THUSSAT中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力測(cè)試2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月診斷性測(cè)試歷史試卷(無答案)

中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力診斷性測(cè)試2024年1月測(cè)試歷史試卷本試卷共100分，考試時(shí)間90分鐘。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖是中國文字演變的歷程。這一演變歷程反映了（）A.華夏認(rèn)同觀念的形成 B.文化下移局面的出現(xiàn)C.國家統(tǒng)一趨勢(shì)的增強(qiáng) D.漢字普及程度的提高2.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，魯國尚儒學(xué)，是儒學(xué)的發(fā)展基地；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道家與辭賦最具特色；三晉以法家與縱橫家為盛；秦地主要接受三晉學(xué)術(shù)。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.文化發(fā)展具有地域性與差異性 B.地理位置決定文化發(fā)展走向C.諸子百家追求相同的社會(huì)理想 D.儒學(xué)已經(jīng)成為主流意識(shí)形態(tài)3.《后漢書》載：“時(shí)（公元188年）……（劉）焉以為刺史威輕，既不能禁，且用非其人，輒增暴亂，乃建議改置牧伯，鎮(zhèn)安方夏……焉議得用。出焉為監(jiān)軍使者，領(lǐng)益州牧……州任之重，自此而始?！睋?jù)此可知，東漢刺史制度的調(diào)整（）A.源自于地方局勢(shì)的動(dòng)蕩 B.導(dǎo)致州牧與刺史相制衡C.目的在于打擊地方豪強(qiáng) D.強(qiáng)化了中央對(duì)地方治理4.安史之亂后，百姓田地“多被殷富之家、官吏吞并”，大量的自耕農(nóng)民成為地主的佃戶。寄莊戶、寄住戶、客戶、逃戶和隱戶在戶口總數(shù)中占了很大的比例。這一狀況（）A.引發(fā)了藩鎮(zhèn)割據(jù) B.推動(dòng)了稅制改革 C.加劇了農(nóng)業(yè)衰退 D.促進(jìn)了人口遷徙5.表1是南宋部分年間政府發(fā)行紙幣（會(huì)子）情況。據(jù)此可知（）表1南宋政府發(fā)行紙幣（會(huì)子）情況（節(jié)選）發(fā)行年份乾道四年（1168年）乾道七年（1171年）淳熙十一年（1184年）嘉定二年（1209年）嘉熙四年（1240年）發(fā)行額1000萬1800萬2323萬11263萬50000萬流通期限3年6年9年22年無A.金屬貨幣被紙幣所取代 B.紙幣流通造成通貨膨脹C.政府行為影響會(huì)子信用 D.紙幣發(fā)行利于經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定6.明初頒行的《大誥》由案例、峻令和明太祖的“訓(xùn)誡”三部分組成，與之前的《大明律》相比，在同一罪名的處罰上要重得多，且多有殘損人肢體的酷刑。但到明代中葉，《大誥》從“戶戶皆有一本”、家傳人誦到束之高閣、“人不知誥”。這一變化（）A.有利于緩和明代社會(huì)矛盾 B.說明了國家治理成效明顯C.體現(xiàn)了封建專制集權(quán)加強(qiáng) D.反映了明代法律以民為本7.魏源于1842年完成了清史著作《圣武記》，該書把探索清朝統(tǒng)治的盛衰與反對(duì)外國侵略斗爭結(jié)合起來，總結(jié)有關(guān)抵御外侮的歷史教訓(xùn)，并引用名言“物恥足以振之，國恥足以興之”，希望國家戰(zhàn)敗后能夠重振國威。據(jù)此可知，該書（）A.反映了清朝統(tǒng)治危機(jī)的初顯 B.具有明顯的經(jīng)世色彩C.突破了華夷觀念的思想束縛 D.批判清朝的腐朽統(tǒng)治8.據(jù)丁守和主編的《辛亥革命時(shí)期期刊介紹》不完全統(tǒng)計(jì)，“從1900年至1918年，出版的各種刊物約有七、八百種之多”。其中包括“資產(chǎn)階級(jí)革命派和改良派的刊物”，“有關(guān)政治法律、文化教育、文學(xué)藝術(shù)、財(cái)政經(jīng)濟(jì)、學(xué)生、婦女、學(xué)術(shù)、自然科學(xué)”等類刊物。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.政府放松對(duì)思想文化的控制 B.民主共和觀念逐漸深入人心C.民族工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)短暫春天 D.