小學(xué)畢業(yè)作文題目大全

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一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。　獊恚焊鶕?jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；貞涍@六年的生活，你一定會有許多感慨，或快樂，或得意，或自豪，或遺憾，或懊悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。(二)、“嘗試〞也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字?？紙鲂“淄蒙狡轮改厢樅?/p>

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數(shù)400以上。

六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗〞等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順，內(nèi)容具體。

七、我很感謝她要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

八、我們玩得真快活要求：1．按照事情的開展順序，抓住重點寫。2．注意寫出快活的情感。

九、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情開展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字數(shù)400個以上。

十、1．寫作知識。(1)把括號里不正確的局部用“／〞線劃去，留下唯一正確的一個。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點寫〔我劉兵〕。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做〔前后照應(yīng)承上啟下〕它可以使文章前后聯(lián)系緊密。(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號里?！病场病场病尝偬炝疗鸫?、梳洗、作準備。②集隊候車近一小時。③沿途所見、所聞、所感。④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。⑤按游覽順序描寫南山美景。⑥一個同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點皮。⑦登到山頂，極目遠眺，不忍離去。⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。〞2．看圖作文。仔細觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求表達有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。〔題目自擬〕全文不少于350個字。

十一、他〔她〕這樣做不好提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。要求：〔1〕中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順?！?〕字數(shù)在500字左右。

十二、我-----這堂課要求：從“喜歡〞、“不喜歡〞、“討厭〞中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十三、溫暖要求：〔1〕寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。〔2〕內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。〔3〕文章在400字以上。的材料自擬題目，抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理的想象，寫一篇400字左右的作文。要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二十八、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我……⑵通過一件具體的事介紹自己的特點。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。⑷字數(shù)在400字以上。

二十九、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)?！矆D略〕⑴詩題《》⑵詩句：________________，________________。________________，________________。⑶展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的記敘文。

三十、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，此題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂〞事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。

三十一、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你快樂、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當。

三十二、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇適宜的語言。

三十三、題目：我長大了提示：在學(xué)校，在家里，在社會上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時能夠給予幫助；對不良的言行能夠進行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時，自己很快樂，覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇記敘文

三十四、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》(2)要求：①認真審題。可以寫人，可以寫事。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。不得少于350字。②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細節(jié)描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。

三十五、記一次活動提示和要求：(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。(3)字數(shù)400字以上。

三十六、任選一題〕(30分)1．讀下文，用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫一篇讀后感：一只離群的蜜蜂1一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功績。2“我在這里出的力不算少呀！〞它氣憤地叫喊著。3“你看見大伙出的力沒有呢？〞別的蜜蜂質(zhì)問它。4“好，我離開，看你們做得出啥。〞2．題目：典范提示：在你的身邊一定有許多先進的人物，他〔她〕們都是我們學(xué)習(xí)的典范。選擇其中的一個人寫一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來。500字左右。四十九、今天我真快樂要求：1．根據(jù)題目意思寫一篇400字左右的記敘文。2．有中心，有條理，語句通順，注意不寫錯別字，正確使用標點符號。

三十七、我真想對__________說。提示與要求：1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象〔這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、快樂……〕，將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點來表達，記敘過程要完整。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認識、建議等。3．思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三〞用“A〞代替，“李四〞用B〞代替。字數(shù)在500字以上。

三十八、“再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

三十九、要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。2．不少于400字〔寫不下可寫到反面〕。3．作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾〞小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲××，乙××……〞代替。否那么扣分。

四十、一個________________________的人提示：①先將題目補充完整〔如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、老實、幽默……〕②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。

四十一、1)難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細節(jié)，有真情實感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。

四十二、1．題目(1)_____________變了提示：寫某一個人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。(2)在路上見到的一件事提示：a.可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。b.內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。2．要求：(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整標準，正確使用標點符號。(3)全文應(yīng)寫250字以上

四十三、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。

四十四、平日，由于你學(xué)會了一種知識；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進步；也許還有其它原因……都會使你全家人為你的成長感到快樂。請從中選一件事以《全家為我而快樂》為題寫一篇記敘文。要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而快樂，要注意細節(jié)和場面描寫。要有真情實感。2．以500字左右為宜。不要寫出自己的真實姓名和校名。

四十五、遠方的×××寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。要求：1)按書信格式寫。(2)字數(shù)在300－400之間。(3)署名寫×××，稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。

四十六、〔兩題任選作一題〕1．我向______說一件事〔如向媽媽、老師、同學(xué)們……都可以〕2．這就是我提示和要求：(1)無論側(cè)重敘事或側(cè)重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實感。(2)語句通順，字跡工整、清楚。

四十七、記貫徹《小學(xué)生禮儀常規(guī)》中的一件事。題目自定。小學(xué)畢業(yè)作文題目集錦班級日志2023-05-1716:16:08閱讀1943評論1

