小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露【篇一】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

看著那一個(gè)個(gè)高掛的大紅燈籠，我突然發(fā)現(xiàn)空氣中飄散著濃濃的年味兒。當(dāng)然，這年味兒里也有親情。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！泵康酱竽暌?，我們?nèi)叶季墼谝蛔莱阅暌癸?，那時(shí)候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候，豐盛的飯菜擺滿一桌，我們有說(shuō)有笑。年夜飯剛吃不久，全家人便會(huì)站起來(lái)，舉起自己的杯子與親友相碰，并給對(duì)方送上最美好的祝愿。聽(tīng)著一句句祝福，舉起杯子，喝上一口，發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道，是親情。

吃完年夜飯，家里的長(zhǎng)輩們都會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢，并祝晚輩們學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成?？茨且粋€(gè)個(gè)的紅包都鼓鼓的，那里面一定裝滿了親情吧！鞭炮兒炸響了，散發(fā)出了淡淡的*味兒，這*味兒里，也飄散著親情。

當(dāng)然，過(guò)春節(jié)也要貼春聯(lián)貼“福”字。春聯(lián)也叫門對(duì)、對(duì)聯(lián)、桃符等，以工整對(duì)偶、簡(jiǎn)潔精巧的文字來(lái)描繪時(shí)代背景、抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。貼“?！弊质俏覈?guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗?！案！碧刂父?、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往和對(duì)美好未來(lái)的祝愿，它們?yōu)楣?jié)日增添了不少喜慶氣氛。

到了晚上，我們還會(huì)聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到有趣的小品時(shí)，我們都會(huì)開(kāi)懷大笑，年會(huì)里的親情也愈發(fā)強(qiáng)烈了。

年味里的親情無(wú)處不在：它在空氣中，歡笑中……這里面，滿是家人們對(duì)你的愛(ài)。

【篇二】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

溫暖是什么？是三伏天的烈日？不是；是三九天的暖氣？不是。那它是什么？是人與人之間內(nèi)心中流淌的溫暖。

溫暖無(wú)處不在。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我沒(méi)帶草稿紙。老師進(jìn)來(lái)了，手里抱著些試卷，這時(shí)，我意識(shí)到要考試，便在袋子里胡摸，想找到草稿紙，可怎么也找到草稿紙。不可能呀，我明明記得帶了啊，再仔細(xì)找找吧。

我把袋子提上來(lái)，放在桌子上，讓燈光照進(jìn)去，好讓我尋覓尋覓?？煞瞬恢嗌俦檫€是沒(méi)找到，索性全部倒出來(lái)找，“鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……”我小聲念著，但依舊一無(wú)所有。

旁邊一位陌生的同學(xué)見(jiàn)我這么著急，便對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你是沒(méi)帶草稿紙嗎？我多準(zhǔn)備了一張，給你用吧?！闭f(shuō)著就遞給我一張草稿紙。我萬(wàn)分感謝這位同學(xué)，雖然我們只有那一面之緣，但是我想再對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。那位同學(xué)就如一縷溫暖的陽(yáng)光普照在我的心間，暖暖的，舒服極了！

還有一次，我晚上在家做奧數(shù)題。那道題十分難解。我算了一遍，是錯(cuò)的，又算了一遍，還是錯(cuò)的。心情一下子就煩躁起來(lái)。想冷靜下來(lái)整理思路，可怎么都靜不下來(lái)。這時(shí)，媽媽推門走了進(jìn)來(lái)，她手里端著一杯熱牛奶，見(jiàn)我情緒急躁，就勸我：“你還是再仔細(xì)讀讀題，是不是題意理解有誤啊?！蔽揖椭鹱种鹁湓偃タ戳艘槐轭}，哦，果然是看岔了。在我埋頭的計(jì)算的時(shí)候，媽媽已經(jīng)放下熱牛奶，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一分鐘不到，題目順利解出來(lái)了，再驗(yàn)算一遍，嘿，是對(duì)的。我端起牛奶一飲而盡，牛奶的溫?zé)崴坪趿鬟M(jìn)了我的心田。溫暖而舒適，這股暖流它讓我知道什么是愛(ài)，算然只是一杯熱牛奶，但其中充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

