全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料（30篇）

第全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料（30篇）

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料（精選30篇）

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇1

小唐同志是我鄉(xiāng)教育教學(xué)管理帶頭人，自參加工作以來，該同志堅工作責(zé)任心強，工作中刻苦鉆研，為人師表，積極帶領(lǐng)廣大黨員教師進行教育教學(xué)工作。他為了能出色完成各項教育教學(xué)工作任務(wù)，小唐同志爭先創(chuàng)優(yōu)，不甘落后，他把大量的課余時間也用在了工作上，全力以赴投入到工作中去，把自己的全部智慧奉獻給了教育事業(yè)，工作上得了社會群眾和師生們的一致好評。

一、樂觀進取，樹立正確人生觀。

小唐于是1998年7月畢業(yè)于百色民族師范學(xué)校，當(dāng)年9月參加工作，從事教育事業(yè)至今已經(jīng)有16年，從一名普通的教師到現(xiàn)在的學(xué)校校長，在教育教學(xué)中，他獲得了各種成績和榮譽，各項教育教學(xué)工作也得到群眾、教師以及上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這與他平時不斷努力提高自身業(yè)務(wù)水平離不開。然而，在整整16年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師崗位上始終保持著高漲的工作激情，做出色的工作成績，并不是小唐業(yè)務(wù)水平有多高，而是在于他有一顆對教育事業(yè)的愛心，更是他作為一名教師對教育事業(yè)的一種責(zé)任。

小唐經(jīng)常在師德會議上常告誡教師，沒有正確的人生觀、價值觀，文化水平再高，專業(yè)水平再好，也不會成為一個好教師。他這樣要求每一個教師，也是這樣做的。在生活和工作中，任何難題到了唐校長手中，解決起來總是那么輕松快樂，他積極樂觀的態(tài)度也讓教師們受到感染，激發(fā)了大家工作的熱情。他始終把“愛與奉獻”作為自己工作的座右銘，他堅信只要愛在心中，教育就有希望，在教育工作中，他把愛貫穿于自己的整個教育。唐校長用積極樂觀的人生觀去做好教育教學(xué)的每一件工作，快樂地生活，幸福地享受完美的教育人生。

二、盡職盡責(zé)，抓好教育質(zhì)量。

20__年9月，剛畢業(yè)參加工作不久，小唐老師就接任四年級民族班班主任。在當(dāng)時，民族班的學(xué)生大多數(shù)是瑤族，且學(xué)生生活貧困，學(xué)習(xí)成績不好，在第一次測試中，班里有70%的學(xué)生沒有及格，這是小唐從來沒有遇到過的。為了抓好這個班，小唐開始了解每一個學(xué)生的基本情況，通過一個月的走訪和談話，他摸清了班了的基本情況。全班50名學(xué)生，都是在全鄉(xiāng)9個村通過評選出來的，他們大多數(shù)是因為家庭困難才得以進入民族，享受生活補助待遇。有的學(xué)生是父母離異，有的是孤兒，有的已經(jīng)輟學(xué)在家?guī)讉€月。了解了學(xué)生的基本情況，小唐開始制定出具體的教學(xué)方案。民族班的學(xué)生全部是寄宿生，使得小唐有更多的時間和孩子們交流，他經(jīng)常深入到學(xué)生生活中去，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)和活動，努力做學(xué)生的良師益友。他從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，制定了籃球、乒乓球、繪畫、音樂等各種興趣小組，豐富了學(xué)生們的課余生活，讓學(xué)生更加熱愛學(xué)校生活，自然學(xué)生對小唐的課堂教學(xué)也非常感興趣。然而，在首次期中考試中，民族班的及格率優(yōu)秀率和平均分三項總積分只有96分，位于全鄉(xiāng)倒數(shù)第一。當(dāng)時學(xué)校黃校長在質(zhì)量分析大會上總結(jié)時說，民族班是一個特殊的班級，民族現(xiàn)在的成績并不是小唐一個人責(zé)任，這是我們整個鄉(xiāng)教育滯后的問題之一，也正是因為這樣，我們才創(chuàng)辦這個民族班，為的也是讓貧困孩子能在同一片藍天下學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校對小唐的鼓勵，更讓他下定決心要抓好民族班的教學(xué)質(zhì)量。在接下來的工作時間里，小唐幾乎把自己的智慧和力量用在了教學(xué)中，老師們時?？吹剿β档纳碛埃艑W(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)成了他的家常便飯。小唐堅信，只要有付出就會有收獲。在小唐執(zhí)教民族班的時間里，他始終一如既往地關(guān)注每一個學(xué)生的成長。通過兩年的努力，民族班學(xué)生的成績發(fā)生了翻天覆地的變化，在期末教試中，民族班的成績排到了全鄉(xiāng)的前三名。因為學(xué)生基礎(chǔ)的原因，民族班的整體實力沒有排在全鄉(xiāng)第一，但是全鄉(xiāng)個人成績排名中的前四名都是民族班的學(xué)生，這一成績出乎了所有老師的意料，也正是小唐的這一突出成績，當(dāng)時許多家長紛紛要求把自己的子女送進小唐的班級。小唐用自己的行動給老師們詮釋——沒有教不好的學(xué)生。

