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文檔簡介

幼兒園廣播發(fā)言稿6篇幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板1

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的小朋友們:

大家下午好!我是月亮姐姐,"精彩小主播'廣播站開始播音了,歡迎大家收聽。

本周主題:《開學(xué)小常識(shí)》

今天是9月8日,星期四,本周是開學(xué)的第二周,為了小朋友們能夠開開心心,平平安安地度過在幼兒園的每一天,今天月亮姐姐要跟大家分享十三條開學(xué)小常識(shí):

1.上幼兒園時(shí),要由父母憑卡接送,主動(dòng)和老師,小朋友問好。

2.讓孩子記住家里的地址和父母的姓名、聯(lián)系電話,以防萬一。

3.父母從現(xiàn)在開始要告訴孩子在上學(xué)和放學(xué)的路上,不要在馬路或有危險(xiǎn)的地方玩耍、不和陌生人講話,要遵守交通規(guī)則,過馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行。

4.不要帶小物件入幼兒園,以免造成危險(xiǎn)。如:紐扣、別針、牙簽等。

5.不要和陌生人說話,不要隨便接受別人給的東西。

6.走路時(shí),要看著前方不要東張西望。

7.上下樓梯小手扶著把手靠右走,不退不拉,不跳臺(tái)階。

8.學(xué)習(xí)時(shí)不拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。

9.午睡時(shí)不蒙頭睡覺,不把頭、手探出床外。

10.戶外活動(dòng)或大型玩具時(shí),不推不擠,拿器具時(shí)不爭不搶,保證安全。

11.不在活動(dòng)室亂跑亂撞,入廁時(shí)不推不擠,防止滑倒。

12.讓孩子們記住救助電話:"110119.120'及該如何運(yùn)用?

13.教育幼兒不要倒滑滑梯,告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則擦破頭皮引起大量出血。以上是開學(xué)小常識(shí),感謝大家的聆聽。

國學(xué)小天地:

今天跟大家分享的國學(xué)知識(shí)是《唐詩》。愛學(xué)習(xí)的孩子們,你們愿意跟著月亮姐姐一起來學(xué)習(xí)唐詩三首嗎?《望月懷遠(yuǎn)》《山行》《望廬山瀑布》

校園快訊:

1.今天晚上7:00,全園將召開期初家長會(huì),請各位家長準(zhǔn)時(shí)參加,雨天路滑,提醒大家路上小心,為了保證安全以及會(huì)議的順利進(jìn)行,小朋友不隨家長入園。

2.明天3月12日下午3:00,全園將舉行本學(xué)期第一次親子活動(dòng),大班年段舉行"我們一起來種樹'、中班舉行"鬧元宵'親子活動(dòng),小班舉行"愛媽媽'親子活動(dòng),屆時(shí)請家長們積極參加,歡迎你們的到來。

精彩小主播:

接下來到了精彩小主播時(shí)間,有請大二班的張馨蕊小朋友為我們朗誦一首好聽的詩歌:

大家好,我是大二班的張馨蕊小朋友,今天我為大家?guī)淼脑姼杳纸小肚锾斓挠辍贰?/p>

今天的廣播時(shí)間到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下周再見!

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板2

甲:當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園,

乙:留住一縷秋風(fēng),撥撒出明天的希望;

甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這收獲的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:"校園廣播'又和大家見面了!

乙:我是主持人xxx,

甲:我是主持人xxx,

合:校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快

舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽的音樂這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是xx中學(xué)校園廣播。

用心吐字,用愛歸音,這里是何莊中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是......

(新聞)關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀國內(nèi),放眼世界,這里是《今日要聞》

各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的"校園之聲'節(jié)目,我是xx,我是xx。

校園新聞甲:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是"校園新聞'

第一滴雨自云空墜落,

第一縷風(fēng)在天際滑過,

第一片雪從靜空漫舞,

第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,

感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓們一同《感受自然》,

青春是花,絢麗多彩,

青春是云,自由自在,

青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),

青春像馬,勇往直前,

青春像航船,乘風(fēng)破浪,

青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,

青春,是花季雨季下的熱情奔放,

青春,有著五彩的隨想。

--讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板3

全體教職員工們:

大家好!在教師節(jié)即將來臨之際,我代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂!

