2023年與父母溝通的作文9篇

2023年與父母溝通的作文9篇與父母溝通的作文1

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地發(fā)覺(jué)，我與父母之間的溝通好像越來(lái)越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會(huì)這樣？我自己呀弄不明白。這莫非就是老師平常所說(shuō)的“代溝”？

每天，父母拖著一身乏累回家，就一頭倒在沙發(fā)上，翹起二郎腿，閉幕養(yǎng)神起來(lái)。在我的記憶中，童年與父母在一起游戲的場(chǎng)面好象早已定格，成為了一種懷戀的對(duì)象。

今日，我與母親面對(duì)面的坐了下來(lái)，打算進(jìn)行“心靈溝通”。媽媽說(shuō)我平常學(xué)習(xí)不夠努力，成天只知道看電視，不知道讀書(shū)的重要性。這使我聽(tīng)了很是難過(guò)?！皨寢尠?，我并不是您所說(shuō)的這樣的，我現(xiàn)在懂事了，知道學(xué)習(xí)了，可您，可您一點(diǎn)都不給我自由的空間，總認(rèn)為我還是那個(gè)躲在屋檐下，掉著眼淚始終長(zhǎng)不大的小孩子！

看著窗外展翅翱翔的鳥(niǎo)兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無(wú)憂無(wú)慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有漂亮的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家艷羨的眼光。媽媽，您總說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有勁頭，還每每聽(tīng)到這樣的話，我都會(huì)一個(gè)人躲在被窩里，偷偷的難過(guò)。流淚。我在努力，只是你們沒(méi)發(fā)覺(jué)；我在擔(dān)憂，只不過(guò)我沒(méi)有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)憂。

雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離，但是我會(huì)努力，會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看！

“孩子，你有這一個(gè)決心，我很興奮，之前是我們錯(cuò)怪你了，原來(lái)你始終在努力，是我沒(méi)留意??！哈哈?！?/p>

打開(kāi)窗戶，呼吸窗外簇新的空氣，會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)溝通的感覺(jué)這么好，這么奇妙！花變紅了，草變綠了，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在“唧唧喳喳”叫個(gè)不?！，F(xiàn)在，我體會(huì)到了，溝通，不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而消逝，最重要的是要有一可顆純凈的心！

溝通，真的比什么都重要。通過(guò)溝通，你會(huì)發(fā)覺(jué)，成長(zhǎng)的星空，是如此的絢麗多姿！真的特殊美！

與父母溝通的作文2

小時(shí)侯，我們對(duì)父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，起先獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書(shū)”，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活閱歷，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的辦法。父母指責(zé)我們?cè)絹?lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多囑咐幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了沖突。

望子成龍。望女成風(fēng)，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期盼。嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴(yán)”，反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突，假如以強(qiáng)硬的看法頂撞，以粗暴的舉止抗拒，或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)父母本人的惡感，甚至采納極端的方法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。

在家中，父母與我們之間簡(jiǎn)單產(chǎn)生沖突和代溝，對(duì)此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大。主動(dòng)的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。

在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多寬恕，不要非與父母爭(zhēng)個(gè)凹凸上下。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不肯定給自己帶來(lái)歡樂(lè)，給家庭帶來(lái)華蜜；我們認(rèn)了錯(cuò)，也不會(huì)丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛(ài)和歡樂(lè)。

與父母溝通的作文3

路之所以難走，是因?yàn)槟銢](méi)有找到正確的方式，世間的路特別之多，有上天的天路，有地上的道路，還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢發(fā)覺(jué)，我與父母之間的溝通好像越來(lái)越少，取而代之的卻是那一聲聲感動(dòng)心靈的關(guān)門聲。為什么我與父母的關(guān)系會(huì)變成這樣呢？我自己都到不明白，莫非這就是我所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)——“溝通”嗎？

一天，我放學(xué)回家，就聽(tīng)到爸媽在嘮叨：“你這孩子，讀書(shū)怎么不努力呢？你看鄰居家的孩子，讀書(shū)這么用功，而你呢？”我聽(tīng)到這些話，一下子就生氣了，跟爸媽吵架，獨(dú)自關(guān)上屋門，躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀，你們一點(diǎn)也不了解我，怎么會(huì)知道我的感受嗎？