三、愛生如子，關(guān)心學(xué)生生活。

小唐因為有了民族班成功的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校一直安排他擔(dān)任民族班班主任。教學(xué)中，他是學(xué)生的引導(dǎo)者，生活中他是學(xué)生的益友。十幾年教育教學(xué)工作，他愛生如子，時刻關(guān)心學(xué)生的生活細節(jié)，用愛滋潤每一位學(xué)生的心田。民族班學(xué)生有50人，全部是寄宿生，這些學(xué)生家庭經(jīng)濟困難不說，他們中有的是留守兒童，有的是孤兒，50個學(xué)生父母不在身邊，學(xué)生生活大部分是靠小唐作主，大到學(xué)生生病住院，小到學(xué)生日常生活用品，他都照顧得無微不至。

記得那是20__年5月，小唐像往常一樣去上課，他發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生蒙芳發(fā)燒，可是無論老師怎么勸說，蒙芳同學(xué)都不愿意去醫(yī)院就醫(yī)。正當(dāng)小唐無奈之時，聽到有學(xué)生小聲議論，蒙芳沒錢，怕上醫(yī)院付不起醫(yī)藥費。小唐聽到這些后，耐心地教育蒙芳同學(xué)及時治療病情的重要性，并答應(yīng)為她墊付醫(yī)療費，蒙芳同學(xué)這才跟老師上醫(yī)院就診。在住院期間，小唐視蒙芳同學(xué)如自己女兒一樣為她送飯喂藥，直到出院，回到學(xué)校后還主動給該生補課，讓蒙芳同學(xué)在學(xué)校也能感受到家一般的溫暖。蒙芳同學(xué)的成績又回到班里前列，可是就在一個周日的下午，卻從同學(xué)那里傳來了蒙芳同學(xué)輟學(xué)的消息。經(jīng)過多方打聽，小唐才知道蒙芳同學(xué)因為欠自己的醫(yī)療費還不起而感到內(nèi)疚不來上學(xué)，他決定到家里動員學(xué)生返校。當(dāng)踏上蒙芳的家門，他發(fā)現(xiàn)蒙芳同學(xué)的家境比自己想像的'還要困難——母親因為家庭困難而改嫁，父親常年有病在身，家庭入不敷出。更讓小唐感到意外的是，在這樣一艱苦的環(huán)境下，蒙芳同學(xué)在學(xué)校里的表現(xiàn)卻是那么堅強，于是他決定從自己微薄的工資拿出部分資金資助蒙芳同學(xué)。在小唐擔(dān)任民族班班主任期間，他共為班里學(xué)生墊付醫(yī)藥費超過20__元，他把愛撒向了班里的每個學(xué)生，在他的管理下，民族班的學(xué)生沒有一個因為貧困而輟學(xué)，在他班里每個學(xué)生都能健康快樂地成長。

