幼兒園安全方案

幼兒園安全方案為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的幼兒園安全方案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園安全方案1安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序，涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據(jù)上級文件精神，特制定"普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力"為主題安全教育周活動方案。一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，綜合治理，以"普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力"為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的安全意識，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營造安全的教育環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。二、成立工作小組組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅活動時(shí)間從20xx年3月26--3月30日三、活動內(nèi)容本次"安全教育周"活動的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際，全方位、多角度對師幼進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識，使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。教育目標(biāo):1、通過安全教育周系列活動，教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害，提高幼兒的自我保護(hù)意識。2、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼，知道遇到危險(xiǎn)是簡單的自救辦法。3、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果，知道簡單的自救方法。4、了解簡單的防病知識，知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。具體內(nèi)容及要求：1、宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實(shí)施。《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)?！段以趺崔k》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應(yīng)變能力?！蹲⒁馕ｋU(xiǎn)》(1)認(rèn)識"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話。(2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲，不接危險(xiǎn)觸物，不到危險(xiǎn)地方玩?！栋踩秒姟?1)了解安全使用電器的粗淺知識。(2)懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話，告訴幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我保護(hù)能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時(shí)要注意安全，會用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩，不玩火。家長助教《生活中的安全隱患》交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的.介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容，爭取家長配合，教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，共同提高幼兒的自我保護(hù)意識。四、工作目標(biāo)(一)通過教育，廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，安全知識進(jìn)一步增長，良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。(二)安全教育更深入，預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心，增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識，提高防范能力和自護(hù)自救能力(三)管理措施更落實(shí)，校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化督促檢查，實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動安全，幼兒每天平安，全年實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。我們進(jìn)一步認(rèn)識到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開展，我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施，扎扎實(shí)實(shí)地開展安全防范工作，確保師生安全，維護(hù)幼兒園正常秩序。幼兒園安全方案2一、活動目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員時(shí)間：x年x月x日點(diǎn)。地點(diǎn)：幼兒園參加人員：全體教職工及幼兒。三、演練道具木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副指揮：報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：救護(hù)人員：疏散人員：五、演練的具體操作程序(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的'教學(xué)活動，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。(2)報(bào)警組xx撥打“119”報(bào)警，由xx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，xx打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。(3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。(4)為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。幼兒園安全方案3幼兒園安全工作是一項(xiàng)長久性基礎(chǔ)工作，它涉及到千家萬戶的幸福及社會穩(wěn)定。為確保幼兒在園健康成長，特制定東甸子小學(xué)幼兒園安全條例。一、指導(dǎo)思想：立足于常規(guī)教育，定位于安全防范，常抓不懈，警鐘長鳴。二、安全管理1、普及安全常識,家長接送幼兒離園時(shí)教師要把孩子親自送到家長手中，坐車的孩子要親自送到車主手中，住宿的孩子交到邵老師手中，把每一個(gè)孩子都安全送走教師方能離校。2、活動課必須嚴(yán)格按大綱要求,精心備課,嚴(yán)密組織,嚴(yán)禁教師中途脫堂;堅(jiān)決禁止放羊式體育活動。