字號：大中小

訂閱1、《愛》生活中因為愛而美麗，也因為愛而精彩。只要留心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多愛的故事。請你以愛為題，寫一篇記敘文。2、,

真好！3、我和聊聊天4、我美麗，因為我有5、感謝你，我衷心地謝謝你6、多彩的生活7、感覺真好！8、我學(xué)會了9、我愛我家

〔我的一家〕10的笑聲11、一份的作業(yè)12、我成功〔失敗〕了

〔與成功擦肩而過〕13、心兒怦怦跳14、我崇拜你，15、難忘多彩的小學(xué)生活16、的感覺17、我是家中的18、我心中的好老師19、我多么想

〔我想有個節(jié)〕20、我懂得了21、我最喜歡的一首歌22、我最喜歡的一句名言23、我最喜歡的一個人24、我戰(zhàn)勝了25、家給了我26、情27、我〔他〕是一個迷28、當我面對的時候29、露一手30、我長大了〔成長〕31、假設(shè)我是32、真帶勁33、我的讀書故事34、我為自己喝彩35、我不再36、好奇心37、及時雨38、,我為你驕傲39、暢想奧運〔我與奧運同行〕40、我的眼淚在飛

(，流淚了)41、難忘的一次實驗42、掌聲給我信心43、想起那件事，我真一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！……

要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；貞涍@六年的生活，你一定會有許多感慨，或快樂，或得意，或自豪，或遺憾，或懊悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

三、“嘗試〞也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次(

)的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

要求：

1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。

考場小白兔山坡指南針狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數(shù)400以上。

六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗〞等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯?，做到語句通順，內(nèi)容具體。

七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇適宜的語言。

八、我很感謝她

要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

九、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的開展順序，抓住重點寫。

2．注意寫出快活的情感。

十、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情開展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字數(shù)400個以上。

十一、1．寫作知識。

(1)把括號里不正確的局部用“／〞線劃去，留下唯一正確的一個。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點寫〔我劉兵〕。

②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做〔前后照應(yīng)承上啟下〕它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號里?！病场病场病?/p>

①天亮起床、梳洗、作準備。

②集隊候車近一小時。

③沿途所見、所聞、所感。

④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。

⑤按游覽順序描寫南山美景。

⑥一個同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點皮。

⑦登到山頂，極目遠眺，不忍離去。

⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。〞

2．看圖作文。

仔細觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求表達有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號?！差}目自擬〕全文不少于350個字。

十二、他〔她〕這樣做不好

提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。

要求：〔1〕中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

〔2〕字數(shù)在500字左右。

十三、我

這堂課

要求：從“喜歡〞、“不喜歡〞、“討厭〞中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十四、

溫暖

要求：〔1〕寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。

〔2〕內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

〔3〕文章在400字以上。

十五、那件事，我總忘不了

要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標點符號。

十六、再見了，老師

提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

十七、愉快的一天

要求：〔1〕選擇一天中的一兩個事例來寫。

〔2〕中心明確，敘事具體。

〔3〕450字左右。

十八、我學(xué)會了

要求：〔1〕先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

〔2〕要圍繞中心，按事情的開展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。十九、想起這件事，我就

要求：〔1〕把題目補充完整。

〔2〕中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

〔3〕字數(shù)在450字左右。

二十、我得到了

要求：〔1〕在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“表揚〞、“鍛煉〞、“理解〞、“教育〞、“關(guān)心〞、“教訓(xùn)〞等，把題目補充完整。

〔2〕通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。

〔3〕450字左右。

二十一、真了不起

提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起〞選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)表達下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

二十二、不做“小皇帝〞了；小幫手；媽媽笑了〔任選一題〕

材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個時機鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……

要求：〔1〕請以上述材料為根本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點。把事情的經(jīng)過局部寫具體?！?〕適當進行心理活動描寫?！?〕不少于450字。

二十三、一次〔堂〕

的活動〔課〕

提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動幽默，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)……

請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。

要求：〔1〕先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。

〔2〕要圍繞中心有條理地表達，注意把場面寫具體。

二十四、我愛家中的

要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達對生活的熱愛。要有真情實感。

二十五、畢業(yè)考試之前

要求：〔1〕這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前一定會有許多想法、說法、做法。請你認真回憶一下，恰當?shù)剡x擇材料，具體、真實地寫出來。

二十六、我品嘗到了成功的喜悅

提示與要求：

1、六年小學(xué)生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。

2、有中心，有條理，語句通順連貫。不少于400字。

3、不會寫的字查字典，超過四個不得優(yōu)。

二十七、

讀《------》后的體會

要求：1、認真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實體會和感想。二十八、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易?。　?/p>

要求：根據(jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理的想象，寫一篇400字左右的作文。要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二十九、＿＿＿＿＿的我。

