大班科學(xué)教案：侏羅紀(jì)的天空教案及教學(xué)反思

第第頁大班科學(xué)教案：侏羅紀(jì)的天空教案及教學(xué)反思

大班科學(xué)教案：侏羅紀(jì)的天空教案及教學(xué)反思

一、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)大膽地在集風(fēng)光前講解并描述。

(二)知道翼龍有許多種。

二、活動(dòng)預(yù)備：

雙型龍、翼手龍、喙嘴龍圖片(3幅大圖片和小圖片假設(shè)干)幼兒收集的翼龍圖片

三、活動(dòng)過程：

恐龍時(shí)代

(一)在天上的恐龍

1、什么是翼龍?有什么特點(diǎn)?(翼龍是恐龍的一種，它生活在天空中，長著一對翅膀。)

2、上次小伙伴們收集了許多有關(guān)翼龍的照片，你是用什么方法收集的?(幼兒介紹自己收集翼龍的方法，如買恐龍的書籍、在網(wǎng)上查找等，提高幼兒收集資料的技能。)

3、誰來說說你收集的是哪種翼龍，長的什么樣?它的食物是什么?文.章出自它住在哪里?(幼兒出示自己收集的關(guān)于翼龍的資料，講解自己了解到的相關(guān)知識(shí)。)

4、你喜愛它嗎?為什么?(幼兒大膽表達(dá)自己的想法。)

5、這是什么翼龍?叫什么名字?這是雙型龍，它的特點(diǎn)是(老師重點(diǎn)依據(jù)圖形上的恐龍?zhí)攸c(diǎn)講解雙型龍、翼手龍、喙嘴龍，并出示相關(guān)圖片。)知道它們都是翼龍，是恐龍的近親。

6、我們來認(rèn)識(shí)"翼龍'這兩個(gè)字。翼的翼字是"羽'字頭，說明這種恐龍長著翅膀。(老師在卡片上寫出翼龍兩字，讓幼兒跟老師一起朗讀。)

(二)游戲：

1、我們來做一個(gè)游戲，名字叫"侏羅紀(jì)的天空'，侏羅紀(jì)時(shí)代生活著許多的恐龍，其中有天空中飛的翼龍。天線寶寶可喜愛翼龍了!(老師手拿天線寶寶，扮演天線寶寶)我來做天線寶寶，你們來做翼龍。

2、老師說明游戲規(guī)章：幼兒扮演翼龍中的一種，將圖片掛在胸前，老師扮演"天線寶寶'，"天線寶寶'遇到誰，誰就要報(bào)上自己的名字，并說出它們的習(xí)性。

3、幼兒與老師進(jìn)行游戲。

四、延伸活動(dòng)

請幼兒相互講講還收集到了什么翼龍。

活動(dòng)反思：

幼兒園"探究型主題活動(dòng)'是幼兒圍圍著一個(gè)主題，進(jìn)行自主觀測、探究四周現(xiàn)象和事物，老師適時(shí)、適度的予以支持和引導(dǎo)的一種系列活動(dòng)。在探究型主題活動(dòng)中，幼兒自發(fā)參加、自主學(xué)習(xí)、自由表達(dá)，獲得了自身的進(jìn)展，積累了很多有意義的閱歷。這是一個(gè)具有進(jìn)展?jié)摿Φ幕顒?dòng)形式，他給幼兒園素養(yǎng)啟蒙教育注入了新的活力，給幼兒園課程改革帶來了新的