3.幼兒戶外活動時(shí)，老師要在場，指導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法,確保幼兒活動安全.上下樓梯教師要親自管護(hù)，做到有次序，切不可放任，上下樓梯不得擁擠、推拉，以免造成傷害事故。4.教師要經(jīng)常檢查活動器材的性能,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除.凡因教師違規(guī)上課而造成的傷害事故一律由教師本人負(fù)責(zé).5.教育幼兒不隨便吃零食,注意飲食安全.6.必須堅(jiān)持考勤制度,缺席須有家長簽字的假條或電話.幼兒中途離校時(shí),必須經(jīng)過老師同意,不允許他人隨便帶領(lǐng),如父母有事委托他人來帶領(lǐng),必須寫好委托書,帶好身份證,老師方可放行。7、下班前嚴(yán)格檢查教室內(nèi)水、電及門窗關(guān)閉情況,杜絕事故發(fā)生.8、不得翻越校墻、門、攀爬建筑物,護(hù)欄.9.防止壞人引誘,拐騙.10.凡由于管理不到位、措施不利、教育不夠造成幼兒傷害事故的追究直接責(zé)任人責(zé)任、實(shí)行"一票否決"、不得評優(yōu)評先.11.凡因教師違反師德規(guī)范,體罰或變相體罰幼兒造成的幼兒傷害,傷亡事故,追究刑事責(zé)任,并負(fù)責(zé)對受害人經(jīng)濟(jì)賠償..12.室內(nèi)設(shè)備,如門窗,地板,桌椅,房屋,玩具等隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)損壞跡象,即刻上報(bào)學(xué)校..13.幼兒來園時(shí)做好晨檢,了解每個(gè)幼兒的健康狀況,杜絕傳性疾病及不安全物品入園.14.進(jìn)食時(shí),食物溫度要適宜,幼兒座位要固定,專心進(jìn)餐,帶班老師來回巡視指導(dǎo)幼兒細(xì)嚼慢咽,不嬉鬧,不催促硬塞,咽下最后一口方可離開座位.15.睡眠前檢查幼兒口腔內(nèi)不含留食物,安睡后班內(nèi)不離人,值班人員應(yīng)巡回觀察,如幼兒有異常情況,即使采取措施.入廁應(yīng)在教師引領(lǐng)下有次序的進(jìn)行,避免擁擠混亂.發(fā)生推撞碰跌,要保持地面干燥,有水及時(shí)拖干,防止幼兒滑倒.16.凡幼兒發(fā)生過不明原因的昏厥,抽搐或其他嚴(yán)重正癥狀,要及時(shí)撥打120進(jìn)行急救，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。17.老師給幼兒吃藥時(shí)要做到審查認(rèn)真，反復(fù)核對，準(zhǔn)確無誤后,才可服藥，嚴(yán)禁吃錯(cuò)藥。18．活動要適合幼兒年齡特點(diǎn),教師要參與幼兒活動并進(jìn)行指導(dǎo).保持良好的次序,尤其對好動,頑皮的幼兒和體弱兒要注意和照顧,防止摔倒,跌傷,攻擊,爭奪玩具等現(xiàn)象的`發(fā)生.19.在戶外活動前，教師要讓孩子穿戴整齊，要對活動場地,器械進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,解決.室外活動時(shí)帶班老師組織好幼兒有秩序進(jìn)出教室，不推不擠.20.教師要堅(jiān)守崗位,全神貫注,不聊天,不干私活.態(tài)度和藹,動作輕柔,嚴(yán)禁威脅恐嚇,強(qiáng)行拉扯,體罰或變相體罰,不準(zhǔn)用被子蒙蓋啼哭的小兒頭部.21、各種物品應(yīng)放于固定安全位置,一般內(nèi)服藥必須有明顯標(biāo)簽,妥善保管,放在幼兒拿不到的地方.外用,消毒藥品及可能有傷害小兒的物品嚴(yán)禁進(jìn)班22、小兒在園所內(nèi)發(fā)生任何異常情況,無論大小,無論后果如何,值班人員都必須如實(shí)交班.23、教師不攜帶私人用品進(jìn)班,特別是有尖銳棱角,金屬物品,有殼核物,外用化學(xué)藥水等.個(gè)人裝飾簡單大方。24、時(shí)刻檢查幼兒的穿著情況,冷加熱脫,杜絕幼兒肚臍眼在外,幼兒指甲過長,老師有責(zé)任幫助修剪,以免發(fā)生不必要的麻煩(不小心抓碰,抓疼別人)。25.幼兒若發(fā)生傳染病或有發(fā)熱腹瀉等可疑傳染病癥狀,應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告,不得隱瞞,否則后果自負(fù).26.教師把幼兒的安全放在首位,一旦事故發(fā)生,根據(jù)情節(jié)輕重,追究法律責(zé)任,并報(bào)上級有關(guān)主管部門備案.25,教育幼兒要文明玩游戲,不玩危險(xiǎn)游戲,不做危險(xiǎn)動作.教師要經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全知識,教育學(xué)生遵守安全規(guī)則.26、教師定期檢查室內(nèi)電器,電線以及一切能引起火災(zāi)的設(shè)備,及時(shí)消除隱患,確保學(xué)校全體師生生命安全和財(cái)產(chǎn)的安全.27.教師要向幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,提高幼兒自我保護(hù)能力,不要亂奔亂跑,進(jìn)園后不得擅自離開幼兒園,教會幼兒知道幼兒園的名稱,家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.總之要樹立"安全第一,預(yù)防為主"的方針.以對師幼的高度負(fù)責(zé),做好幼兒園的安全工作,居安思危,警鐘長鳴,不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,確立"一保安全,二保穩(wěn)定,協(xié)調(diào)發(fā)展"的工作原則.幼兒園安全方案4消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點(diǎn)。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，更為了全面深入地落實(shí)和推動我園的安全教育工作，讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力；培養(yǎng)幼兒的消防安全意識，鞏固教職員工的消防安全知識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力，檢驗(yàn)幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效，20xx年11月29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險(xiǎn)情如何做到：不驚慌、不害怕，學(xué)習(xí)自救常識，達(dá)到全員掌握電話報(bào)警，火警電話：119（告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置）把幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效，營造一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境，結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實(shí)際情況，特制定本消防演習(xí)預(yù)案。一、成立消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：郎俊菊（園長）副總指揮：潘虹（后勤副園長）苗紅艷（保教副園長）醫(yī)療小組：李艷菊（保健醫(yī)）、許美華（保健醫(yī)）救援小組成員：張貴壽、陳丹、張雙英、龍武、伍長錦、林家武、王建軍、曹兵團(tuán)、楊全優(yōu)、呂業(yè)明、匡前龍、劉鳳明、陳州、張平（男）、李乙兮、鞏穎惠、李彬、李靜、梁珠穎、房明娟。演習(xí)指導(dǎo)：?？谑薪鸨P消防中隊(duì)準(zhǔn)備材料：1、準(zhǔn)備3個(gè)擴(kuò)音喇叭，各樓層一個(gè)。