2022-2023學年河南省駐馬店市上蔡縣部編版二年級下冊期末考試語文試卷（解析版）

2022—2023學年下學期二年級期末調(diào)研測試1.讀句子，用“√”劃出加點字正確的讀音。（1）盡（jǐnjìn）管這件事很難，他還是盡（jīnjìn）力去做。（2）爺爺用這把掃（sǎosào）帚，每天打掃（sǎosào）院子。（3）媽媽做的炸（zhàzhá）醬面，的（dedí）確很好吃?！敬鸢浮浚?）jǐnjìn

（2）sàosǎo

（3）zhádí【解析】【詳解】本題考查了多音字的辨析。（1）盡：[jìn]所有的。[jǐn]力求達到最大限度。盡管[jǐnguǎn]表示讓步，先承認某種事實，后引起轉折，下文往往有“但、但是、然而”等詞呼應。盡力[jǐnlì]：用盡全部力量。（2）掃：[sǎo]用笤帚或掃帚除去塵土、垃圾等；除去；消滅。[sào]用于“掃帚”等。掃帚[sàozhou]1.掃地的工具,多用竹枝扎成。打掃[dǎsǎo]（清除（臟物、雜物）；清理。（3）炸：[zhà]（物體）突然破裂；用炸藥、炸彈爆破。[zhá]一種烹飪方法。把原料放入多油的熱鍋中，用旺火或溫火使熟。的：[de]用在定語的后面。[dí]真實；實在。炸醬面[zhájiàngmiàn]：中國傳統(tǒng)特色面食。的確[díquè]完全確實；毫無疑問。2.讀拼音，寫詞語。更多優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663【答案】

【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語。然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意容易寫錯的字。要做到規(guī)范、正確和美觀。賽：注意各部分在田字格中的占位，“寶字蓋”下那一部分是三個橫。勸、艱、難：“又”要寫小一點，最后一筆要寫成點?！半y”右側是四個橫。蓮：上下結構，下半部分要先寫“車”再寫“辶”幫：上下結構，注意各部分之間避讓，上半部分左邊的“三個橫”注意避讓右側的“阝”，“三個橫”右側對其?！摆狻弊詈笠粋€筆要敢于將其縮短來避讓下半部分。3.照樣子填空（1）例：一（間）木屋一（）彩虹一（）大風（2）例：（滿天）的烏云（）的樹蔭（）的田野（3）例：（挖）野菜（）蜻蜓（）星星【答案】①.道②.陣③.濃密④.遼闊⑤.捉⑥.數(shù)【解析】【詳解】本題考查了詞語的搭配。根據(jù)語言習慣和自己的日常生活積累，進行合理搭配，使詞語通順、合理。（1）例子的詞語結構是“數(shù)詞+量詞+名詞”，照樣子，填入合適的量詞，如：一條彩虹、一道彩虹、一陣大風、一股大風。（2）例子的詞語結構是“形容詞+的+名詞”，照樣子，填入合適的形容詞，如：茂密的樹蔭、清涼的樹蔭、濃密的樹蔭、金黃的田野、廣闊的田野、美麗的田野。（3）例子的詞語結構是“動詞+名詞”，照樣子，填入合適的動詞，如：捉蜻蜓、抓蜻蜓、數(shù)星星、看星星。4.選詞填空。消滅消失（1）鳥兒越飛越高，終于（）在藍天里。（2）只有（）害蟲，莊稼才能更好地生長。即使……也……只要……就……（3）（）你平時認真學習，期末（）一定會取得好成績。（4）（）學習多么艱難，我（）不會放棄。【答案】①.消失②.消滅③.只要④.就⑤.即使⑥.也【解析】【詳解】本題考查了選詞填空。消滅：除掉；滅掉。消失：逐漸減少以至沒有蹤跡。（1）本句話是說鳥兒飛得太高，人們看不到它的蹤影了，用“消失”最合適。（2）本句話是說要想莊稼長得好，需要把害蟲除掉，用“消滅”最合適。（3）“平時認真學習”和“取得好成績”之間是條件關系。符合了“平時認真學習”的條件，就能得到“取得好成績”的結果，故應用表示條件關系的關聯(lián)詞“只要……就……”來連接。（4）“學習多么艱難”和“我不會放棄”之間是假設關系。前一分句假設了一種情況，即學習非常艱難，后一分句說出假設情況的后果，即我不會放棄，故應用表示假設關系的關聯(lián)詞“即使……也……”來連接。5.寫出下列加點詞語的近義詞。（1）五星紅旗在嘹（liáo）亮的國歌中徐徐上升。（）（2）昨天下午，天空中忽然刮起一陣大風。（）（3）老奶奶在公園里慢悠悠地散步。（）（4）他在海邊度過了一個特殊的假期。（）【答案】①.慢慢②.突然③.慢騰騰④.特別【解析】【詳解】本題考查近義詞。（1）徐徐：遲緩；緩慢。近義詞有：漸漸。（2）忽然：表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。近義詞有：驟然。（3）慢悠悠：悠閑自在地，不慌不忙地。近義詞有：慢吞吞。（4）特殊：不同于一般的，與別的事物不相同。近義詞有：奇特。6.把下面詞語補充完整，并按要求填空。繁（）昌（）引人（）（）（）（）隔絕揠（）助（）筋疲（）（）捧腹（）（）（1）上面詞語中寓言故事的是，_______________，我再寫一個，_______________。（2）畫“﹏﹏”是有關“笑”的詞語，我可以再寫兩個：_______________、_______________。【答案】①.榮②.盛③.注④.目⑤.與⑥.世⑦.苗⑧.長⑨.力⑩.盡?.大?.笑?.揠苗助長?.刻舟求劍