新文化在清末民初迅速傳播9.1947年，中共在各大中城市的地下組織對(duì)學(xué)潮進(jìn)行了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，最終促成了學(xué)潮由經(jīng)濟(jì)要求向政治要求的轉(zhuǎn)向，使國民黨政府陷于內(nèi)外夾攻之困難處境。這表明中國共產(chǎn)黨（）A.成功運(yùn)用了統(tǒng)一戰(zhàn)線政策 B.牽制了國民黨的全面進(jìn)攻C.逐步實(shí)現(xiàn)了工作重心轉(zhuǎn)移 D.揭露了國統(tǒng)區(qū)的腐敗統(tǒng)治10.下圖是2000年至2019年中國同俄羅斯進(jìn)出口貿(mào)易情況。據(jù)此可知，在中俄貿(mào)易中（）A.工業(yè)制成品是貿(mào)易主體 B.中國工業(yè)實(shí)力顯著增強(qiáng)C.中國始終處于出超地位 D.雙方合作領(lǐng)域較為廣泛11.公元前29年至公元284年，羅馬實(shí)行“元首制”。盡管共和制的各種政治機(jī)構(gòu)，如公民大會(huì)、元老院、執(zhí)政官和其他共和制官職依然存在，但實(shí)權(quán)卻完全掌握在元首手中。這說明當(dāng)時(shí)（）A.共和制傳統(tǒng)阻礙了政體變革 B.元老院控制了國家最高權(quán)力C.元首制適應(yīng)了羅馬統(tǒng)治需要 D.羅馬君主專制制度開始形成12.1846年，法國總?cè)丝跒?540萬，農(nóng)村人口為2675萬；1876年，法國總?cè)丝跒?690萬，農(nóng)村人口為2490萬；1881年，法國占地10公頃以下的小農(nóng)戶仍占農(nóng)民總數(shù)90%以上。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)法國（）A.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平在不斷提高 B.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展制約工業(yè)化C.工業(yè)革命促使人口結(jié)構(gòu)變動(dòng) D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)奠定民主政治基礎(chǔ)13.英國人在印度建造的道路、鐵路網(wǎng)、電報(bào)、港口和非軍事建筑中留下了引人注目的遺跡，然而它更可怕的一面，卻是與這個(gè)時(shí)期那么多殖民戰(zhàn)爭同時(shí)出現(xiàn)的流血、掠奪和搶劫。這反映了（）A.殖民地近代化的必由之路 B.資本原始積累的殘酷手段C.殖民地文明進(jìn)步代價(jià)沉重 D.近代民族自決的必然趨勢(shì)14.1883年，美國國會(huì)通過《彭德爾頓法》，采用競(jìng)爭考試的方式選拔文官。1933年，羅斯福新政期間，官員群體卻對(duì)新政內(nèi)容并不熱心，羅斯福決定通過總統(tǒng)任命和考核錄用相結(jié)合的方式來組建自己的行政隊(duì)伍。美國文官制度的這一變化（）A.確立了文官中立原則 B.沖擊了分權(quán)制衡體制C.恢復(fù)了“政黨分肥制” D.適應(yīng)了新形勢(shì)的需要15.1988年美國國會(huì)通過貿(mào)易法案，授權(quán)美國政府可以單方面認(rèn)定日本或其他外國政府用不公平手段壟斷美國國內(nèi)市場(chǎng)。若美國不公平貿(mào)易裁定成立，而他國又沒有采取任何措施糾正貿(mào)易失衡，則美國有權(quán)單方面對(duì)他國出口實(shí)施懲罰。這表明（）A.美國霸主地位遭到挑戰(zhàn) B.資本主義陣營開始分化C.自由貿(mào)易體系全面崩潰 D.美國推行經(jīng)濟(jì)霸權(quán)主義二、非選擇題：本題共3小題，共55分。16.閱讀材料，完成下列要求。（23分）材料一：1853年太平軍定都天京后，頒布《天朝田畝制度》，提出平分土地的方案：“凡天下田，天下人同耕。”關(guān)于產(chǎn)品分配，實(shí)行圣庫制度，“天下人人不受私，物物歸上主”，每戶留足口糧，其余歸圣庫。試圖通過這樣的方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會(huì)。但不久，鑒于糧食供應(yīng)緊張，在安徽、江西等地重新“曉諭良民照舊交糧納稅”。——摘編自李侃《中國近代史》材料二：“平均地權(quán)”是孫中山土地思想的核心。1924年，孫中山在《中國國民黨第一次全國代表大會(huì)宣言》中指出：“關(guān)于民生主義，其原則……是平均地權(quán)，即由國家制定土地法、土地使用法、土地征收法及地價(jià)稅法，以防止‘土地權(quán)之為少數(shù)人所操縱’；‘農(nóng)民之缺乏田地淪為佃戶者，國家當(dāng)給以土地，資其耕作’?！