2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。3、后勤員工負(fù)責(zé)每個(gè)樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈請準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。4、準(zhǔn)備消防車，2個(gè)火盆，10個(gè)滅火器放大廳備用，各班班主任與各救援小組成員示范使用。5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。設(shè)備設(shè)施：確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用，安全指示標(biāo)志，應(yīng)急燈完好，消防通道暢通無阻。疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的班級為先，遠(yuǎn)離樓梯的班級為后。二、演習(xí)項(xiàng)目聽到報(bào)警后，全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路，把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。三、演習(xí)要求1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。2、聽到消防報(bào)警音后，各班教師立即停止當(dāng)前一切活動，集中學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊(duì)伍前、中、后的有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點(diǎn)。有特殊情況（個(gè)別學(xué)生無法馬上撤離的），要及時(shí)告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況，由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救，撤離至指定安全地點(diǎn)。3、告訴幼兒逃離險(xiǎn)區(qū)時(shí)，不要講話，不要驚慌，聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。四、疏散前后注意事項(xiàng)●疏散前的注意事項(xiàng)：A、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品?！袷枭r(shí)的注意事項(xiàng)：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況五、責(zé)任范圍總指揮：郎俊菊――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場：教學(xué)樓前門操場集合點(diǎn)，計(jì)時(shí)。出現(xiàn)險(xiǎn)情負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門、總公司匯報(bào)。負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班級人數(shù)（老師和幼兒）。副總指揮：潘虹――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場：大廳南門通過廣播通知救援小組馬上到位，（疏散指令：各班老師、小朋友請注意，現(xiàn)在發(fā)生險(xiǎn)情，請老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離，救援小組馬上到位。）負(fù)責(zé)引導(dǎo)一號樓梯和二號樓梯的老師與幼兒從大廳南門順利撤離到前面操場的草地上。副總指揮：苗紅艷――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場：大廳北門負(fù)責(zé)引導(dǎo)三號樓梯和四號樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場的草地上。醫(yī)療小組：李艷菊――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場：大廳南門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師，由貝恩班派一名幼兒扮演傷員。醫(yī)療小組：徐美華――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場：大廳北門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的'幼兒和老師；由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。第一救援小組：曾志軍、張雙英――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是：幼兒園一樓大廳曾志軍――負(fù)責(zé)切斷大廳的總電源。張雙英：迅速撥打119報(bào)警電話，并接待消防人員到位。第二救援小組：張貴壽、陳丹――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是：幼兒園一樓大廳張貴壽：負(fù)責(zé)使用大廳東側(cè)的滅火器，邊救援邊等待消防員的到來；陳丹：負(fù)責(zé)使用大廳西側(cè)的滅火器，邊救援邊等待消防隊(duì)員的到來；第三救援小組：龍武、伍長錦、楊全優(yōu)、呂業(yè)明――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是：一號樓梯口；龍武：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；伍長錦：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；楊全優(yōu)：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；呂業(yè)明：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；第四救援小組：林家武、曹兵團(tuán)、匡前龍――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是：二號樓梯口林家武：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；曹兵團(tuán)：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；匡前龍：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；曾一山：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；第五救援小組：王建軍、張平、陳州――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場的是三號樓梯口；王建軍：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；毛林：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；張平：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；陳州：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短）并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；第六救援小組：溫學(xué)道、劉鳳明、鞏穎慧――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是：四號樓梯口；鞏穎慧：負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處，吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；溫學(xué)道：負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；李彬：負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；劉鳳明：負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警（一長、三短），并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū)；第七救援小組：李靜、房明娟、――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是：幼兒園保安室大門；負(fù)責(zé)嚴(yán)把大門，接待消防隊(duì)員的到來，并做好登記工作。