人與人之間，一些不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)，看似微不足道，卻更能打動(dòng)人心。就像那張救急的.草稿紙，就像媽媽那一杯牛奶，這使我懂得了“暖”這個(gè)字的含義，就像春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是的，這正是人間的愛(ài)與理解。

【篇三】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

兒時(shí)我非常喜歡圣誕老人，圣誕節(jié)的每個(gè)夜晚，我都會(huì)把自己喜歡的玩具名稱寫在一張紙上，然后放進(jìn)圣誕襪里，然后等到第天早上盛到碗里裝著滿滿的糖果，圣誕樹(shù)下則放著我喜歡的玩具，我便開(kāi)心極了。

一次我與小伙伴在一起討論圣誕老人送給我們的禮物，其中一個(gè)小伙伴問(wèn)：“你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人。”我們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有。”所以我們就約定好下個(gè)圣誕節(jié)的夜晚不睡覺(jué)，等著圣誕老人，以至于每個(gè)夜晚都幻想著圣誕老人騎著麋鹿來(lái)到我的房間，久久不能平復(fù)當(dāng)時(shí)內(nèi)心的喜悅與期待。

時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了圣誕節(jié)，我記起了那個(gè)約定，這時(shí)我把圣誕樹(shù)和圣誕襪擺放好了，我看時(shí)間還早，和爸爸媽媽一起看個(gè)電視。結(jié)果爸媽要出去一下，我只好自己看起了電視，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……終于到了十一點(diǎn)，我上了床靜靜的等著圣誕老人來(lái)臨，可疲倦*著我，我想不能睡，你還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人呢，不可以睡。

門“咔嚓”一下就開(kāi)了，兩個(gè)熟悉的身影靜悄悄的來(lái)到出現(xiàn)在我的房間里。我瞇著眼睛裝睡，這時(shí)我看到了并不是我思慕所想的圣誕老人，而是看見(jiàn)爸爸把買好的禮物放在圣誕樹(shù)下，媽媽小心翼翼地把糖果放在了圣誕襪里，愛(ài)的力量將我緊緊的包圍，世界萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)溫暖，也因?yàn)橛辛藴嘏碎g才有了美麗。

也是那時(shí)我揭開(kāi)了圣誕老人的真面目，也是那時(shí)我明白了父母的用心良苦，他們晚上冒著寒風(fēng)在商場(chǎng)為我挑選禮物，雖然外面刮著凜冽的寒風(fēng)，我卻被這濃濃的愛(ài)溫暖著，我將會(huì)永遠(yuǎn)保存這份無(wú)言的愛(ài)，我的父母，世界上最美麗的圣誕老人。

【篇四】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

人的一生有許多東西轉(zhuǎn)瞬即逝。有時(shí)，我們可能還沒(méi)有想到它們就已經(jīng)溜走了。有時(shí)，我們拼命想抓住它，它卻如縹緲的薄紗，稍不留意就會(huì)永遠(yuǎn)失去它。這次我想守護(hù)我們的親情，趁你還未老，我還年少。

以前我還不懂事，遇到一點(diǎn)小事就要哭鬧。因此，我過(guò)上了神仙一般的生活，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我也認(rèn)為父母這樣的辛苦是應(yīng)該的，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆印?/p>

記得那是一個(gè)雨天，天空的烏云如一只怪獸，張牙舞爪地咆哮著，戰(zhàn)斗著，還不時(shí)放出閃電恐嚇著我們。我和媽媽到超市去買菜，到了超市后，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，于是就去拉媽媽的手，想暖和一下，可發(fā)現(xiàn)了媽媽的手沒(méi)有一絲暖意，反而帶著幾絲涼意。我好奇的望向媽媽，才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半。我感到很奇怪，我們?cè)诼飞喜皇谴蛄艘话汛髠銌?？為什么媽媽的衣服是濕的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，一直等到媽媽重新打開(kāi)傘?？匆?jiàn)本能遮住我們兩個(gè)人的傘一點(diǎn)一點(diǎn)往我這里靠著，我頓時(shí)明白了一切，原來(lái)媽媽全是為了我，生怕我被淋濕，她完全都沒(méi)顧到自己，我仿佛也看見(jiàn)了，媽媽把愛(ài)的天秤一點(diǎn)一點(diǎn)的向我加重，可是我卻漠然的坐在那里不知所措。

