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文檔簡介
八年級物理上冊期中考試卷(一)(滬科版)滿分:100分時間:90分鐘一、選擇題(每題3分,共30分)1.有人說:“由于地球自轉的原因,在南北半球,馬桶下水的旋轉方向不同?!毙】茷轵炞C這個觀點是否正確,以下做法屬于獲取證據(jù)的是()①相信這種說法②建立新的假設③查找資料研究④親自動手實驗⑤向南半球的朋友求證A.①③④ B.①③⑤C.②④⑤ D.③④⑤2.如圖所示,下列關于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是()A.該木塊的長度為2.0cm B.用刻度尺測量木塊的長度C.該木塊的長度為2.00cm D.視線與尺面的位置3.在體育測試過程中,以下選項正確的是()A.跳遠測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量B.小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動,選取的參照物是跑道C.小明50m測試的成績是7s,則他的平均速度為6.25m/sD.1000m測試小明的平均速度為5m/s,小亮的成績是240s,小明更快4.甲、乙兩物體同時由同一位置開始在水平面上向東運動,它們的s-t圖像如圖所示。下列說法中正確的是()(第4題)A.第2s末物體乙開始做勻速直線運動B.第4s末兩物體的運動速度恰好相等C.前2s內,以物體乙為參照物,物體甲在向東運動D.前4s內,甲、乙兩物體的平均速度大小相等5.同學們利用課余時間排練節(jié)目,準備迎接元旦演出。小強同學在練功房外就能分辨出小剛同學的獨特嗓音。小強判斷的主要依據(jù)是()A.小剛的音色 B.小剛歌聲的頻率C.小剛歌聲的響度 D.小剛歌聲的音調6.陳老師在手機上安裝了一個分貝測試軟件,界面如圖所示,關于分貝測試軟件,下列說法正確的是()(第6題)A.它是用來衡量聲音響度的軟件B.距離聲源越近,屏幕上分貝顯示數(shù)值越小C.靠近噪聲一定比靠近樂音時顯示的數(shù)值大D.這個軟件可以用來探究影響音調高低的因素7.下列關于實像和虛像的說法正確的是()A.虛像是人的幻覺,一定沒有光線進入人眼B.無論實像還是虛像一定是實際光線或延長線會聚而成的C.夏天樹蔭下地面上的圓形亮斑是樹葉的實像D.“小孔成像”成的是虛像,像一定是縮小的8.如圖是小明拍攝的“東方明珠”的照片。下列分析正確的是()(第8題)A.“東方明珠”在地上的影子形成的原理與平面鏡成像原理相同B.用照相機拍照時,鏡頭成的是正立、縮小的實像C.數(shù)碼相機屏幕的彩色畫面,由紅、黃、藍三種色光組成D.水中建筑物的倒影是光的反射所成的虛像9.物理課上,小亮拿著老師分發(fā)的凸透鏡觀察書本時,看到如圖所示的情景,下列說法正確的是()(第9題)A.凸透鏡對光具有發(fā)散作用B.此時通過該透鏡看到的像是實像C.該透鏡遠離書本,所成的像變大D.用該透鏡制成的眼鏡可矯正近視眼10.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時,在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是()(第10題)A.該凸透鏡的焦距范圍為7.5cm<f<15cmB.光屏上成倒立、放大的實像C.透鏡不動,向右移動蠟燭,向左移動光屏,可再次得到清晰的像D.蠟燭和光屏不動,移動凸透鏡到適當位置,光屏上可再次得到清晰、縮小的像二、填空題(每空2分,共24分)11.如圖所示,刻度尺的分度值為________,圓筒的直徑d為________cm,圖乙所示的停表示數(shù)為________。(第11題)12.用手機調弦軟件在同一位置測吉他弦剛發(fā)聲時的參數(shù),兩次在同一長度處撥動不同的弦后界面如圖所示,則兩次弦振動發(fā)聲的________相同,________不同。(均填聲音的基本特征)13.如圖所示,“金環(huán)日食”天象是由光的____________形成的。月球運行至____________之間時,擋住中央部分的太陽光,只有周邊的太陽光能夠射進人眼。14.如圖所示,起初茶碗看起來是空的,但當你慢慢向碗中倒水時,就會發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣,這是光的______________現(xiàn)象,看到的硬幣是________(填“實物”或“虛像”)。(第14題)(第15題)15.根據(jù)調查表明:目前我國中學生近視發(fā)生率約為55.22%。如圖所示,______(填“A”或“B”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖。張老師上課時常需要摘下眼鏡看后排的同學,戴上眼鏡閱讀教學資料,則張老師配戴的是______(填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片。16.小明乘坐的汽車停在兩個平行山崖之間的山谷中,當司機按了一聲喇叭后,經(jīng)過0.3s后聽到一次回聲,再經(jīng)過0.4s后聽到第二次回聲,則這兩個山崖之間的距離為________m。(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)三、作圖題(每題4分,共8分)17.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射入水中,如圖所示,請畫出這束光線經(jīng)平面鏡反射后再由水射入空氣中的光路圖。(第17題)(第18題)18.凸透鏡如圖所示,MN為主光軸,O點為光心,F(xiàn)點為焦點,請在圖中畫出三條光線的折射光線,并作出物點S的像點S′(注意保留作圖痕跡)。四、實驗探究題(19題6分,20題5分,21題12分,共23分)19.如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(第19題)(1)斜面的一端用木塊墊起,使它保持較小的坡度,目的是使小車以__________(填“較大”或“較小”)的速度從斜面滑下,以便能較準確地測量小車運動的________。(2)測得小車在AB段的運動時間是1.6s,則AB段的平均速度是________cm/s。(3)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,則測得AB段的平均速度會比實際值偏________(填“大”或“小”)。(4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法是________(填“正確的”或“錯誤的”),理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________。20.某同學利用可折疊紙板ENF、兩支完全相同的蠟燭、薄玻璃板、平面鏡、光具座等器材,進行部分光學實驗探究:序號∠i∠r130°30°245°45°360°60°(第20題)(1)用圖甲裝置探究“光反射時的規(guī)律”,得到表中的多組數(shù)據(jù)。①分析數(shù)據(jù)得出的結論是_________________________________________________________________;②為驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,他接下來的操作是_________________________________________________________________。(2)用圖乙裝置探究“平面鏡成像的特點”。①點燃的蠟燭到玻璃板的距離為__________cm;②當蠟燭遠離玻璃板時,蠟燭像的大小將__________(填“變大”“變小”或“不變”);③當玻璃板前點燃的蠟燭逐漸變短時,移動玻璃板后面的蠟燭,它與玻璃板前蠟燭的像______(填“能”或“不能”)完全重合。21.某小組進行如下操作:(1)實驗前調整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是____________________________。(第21題)(2)如圖所示,光屏上恰好成清晰的實像,利用該原理可制成__________(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。若將蠟燭移到光具座40cm刻度處,此時蠟燭將__________(填“成實像”“成虛像”或“不成像”)。(3)如圖所示,該興趣小組將近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,為使光屏上呈現(xiàn)清晰的像,應將蠟燭________(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡。(4)若將圖示中的蠟燭和光屏的位置對調,則像的________(填“倒正”或“大小”)發(fā)生變化,前后兩次像距之差Δv=________cm。五、計算題(15分)22
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