第八救援小組：李乙兮、梁珠穎――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是：協(xié)助老師安全引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)。李乙兮：負(fù)責(zé)愛倫班，協(xié)助班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)；梁珠穎：負(fù)責(zé)貝恩班，協(xié)助班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)；房名娟：負(fù)責(zé)貝德班，協(xié)作班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)。第九救援小組：各班級老師――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是：班級的疏散安排班長：負(fù)責(zé)組織幼兒有序的排好隊(duì)，不要擁擠、不要驚慌，邊安撫邊指揮配班老師先打開房門。準(zhǔn)備就緒后，站在幼兒隊(duì)伍的最前面，退步走下樓梯；配班：負(fù)責(zé)配合班長組織幼兒，照顧身體不適或膽小的幼兒。準(zhǔn)備就緒后，站幼兒隊(duì)伍的中間，協(xié)助幼兒安全走下樓梯；助教：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備幼兒用的濕毛巾，每人一塊濕毛巾快速發(fā)給幼兒，并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法。準(zhǔn)備就緒，站在幼兒隊(duì)伍的最后面，協(xié)助幼兒安全走下樓梯。六、撤離分區(qū)一號樓梯口（辦公室旁邊）：接到警報(bào)后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出；撤出地點(diǎn)是大廳南門對面的跑道草地上；二號樓梯口（愛迪班旁邊）：接到警報(bào)后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出；撤出地點(diǎn)是大廳南門對面的跑道草地上；三號樓梯口（園長室旁邊）：接到警報(bào)后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出；撤出方向是大廳北門；到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。四號樓梯口（感統(tǒng)室旁邊）：接到警報(bào)后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出；撤出方向是大廳北門，沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。幼兒園安全方案5近日，全國各地頻頻發(fā)生校園暴力事件，引起了家長的恐慌，加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)措施更是各所學(xué)校、幼兒園工作的重中之重。針對目前的嚴(yán)峻形勢，礦第二幼兒園作為一個(gè)擁有近五百名幼兒的園所，更是肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。在礦保衛(wèi)科的配合下，以李園長牽頭，原副園長配合下，礦第二幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)了員工的安全防范意識高，提高了幼兒的安全防范能力，采取了一系列的'安全防范措施。一加強(qiáng)安全理論學(xué)習(xí)，不斷提高安全意識每周一次安全知識培訓(xùn)，對保教人員進(jìn)行安全與健康知識講座，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)了解遇到火災(zāi)、地震等自然在災(zāi)害時(shí)的逃生與自救方法，遇到暴力事件應(yīng)如何減少傷害，保護(hù)幼兒等等…讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。二開展安全教育活動，增強(qiáng)幼兒防范意識將安全教育貫穿于一日活動中，在游戲中深刻體驗(yàn)安全的重要性。首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。其次，通過豐富多彩的`安全主題活動如“安全快板”“安全情景劇”“安全演習(xí)”“安全兒歌”等，讓幼兒懂得紅燈停、綠燈行讓幼兒掌握簡單的自救方法，學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。三經(jīng)常檢查園內(nèi)、班內(nèi)的設(shè)備與安全隱患二幼分管副園長原靜帶領(lǐng)后勤人員每周五對園內(nèi)各個(gè)班級及餐廳戶外活動場地、幼兒活動器械等進(jìn)行巡查，同時(shí)，要求班主任每日自查本班的安全隱患，下班前本班的電器、電源的開關(guān)是否關(guān)好，門窗是否上鎖等等，防患于未然。四、嚴(yán)格幼兒接送制度，嚴(yán)防走失(一)加強(qiáng)對門衛(wèi)的嚴(yán)格管理在礦領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下，二幼門房全部由業(yè)務(wù)能力強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)的礦保衛(wèi)科人員擔(dān)任，要求保安人員把好大門第一關(guān)，大門只有在接送幼兒的時(shí)間對外開放，其余時(shí)間一律關(guān)門，嚴(yán)防幼兒溜出走失。非接送時(shí)間接幼兒的家長，教師應(yīng)親自將幼兒領(lǐng)出來，確認(rèn)無誤刷卡后方可讓家長接走幼兒。到幼兒園辦事的外來人員應(yīng)先登記，在傳達(dá)室等候，不得隨便進(jìn)入。(二)建立并嚴(yán)格執(zhí)行接送制度為了幼兒的安全，我們進(jìn)一步嚴(yán)格了幼兒接送卡制度，要求家長一律持卡接送，不刷卡者一律不得入內(nèi)，如有特殊情況，家長必須提前與教師打電話，由教師親自知會門衛(wèi)，否者不予放人。(三)嚴(yán)格交接班制度要求保教人員工作時(shí)間不得擅自離開幼兒，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行室外活動前及活動后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒獨(dú)自離開集體。