學(xué)生維權(quán)的策劃書

學(xué)生維權(quán)的策劃書2013年東華理工大學(xué)學(xué)生維權(quán)活動(dòng)策劃書2013年12月學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。前言在依法治國的大背景下，很多高校提出了“依法治?！钡姆结槪貏e是大學(xué)生維權(quán)機(jī)制的研究日益受到專家學(xué)者們的親賴。國家教育部新頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》采用專章明確了學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)，要求學(xué)校成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，保護(hù)學(xué)生權(quán)益，為學(xué)生維權(quán)提供平臺。然而，保護(hù)學(xué)生權(quán)益，高校教師和管理者要轉(zhuǎn)變思想觀念，改變以往管理工作中存在的只注重管理的有序性、有效性，而忽視合法性和學(xué)生合法權(quán)益保護(hù)的狀況；與此同時(shí)，權(quán)利和義務(wù)是對等的，高校學(xué)生在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)，也需要提高基本的法律素質(zhì)。因此，江西省教育廳文件（贛教黨字[2005148號])明確要求高校應(yīng)當(dāng)建立法律咨詢室，在維護(hù)大學(xué)生合法權(quán)益的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法治意識培養(yǎng)。這些新精神無疑是對高校依法治校提出了更高的要求，建設(shè)好高校法律咨詢室，構(gòu)建大學(xué)生維權(quán)和法治意識培養(yǎng)的有效平臺也就顯得非常重要。學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共2頁，當(dāng)前為第2頁?；顒?dòng)主題：“維護(hù)權(quán)益，和諧校園”主辦方：東華理工大學(xué)長江學(xué)院團(tuán)委承辦方：長江學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部活動(dòng)對象：東華理工大學(xué)撫州校區(qū)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：每月的25—30日活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工大學(xué)長江學(xué)院本部食堂門口一、活動(dòng)背景：東華理工大學(xué)長江學(xué)院缺乏學(xué)生維權(quán)機(jī)制，學(xué)生維權(quán)意識不強(qiáng)，大部分學(xué)生吃虧了只當(dāng)吸取教訓(xùn)，不是不想維權(quán)，而是學(xué)校沒有相關(guān)機(jī)制?，F(xiàn)在，同學(xué)們的自行車經(jīng)常被竊，食堂里的飯菜也有餿的，許多師生走在路上不時(shí)會(huì)被偷，搶包包。。。。。?；诖耍邉澊舜位顒?dòng)，聯(lián)系同學(xué)與學(xué)生會(huì)，維護(hù)各師生權(quán)益。二、活動(dòng)目的：學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。提高大學(xué)生的維權(quán)能力，維護(hù)大學(xué)生的切身利益。在遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)的前提下，協(xié)助學(xué)校及學(xué)院各個(gè)部門，針對同學(xué)們關(guān)心的問題廣泛征集意見，通過維權(quán)委員會(huì)向有關(guān)部門反映同學(xué)們普遍需要解決的問題，與學(xué)校相關(guān)部門溝通解決方案，增進(jìn)同學(xué)與學(xué)校各職能部門的溝通交流，切實(shí)維護(hù)大學(xué)生校內(nèi)權(quán)益。使學(xué)生的意見能及時(shí)上達(dá)，能夠更好更快的解決問題，加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)的之間相互理解，以構(gòu)建和諧校園。學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共3頁，當(dāng)前為第3頁?；顒?dòng)安排：宣傳工作展板宣傳，由宣傳部幫忙繪制的展板展示在本部食堂門口。傳單，活動(dòng)開展期間每天中午11:50—12:40,下午5:50—6:30在本部食堂門口發(fā)傳單和調(diào)查問卷。）問題收集工作：（1）學(xué)生可以以書面的形式表明自己的權(quán)益損害，生活部負(fù)責(zé)收集，并根據(jù)所損害的權(quán)益性質(zhì)進(jìn)行分類、處理。（2）設(shè)立維權(quán)郵箱、熱線電話，并且安排辦公室給同學(xué)們提供咨詢地方。（3）將此次維權(quán)活動(dòng)下達(dá)給各系學(xué)生會(huì)，各個(gè)系負(fù)責(zé)收集同學(xué)們遇到的權(quán)益問題，然后統(tǒng)一上交給院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)管理。3.問題處理工作：（1）具體問題具體分析（至于自行車偷竊，可設(shè)立監(jiān)控。）能夠及時(shí)解決的問題將解決情況及結(jié)果告知同學(xué)；（2）復(fù)雜且需要較長時(shí)間解決的問題由維權(quán)小組成員定期跟蹤報(bào)道，并且做好詳細(xì)記錄。學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。（3）對于學(xué)生在工作、生活當(dāng)中合法權(quán)利受到侵害時(shí)，我們要找到該同學(xué)了解詳細(xì)情況，并且找到該同學(xué)所在院系的相關(guān)老師一起進(jìn)行協(xié)商解決。直到最后雙方能達(dá)成共識。學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。四、資料的整理歸檔1、將同學(xué)們遇到的不同問題進(jìn)行分類，不同的問題和解決問題的方法一起做成一個(gè)檔案。2、在活動(dòng)結(jié)束后的兩天時(shí)間里把資料整理好，歸檔?；顒?dòng)流程：活動(dòng)的宣傳力度，讓同學(xué)知道當(dāng)自己的合法權(quán)益受到威脅時(shí)能找到我們?；顒?dòng)的前期以問卷的方式收集同學(xué)們在學(xué)校里有幾種權(quán)益受到了威脅，根據(jù)結(jié)果制定相應(yīng)的方案。成立專門的“維權(quán)小組”從學(xué)生會(huì)里選出組長和副組長，從各系推選一些優(yōu)秀的代表作為成員?；顒?dòng)成型以后，在每個(gè)月的25—30日期間，維權(quán)小組的成員分批在辦公室值班，收集同學(xué)們所遇到的問題。活動(dòng)初期是開會(huì)討論解決問題的辦法，如果以后遇到同樣的問題就可以根據(jù)檔案里所存的辦法來解決?；顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候，所有組員在一起召開一個(gè)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)此次活動(dòng)并對下次活動(dòng)作出更詳細(xì)的計(jì)劃。此外還可多開展一些維權(quán)方面相關(guān)的活動(dòng)，比如說法律知識競賽：1維權(quán)相關(guān)法律知識收集2宣傳資料，展板打印或提前畫好3與相關(guān)部門人員的聯(lián)系學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。4邀請相關(guān)專家或老師參與講座學(xué)生維權(quán)的策劃書全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。5競賽題目的收集注意：相關(guān)題目最好能貼近生活，與生活息息相關(guān)。這樣的話實(shí)用性較強(qiáng)。六、注意事項(xiàng)1、傳資料和展板的質(zhì)量要高，必須保證同學(xué)能從中獲益，從而提高同學(xué)的維權(quán)意識，以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目的。2、競賽題目適中，貼近生活，是大家所熟悉的問題