我的漠然讓我震驚，我的麻木讓我慚愧，我的良心被母親的親情與溫暖，打了一計(jì)響亮的耳光！

我的眼睛模糊了，淚水止不住的流了下來(lái)……

生命中最寶貴的東西，它叫親情，每個(gè)人一生下來(lái)就擁有。而習(xí)以為常，有時(shí)我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生具有的寶貴財(cái)富，擁有親情的人生是完美的，沒(méi)有親情的人生是殘缺的，而擁有親情的卻不珍愛(ài)的人生是遺憾的人生，真是可悲的人生！

親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過(guò)是一杯純凈平淡的白開(kāi)水。雖然無(wú)色無(wú)味，卻是我們生活中不可或缺的。它不會(huì)讓我們興奮，卻讓我們安靜，它不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn)，卻始終為我們提供了不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，而我們意識(shí)到是她也悄悄的潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)之中?！酒濉啃W(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

夜深了，我仍然坐在書桌前，大腦卻越來(lái)越遲鈍，望著一段段枯燥的文字，我的注意力開(kāi)始無(wú)法集中，眼睛似乎也越來(lái)越模糊。

這時(shí)，媽媽輕輕推開(kāi)門進(jìn)來(lái)，遞給我?guī)装觇肿?，晶瑩剃透的柚肉被半透明的薄皮包裹著，在桔黃色燈光的映照下十分好看。我伸手去接，眼睛無(wú)意間掃過(guò)這時(shí)鬧鐘上顯示的時(shí)間，于是悻悻地將手縮回來(lái)，目光重新投回到課本兒上。

媽媽也許是明白了我不愿將寶貴的時(shí)間放到剝柚子皮上吧，她輕輕的走出去，片刻又輕輕地走回來(lái)，手里端著一只白瓷碗，坐到我身邊。

我用眼睛的余光，看到媽媽在給我剝柚子皮，她先用指甲小心翼翼地在那層半透明的薄片上劃一道口子，再輕輕地將薄皮向兩邊撕開(kāi)，淡黃色的柚肉露出來(lái)，一粒粒排列整齊，飽滿而晶瑩，媽媽用手指輕輕一頂，柚肉完全擺脫剝皮的束縛，整個(gè)出現(xiàn)在媽媽的手上。媽媽又將它們掰成大小適中的一塊兒一塊兒，放進(jìn)白瓷碗里。

“吃吧?！眿寢屨f(shuō)。

淺黃透亮的柚肉映照在碗壁上，像丹青高手的杰作，好看得很。我伸手拿拿起一塊兒，卻見(jiàn)映照在碗壁上，還有白花花的東西。

我不僅看向媽媽，她瞇縫著眼，仔細(xì)的剝著柚肉底部的那層莖皮。莖皮緊緊地連接著一層柚粒，需一一摘下來(lái)，媽媽不緊不慢地做著。好一會(huì)兒，柚粒被摘出來(lái)了，媽媽將莖皮丟在一邊。緊接著，媽媽又拿起另一瓣柚子，挺了挺腰，用一只拳頭輕輕捶了捶自己的后背。見(jiàn)我盯著她發(fā)呆，媽媽笑了笑：“吃吧?！?/p>

我將手里的柚肉放進(jìn)嘴里，這一定是的我從來(lái)不曾吃過(guò)的柚子吧，涼涼的，甜甜的，鮮嫩多汁。我頓時(shí)清醒了，那本來(lái)枯燥的文字一下子涌到了腦子里。