幼兒園安全方案6根據(jù)武穴市教育局《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，為全面推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動各項(xiàng)工作的落實(shí)，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動方案：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動的總體部署和各項(xiàng)要求，突出“安全發(fā)展”這條主線，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動，普及學(xué)校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識，著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全，為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境，構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。二、活動主題強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展三、活動時(shí)間6月1日至6月30日四、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的開展。組長：呂娟(園長，幼兒園安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作)副組長：吳婉蘭(副園長，分管安全管理工作，具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查，督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作)張亞君熊莎莎(教學(xué)主任，具體負(fù)責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作)成員：呂中卷(安全主任，安全工作排查、督查，督促指導(dǎo)各部門做好安全工作)葛莉(幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報(bào)送)五、活動主要內(nèi)容(一)加強(qiáng)宣傳力度，營造安全氛圍1.在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語，在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳。2.通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、家長學(xué)校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。(各班級在家長園地宣傳“安全生產(chǎn)月”內(nèi)容)為增加活動的實(shí)效性，結(jié)合我園教育實(shí)際，我園要認(rèn)真組織開展以下活動：(1)以開展以防溺水事故、飲食安全衛(wèi)生、防流行傳染病、交通事故、防校園暴力為重點(diǎn)的安全宣傳教育活動，增強(qiáng)師生安全防范意識。各班要認(rèn)真開展“八個(gè)一”活動，即：組織一次安全知識講座、出一期安全教育板報(bào)、組織幼兒觀看一次安全教育專題片、上一節(jié)安全教育公開課、評選一次安全文明班級、以班級為單位召開安全專題討論會活動，以幼兒園為單位組織一次全園性的安全知識檢測活動、組織一次校園安全應(yīng)急預(yù)案演練活動，全面提高廣大中小學(xué)生的'安全意識。(2)組織開展校園安全大檢查，及時(shí)消除安全隱患。根據(jù)有關(guān)學(xué)校安全工作會議的要求，對學(xué)校周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論，并組織進(jìn)行一次安全隱患大排查，對涉及校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全等各方面進(jìn)行全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，建立隱患排查臺帳，落實(shí)安全隱患整改消號制度，對自己無力整改的問題要及時(shí)逐級上報(bào)，確保廣大師生的生命安全和健康成長。(3)開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動。幼兒園要結(jié)合實(shí)際，組織開展應(yīng)對各種突發(fā)事件應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練，通過演練活動，查找問題，完善預(yù)案，提高處置突發(fā)事件能力和應(yīng)急管理水平。(4)進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度。要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，根據(jù)市教育局已出臺的一系列安全規(guī)程，聯(lián)系本園實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度，明確和充實(shí)工作崗位安全責(zé)任內(nèi)容，將幼兒園每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人，形成嚴(yán)密的幼兒園內(nèi)部安全管理責(zé)任體系。(5)進(jìn)一步追加幼兒園安全管理措施，認(rèn)真抓好幼兒園安全回頭看工作。幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際，針對當(dāng)前工作特點(diǎn)，強(qiáng)化安全管理措施，重點(diǎn)是要加強(qiáng)防走失、防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理，確保幼兒安全。(二)總結(jié)與反思根據(jù)市教育局的要求，為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況，活動結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思，在6月25日之前及時(shí)向中心學(xué)校上報(bào)“安全生產(chǎn)月”活動開展情況。幼兒園安全方案7為貫徹國家“安全第一、預(yù)防為主”的方針，落實(shí)幼兒園安全工作責(zé)任制，及時(shí)消除各種事故隱患，防止事故發(fā)生，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定安全隱患排查與整改制度。一、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天、每周進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。（一）檢查園舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。幼兒園圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標(biāo)志；安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)；電線路是否老化；教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時(shí)開關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。（二）排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持；學(xué)校食堂用電是否規(guī)范，開關(guān)是否損壞；學(xué)校班級用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。