要求：⑴在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我……

⑵通過一件具體的事介紹自己的特點。

⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。1、

小學(xué)就要畢業(yè)了，回想小學(xué)階段的經(jīng)歷，一定有你感到最快樂的人、事，或者給你留下最美好的一天……請你以《令我最快樂的——》為題，寫一篇作文，字數(shù)在500字左右，寫出你的真情實感。2、

《如果我有錢了》為題，展開想象，寫一篇文章。3、

以《——的感覺真好》為題，選擇自己感受最深的一件事，寫一篇記敘文。4、

《和——聊聊天》5、

《——真讓我著迷》6、

生活中你可能是被呵護者，也可能是呵護者；生活中呵護可能帶來溫情友愛，也可能帶來不盡的煩惱。請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以《——呵護》或《呵護——》寫一篇500字以上的記敘文。7、

《2023看我的》為題，寫一篇想象作文。8、

根據(jù)提供的詞語，展開想象，寫一篇記敘文，題目自擬。游戲光盤

創(chuàng)口貼

月光9、

同學(xué)們，我們生活的這個世界美麗而精彩，如果你是一個會發(fā)現(xiàn)的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許多美的東西。請你自擬題目，寫一篇記敘文，寫你心中美麗的景，美麗的物，美麗的人……10、《給未來學(xué)校老師的一封信》11、《我是一個——的孩子》12、“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……〞這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起什么？以此為內(nèi)容，寫一篇500字左右的記敘文。13、《在我的記憶深處》14、《——的淚水》15、《讓我——的一個人》16、《我在生活中學(xué)語文》17、《信任》18、《我眼中的——》19、《我擁有——》，你擁有很多，也許是爸媽的關(guān)愛，老師的教誨，同學(xué)的互助，生日禮物，一件新衣……《給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信》