四、愛校如家，心系學(xué)校發(fā)展。

小唐作為學(xué)校校長，他在工作中身先垂范，處處以學(xué)校的發(fā)展為中心，只要學(xué)校有需要他的地方就有他的身影。20__年2月20日，我縣發(fā)生4.5級地震，震源位于我鄉(xiāng)那錄村和田東縣交界處，當(dāng)時正值放假時間，但是小唐顧不上休息，立即成立地震應(yīng)急工作小組，對全鄉(xiāng)各村小學(xué)校舍進行安全排查，發(fā)現(xiàn)有4所學(xué)校9幢建筑共3625平方米的校舍遭受不同程度破壞。小唐意識到，如果不能在短時間拿出重建方案，將會影響整個鄉(xiāng)的正常開學(xué)。他一邊向教育局匯報工作，一邊組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議，繼續(xù)加大安全排查力度，確保學(xué)生如期開學(xué)。在他的努力下，學(xué)校的開學(xué)工作得到了縣委縣政府的高度重視，決定建設(shè)1800平米的臨時活動板房解決學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用房問題。而這時，離開學(xué)時間已經(jīng)不到一個周的時間。通過和施工單位協(xié)商，他們同意24小時不間斷施工，終于在開學(xué)前一天完成活動板房的建設(shè)。至此，小唐已經(jīng)和工人奮斗了三天三夜，精力幾乎達到極限，然而，活動板房的建成并不能馬上解決學(xué)生入住問題，還有幾百張架床要在一天內(nèi)完成安裝才能確保正常開學(xué)。時間緊任務(wù)重，小唐第一個拿著工具，帶領(lǐng)30名學(xué)校教師親自上陣安裝架床，直到當(dāng)晚12點多才完成安裝工作，回到自己房間躺在床上，小唐還沒來得及洗澡就已經(jīng)睡著了。

開學(xué)的問題雖然已經(jīng)解決了，但是看到師生們在冬寒夏熱的活動板房內(nèi)學(xué)生，學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，嚴重影響學(xué)校正常教學(xué)的開展，小唐積極聯(lián)系上級各部門，多方籌集資金，立足實際，采取向上要一點、社會捐一點、自己擠一點的辦法，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。在他的努力下，共爭取到地震項目資金1044萬元，新立項建設(shè)的.校舍面積達6960平方米。目前學(xué)校新建設(shè)教學(xué)樓、公租房、幼兒園等6個項目正在施工中，工程的建成將大大改善我鄉(xiāng)辦學(xué)條件，在小唐的帶領(lǐng)下，同老鄉(xiāng)明天的教育將更加美好。

多年來，小唐同志在工作中，堅持做到以德服人，以廉正下，積極調(diào)動了廣大教職工的工作熱情;他在教育教學(xué)工作上，以嚴謹務(wù)實的作風(fēng)，先進的辦學(xué)理念，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻，創(chuàng)建了讓教師、家長和學(xué)生滿意的學(xué)校。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇2

小姜，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。

姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

一、默默耕耘、不斷鉆研

1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自我的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。

二、細心關(guān)愛，耐心幫忙

教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因為老師對學(xué)生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進，還當(dāng)上了姜老師精挑細選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。

三、恪盡職守、任勞任怨

任教十六年來，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，20__年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的職責(zé)感，在“三尺講臺”上書寫自我的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇3

小李，女，小學(xué)高級教師，1997年參加工作。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。本人在班主任的崗位上，能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作，立足學(xué)校實際，發(fā)揚不怕吃苦、務(wù)實開拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開展課堂教學(xué)改革、強化教學(xué)質(zhì)量管理。

一、用博愛的心培養(yǎng)學(xué)生

畢業(yè)分配自中心小學(xué)以來，我能迅速的適應(yīng)新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛、家長的信任。加入班主任行列后，我能創(chuàng)造性地開展班級工作，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績高。我注重用愛心和耐心感染學(xué)生，主動熱情地幫忙學(xué)生，個性是貧困生和留守學(xué)生，我給予的愛更多，投入的情更濃。剛擔(dān)任一年級班主任時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生吳家浩家庭十分貧困，又是一個腦癱的孩子，小小年紀就品嘗著生活的艱辛。我用心去呵護他，在我的帶動下，全班同學(xué)對他無微不至的關(guān)心照顧，使他的臉上充滿了燦爛的笑容。