（三）排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常；防火標(biāo)志是否損壞；校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象；學(xué)校用電線路有無安全隱患。（四）排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對學(xué)生路途安全是否采取了向家長的預(yù)告通報(bào)制度。（五）做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認(rèn)真做好記錄，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時(shí)處理。在排查過程中，如果遇到不能下結(jié)論的問題，應(yīng)請有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定，以防事故發(fā)生。二、加強(qiáng)安全知識的宣稱和教育領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會必講安全，逢活動必強(qiáng)調(diào)安全，進(jìn)校必查看安全”，做到排查與監(jiān)督相結(jié)合。每周一升旗時(shí)要加強(qiáng)幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。三、安全隱患的整改上報(bào)制度在日常安全隱患排查基礎(chǔ)上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報(bào)，直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。對于一般事故隱患，由有關(guān)人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)組織各業(yè)務(wù)部門進(jìn)行整改，做到項(xiàng)目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在安全隱患治理過程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的`安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應(yīng)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停止使用，對暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)封存、維護(hù)和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。幼兒園安全方案8一、演練目的1.加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的`穩(wěn)定。二、校車安全演練領(lǐng)導(dǎo)組組長：組員：參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：三、演練相關(guān)事項(xiàng)安排1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）2.演練時(shí)間：20xx年月日下午3.車輛準(zhǔn)備：豫F、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱4.人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人5.演練地點(diǎn)：xxx路，集中上車點(diǎn)：xxx幼兒園6.攝像:王雪靜四、演練流程1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。（對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。）2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼?。（?nèi)容：上車前清點(diǎn)人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險(xiǎn)品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊(duì)安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機(jī)師傅查看車輛周圍情況）3.平穩(wěn)啟動（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）4.永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。（校車故障設(shè)計(jì)：接送過程中車輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間，xxx/xxx負(fù)責(zé)制造煙霧。車頭冒煙，師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。5.待故障解除，安全乘車返回，xxx處停車，在校車上xxx做總結(jié)。6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：xxx五、后期宣傳鏈接:xxx幼兒園安全方案9為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針，提高校車運(yùn)營xx安保工作，建立健全校車各項(xiàng)管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。二、責(zé)任分工：1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組組長：組員：2、明確各成員職責(zé)組長：對本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。校車xx安保督察員：負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。校車司機(jī)：每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車管理員：測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。辦公室：及時(shí)收集上級對校車安全的.要求，轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。三、具體應(yīng)急措施1、預(yù)防措施：①加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。②完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。③嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé)，組長和副組長隨時(shí)進(jìn)行抽檢。2、處理程序一旦發(fā)生校車交通安全事故：①報(bào)警求助。校車xx安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警，撥打120急救。②報(bào)告。校車xx安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。③立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。④第一時(shí)間通知家長或家屬。⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。幼兒園安全方案10為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，根據(jù)有關(guān)法律，結(jié)合本園工作的實(shí)際，特制定以下安全方案。