昨夜的柚子，涼涼的，也暖暖的。

【篇六】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

一天傍晚，我坐車從學(xué)?；丶?，正好趕上下班高峰期，我好不容易等來(lái)一輛公交車，上去竟然還有個(gè)位子，我便抓緊坐了下去，旁邊有一個(gè)空位。到了濟(jì)南大廈那一站，上來(lái)個(gè)年輕人，坐到了那里，緊接著上來(lái)一個(gè)須發(fā)俱白的老爺爺和一個(gè)攙扶著他的中年人?！班?，免費(fèi)卡?！彼⒖C(jī)里傳出了這樣的聲音。只見(jiàn)那位年輕的阿姨一只手抓住扶手，一邊快速站起來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，您坐吧!”說(shuō)著，用一只手引著他過(guò)去。那位老爺爺一手抓住扶手，一只手沖年輕姑娘擺了擺，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧!”那位姑娘卻露出一副堅(jiān)定的表情：“您年紀(jì)大了，還是您坐吧!”那位攙扶著老爺爺?shù)闹心耆藢?duì)那個(gè)老爺爺說(shuō)：“您看人家好心給您讓了座，您也不能不領(lǐng)情呀，坐下吧!”老爺爺只好坐下了，他不斷的向那位姑娘說(shuō)：“太謝謝你了!”那姑娘也微笑著向老人點(diǎn)點(diǎn)頭。老人對(duì)那個(gè)中年人說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人真好。我不想坐是因?yàn)樗麄冏亩歼h(yuǎn)，咱只坐3、4站，我能站著還能說(shuō)明我的身體還不錯(cuò)呢!何況他們都上一天班了，挺累的，咱也得體諒體諒人家呀!”說(shuō)完，他和那個(gè)中年人一起笑了出來(lái)。人間真情果然無(wú)處不在!

這位老爺爺?shù)囊环捰|動(dòng)了我：人與人之間，光靠一方去幫助另一方是不夠的，要學(xué)會(huì)互相幫助。雖然我們的能力是有限的，但我們應(yīng)該去主動(dòng)為他人做一些力所能及的事情，獻(xiàn)出我們無(wú)限的愛(ài)心，才能讓這個(gè)世界更加的美好!用我們的真情去換來(lái)溫暖的明天!

讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份力量，制造溫暖的畫面，去尋找人間真情!

【篇七】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

那天，天陰沉沉的，沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光，也沒(méi)有下雨。我們班正在上體育課。老師把我分成男女兩隊(duì)，每隊(duì)有一位管理員，來(lái)組織玩游戲。

路淇欽就是我們隊(duì)的管理員，她第一個(gè)說(shuō)：“玩什么呢?”每位女同學(xué)都想了想，就一一發(fā)言。陳香邑說(shuō)：“老鼠偷油，你們玩不完?”路淇欽說(shuō)：“可以!你們玩不玩?”路淇欽來(lái)問(wèn)我們。這時(shí)，突然有人說(shuō)了一聲：“玩老鷹捉小雞吧!”“好呀好呀!”大家異口同聲地說(shuō)。

安排好后，我們開(kāi)始玩。但跑得太快，我摔了一跤，路淇欽見(jiàn)狀，感覺(jué)我摔得不輕，便讓我在旁邊休息一會(huì)兒。

但我立刻感到一陣疼痛，我低頭一看。啊!手流血了。我很著急，心想：怎么辦呀?手流血了，不趕快處理傷口，說(shuō)不定會(huì)感染的。但剛剛把腿摔疼了，現(xiàn)在走路還有點(diǎn)不利索，怎么去醫(yī)務(wù)室呀?可手上的傷口不處理也不行呀!怎么辦?怎么辦呢······正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，路淇欽來(lái)了。她關(guān)切地說(shuō)：“羅，怎么了?唉呀!手受傷了，走，我?guī)闳ノ覌寢尩霓k公室擦藥!”說(shuō)著，便扶起我，向辦公樓走去。

路淇欽，你這么樂(lè)于助人，怪不得有那么多人喜歡你呢!

這件事，我終身難忘。

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人間到處都有真情，真情又能溫暖每個(gè)人的心。

【篇八】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

又是新的一天。海南的早晨，空氣總是新鮮的，陽(yáng)光總是明媚的。這是我獨(dú)自一人來(lái)海南參加這個(gè)為期一周的夏令營(yíng)的第三天。

奇怪，今天我翻出自己的小無(wú)人機(jī)時(shí)，別有一番滋味。平常心中毫無(wú)雜念的我，此時(shí)心中卻起了個(gè)疙瘩。都第三天了，我還沒(méi)有給爸爸媽媽打電話呢!我不知道家里有沒(méi)有什么事，也不知道爸爸媽媽把我送來(lái)后到底又去了哪里。我第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門，自己參加了一個(gè)一周的夏令營(yíng)，雖然出發(fā)前我是激動(dòng)異常，等平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心實(shí)在沒(méi)有做好準(zhǔn)備。我太想念家里的一切了。