《為自己豎起大拇指》

《——的風波》

《————的煩惱》

《給母校的————》感動奧運，我來了假設(shè)我是奧運志愿者給奧運健兒的一封信［記敘作文］一、童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠難忘的回憶！請你選擇童年生活中的一件小事有條理地表達出來，寫出真情實感?！搀w裁不限〕二、《我愛＿＿＿＿》先把題目補充完整，再寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，不寫錯別字。字數(shù)在400字以上。作文中請不要暴露自己的真實姓名和校名。三、6年有小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這6年里，有誰給你留下深刻的印象？你有過哪些難忘的歡樂與憂愁？臨別之際你還有什么話還沒說出口？請你以《我最難忘的〔愧疚的、快樂的、想告訴你的……〕》為題，寫出你的感受，不少于500字。四、寫一個你最欣賞的人要求：1、題目自擬。2、這個人是你身邊熟悉的，可以是父母、同學(xué)、老師……要通過一件具體的事例，寫出他〔她〕值得你欣賞的地方。3、內(nèi)容具體，表達有一定的順序語句通順，要表達自己的真情實感。400字以上。五、在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你？你的心結(jié)也許到還未解開呢?；蛘哂腥嗽?jīng)開導(dǎo)、鼓勵、鞭策……了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目：《他〔她〕＿＿＿＿了我》提示和要求：1、在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵、鞭策〞等詞語，將題目補充完整。2、內(nèi)容要具體，語句要通順，寫出真情實感，不少于600字。六、《我有一位好＿＿＿＿》提示：可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也可以寫自己的老師、同學(xué)，還可以寫自己的鄰居、小伙伴……要求：1、把題目補充完整，通過一件具體的的事例來寫你的＿＿＿。2、內(nèi)容具體。語言通順。感情真實，表達有一定的順序。3、書寫標準，整潔，字數(shù)在400字以上。七、《我在不＿＿＿＿了》提示與要求：先選一個恰當?shù)脑~語，把題目補充完整〔如在橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨、懶惰、馬虎、輕信〞等〕，再按題寫作。注意按一定的表達，內(nèi)容要具體，情感要真實，書寫要工整，卷面要整潔，字數(shù)不少于400字。八、《一次深刻的教訓(xùn)》提示：在6年的小學(xué)生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實感。九、從下面兩題中任選一題，自擬題目，寫一篇內(nèi)容具體，感情真實，不少于400字的習(xí)作。1、“朋友〞兩個字讓我們感到溫暖，我們每個人都得到朋友的關(guān)心、幫助。請你以“朋友〞為話題，寫一篇記敘文。2、生活中我們在天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了寬窄他人……請你寫一件成長過程中難忘的事。十、《＿＿＿＿的家》習(xí)作提示：每個人都有一個家，或溫馨，或幸福，或有缺憾……請你拿起生花的妙筆，把你家的故事告訴大家。先把題目補充完整，再圍繞題目寫一篇文章。要求內(nèi)容具體，語句通順，感情真實，字數(shù)在400字以上。十一、《快樂的一天》十二、春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。6年來，在與父母、老師、同學(xué)的相處中，你一定經(jīng)歷過不少的快樂，感受到不少幸福。請你以《難忘＿＿＿》為題，把你與親人〔老師、同學(xué)〕一起經(jīng)歷過的歡樂或享受過的幸福寫下來。注意內(nèi)容具體，感情真實，寫也后嘗試修改。十三、事物的變化有時會影響人的心情。例如：生活條件改善了；走出去旅游了；經(jīng)過自己的努力取得成績了；懂事了，關(guān)心父母，善解人意……都會使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。6年的小學(xué)生活中，你一定會有這樣的感覺吧！請你以《＿＿＿＿＿的感覺真好》為題，選擇自己感受最深的一件事寫下來，要把內(nèi)心世界感受的經(jīng)歷寫具體。不少于400字。十四、“白楊和小河，同唱一支歌，你幫我，我?guī)湍悖覀兩罡鞓法曅W(xué)音樂課本中的《白楊和小河》那優(yōu)美的旋律，你們一定不會陌生吧。你有過從互相幫助或共同做某件事情中得到快樂的經(jīng)歷嗎？請把這份“快樂〞記下來，傳遞給大家。題目自擬，寫一篇500字以上的記敘文，要做到切合題意，內(nèi)容具體，有一定條理，語句通順，有真情實感，能給我以感染或啟迪更棒。十五、每個人的成長都離不開鼓勵。鼓勵，不時僅是課外閱讀中老婦人那樣安靜的傾聽。更多有時候，鼓勵，是一種信任的眼神，是一封簡短的書信，是幾句真心的話語……在你的成長過程中，一定也得到許多人的鼓勵。請你選擇其中最難忘的一件事，自己擬一個題目，寫一篇記敘文。注意寫清事情的前因后果，寫出鼓勵給你帶來的變化。不少于400字。十六、你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)的六年生活中，一定有許多讓你特別難忘的事情。請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章，題目可以用《小學(xué)生活二三事》，也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目，反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。要求：1、內(nèi)容具體，感情真實。2、語句通順，行款正確，書寫標準、整潔，400字以上。［感悟作文］十七、1、如果要別人誠信，首選自己誠信?！灿勘葋啞?、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。〔法國大仲馬〕3、失信就是失敗?！卜▏罄成厦媸菐酌P(guān)于“誠信〞的名言，閱讀后你想到了啊些人或事？把你想的寫成一篇文章。題目自擬，不少于400字。十八、請你以《這次，我有了經(jīng)驗》或《我想成為一棵樹》〔任選其一〕為題，寫一篇不少于400字的作文。