?.眉開眼笑

?.哈哈大笑【解析】【詳解】本題考查了補全詞語和按要求填空。繁榮昌盛：形容興旺發(fā)達、欣欣向榮的景象。引人注目：特別引起人注意。與世隔絕：形容隱居或人跡罕至的極偏僻地方。揠苗助長：把苗拔起，以助其生長。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。筋疲力盡：形容非常疲勞，沒有一點力氣。捧腹大笑：形容遇到十分高興的事情，大笑而不能自止的神態(tài)。（1）上面詞語中寓言故事是“揠苗助長”，講的是古代宋國有個人，嫌禾苗長得慢，就一棵一棵地往上拔起一點，回家還夸口說：“今天我?guī)椭玳L了！”他兒子聽說后，到地里一看，苗都死了。后用來比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。寓言故事還有很多，如：守株待兔、亡羊補牢、畫蛇添足、自相矛盾、驚弓之鳥、掩耳盜鈴、刻舟求劍、杞人憂天。（2）有關“笑”的詞語很多，如：哄堂大笑、開懷大笑、笑逐顏開、啞然失笑、嫣然一笑、眉開眼笑、破涕為笑、笑容可掬。我會做判斷，對的打“√”，錯的打“×”7.踏秋、賞菊花、吃粽子是重陽節(jié)的習俗。（）8.《蜘蛛開店》中，蜘蛛把口罩賣給了河馬。（）9.“春雨驚春清谷天”中的“驚”是指“驚蟄”。（）10.十二生肖中排在第二位的是午馬。（）【答案】7.×8.√9.√10.×【解析】【7題詳解】本題考查節(jié)日風俗?！爸仃柟?jié)”是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日，日期在每年農(nóng)歷九月初九。習俗有曬秋，放紙鳶，登高，吃重陽糕，祭祖，賞菊，飲菊花酒，佩茱萸，吃羊肉面，歸寧父母等。吃粽子是端午節(jié)的習俗。此項判斷為錯誤?！?題詳解】本題考查課內(nèi)文章理解?！吨┲腴_店》是一篇童話故事，講述了蜘蛛因為寂寞、無聊而想到開店的法子，本來紡織是它的特長，它開紡織店能發(fā)揮長處，但是它卻害怕困難而選擇了逃避，因此，它開了三次店，最后以失敗而告終。蜘蛛開店后，把襪子賣給了蜈蚣，把圍巾賣給了長頸鹿，把口罩賣給了河馬。此項判斷為正確。【9題詳解】本題考查課內(nèi)文章理解?！抖墓?jié)氣歌》中“春雨驚春清谷天”分別是立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。其中“驚”指的是“驚蟄”。此項判斷為正確?！?0題詳解】本題考查文化常識。十二生肖的排序為子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。故排在第二位的是丑牛。故此項判斷錯誤。11.按要求完成句子。（1）張亮緊張極了，匆匆忙忙地跑回了教室。（照樣子寫句子）小白兔_______極了，_____________地跑回了森林。（2）天空中飄著氣球。（擴寫句子）_____________________________（3）雙翅愉快地—下舞動了小毛蟲（連詞成句并加上標點）_____________________________（4）太陽每天從東方升起。太陽每天到西方落下。（合并成一句話）_____________________________【答案】①.高興②.蹦蹦跳跳③.湛藍的天空中飄著許多氣球。④.小毛蟲愉快地舞動了一下雙翅。⑤.太陽每天從東方升起，到西方落下?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查仿寫句子。例句中用AABB式的詞語把心情寫具體，仿寫時注意。如：小白兔傷心極了，哭哭啼啼地跑回了森林。（2）本題考查擴寫句子。擴句，是在句子的重要成分前后添加一些適當?shù)男揎棾煞?，如沒有明確的擴寫要求，一般要擴寫兩處或兩處以上。擴句時要根據(jù)表達需要合理增添有效的成分，不要生硬地堆砌意思相同的詞語，不要前后重復，也不要改變原句的意思。如：廣闊的天空中飄著五顏六色的氣球。（3）本題考查連詞成句。連詞成句就是把順序錯亂的詞語依據(jù)邏輯關系重新排列，組成一個意思完整且通順的句子。方法：通讀詞語，知道大致意思；分步排，先排自己確定的部分，再排剩余的部分；用過的詞語在題目中劃去；陳述句的末尾加句號，疑問句加問號，感嘆句加感嘆號，根據(jù)“什么＋干什么”的句式可知：“小毛蟲”為主語，“愉快地”修飾“舞動了”“一下”，“雙翅”為賓語。（4）本題考查合并句子。連接詞可以把兩個或多個句子連接在一起，形成一個復合句；逗號可用來分割同一主語下的并列動詞或賓語，避免重復。兩句話的主語相同，故把第二句的“太陽每天”省略，前面用逗號分隔即可。12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）微微風簇浪，_____________________。（2）學習《二十四節(jié)氣歌》，我知道了春季節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是_____________________。（3）兩個黃鸝______________，一行白鷺______________。（4）《雷雨》一課描寫了雷雨前、______________和______________的景象。（5）用“貝”做偏旁的字大多與______________有關，如：______________、______________。（6）______________，若飲食，______________，勿生戚?！兜茏右?guī)》【答案】①.散作滿河星②.清明