今天我做的第一件事，就是給爸爸媽媽打電話。但是在電話里，爸爸媽媽總是說(shuō)家里很好，讓我管好自己，但我還是不放心。

這一天，我的飛行技術(shù)好像一下子變得很差勁。老師們都感到很奇怪，都紛紛來(lái)問(wèn)我今天是怎么了，怎么連定點(diǎn)都飛不怎么好了?我都沒(méi)有說(shuō)是太想家了，而是說(shuō)的太緊張了。

中午回宿舍休息的時(shí)候，我都還有點(diǎn)兒魂不守舍。整個(gè)中午我都沒(méi)有睡著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我的內(nèi)心快崩潰了，我是在太想家了。

在生活中，少了自己的家人，就會(huì)變得十分空虛。沒(méi)有了與家人的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了來(lái)自媽媽的安慰，來(lái)自爸爸的鼓勵(lì)，心里便沒(méi)有那么舒服。

晚上，我又打了一次電話。聽(tīng)媽媽的聲音，他們應(yīng)該是已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)了，但我沒(méi)有因此而掛斷電話，而是不停地問(wèn)他們這些天家里好不好，有沒(méi)有什么事，問(wèn)爸爸媽媽都做了什么，我自己又做了些什么……

躺在床上，我心里想著，什么時(shí)候才能回到那個(gè)我所思念的家，見(jiàn)到我所思念的爸爸媽媽呀!

【篇九】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡尋回時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)：有一樣?xùn)|西總是留在你的心里，那便是——金黃的香椿餅。

趁著假期放風(fēng)時(shí)間，老爸帶著我們一家子來(lái)到寧鄉(xiāng)爺爺家住幾天。在那里有著許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)玩過(guò)，沒(méi)嘗過(guò)的“新鮮”玩意兒。頓時(shí)，我的好奇心、玩心不禁全部跑了出來(lái)。于是，爺爺帶著我玩滾鐵輪、扔泥巴、跳房子……玩得好似一個(gè)野娃娃。

可俗話說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。玩久了總會(huì)知道餓，但我對(duì)吃的嘴很刁，清淡的不愛(ài)吃，偏偏愛(ài)吃油炸的春卷。我問(wèn)爺爺吃過(guò)春卷嗎?他說(shuō)：“春卷什么的，爺爺可沒(méi)有這個(gè)福氣吃到。但你奶奶做的香椿餅，可是咱們這數(shù)一數(shù)二的?！?/p>

“香椿餅?”我舔了舔嘴唇，“好吃嗎?”

“那可不嗎!”爺爺說(shuō)著，便指了指院子中間的香椿樹(shù)，“你奶奶每次做香椿餅時(shí)，都得費(fèi)力地爬上那棵樹(shù)摘樹(shù)葉去做餅?！?/p>

我想象著香椿餅的口感和味道，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是能吃到奶奶親手做的餅，那該多美好呀!”令我沒(méi)想到的是，我隨口說(shuō)的那句話，已被爺爺記在心里。

第二天，一大清早，我們要趕回家。車慢慢發(fā)動(dòng)了，這時(shí)，爺爺急急忙忙跑來(lái)，手中還端著一大盤炸得金黃金黃的餅。他將餅小心翼翼地從窗戶外遞進(jìn)來(lái)，“這是香椿餅，爺爺聽(tīng)說(shuō)你想吃，就讓奶奶給你做了，如果覺(jué)得好吃，下次再來(lái)吃吧……”看著那個(gè)個(gè)金黃的，鼓鼓的餅，淚水不自覺(jué)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這些餅都是爺爺奶奶他們辛辛苦苦爬上樹(shù)摘的葉子，又連夜趕做的啊!

我聞著香噴噴的香椿餅，這哪是餅呀，那是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)!【篇十】小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文大全：讓真情自然流露

熟悉我的人都知道，我有一個(gè)特征便是膽大。四歲就敢從幼兒園比較高的臺(tái)階上跳下來(lái)。六歲就敢?guī)』锇橥倍眉议T口的馬蜂窩，蟄得后背全是包。但是正是這天不怕地不怕的我，卻唯獨(dú)怕狗。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候被狗嚇過(guò)，為此從小就不敢靠近狗一步。九歲那年更是直接被狗咬了一口，于是對(duì)狗