二、用自我的行動感染教師

俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部?！鄙頌槟杲M長的我，總是以身作則，備改先行，領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，自我努力做到好。如上學(xué)期讓老師上交電子教案、論文、課件去參評，我就用心撰寫、上傳、制做，并取得了好成績。再如，本學(xué)期鎮(zhèn)內(nèi)的教研集備、燈塔市的演講比賽、遼陽市的優(yōu)秀課活動我都用心參加，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下，到達了預(yù)期的效果。

在教學(xué)領(lǐng)域，我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時，銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造簡單、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于理解的方法來教學(xué)。

三、用終身學(xué)習(xí)的理念前行

教師從師之日，正是重新學(xué)習(xí)之時，學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更無限，學(xué)生正處于人格塑造時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的主角文化中折射出來。為了給學(xué)生帶給了榜樣，我勤奮學(xué)習(xí)，嚴謹治學(xué)。讀書提高了我的工作潛力，涵養(yǎng)了我的精神之邦，更讓我的學(xué)生明白了終身學(xué)習(xí)的重要。

四、用改正缺點的方式提升

從一位普通的教師，走進班主任崗位雖然才短短三年多的時光，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛，正是有了同志們一向的支持和幫忙，我的工作才取得了一些成績。然而，“人無完人，金無足赤。”我在工作中還存在著不足之處，我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自我的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上，請老師和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我的工作。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇4

，男，25歲,漢族，本科文化，在勉縣北收費站從事內(nèi)勤工作。一年多以來，該同志以做一個合格高速人來嚴格要求自己，緊緊圍繞中心工作，認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規(guī)，關(guān)心支持單位工作，認真干好本職工作，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。

他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅定正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開拓進取，憑著豐富的專業(yè)技能、踏實認真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神，在收費工作中取得優(yōu)異成績。

加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作，還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作，他始終注重加強自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工，并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范，搞好“傳、幫、帶”，從良好的工作作風(fēng)入手，堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團結(jié)互助搞在前，為增強企業(yè)的凝聚力打下堅實的基礎(chǔ)。

以身作則，加強思想政治教育，努力提高員工隊伍素質(zhì)。作為一名內(nèi)勤人員，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，并貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在他的影響下，員工團結(jié)一心，氣氛和諧，都能自覺地把履行崗位職責(zé)、把交通行業(yè)“三個服務(wù)”作為自己的奮斗目標，同志之間講團結(jié)，崗位之間講協(xié)作，工序之間講配合，不斷增強了班組的向心力、凝聚力。

積極參加各類活動，熱心參與公益事業(yè)。他忠于單位組織，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協(xié)助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應(yīng)分公司、管理所號召，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻上自己的一份愛心，到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人，送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活，培育了團隊精神，又增強了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會責(zé)任感和使命感。

積極向上，爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報名參加20__年西略分公司收費業(yè)務(wù)技能比賽，參與20__年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加20__年西略分公司收費技能競賽并獲得業(yè)務(wù)知識一等獎，點鈔點卡三等獎。

愛崗敬業(yè)，忠于職守，充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯(lián)系員工群眾，協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調(diào)查，認真聽取員工的意見，關(guān)心員工作生活，熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達的同時，從思想政、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂解難，使員工全力工作無后顧之憂。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇5

鄭濤，男，漢族，湖北襄陽人，20__年12月入隊，共產(chǎn)黨員，現(xiàn)就職于渭南市消防救援支隊華州區(qū)杏林消防救援站任站長助理一職，入伍15年來。

該同志嚴格遵守各項規(guī)章制度，始終對自己高標準、嚴要求，他時刻將人民牽掛在心，有警必出、聞警即動，經(jīng)常是火一半、水一半，干一半、濕一半，飯吃了一半、頭剃了一半、澡洗了一半，夢做了一半；甚至是操場一半、火場一半、火神一半、死神一半；20__年7月23日，由于持續(xù)多日的強降雨，致使華州區(qū)金堆鎮(zhèn)受災(zāi)，大量群眾受困，作為隊伍的中堅力量，他以科學(xué)高效、專業(yè)精準的過硬本領(lǐng)，服從命令、聽從指揮，集中統(tǒng)一、步調(diào)一致，身背數(shù)十斤裝備物資，徒步數(shù)小時，成功將受災(zāi)的千余群眾全部安全轉(zhuǎn)移。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇6