(一)、消防安全應(yīng)急預(yù)案一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的'防火領(lǐng)導(dǎo)小組;2后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;3各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。二、日常工作要求1防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;2幼兒在園活動時(shí)，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通;3食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢;4要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車;2報(bào)警同時(shí)，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;3在消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;4若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;5對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理;6滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);7無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?8撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水;9不得組織幼兒滅火;10及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園安全方案11一、活動目的20xx年3月29日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作，使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，提高師幼自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力，特制定本活動方案。二、活動主題：學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險(xiǎn)技能，防范傷害事故三、活動時(shí)間：三月份四、活動組織：組長：xx副組長：xx成員：xx五、活動內(nèi)容營造活動氛圍1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一。”（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）2、辦一期安全專題宣傳櫥窗（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）3、布置安全教育宣傳漫畫展板（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）4、操場大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）5、樓道張貼安全常識圖畫（責(zé)任處室：保教室）主題活動安排:1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤（責(zé)任處室：保教室）2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(對幼兒進(jìn)行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)（責(zé)任處室：保教室）3、教師中開展“珍愛生命，安全第一”的演講活動（責(zé)任處室：保教室）4、開展“珍愛生命，安全第一”的`征文活動（責(zé)任處室：保教室）5、全體師幼開展一次逃生演練活動（責(zé)任處室：保衛(wèi)科全體師幼參與）6、開展一次徹底的安全隱患排查活動（地點(diǎn)：各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等，責(zé)任處室：保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處）。六、活動總結(jié)、評優(yōu)本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計(jì)方案2份、主題演講稿2份、征文3份，報(bào)送教育局參賽，并對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級給予相應(yīng)的表彰?；顒咏Y(jié)束后要形成書面工作總結(jié)，并收集各種文字、圖像等資料存檔。幼兒園安全方案12活動目標(biāo)：1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡單處理方法。2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備：故事《碗里的湯潑了》活動過程：1、教師講故事，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦？教師：午餐時(shí)，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來："哎呀，不好了！我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？了解正確的處理方法。教師小結(jié)：吃飯時(shí)，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？教師：我們再來聽聽，這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了？(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦？"來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯，再請成人幫忙。）教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的'衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。3、教師總結(jié)。教師：有時(shí)，因?yàn)樾∨笥巡恍⌒陌炎雷由系臏獫娏?，?dāng)大家遇到這種事時(shí)，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。如果不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至?xí)C傷自己。幼兒園小班安全教案：小手流血了教學(xué)目標(biāo)：1、知道愛護(hù)小手，不玩尖利的東西。2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片一張。教學(xué)過程：1、請幼兒觀察圖片，提問：（1）這個(gè)小朋友的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了）（3）什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利。）（4）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。（平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。）小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學(xué)和生活。