天漸漸暗下來(lái)，小鳥(niǎo)也回到了自己的窩里，照看著他們自己的孩子。我多么艷羨小鳥(niǎo)們啊！有媽媽的疼愛(ài)，我多么盼望有一個(gè)華蜜，和諧的家庭！

到了吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“孩子，你坐下吧！我想我們應(yīng)當(dāng)和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí)，不能成天和摯友玩。我聽(tīng)了這些話很難過(guò)，便說(shuō)：“你們知道嗎？我并不是像你們所說(shuō)的那樣，我好知道讀書(shū)的重要性，可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎？你們總認(rèn)為我還是一個(gè)不懂事的孩子，成天掉眼淚。有時(shí)我抬頭看著窗外樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒，我多么希望自己也是它們之中的一員，逍遙自在地生活鄭，長(zhǎng)大了，在空中翱翔。有漂亮的藍(lán)天白云陪伴，不受任何人的約束，底下還有大家艷羨的眼光。爸爸媽媽，你們總說(shuō)我學(xué)習(xí)不提勁，你們考慮過(guò)我的感受嗎？每次聽(tīng)到這親的話，我都會(huì)一個(gè)人關(guān)上房門偷偷地哭。我也在努力，只是你們知道，也話我離你們眼中的乖孩子還有距離?！?/p>

從今，我和父母之間的“溝通”填平了，感情變好了，懂得了溝通，不再有僵持的局面了。

溝通的感覺(jué)真好，你會(huì)發(fā)覺(jué)身邊的花變紅了，草變綠了，小河的水也變歡快了。

溝通，真的比一切都重要。

與父母溝通的作文4

“記住，作答時(shí)要鎮(zhèn)靜，冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，漸漸把平日學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)回憶起來(lái)；另外，千萬(wàn)不要遺忘填寫(xiě)姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”

“哎呀，媽媽，你就放心吧！這些我都知道了，你還是回去吧，我立刻就要進(jìn)考場(chǎng)了……”

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)———當(dāng)當(dāng)當(dāng)———”開(kāi)考的鈴聲響徹校內(nèi)上空，我懷揣著父母的希望，老師的期盼，摯友的祝愿，邁進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)考考常

考場(chǎng)一片寧?kù)o，三十個(gè)人鎮(zhèn)定自若地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大人生選擇。面對(duì)黑板上那面五星紅旗，仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成果來(lái)報(bào)答對(duì)我有哺育之恩的父母了，心里一種傲慢的感覺(jué)油然而生。

為了那顆感恩的心，今日我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)我的心情非常激烈，往昔的一幕幕又一一清楚地出現(xiàn)在我眼前了。

幼兒時(shí)期，我因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽帶我走得最多的路就是去醫(yī)院的路，經(jīng)常一日一次，甚至有時(shí)一日兩三次也說(shuō)不定。

上幼兒園以后，身體好了些，但我又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的路是帶我東奔西跑。

上小學(xué)了，每日接送又成了爸爸媽媽比作之事。

接近畢業(yè)考了，父母做得最多的是使每天陪我日日夜夜的復(fù)習(xí)，提示我應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，整理零散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，給我鼓勁打氣，以緩解我的壓力。

此時(shí)此刻，又是探們著急的在考場(chǎng)外靜靜等待，等待他們的.珍寶兒子的凱旋。

這一切都讓我堅(jiān)決要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。

有的時(shí)候，我也會(huì)自己?jiǎn)栕约海耗鞘澜缟险嬗猩系?，那上帝莫非早已支配了這一切，用這跟牽掛之繩把我們彼此系在一起嗎？

這時(shí)我想到了孟郊的詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

為了這顆感恩的心我的筆不停的轉(zhuǎn)，為了這顆感恩的心，我要交出一份滿足的答卷……

與父母溝通的作文5

有人說(shuō)：“世上有一種結(jié)難以解開(kāi)，它叫心結(jié)；世上有一扇門難以敝開(kāi)，它叫心扉；世上有一條溝難以逾越，它叫代溝。

我們長(zhǎng)大了，因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲，與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡，因此產(chǎn)生了親子沖突。