在經(jīng)過了幾個(gè)月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評(píng)為"惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園';這份榮譽(yù)是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進(jìn)行一些分析和總結(jié)。

一、目前-x的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對我們來說是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對此,我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身的長處,也就是突出"優(yōu)質(zhì)幼兒園'這一品牌。具體來說,就是要我們每個(gè)人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,自覺做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到"家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意';為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到"五心':對各項(xiàng)工作要"熱心',幼兒成長要"愛心',幼兒生活要"關(guān)心',教育幼兒要"耐心',保育工作要"細(xì)心'。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。

二、針對安全問題的分析。上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創(chuàng)傷最重的一個(gè)學(xué)期。無論是家長還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立"安全第一'的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力做到"四勤',即"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤',

發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級(jí)的老師,都必須承擔(dān)不同程度的處罰,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。

三、重視安全,衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

餐飲:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。

行走:教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑。

藥物:學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;

此外,對于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對提高教學(xué)質(zhì)量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思教育行為,探討和實(shí)踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言游戲,識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽課的機(jī)會(huì),汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實(shí)踐和探討,以逐步形成我園教育教學(xué)特色。

五、針對財(cái)政問題,由于我之前的幾次抽查,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對此,為了嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,初步提出了幾點(diǎn)方案,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財(cái)務(wù)管理制度,人手一份。如果財(cái)會(huì)人員不按本規(guī)定執(zhí)行,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),此財(cái)會(huì)人員必須承擔(dān)其全部后果和責(zé)任。希望大家堅(jiān)決按本規(guī)定執(zhí)行,共同監(jiān)督共同遵守。

今天我就先講這么多,希望你們能在這個(gè)學(xué)期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由把財(cái)務(wù)管理制度向大家作匯報(bào)。

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板4

李曉:老師,同學(xué)們,大家好,我是主持人李曉

劉坤:我是主持人劉坤

合:歡迎再次收聽裕豐小學(xué)校園之聲欄目。

李曉:同學(xué)們,你們知道嗎?對于小學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣比知識(shí)、能力更重要,因?yàn)閷W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù)。

劉坤:所謂學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是指圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心而形成的相應(yīng)的行為習(xí)慣,如聽課、做作業(yè)的習(xí)慣,時(shí)間安排的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,思考的習(xí)慣等等。我們先看一份來自小學(xué)校園的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

李:2003年9月27日到2003年10月10日,某小學(xué)對二至五年級(jí)20個(gè)教學(xué)班965名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查(發(fā)生調(diào)查卷965份,回收953份),調(diào)查涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)意志等五個(gè)方面的內(nèi)容。結(jié)果發(fā)現(xiàn):不少學(xué)生不科學(xué)地支配時(shí)間。

劉:在學(xué)習(xí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,要數(shù)做作業(yè)的習(xí)慣最差:要家長陪做作業(yè)占65。3%,向同學(xué)抄作業(yè)的占16。2%,邊做作業(yè)邊聽音樂或邊吃東西的占39。4%。另外,在做作業(yè)時(shí),經(jīng)常和別人講話或做其它事的占56。1%;還有7。5%的同學(xué)經(jīng)常或有時(shí)把學(xué)習(xí)時(shí)間花在學(xué)習(xí)以外的事情上了。

李:以上數(shù)據(jù)不時(shí)提醒我們,我們許多小學(xué)生不能很好地利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不能自主學(xué)習(xí),不能專心致志地學(xué)習(xí)等。因而在以下的廣播主題中,我們將從自覺學(xué)習(xí)、管理時(shí)間、做好課堂筆記、認(rèn)真完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí)、輕松考試等方面,向同學(xué)們介紹如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

劉:現(xiàn)在,請有興趣的同學(xué)可以拿出一張紙和一枝筆,通過以下31道題目的測試,"測測你的學(xué)習(xí)習(xí)慣'?,F(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)我們的題目依你自己的實(shí)際情況用"是'或"否'作答。

李:

1、我有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣

2、有了計(jì)劃后我能夠堅(jiān)持去做。

3、我有看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書的習(xí)慣。

4、上課時(shí),我有專心聽講的習(xí)慣。

5、我有看報(bào)紙的習(xí)慣。

6、我有整理書桌、書房的習(xí)慣。

7、上課時(shí)我有做筆記的習(xí)慣。

8、除了喜歡小說,漫畫等書外,我還有看一些其他課外書的習(xí)慣。

9、當(dāng)天學(xué)過的知識(shí),我會(huì)當(dāng)天復(fù)習(xí)消化。

10、課堂筆記做得不完整時(shí),我有及時(shí)補(bǔ)充的習(xí)慣。

11、看課外書時(shí)我有做筆記的習(xí)慣。

12、看完課外書后,我有馬上寫出感想的習(xí)慣。

13、我有使用工具書的習(xí)慣。

14、我有給我的朋友講我看過的書的習(xí)慣。

15、我有與同學(xué)講座學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

劉:

16、我有利用零散時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

17、學(xué)習(xí)時(shí)我會(huì)全神貫注。

18、我有寫工整的漢字的習(xí)慣。

19、在學(xué)習(xí)新功課之前,我有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

20、我有復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的習(xí)慣。

21、我有與優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

22、當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),我有詢問老師或同學(xué)的習(xí)慣。

23、我有認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。

24、看書或者做題目時(shí),我有思考的習(xí)慣。

25、我總是在完成作業(yè)后才做其他事情。

26、在做作業(yè)之前,我有看一遍課本的習(xí)慣。

27、不用父母催促,我能夠做到自覺學(xué)習(xí)。

28、在考試或答錯(cuò)的題目,我有重做三遍的習(xí)慣。

29、我有寫日記的習(xí)慣。

30、學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我會(huì)讓大腦適時(shí)地休息一下。

31、無論我是否喜歡任課的老師,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)他所教的課程。

李:現(xiàn)在請統(tǒng)計(jì)一下答案為"是'的個(gè)數(shù)。測試結(jié)果如下:

答案"是'的個(gè)數(shù)在12個(gè)以下,說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效果,你需要加倍努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;13-25個(gè),說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,你還需要努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;26個(gè)以上,說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò),但你要堅(jiān)持下去,再接再厲!

劉:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在不知不覺中養(yǎng)成的,它長年累月地影響我們的學(xué)習(xí),左右著我們的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績。同學(xué)們,讓我們一起翻開學(xué)習(xí)習(xí)慣的魔法書,共同努力進(jìn)步!

合:以上是我們本期的節(jié)目內(nèi)容,感謝大家的收聽!我們下期時(shí)間再見!

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板5

十年前,意氣風(fēng)發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè),介入一個(gè)全新的領(lǐng)域,所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實(shí)沖擊的一無是處。寶貝們哭鬧,我哄不乖就陪他們哭;

寶貝們不會(huì)吃飯,我要耐著性子一口一口喂飽他們;寶貝們拉了尿了,我要強(qiáng)忍著惡心給他們洗澡;

寶貝們生病了,我給他們喂藥量體溫時(shí)心里充滿恐慌和焦慮;寶貝們睡不著覺時(shí),還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨?;寶貝們嬉鬧時(shí),無意間磕了碰了,家長的不理解,惡語相

加。。。等等。致使我最愛最崇高的幼教事業(yè),曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當(dāng)我萎靡不振想放棄時(shí),去告別我朝夕相處的寶貝們時(shí),他們一個(gè)個(gè)依戀的眼神,一張張可憐吧唧失望的臉龐,雀躍的大叫:張老師!張媽媽!此刻,我心里一陣陣酸楚!其實(shí)心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉,他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土,我的這種意念一直在堅(jiān)持,致使我磕磕絆絆一路走來,捫心自問,后悔過嗎?好不違心的告訴自己:無悔!因?yàn)閷氊悅儙淼氖强鞓?,愉悅和幸福享受?/p>

如今,我以為人母?;厥鬃畛醣滑F(xiàn)實(shí)沖擊破滅的美好憧憬,又是另一番感悟。

每天早上寶貝們來園時(shí)第一聲問:張老師好!此刻,我無比榮耀和欣慰。

寶貝們哭鬧時(shí),我會(huì)深情的擁他們?nèi)霊?,憐惜的安慰和鼓勵(lì)他們。

寶貝們吃飯時(shí),我理所當(dāng)然的細(xì)心呵護(hù)他們,讓他們的小肚子吃飽飯;

上課時(shí)他們七嘴八舌爭先恐后告訴我家長里短時(shí),我會(huì)發(fā)自內(nèi)心

的笑,他們含糊的語言,是用心在和我溝通,把我當(dāng)做他們的第一個(gè)真心傾訴聽眾,我一句夸獎(jiǎng)讓他們無比的滿足忘乎所以的開懷的笑,面對他們一張張燦爛的笑臉我還有理由不快樂嗎?

午休時(shí),觸摸到他們軟軟的小肉肉裸體時(shí),看到他們酣睡表情時(shí),不由得發(fā)自內(nèi)心的喜悅和幸福,想想自己也是從這么小日漸長大起來的,不覺得神奇而好笑;

當(dāng)她們一個(gè)個(gè)坐在我懷里給她們扎小辮時(shí),我會(huì)想起小時(shí)候我幸福

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