我叫李紅，1974年出生于一個農(nóng)民家庭，淳樸的農(nóng)村環(huán)境造就了我吃苦耐勞的品質(zhì)。,1998年通過他刻苦努力，終于以優(yōu)越的成績畢業(yè)于畢業(yè)于鞍山師范大學(xué)，同年7月參加工作，現(xiàn)在是牛莊高中化學(xué)教師。李紅同志注重職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、勤奮積極，師德高尚，熱愛學(xué)生、嚴于律己、寬以待人，立足崗位刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過硬勇于創(chuàng)新，遵紀守法、團結(jié)同志、十六年來全身心的投入到教育教學(xué)工作中，深受師生愛待。

一、不斷學(xué)習(xí)，完善自己

自參加工作以來，我一直工作在教育教學(xué)的第一線，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。注重加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，認真貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，尚德篤學(xué)，善教樂研，全身心投入教育教學(xué)及新課改，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生，以“工作業(yè)務(wù)上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。

二、奉獻愛心，喚醒良知

熱愛學(xué)生是每個教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的'教育。人們常把母愛視為世界上最純真的感情，因為母愛是無私的，教師給孩子的就是母親般的愛。熱愛孩子是教育好許多不同類型的學(xué)生，向全體學(xué)生進行全面教育的基礎(chǔ)，用“愛”塑造幼小的心靈，用真摯的感情喚醒學(xué)生。

我多年來始終施給與學(xué)生的就是“母親”般的愛。學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活我樣樣關(guān)心。20__年，我班有個叫楊瓊珍的同學(xué)，從小失去了父親，性格孤僻、內(nèi)向，不愿和同學(xué)來往，內(nèi)心的情感和秘密也不愿與老師和家長交流傾訴。學(xué)習(xí)注意力不集中，是非觀念不強，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難或挫折時，放任自流。在糾正她的錯誤時，我很注意發(fā)掘她的優(yōu)點，進行正面誘導(dǎo)；還發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常缺筆少本，就掏錢給她去買，有時還餓著肚子來上學(xué)，就買來點心給她吃。有一次楊瓊珍病了，家里沒人照顧她，她就又來上學(xué)，我就給她買來藥讓她服下，還給她買來罐頭讓她吃。這時她哭了，對馬老師說：“老師，你是最好的人，我要聽你的話，好好學(xué)習(xí)?！焙髞項瞽傉渥兊没顫娤蛏希袷丶o律，學(xué)習(xí)認真，成績逐漸上升，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而今，楊瓊珍已走社會，但是她始終沒忘記老師的教誨，踏實生活，誠實做人?，F(xiàn)在，她會經(jīng)常給我寫信、打電話問候，一有機會回家，就忘不了來?？赐?，并會激動的說：“老師，謝謝您！如果不是您，我是不會有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生??！”

三、勤研業(yè)務(wù)，成績優(yōu)異。

我從參加教育教學(xué)就在牛莊高中工作，擔(dān)任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對學(xué)生進行耐心細致地說服教育，特別是近幾年學(xué)生入學(xué)成績越來越差，有的時候進行手把手的教，直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以幾年來，我所教班級成績總是名列前茅，多次受到表揚，也得到了社會和學(xué)生家長的認可。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的，因此，我把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升教育教學(xué)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。多次參加各種培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和聆聽專家報告，在吃透教材編寫意圖后，積極主動地付諸行動。在上課前，緊緊圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會課標內(nèi)涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標。課堂中，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，在教學(xué)中做到整體把握、突出重點、明確難點為一體，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話。

在教育教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)的規(guī)律，積極運用先進的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。認真研讀我縣課堂教學(xué)模式，分析學(xué)生的學(xué)情，研究有效的教學(xué)策略，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學(xué)的有效性，教學(xué)和課堂管理始終受到學(xué)生的歡迎，師生配合默契，效果良好。

我一直覺得：一位名教師的成長首先從教學(xué)反思開始，所以，我平時再忙也堅持及時進行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實施解決，自己不能解決的虛心請教于有經(jīng)驗的教師解答。教學(xué)反思，為我的教育科研積淀了基礎(chǔ)，也為課題研究提供了實踐素材，我主張積極倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動＋總結(jié)”的教學(xué)方式。