十九、《我終于＿＿＿＿＿》要求：1、把題目補充完整。2、通過一件具體的的事例，圍繞一個意思寫清楚。3、內(nèi)容具體，表達有一定的順序，語句通順，要表達自己的真情實感。字數(shù)在400以上。二十、英國哲學(xué)家培根說過：“人的命運，主要掌握在自己手中。〞是的，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會養(yǎng)德、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會審美、學(xué)會自立、學(xué)會創(chuàng)造……你一定進行著思考、探索、實踐。請選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽到、看到的一件事，以“學(xué)會做自己的主人〞為主題，寫一篇不少于400字的作文，作文題目自己定。二十一、“和〞可以組成“和諧〞一詞。我們生活中處處有“和諧〞。只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：同學(xué)間的團結(jié)友愛，互幫互助是“和諧〞，家族中的和睦相處，尊老愛幼是“和諧〞，社會上的相互關(guān)愛，共建家園也是“和諧〞……請你選擇一件能表現(xiàn)“和諧〞的事情寫下來。要把重點局部寫具體，寫出真情實感，注意語句通順，題目自擬，400字左右。二十二、《我發(fā)現(xiàn)＿＿＿＿》提示：要通過一個具體的事例寫出你的新發(fā)現(xiàn)。要求：1、將題目補充完整。2、有中心，有條理，語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。二十三、《＿＿＿＿的啟示》提示：或許你沒有如《釣魚的啟示》那樣的經(jīng)歷，但生活中總會有一些事或多或少地對你產(chǎn)生過積極的影響，請選擇其中的一件事寫下來。要求：1、先把題目補充完整。2、做到文從字順，表達自己的真情實感。3、字數(shù)在400以上。4、文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名等。二十四、《沒想到……》在我們的成長過程中，經(jīng)歷過許多事。有快樂，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考，請你以《沒想到……》為題，寫一篇不少于400字的作文，記敘你一件你親身經(jīng)歷過的意想不到的事，要求選材真實，有真情實感。二十五、請以《＿＿＿真讓我＿＿＿》為題，寫一篇記敘文。1、請先把題目補充完整，前面一條線補充人物，如某個具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等；后面一條線補充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。2、文章有條理，能表達自己的真情實感。3、字數(shù)在400以上，書寫工整。二十六、在我們成長的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關(guān)心幫助過我們的人。請以“感恩〞為話題寫一篇習(xí)作。二十七、走進網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，參與競賽，社會調(diào)查，公益活動，學(xué)做家務(wù)……留心學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識；能開闊視野，增長才干，磨煉意志；能使知識得到深化，潛能得到開發(fā)……請你以《生活處處是課堂》為題，寫一篇不少于400字的作文。提示：1。請不要寫學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2、你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個方面，表達自己在這樣的課堂上的收獲。要求：把學(xué)習(xí)的內(nèi)容表達具體，把自己的體會或認識寫真實，把語句寫通順，把標點符號寫正確。［想象作文］二十八、有一首歌唱得好：“我的未來不是夢……〞未來是美好的，未來是值得期待的，你的未來是什么樣的？你對自己的未來有什么期待？請以“暢想未來，暢談未來〞為話題，寫一篇作文，題目自擬。要求內(nèi)容具體感情真實，語句通順，不寫錯別字。字數(shù)在400以上。作文中不要出現(xiàn)自己真實的校名和姓名等。二十九、同學(xué)們都很熟悉《守株待兔》和《拔苗助長》這兩那么寓言吧？假設(shè)有一天，“守株待兔〞的老農(nóng)“甲〞與“拔苗助長〞的老農(nóng)“乙〞相遇了，會發(fā)生什么故事呢？請你展開想像的翅膀，編一個故事，題目自擬。三十、我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達我對老師無限熱愛的心意。想來想去，我決定把自己的書法作品送給老師。當我寫到“園丁〞二字時，眼前展現(xiàn)了什么？當我寫到“教誨〞二字時，耳邊響起了什么？當我寫到“難忘〞二字時，心里又想到了什么？作文要求:根據(jù)上面這個作文片斷的提示，把內(nèi)容寫具體。不少于400字，題目自擬。三十一、看漫畫，寫作文。要求：仔細觀察這幅挖苦漫畫，聯(lián)系上面漫畫的內(nèi)容，展開想象，題目自擬，文體不限，不少于500字。三十一、假設(shè)時間可以倒流，你將如何度過幼兒園到小學(xué)三年級這一段時光。以“假設(shè)時間可以倒流〞為題，寫一篇450字左右的文章，要求展開豐富的想像，要寫得有新意。三十二、題目：2050年的地球。要求：根據(jù)目前地球的現(xiàn)狀，從生態(tài)環(huán)境方面著手，發(fā)揮合理想像，寫一篇400字左右的作文。三十三、題目：我的夢提示與要求：1、人的夢千奇百怪，不要選擇那些荒謬不經(jīng)，沒的實際意義的內(nèi)容來寫。2、可加以豐富的想象，擴展夢境。3、在寫夢的過程中要蘊涵你的希望，你的期盼。4、內(nèi)容在具體，語言要流暢，書寫要工整，字數(shù)在500字以上。小學(xué)畢業(yè)作文題目集錦〔十一〕301、夢想篇、吹牛篇不限內(nèi)容，不限形式，只要夠有趣、夠精彩就行，請盡量發(fā)揮聯(lián)想與想象，來一次全國各地夢想〔吹?！炒驪K吧。