我也有過(guò)這樣的事。有一次，媽媽沒(méi)和我商議，征求我的看法就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不情愿去，但是我也沒(méi)和媽媽好好表達(dá)。

起先，我就在家里大喊大叫：“我不去！我就不去！”到了去學(xué)的時(shí)間，我就坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“我頭痛，今日不去了！”媽媽說(shuō)：“早上你還生龍活虎，怎么一去課外班就難過(guò)呀！”“我真的難過(guò)”。我裝出很苦痛的樣子。這是，媽媽拿起蒼蠅拍，邊朝我打邊說(shuō)：“你去不去！起先是你要我給你報(bào)的課外培訓(xùn)班，現(xiàn)在我給你報(bào)了，你又不去。你怎么這么不聽(tīng)話呀！”我立即就跑邊跑邊說(shuō)：“我就是不去！”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你去不去？”“我死也不去”我飛速地跑回房間，并鎖上了房間的門。媽媽又說(shuō)：“你開(kāi)不開(kāi)門！你不開(kāi)我踹了！踹爛我可不管！”我沒(méi)有方法只好開(kāi)門；然后吃了一頓竹筍炒肉，也乖乖的去上課了。后來(lái)我門爆發(fā)了冷戰(zhàn)，像生疏人一般，誰(shuí)也不理誰(shuí)。最終還是我先承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽才寬恕我；她也主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)：“沒(méi)和我好好溝通。”我們又和好如初了。

我們要多向父母表達(dá)心聲，多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法；溝通是心扉的鑰匙；溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。但愛(ài)須要表達(dá)，讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！去表達(dá)身邊的愛(ài)吧！是的，大聲再說(shuō)一遍，一生活須要愛(ài)！須要表達(dá)！

與父母溝通的作文6

小時(shí)侯，我們對(duì)爸媽依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，起先獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書(shū)”，渴望爸媽像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)爸媽的權(quán)威。而在爸媽的眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活閱歷，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的辦法。爸媽指責(zé)我們?cè)絹?lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多囑咐幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨。羅嗦。于是，我們與爸媽之間就產(chǎn)生了沖突。

望子成龍。望女成風(fēng)，是天下爸媽共同的心愿。我們與爸媽的沖突，往往基于爸媽對(duì)我們的高期盼。嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴(yán)”，反映出爸媽對(duì)于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒爸媽的一片苦心。

與爸媽發(fā)生沖突，假如以強(qiáng)硬的看法頂撞，以粗暴的舉止抗拒，或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)爸媽本人的惡感，甚至采納極端的方法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。

在家中，爸媽與我們之間簡(jiǎn)單產(chǎn)生沖突和代溝，對(duì)此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大。主動(dòng)的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近爸媽，親近爸媽，努力跨越代溝，與爸媽攜手同行。

在家庭交往中，與爸媽不必太計(jì)較。即使爸媽錯(cuò)了，也要多寬恕，不要非與爸媽爭(zhēng)個(gè)凹凸上下。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不肯定給自己帶來(lái)歡樂(lè)，給家庭帶來(lái)華蜜；我們認(rèn)了錯(cuò)，也不會(huì)丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛(ài)和歡樂(lè)。

與父母溝通的作文7

當(dāng)你回首往事時(shí)，你是一個(gè)與過(guò)去溝通的人，當(dāng)你有一段思想熱潮時(shí)，你便是正與書(shū)籍溝通。——題記

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，與書(shū)溝通，便是與一為有知之人的談話。

從丫丫學(xué)語(yǔ)，到朗朗的讀書(shū)聲；從思想萌發(fā)，到磅礴的思潮奔涌……每個(gè)人都是從語(yǔ)言學(xué)會(huì)溝通，從溝通中學(xué)得人生。解讀人生，與平凡之人溝通，便會(huì)得到淺雹空乏的思慮；與有知之人溝通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染；而我們與誰(shuí)溝通才能做一個(gè)有知之人，填補(bǔ)心靈的空虛呢？還是讀書(shū)。