為了提高課堂效率，我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在實際的教學(xué)中運用實踐。在教學(xué)中，我堅持學(xué)校提出的教學(xué)“五步”法，精心備課，從學(xué)生入手，把學(xué)生作為課堂的主體，認真分析學(xué)生的特點，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。在課下，我通過從網(wǎng)上查閱資料、向其它教師請教以及征求學(xué)生意見等方式，不斷完善自己的教學(xué)過程，爭取做到不上無準備之課，努力使自己的課堂更加高效。在《科教論壇》國家刊物上發(fā)表教學(xué)論文并獲獎。經(jīng)過自己的不斷努力，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高，自己的教學(xué)效果受到了同科教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、愛心澆灌祖國花朵

教師身上被社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我努力做到了學(xué)高為師，身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。

隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會，我進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切，明確了教師對于學(xué)生進行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

我有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，我自覺端正師德、師風(fēng)，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、制度，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，擔(dān)任了校團委書記和政教員職務(wù)。

作為教師，我覺得著力點就是愛學(xué)生。我始終堅持在完成各項工作任務(wù)的同時，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，用愛心去點亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹教師的愛。在課堂上，我能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。課堂上，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作。平時與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。可以說我的課，學(xué)生愛上！

成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。我，一名普通初中政治教師，談不上有驚天動地的功績，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇7

小吳，男，中共黨員，江陰市華士鎮(zhèn)華西村黨委書記、村民委員會主任、華西集團有限公司董事長。

傳承老書記吳仁寶忠誠于黨、實事求是、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，小吳帶領(lǐng)華西村干部群眾，走出了一條轉(zhuǎn)型升級、做強做優(yōu)、穩(wěn)中求進、共同富裕的發(fā)展之路。

20__年，全票當(dāng)選華西村黨委書記的小吳果斷決策：加快華西產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，隨后帶領(lǐng)全村干部群眾，成功拓展了旅游服務(wù)、金融投資、倉儲物流等一批新興產(chǎn)業(yè)。他以共建共享為目標，不斷拓寬為民造福新路徑；以文化建設(shè)、治理創(chuàng)新為著力點，培育文明和諧新風(fēng)尚。華西村成為了一個經(jīng)濟總量500多億元、人人同享富裕的幸福村。

小吳獲得全國勞動模范、中國十大杰出村官、全國精神文明建設(shè)先進工作者、江蘇“時代楷?！钡葮s譽稱號，是黨的十八大、十九大代表。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇8

何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參與工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱烈，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)初那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)吼叫，四周雜草叢生，人煙稀有;不通馬路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回起碼也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校全部的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說，除了要克制這些困難外，還要面對學(xué)生讀書熱烈不高、學(xué)生家長不肯送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教導(dǎo)很重要。他們認為"讀不讀書都相同，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地'，所以失學(xué)兒童無數(shù)。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡單!來這里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的惟獨一兩個月，甚至一個學(xué)期會換好幾位教師。缺老師，工作任務(wù)固然就重，一個教師經(jīng)常要教兩三個班復(fù)式教學(xué)。要教書，首先要有學(xué)生教。何教師將發(fā)動失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù)，她走社串戶，逐個宣揚發(fā)動，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰從容臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不可，就去二次，兩次不可，就去三次、四次、五次村里老劉的`女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但向來沒有上學(xué)老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料。何教師三番五次到她家里去發(fā)動，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去發(fā)動，老劉遠遠看到何教師來了，抓緊把門關(guān)上。何教師敲門很久，不見開門，索性就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的衷心最終感動了老劉，容許第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭通過破洞可以看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教導(dǎo)最特別的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人激動，卻惟獨心酸!