302、特別的節(jié)日東南西北中，每個地方都有自己獨特的節(jié)日，或者在相同節(jié)日中不同的過節(jié)方式與內(nèi)容……把你所在城市〔家鄉(xiāng)〕的特色節(jié)日，或獨特過節(jié)方式生動記錄下來，與大家一起分享吧。303、其他除了上面各篇章，肯定還有我們沒有想到的，只要是涉及各城市間(或鄉(xiāng)村間)獨具特色的人、事、物都可以寫進作文，都是我們征稿所需要的。304、和聊聊天提示與要求：1、聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、老師、傳達室大伯等，也可以是太陽、月亮、春風、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……2．文章要求表達清楚，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。3、把題目補充完整，體裁不限。305、寫你最喜歡或最難忘的一件事，這件事可以是親身經(jīng)歷過的，或聽到的，或看到的。自擬一個能吸引人的題目。通順、流暢，標點比擬正確，錯別字少。表達有條理，有中心，重點突出。306、題目：A、校園一角B、美麗的校園要求：1、任選一題作文。2、要圍繞題目選材，抓住校園的景、人、物等來寫，突出校園的美麗，反映你對母校的熱愛之情。3、內(nèi)容要具體，要寫自己的真情實感，做到有條理，有中心。4、用詞準確，句子通順，全文不少于350字。5、文中提到的校名、人名一律用“某某〞代替，不能出現(xiàn)真實姓名、校名。否那么要扣分。307、在“學(xué)雷鋒〞、“學(xué)賴寧〞的活動中，學(xué)校里、社會上涌現(xiàn)出了許多好人好事，請你選擇其中一個具體事倒寫下來。308、題目：那件事我真難忘要求：表現(xiàn)中心思想的地方要具體細致，用詞恰當，表達真情實感。309、一滴水能夠折射太陽的光芒，一瞬間能表現(xiàn)一個人的人品。它能讓你看見人世間最美好的情感，最令人感動的場面，也能讓你看到一個與往日完全不同的“他〞……在你的生活中，有這樣的一瞬間嗎？請以《一瞬間，我＿＿＿》為題，寫一篇記敘文。要求：1、把題目補充完整2、內(nèi)容具體，有真實3、500字左右。410、讀了《地震中的父與子》這篇文章后，你一定被文章中的這對父子所折服，在災(zāi)難面前他們表現(xiàn)得是如此堅決。面對不可防止的災(zāi)難，我們究竟怎樣面對？結(jié)合自己的所看、所思，用筆寫下你內(nèi)心中深切的感受吧?。?！要求：不出現(xiàn)真實的班級、姓名。內(nèi)容要真實，語句通順，做到有感而發(fā)，不寫錯別字，字數(shù)不少于450字。411、最讓我難忘的一句名言1．名言是著名的意義深刻的話，有的出自名人之口，如：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。〞有的源于古代書籍、典故，如：“只要功夫深，鐵杵磨成針。〞……2．你一定知道不少名言，哪一句名言給你的印象最深刻呢?是因為它飽含哲理給人以啟迪?是因為它比喻巧妙充滿睿智?還是因為它充滿激情鼓舞人上進?……請你選一句自己最難忘的名言，然后運用具體的事例來說明這句名言對你所起的作用，把難忘的原因?qū)懢唧w。412六、，你真了不起!大禹、嫦娥、普羅米修斯……這些神話傳說中的人物是不是你心中的英雄?他們?yōu)槿祟愖鞒龅姆瞰I是不是你所佩服的?學(xué)了本單元的課文，你對這些人物是不是有了進一步的了解?你心中是不是有許多話想對他們說?請整理你記憶中的語言，將心中的感受寫下來吧。1．寫清楚你佩服他們的原因，可以略舉他們的功績，再抒發(fā)自己的情感。2．語句通順、流暢，要寫出自己的真情實感。413、小時候，我很1．小時候的你是乖巧聽話的好孩子，還是淘氣搗蛋的淘氣包?在你身上一定發(fā)生過不少有趣事、開心事、感人事……請你把題目補充完整，可以填上“可愛、聰明、淘氣、懂事〞等詞語。2．圍繞題目，選擇一件具體事例，把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體，要寫出自己的真情實感。414、給我的愛1．我們的生活中充滿了愛。父母的愛，老師的愛，祖父、祖母的愛，同學(xué)的愛……盡管愛有不同的表達方式，但相同的是我們都是在愛的懷抱中漸漸長大。把題目補充完整。2．選一件給你印象最深的事，把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體。415、我喜歡的一堂——課1．同學(xué)們，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中哪一堂課給你留下的印象最深刻?回憶一下，選擇自己最喜歡的一堂課寫一寫。2．你為什么喜歡這堂課呢，一定有你自己的理由，是課堂里精彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓你大開眼界，還是老師生動活潑的教學(xué)形式使你興趣倍增?或者還有別的什么原因?3．通過具體的事例寫出自己喜歡某一堂課的原因。416、老師，我想對你說……1．在你成長的道路中，一定遇到過不少老師吧，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了你不同的教誨，在你的心目中老師是一絲不茍的知識的傳授者，還是誨人不倦的思想教育者?老師是你快樂的分享者，還是你苦惱的傾聽者?2．在與老師的相處中，你是否與老師分享過你的快樂、榮耀?訴說過你的憂愁、委屈?3．請借此時機，向你喜歡或不喜歡的老師敞開心扉，你會發(fā)現(xiàn)人與人的真心相處貴在坦誠的交流。417、一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！……要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理想象，完成作文。418、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字?？紙鲂“淄蒙狡轮改厢樅?19、從下面兩題中任選一題，自擬題目，寫一篇內(nèi)容具體，感情真實，不少于400字的習(xí)作。1、“朋友〞兩個字讓我們感到溫暖，我們每個人都得到朋友的關(guān)心、幫助。請你以“朋友〞為話題，寫一篇記敘文。2、生活中我們在天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了寬容他人……請你寫一件成長過程中難忘的事。420、在我們成長的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關(guān)心幫助過我們的人。請以“感恩〞為話題寫一篇習(xí)作。