讀書(shū)是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。假如強(qiáng)迫自己與心靈溝通，那么書(shū)帶給你的并不會(huì)想你想象的那么美妙，你還會(huì)成為書(shū)的奴隸，如行尸走肉一般的無(wú)能。反之，你若把書(shū)當(dāng)作是心靈的塑造，與書(shū)溝通時(shí)，體會(huì)著無(wú)限的“物我兩忘”，那么，我想你肯定比玉皇大帝都活的為所欲為！

與摯友溝通，何談一個(gè)“難”字，把書(shū)當(dāng)作你的密友，與書(shū)溝通便成了你比不行少的生活習(xí)慣?；蛟S你會(huì)說(shuō)：“我的書(shū)許多，把誰(shuí)當(dāng)作自己的密友呢？”這也就談到了選擇書(shū)，擇書(shū)如擇友，走一次書(shū)店，讓你發(fā)覺(jué)如人才市場(chǎng)般的喧鬧，各種書(shū)籍琳瑯滿目，讓人目不暇接，你的目光應(yīng)當(dāng)是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界，也就是說(shuō)，你追求的是什么，你就要為達(dá)到目的而“奔波”。

選擇了書(shū)，就肯定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書(shū)貴在思索。讀書(shū)不是看它的表意來(lái)增長(zhǎng)志趣，而是通過(guò)溝通來(lái)推敲其深層含義，只有這樣，你才能算是真正的與書(shū)溝通。思索的過(guò)程也如同人生之路的崎嶇不平，或許你會(huì)走如誤區(qū)，不要驚慌！讀書(shū)破萬(wàn)卷，假如你能一次就領(lǐng)悟其真意，那么你比作者都要厲害。

閱讀是一種精神儀式，與書(shū)溝通更是回味無(wú)窮，把書(shū)當(dāng)作自己的密友，讓人生變得豐富多彩、無(wú)比絢麗輝煌。所以，請(qǐng)記?。杭芷鹋c書(shū)溝通的橋！

與父母溝通的作文8

時(shí)間匆忙消逝，在不知不覺(jué)中，我們都隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢長(zhǎng)大啦！隨著時(shí)間的消逝，慢慢地發(fā)覺(jué)和父母之間常常有一些小摩擦，遇事總是和父母談不到一起，簡(jiǎn)單產(chǎn)生一些磕磕絆絆。

原來(lái)我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了14歲的青少年，我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門，已經(jīng)不是從前那一個(gè)到處游戲玩耍的小孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦！步入青春期，我們的心理，生理以及各個(gè)方面發(fā)生了改變，同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理，遇到事情不情愿和父母相互溝通，喜愛(ài)埋在心低，這樣做是不對(duì)的，我們已經(jīng)到八年級(jí)啦，必將有很多事情不懂，這就須要父母來(lái)幫我們解決。

進(jìn)入八年級(jí)，我們正是在學(xué)習(xí)的重要階段，八年級(jí)將確定我們的將來(lái)，當(dāng)然還須要我們的不懈努力，所以中學(xué)中學(xué)生的我們，要擅長(zhǎng)與父母溝通，我們與父母溝通，是辨明是非，尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。我們要常常與父母溝通，這樣有助于我們更好的學(xué)習(xí)。我們常常會(huì)感覺(jué)到和父母找不到共同話題，一說(shuō)話就發(fā)生小摩擦，與父母談不到一起，所以就干脆不和父母說(shuō)話，進(jìn)而導(dǎo)致沖突升級(jí)，這是明顯的逆反心理。我們青少年最簡(jiǎn)單產(chǎn)生逆反心理，然而還不會(huì)克制自己，所以才導(dǎo)致了與父母不和這類狀況。我們產(chǎn)生逆反心理后，應(yīng)當(dāng)限制自己，多和父母溝通，和父母溝通要冷靜下來(lái)，多站在父母的立場(chǎng)上去多想一想，溝通要求同存異，父母是愛(ài)我們的，只要我們同樣以愛(ài)的方式對(duì)待父母，溝通的障礙就會(huì)大大削減。

家是我們溫馨的港灣，是我們情感的棲息地，是我們物質(zhì)生活的后盾。家還是我們共同的樂(lè)園，我們要多與父母溝通，要擅長(zhǎng)與父母溝通，共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)華蜜美滿的家庭。

與父母溝通的作文9

我們與父母同生活在一片屋檐下，是最密切