孩子們總不能向來這樣上課吧?何教師暗暗打定想法，要快速變化這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，動員學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終可以正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻愉快地笑了。

李子埡村版圖面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都須要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的平安揪緊了何昌淑教師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個一個背過河，背了這個社的學(xué)生，又步行很遠去背那個社的，直到把全部學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料活動方案。

經(jīng)常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學(xué)習(xí)、健安康康成長，她打心眼里覺得歡喜。

一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她不假思索地拿出自己微薄的工資(當(dāng)初她的工資每月惟獨幾十元錢)，買來比擬厚的透亮薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進預(yù)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇9

，男，30歲，大專學(xué)歷，20__年9月參加工作。自參加工作以來，他忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，關(guān)愛每一位學(xué)生，團結(jié)同事，忘我工作，無私奉獻，教育教學(xué)成績顯著。他始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中，始終如一的愛著自己的學(xué)生，在教育教學(xué)上，他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

工作中，為了提高自己的教學(xué)水平，_老師把學(xué)習(xí)做為自己的使命，勤學(xué)不輟，堅持學(xué)習(xí)先進的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，踴躍參加各種教學(xué)競賽等教研活動，不斷積累經(jīng)驗，形成了一套扎實有效的教學(xué)方法。教學(xué)中，他能教善導(dǎo)，堅持以學(xué)生為主體，開展互動式教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生動口、動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)?！疤K霍姆林斯基說：“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。_老師始終如一的這樣做著，他對學(xué)生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位落后生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)，用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，他經(jīng)常利用業(yè)余時間無償為他們“開小灶”，經(jīng)常做他們的思想工作，和他們交心談心，幫助他們克服自卑心理，并有針對性地補差補缺，交給他們學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使他們重新樹立了學(xué)習(xí)信心，成績逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細微關(guān)愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠，贏得了所有學(xué)生的心。他堅持不定期的對學(xué)生進行家訪，一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求，聽取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議，同時與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀律等方面的情況。他還充分利用課余時間向?qū)W生介紹一些書本外的知識，既豐富學(xué)生的知識面，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，同時也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運用材料的能力。

在班級管理方面，他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時的班級管理中，他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生，讓學(xué)生受潛移默化的影響，形成良好的品德。如：要求學(xué)生不遲到，不早退，他每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，放學(xué)很晚才離開學(xué)校；要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生，他自己的辦公桌總是整整齊齊；要求學(xué)生認真書寫，他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認真寫好每一個評語；要求學(xué)生尊敬師長，樂于助人，他自己首先就為學(xué)生樹立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友，無論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學(xué)生進行平等交流，完全沒有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難，都愿意跟他說出來，他也總是盡力去幫助解決。

在學(xué)校工作中，他勤懇敬業(yè)、踏踏實實、認認真真，從不辜負領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。他處處以學(xué)校大局著想，從不因為個人事情耽誤學(xué)校正常工作，他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情，他不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，他都樂意去做，從無半點怨言。在學(xué)生和同事心目中，具有較好的評價。

一分耕耘，一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè)，_老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，默默的奉獻美好的青春，奉獻出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上，他付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的努力精神，深受學(xué)生的愛戴，家長的歡迎。他以扎實的工作作風(fēng)教育人，以忘我的拼搏精神激勵人，以獨特的教學(xué)方法帶動人，堪稱育人的典范，師德的楷模。_老師就是這樣用他一點一滴的實際行動為農(nóng)村的教育事業(yè)無私奉獻，用實際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績，為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實的基石。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇10

小溪，女，20__年入職，現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同事自20__年1月調(diào)入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導(dǎo)安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責(zé)人。

工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節(jié)，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

一、主動學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能，增強人力資源工作業(yè)務(wù)能力。

萬事開頭難。20__年1月，小溪同事初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構(gòu)變更，領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作，負責(zé)推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務(wù)重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會，是一次學(xué)習(xí)的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

起步的順利并沒有讓小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓(xùn)，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應(yīng)手，結(jié)合公司的實際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

有了實踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習(xí)，小溪同事于20__年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺得受益匪淺。

二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。

人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進行匯總核對，為領(lǐng)導(dǎo)提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責(zé)著公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責(zé)人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。小溪同事深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。

在工作作風(fēng)上，該同事一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注重溝通，調(diào)動員工積極性。20__年在集團公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動關(guān)系，簽訂勞動合同，小溪同事為保證續(xù)簽工作的順利進行，針對員工關(guān)心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。