3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。（1）如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)冢繛槭裁?？（不能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌，會使傷口感染、化膿。）（2）手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。）（3）手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。）小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。幼兒園安全方案13活動目標(biāo)1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：①錄音機(jī)、磁帶；②模擬大樹一棵；③模擬電線桿一根、電線一條；④模擬房子一座；⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶；⑥小兔子頭飾（若干）；⑦籃子一個(gè)；⑧音樂《下魚了》；⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員。活動過程一、導(dǎo)入。師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。二、躲雷雨閃電的情景。1、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。2、雨停了，繼續(xù)走，來到了吳英浩的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。三、圍繞剛才躲雷雨閃電的.情景進(jìn)行提問：1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的，好么？3、她做的對嗎？我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么？四、觀看課件《如何防雷電》五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？3、小可愛、小哥哥，誰做得對呢？六、教師小結(jié)：A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B、不可以躲在高危的地方。C、不可以躲在電線桿下。D、不可以躲避在潮濕的地方。F、不可以看電視。G、不可以打電話。七、教念兒歌《安全避雷電》八、表演游戲《下雨啦》情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。幼兒園安全方案14一、工作目標(biāo)按照市、區(qū)保衛(wèi)工作指揮部和教育局的部署要求，圍繞平安校園“六個(gè)不發(fā)生”和“四個(gè)確?！钡目傮w原則，緊密結(jié)合陽光幼兒園實(shí)際情況，按照“突出重點(diǎn)、以面保點(diǎn)”的指導(dǎo)原則，遵循“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，以強(qiáng)化幼兒園安全管理工作為依托，全力以赴落實(shí)陽光陽光幼兒園安保責(zé)任和工作措施，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境，為確保教職工和幼兒的安全作出積極地貢獻(xiàn)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)區(qū)安保辦的部署要求，我園成立了“幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由第一責(zé)任人彭言明園長任組長，彭元少、馮靜同志任副組長，全體教職員工共同參與領(lǐng)導(dǎo)小組工作。三、主要措施(一)切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理1、落實(shí)各項(xiàng)安全制度和工作責(zé)任制。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作條例》的有關(guān)規(guī)定及幼兒園各項(xiàng)安全制度，進(jìn)一步健全各項(xiàng)管理制度，將安全工作落實(shí)到每個(gè)教職員工。2、根據(jù)我園的特點(diǎn)，認(rèn)真編制了《陽光幼兒園突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防范預(yù)案》，并將此預(yù)案發(fā)放到每一位教職工手中，讓每個(gè)教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此《應(yīng)急防范預(yù)案》制定前，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視，將幼兒及幼兒園的安全放于最高位置，把工作重心放在預(yù)防和控制上來，防患于未然，堅(jiān)決預(yù)防和妥善處置突發(fā)事件。3、落實(shí)門房制度。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)保安制，三名保安都持證上崗，并定期參加專業(yè)培訓(xùn)。定期對保安進(jìn)行培訓(xùn)。在平日的工作中嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度及各項(xiàng)門衛(wèi)制度，嚴(yán)禁機(jī)動車入園，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，對于中途接孩子的家長，我們采取的是先登記，再讓保安員打電話至班級，由老師將孩子帶至門房間，盡可能避免意外的發(fā)生。4、落實(shí)門衛(wèi)早值班制度，每天在來園、離園時(shí)安排教師進(jìn)行門房值班，確保孩子安全來離園，并且做好記錄。5、落實(shí)消防安全制度。嚴(yán)格按規(guī)定配備消防器材，派專人對消防滅火器和消防泵房進(jìn)行檢查和日常維護(hù)，保證其能有效使用。在幼兒通過的走廊上張貼消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道的暢通。嚴(yán)格執(zhí)行用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度。6、落實(shí)衛(wèi)生保健制度和食堂管理制度。嚴(yán)格藥品管理，對家長帶至幼兒園的藥品，須有病歷卡證明，否則不予用藥。幼兒園配備疾控中心和新城婦保院規(guī)定的藥品，保證幼兒臨時(shí)使用。在日常工作中注重傳染病的預(yù)防，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對疑似幼兒和確證幼兒家長隔離觀察，對患兒班級進(jìn)行消毒隔離。確實(shí)做好體弱兒管理工作。食堂管理符合有關(guān)衛(wèi)生防疫部門的`要求，嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生法，定點(diǎn)采購，做好驗(yàn)收、加工、烹飪、貯存各環(huán)節(jié)工作，確保食品安全衛(wèi)生。7、實(shí)施突出治安問題月報(bào)制度。積極響應(yīng)安保工作關(guān)于“兩個(gè)排查”工作的要求，認(rèn)真對照，除了每周的安全例行檢查外，開展治安問題排查整治，并實(shí)行動態(tài)月報(bào)制度。(二)進(jìn)一步完善幼兒園技防物防設(shè)施建設(shè)在做好人防預(yù)防的基礎(chǔ)上，充分利用技防設(shè)施——攝像監(jiān)控對幼兒園門口、園內(nèi)各通道、樓梯等地方進(jìn)行24小時(shí)的全面監(jiān)控，