421、走進網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，參與競賽，社會調(diào)查，公益活動，學(xué)做家務(wù)……留心學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識；能開闊視野，增長才干，磨煉意志；能使知識得到深化，潛能得到開發(fā)……請你以《生活處處是課堂》為題，寫一篇作文。提示1請不要寫學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容2、你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個方面，表達自己在這樣的課堂上的收獲要求：把學(xué)習(xí)的內(nèi)容表達具體把自己的體會或認識寫真實。422、題目：《學(xué)校給我的_______》2、提示和要求：學(xué)校給我們的有愛，有友誼、有溫暖，有歡樂，有教訓(xùn)，也許還會有煩惱和痛苦……你在哪個方面感觸最深，就從哪方面去寫。先把題目補充完整，然后通過一件具體事例的記敘，寫一篇完整的記敘文，表達出自己的真實感受。3、字數(shù)不少于400個。如果要寫到人名或校名，用嘉善小學(xué)代替真實校名，用丁丁、剛剛、芳芳、英英等代替自己或他人的真實姓名。小學(xué)畢業(yè)作文題目集錦〔三〕51、一件新鮮事要求：1、要圍繞一個中心寫，中心突出；2、要突出“新鮮〞二字；3、語句力求通順，字數(shù)不少于350字。52、請以《爸爸〔媽媽、老師……〕的故事》為題寫一篇作文。要求：在表達故事中注意突出對人物的描寫。53、作文?！苍谝韵氯齻€作文題中任選一個寫作〕題目：1、2023年的我2、再見了，老師3、給破壞環(huán)境的單位或個人寫一封勸誡信〔如濫捕青蛙、鳥類，向江湖傾倒垃圾污水，亂砍伐樹木……〕要求：1、重點突出，內(nèi)容具體，有真情實感或想像合理。2、字數(shù)在400字左右。3、文中不能出現(xiàn)真實校名、姓名。54、要求：結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)、課外活動或家里的有關(guān)活動，以怎樣自制生活用品、小裝飾品、小玩具、學(xué)具為內(nèi)容，寫一篇記敘文。自擬題目，要把怎樣動腦、動手制作的過程寫具體。55、寫你最喜歡或最難忘的一件事，這件事可以是親身經(jīng)歷過的，或聽到的，或看到的。56.自擬一個能吸引人的題目。2.通順、流暢，標點比擬正確，錯別字少。3.表達有條理，有中心，重點突出。57、作文。1、題目：《學(xué)校給我的_______》2、提示和要求：學(xué)校給我們的有愛，有友誼、有溫暖，有歡樂，有教訓(xùn)，也許還會有煩惱和痛苦……你在哪個方面感觸最深，就從哪方面去寫。先把題目補充完整，然后通過一件具體事例的記敘，寫一篇完整的記敘文，表達出自己的真實感受。58、字數(shù)不少于400個。如果要寫到人名或校名，用嘉善小學(xué)代替真實校名，用丁丁、剛剛、芳芳、英英等代替自己或他人的真實姓名。59、題目：假設(shè)我有一根金手指假設(shè)你有一根無所不能的金手指，你會……請你展開想象，寫一篇400字以上的作文。60、以《一次難忘的中隊會》為題寫一篇記敘文。要求：中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，注意寫出真情實感，在500字以上。61、作文〔任選一題〕：１、材料：以《信寄出去以后》為題，續(xù)寫課文《凡卡》。要求：１根據(jù)課文內(nèi)容,展開合理想象，圍繞中心，進行續(xù)寫。２字數(shù)在400字以上。２、材料：我雖然是個男孩子，但膽子很小，爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量。一次，爸爸媽媽帶我到長風公園去玩。劃完船就到“勇敢者的道路〞那兒。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我從高空中的飛橋上走了去。從那以后，我又經(jīng)過好幾次鍛煉，膽子漸漸大起來了。要求：想一想，什么地方可展開描寫，然后圍繞中心，通過人物的言行等進行具體描寫。字數(shù)在400字以上。62、觀察你常見的一處景物，抓住景物的特點寫一篇作文，要寫出景物的動態(tài)和靜態(tài)，題目自擬，字數(shù)不少400字。63、“說真話，表達自己真實的感情，寫自己熟悉的生活，雖一件小事，融進自己的情感或看法，認真在有順序地寫下去，也就是一篇好習(xí)作。在我們身邊每天都發(fā)生著許許多多的事情，請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事，自己命題，完成一篇習(xí)作。文體不限，爭取寫得與眾不同，不過字要規(guī)規(guī)矩矩地寫??！文中不能涉及自己真實的學(xué)校、班級和姓名，請你用其他美麗的名字來代替吧！64、“把握生命里中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……〞這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起些什么？以此為內(nèi)容，寫一篇500字左右的記敘文，要求事例具體，有條理，語句流暢，有中心。65、1、你有與他人合作的經(jīng)歷嗎？選擇一個合作成功的事例寫下來，要寫清楚和誰合作，怎樣合作，結(jié)果怎樣。題目自己定。如：我是媽媽的好幫手，我們成功了，我們一起劃船……2、語句通順連貫，不少550字。66、要求：1．寫一個人，這個人可以是親人，也可以是老師、同學(xué)、還可以是其它人。2.一兩件事寫出這個人的特點，他的優(yōu)秀品質(zhì)，個性特點或興趣愛好，內(nèi)容要具體，語句要通順。3.題目自擬67、題目《我和我的朋友》68、六年的小學(xué)生活中，你一定經(jīng)歷過許多令你感動的事，遇到值得你感謝的人。請你以《感謝》為題寫篇文章，以真實事例，表達自己的真情實感。認真書寫，字數(shù)不少于400個。69、題目：，您放心吧！要求：先把題目補充完整，然后作文，做到語句通順，條理清楚，有真情實感。字數(shù)450個以上，文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。70、題目：《我這個人》要求：通過一件事寫自己，要有中心，內(nèi)容要真實。小學(xué)生作文題目集錦成長足跡2023-11-2621:07:23閱讀57評論0