③.鳴翠柳④.上青天⑤.雷雨中⑥.雷雨后⑦.錢財

⑧.賺⑨.購⑩.若衣服?.不如人【解析】【詳解】本題考查古詩文默寫及課文內(nèi)容理解。（1）書寫時注意“散、作、滿”的正確寫法；（2）《二十四節(jié)氣歌》中關于春季的一句是“春雨驚春清谷天”，節(jié)氣分別是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是清明。（3）書寫時注意“鳴、柳、青”的正確寫法。（4）《雷雨》描繪了雷雨前、雷雨中和雷雨后的自然景象,表達了作者對大自然的熱愛。雨前“黑沉沉的烏云”那凝重的美；雨中大雨傾盆，滌蕩萬物的美；雨后彩虹高掛，清新雋永的美，無疑是大自然所給予孩子們的偉大恩賜。（5）結合課文《“貝”的故事》，可知古人把貝殼當作錢幣，所以用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關，如：貧、賠、貨等。（6）書寫時注意“若、如”的正確寫法。快樂閱讀。亡羊補牢（節(jié)選）街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。13.在文中找出下列詞語的近義詞。發(fā)覺——（）勸說——（）14.放羊人很后悔，是因為__________________________。15.他意識到自己的錯誤，是怎樣彌補的？用“﹏”畫出來。16.這則寓言說明了什么道理？________________________________________【答案】13.①.發(fā)現(xiàn)②.勸告14.沒有聽街坊的勸告，導致羊又被狼叼走了一只15.他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。16.做錯了事要及時改正，不要一錯再錯，這樣才能防止更大的損失?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查近義詞。近義詞是指意思相近的詞。許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。認真閱讀短文，可以找到“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)覺”是一組近義詞，“勸告”與“勸說”是一組近義詞?！?4題詳解】本題考查閱讀理解能力。通過閱讀短文可知，街坊勸放羊人把羊圈窟窿堵上，他沒有聽勸告，結果第二天狼又把羊叼走了一只，他很后悔?！?5題詳解】本題考查在文中找答案。解答時，帶著問題認真讀短文就能找到答案。從“他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的”一句中可以看出他意識到了自己的錯誤并進行了彌補。【16題詳解】本題考查閱讀感悟能力。解答此題時，結合對短文內(nèi)容的理解，言之有理即可。示例：做錯了事，只要及時改正，就不算晚。閱讀。學棋古時候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠近聞名。有兩個學生拜秋為師，跟他學下棋，一個學生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個學生呢，聽著聽著走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠處飛來。他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出了拉弓的動作。老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講?？伤宦犃艘粫海秩ハ雱e的事了。后來，一個學生成了出色的棋手，而另一個學生棋藝一直沒有多大長進。17.本文共有（）個自然段。18.文中兩位學生拜_________為師學習下棋。結果，一個學生________________，而另一個學生______________________。19.兩個學生學棋的結果不同，原因是（）（填序號）①老師教的內(nèi)容不同②學習態(tài)度不同20.第③自然段中，“出色”的意思是（）（填序號）①特別好，超出一般②顏色好看③普通的，沒什么特別21.你想對文中“沒有多大長進的學生”說什么？請寫下來。________________________________________【答案】17.3##三18.①.秋②.專心致志，邊聽邊問③.聽著聽著走了神兒19.②20.①21.學習要一心一意，專心聽講才能有所收獲，不能三心二意，不專心是學不到知識的?！窘馕觥?7題詳解】本題考查數(shù)自然段。自然段是文章中表達意思的基本單位，它有明顯的標志“換行空格”，每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。結合全文可知文章一共有3個自然段?！?8題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結合文章第②自然段句子“有兩個學生拜秋為師，跟他學下棋，一個學生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個學生呢，聽著聽著走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠處飛來?！笨芍獌晌粚W生拜秋為師學習下棋。結果，一個學生專心致志，而另一個學生聽著聽著走了神兒?！?9題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結合文章第第②自然段句子“有兩個學生拜秋為師，跟他學下棋，一個學生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