本唧w方法是通過核定地價(jià)，征收土地稅的辦法逐步向地主收買土地分給佃農(nóng)。1930年，國民政府出臺(tái)了《土地法》，該法三章七十六條，無一條議及“平均地權(quán)”，無一條議及“耕者有其田”?！幾陨蜿?、姜秀玉《近代以來中國土地制度變遷的探索與啟示》材料三：1947年，為了充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參與革命的積極性與主動(dòng)性，中共中央于1947年9月在西柏坡召開了全國土地會(huì)議，制定了《中國土地法大綱》。第一條，廢除封建及半封建性剝削的土地制度。第六條，鄉(xiāng)村中一切地主的土地及公地，由鄉(xiāng)村農(nóng)會(huì)接收，連同鄉(xiāng)村中其他一切土地，按鄉(xiāng)村全部人口，不分男女老幼，統(tǒng)一平均分配。第十一條，分配給人民的土地，由政府發(fā)給土地所有證，并承認(rèn)其自由經(jīng)營、買賣及在特定條件下出租的權(quán)利。通過土改，廣大的貧雇農(nóng)翻身成為自耕農(nóng)，翻身的農(nóng)村青年積極參軍參戰(zhàn)。土地法大綱的貫徹實(shí)施成為中國共產(chǎn)黨取得革命勝利的基本條件之一?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨簡史》（1）根據(jù)材料一、二、三，比較中國近代三次土地制度探索的異同點(diǎn)。（14分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出太平天國和孫中山在土地制度探索上的教訓(xùn)。（4分）（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中國近代三次土地制度探索的認(rèn)識(shí)。（5分）17.閱讀材料，完成下列要求。（12分）表2對(duì)北魏孝文帝改革的不同評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)出處自孝文定鼎伊洛，務(wù)欲以夏變夷，遂至矯枉過正，宗文鄙武，六鎮(zhèn)兵卒，多摒棄之，有同奴隸，邊任浸輕，裔夷內(nèi)侮。魏之衰弱，實(shí)肇于此。（元）馬端臨《文獻(xiàn)通考》及遷洛陽，政治情勢(shì)大變，一輩南遷的鮮卑貴族，盡是錦衣玉食，沉醉在漢化的綺夢(mèng)中……而鮮卑命運(yùn)，亦竟此告終。錢穆《國史大綱》（1940年）正由于鮮卑等民族的不斷加入，才為漢民族不斷注入了新鮮血液，也使?jié)h民族的人口數(shù)量日益增加，今天漢族能成為中國的主體民族和世界上人數(shù)最多的民族，離不開鮮卑等民族的貢獻(xiàn)。葛劍雄《元宏是蓋世英雄還是千古罪人》（1996年）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從整體上評(píng)析材料中的觀點(diǎn)，得出結(jié)論。（要求：結(jié)論不能簡單重復(fù)材料中觀點(diǎn)，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）18.閱讀材料，完成下列要求。（20分）材料一：該法（1601年英國濟(jì)貧法）首次正式確認(rèn)了政府負(fù)有對(duì)沒有工作能力的貧困者提供幫助，幫助貧困的孩子做學(xué)徒，給身體健全者提供工作，以及保障窮人的最低生活水平等方面的責(zé)任和義務(wù)……該法令還將救濟(jì)對(duì)象分為三種，區(qū)別對(duì)待。通過設(shè)立教區(qū)的貧民監(jiān)督官和教育濟(jì)貧委員會(huì)，建立貧民教養(yǎng)院、貧民習(xí)藝所，組織貧民和孤兒習(xí)藝所等措施開展救濟(jì)?！幾再R葸葸《評(píng)析中世紀(jì)晚期英國濟(jì)貧法》材料二：1945年，英國工黨上臺(tái)執(zhí)政，頒布以下法令。表3法令內(nèi)容《國家保險(xiǎn)法》（1946年）投保人在懷孕、疾病、工傷、失業(yè)、喪偶、退休時(shí)可以申請(qǐng)得到補(bǔ)助《國家健康福利（工傷法）》（1946年）雇工受傷后，除了由雇主支付一定的費(fèi)用外，還可獲得國家頒發(fā)的救濟(jì)金《國家醫(yī)療法》（1946年）給予每個(gè)英國公民免費(fèi)享受醫(yī)療、藥品、住院和護(hù)理等福利《國家援助法》（1948年）對(duì)根據(jù)上述法令尚不能滿足需求的人提供幫助其他政府發(fā)放食物津貼，降低食物價(jià)格——摘編自王斯德主編《世界通史》（第三編）材料三：當(dāng)福利國家制度造成一系列麻煩乃至危機(jī)，迫切地需要改革時(shí)，其改革的主動(dòng)權(quán)卻掌握在民眾的選票之中。普通民眾對(duì)自己的直接物質(zhì)利益顯然有著更為感性的認(rèn)識(shí)，因此他們往往本能地反對(duì)一切有可能削減福利的改革…