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1.家庭風波要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結(jié)構(gòu)完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我們的(我的)____________提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人.事.景物,請你把題目補充完整,寫一篇不少于500字的記敘文.3.我長大了要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了......要有真情實感.4.在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來.不少于500字.5.父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感謝之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧!6.以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事.7.以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.8.以<<風波>>為題,為下文續(xù)寫不少于500字的故事.蛋蛋是個淘氣的小男孩,是東風小學(xué)四年級的學(xué)生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲.9.今天教室里特別靜提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感.10.我選他(她)提示與要求:選班干部.三好學(xué)生.優(yōu)秀少先隊員等,必須有優(yōu)秀的事跡.選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,表達清楚;不少于500字.11.在每個人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生......或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人,請以<<長大后我將成為你>>為題作文.要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實感;500字以上.12.我想____________要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什么事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理,表達清楚,語句通順,不少于500字.13同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味.請你以《_________的滋味》為題進行習(xí)作.要求:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少于500字.14.一次(堂)______的______活動(課)在五年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計的課,參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動.這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象.因為它或者生動幽默,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味......要求:把題目補充完整.后一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內(nèi)容真實,圍繞中心有條理地表達,注意把場面寫具體.15.我愛綠葉要求:把真實描寫與聯(lián)想有機結(jié)合起來.16.給語文老師的一封信要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚.17.書是人類進步的階梯,書是人類的精神食糧......書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情......請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫童話、寓言等故事.18.我忘不了他(她)要求:用具體事例,抓住人物特點,內(nèi)容真實.19.我清清楚楚地記得......要求:回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感.20.______教我_______提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲......請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過.21.我得到了_________要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語,如"表揚""鍛煉""理解""教育""關(guān)心""教訓(xùn)"等,把題目補充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫.22.我真________要求:先把題目補充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真懊悔.我真難過.我真快樂......寫親身經(jīng)歷的事情,要表達真情實感,寫想象的事要合情合理.23.再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人.在21世紀里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限.24.人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少于500字.25.2023，中國奧運要求:在那沖動人心的時刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文.注意人物語言、動作、神態(tài)的描寫,要寫出真情實感.26.環(huán)保話題曲格平說過:"沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義."此至理名言,道出了環(huán)境保護的重要性.1996年,聯(lián)合國環(huán)境署的報告指出,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學(xué)殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)危及了人類的生存.請以"環(huán)境"為話題作文.題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字27/給校長的一封信通過五年的學(xué)習(xí)生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你在畢業(yè)之際，留下你對母校的珍貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！28、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)?！矆D略〕⑴詩題《》⑵詩句：________________，________________。________________，________________。⑶展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的記敘文。29、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，此題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂〞事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。30、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你快樂、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當。31、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》(2)要求：①認真審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。不得少于350字。②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細節(jié)描寫；真情實感、恰如其分；中心明確，層次清楚。③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。32、記一次活動提示和要求：(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。(3)字數(shù)400字以上。33、我真想對__________說。提示與要求：1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象〔這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、快樂……〕，將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點來表達，記敘過程要完整。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認識、建議等。3．思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三〞用“A〞代替，“李四〞用B〞代替。字數(shù)在500字以上。34、“再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。35、要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。2．不少于400字〔寫不下可寫到反面〕。3．作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾〞小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲××，乙××……〞代替。否那么扣分。36、一個________________________的人提示：①先將題目補充完整〔如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、老實、幽默……〕②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。37、1)難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細節(jié)，有真情實感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。38、1．題目(1)_____________變了提示：寫某一個人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。(2)在路上見到的一件事提示：a.可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。b.內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。2．要求：(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整標準，正確使用標點符號。(3)全文應(yīng)寫250字以上39、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意