三、端正修養(yǎng)，用操守嚴把制度關(guān)。

人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復(fù)雜的顯著特點，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執(zhí)行政策，對工作負責(zé)、對他人負責(zé)、對歷史負責(zé)，扎扎實實地開展工作。尤其是負責(zé)公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負責(zé)的態(tài)度開展工作。對于這一點要求，小溪同事比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。

在人力資源工作的保密制度上，小溪同事更能意識到保密內(nèi)容對于公司穩(wěn)定團結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規(guī)定和工作要求。

四、從細節(jié)做起，為各部門提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手。

作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。小溪同事能夠積極落實職能部門的服務(wù)職責(zé)，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。

在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導(dǎo)的指點，成為小溪同事非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領(lǐng)著團隊圓滿完成任務(wù)，奉獻她的力量。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇11

37歲的王亮，20__年回到大明鎮(zhèn)孫堡村擔(dān)任黨支部書記。疫情期間他將自己的灑水車貢獻出來，把自來水換成消毒液，走遍了大明鎮(zhèn)每一個角落，開展衛(wèi)生消殺志愿服務(wù)。

20__年9月，連日暴雨造成上游水庫泄洪量持續(xù)增大，孫堡村黨支部迅速組織應(yīng)急搶險小分隊，對危橋、懸空水毀路面進行警示警戒，和監(jiān)測人員持續(xù)展開宣傳、管制。支部黨員、村“兩委”干部在王亮的帶領(lǐng)下，冒雨逐戶逐人開展排查，對存在安全隱患區(qū)域的群眾，支部果斷組織撤離；對有可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的隱患點、危險地段等重點區(qū)域，下派專人24小時蹲守。面對通村橋梁坍塌，保障群眾生活是當(dāng)務(wù)之急，王亮開來自己的挖機，黑夜急雨中挖機伸出“保障臂”，生產(chǎn)物資平安運輸?shù)綄γ?。兩岸群眾的歡呼聲瞬間蓋過了濤濤洪流。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇12

在過去的一年里，三聯(lián)熱電廠電氣甲班在上級的領(lǐng)導(dǎo)和全班組成員的共同努力下，發(fā)揚能吃苦、能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)，團結(jié)一致，立足崗位，以經(jīng)濟運行和效益運行為中心，本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，出色地完成了全年的各項生產(chǎn)任務(wù)，在年度綜合考核中取得了優(yōu)秀的成績。

在平時的日常運行工作中，班組成員認真仔細地進行設(shè)備巡檢工作，及時掌握發(fā)電機、爐機煤水電的供電高低壓室和升壓變電站等電氣設(shè)備的運行情況，以及在出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的情況下做出準確判斷并果斷處理。同時他們肩負著主控室發(fā)變組電氣沒備的監(jiān)盤工作，在監(jiān)盤操作中，認真監(jiān)盤并及時調(diào)節(jié)發(fā)電機的電壓無功參數(shù)在正常范圍，并使變壓器和廠用電設(shè)備的各項參數(shù)在正常范圍；堅持做好每天的設(shè)備巡檢工作，認真記錄，及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場設(shè)備存在的安全隱患，并及時消缺；對生產(chǎn)運行過程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障及時排查處理，積極配合各崗位的電氣設(shè)備停送電要求，保證各崗位電氣設(shè)備的正常啟停運行。

在對電氣設(shè)備的例行巡檢維護中，班組成員能做到仔細認真，多次及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)的缺陷隱患并及時處理。他們在一次巡檢中發(fā)現(xiàn)#1主變有部分部件出現(xiàn)滲油現(xiàn)象，及時聯(lián)系電檢處理好；在循環(huán)泵房變低壓室的巡檢中，發(fā)現(xiàn)#2循環(huán)泵房變低壓側(cè)電源開關(guān)出線側(cè)有老鼠粘著，隨時有短路跳閘的危險，馬上進行轉(zhuǎn)電檢修處理，并及時處理好恢復(fù)正常供電，保證了循環(huán)泵房的正常運行；在一次巡檢中及時發(fā)現(xiàn)#2爐一、二次風(fēng)機變頻室因冷卻水塔故障溫度上升偏高，影響一、二次風(fēng)機的安全運行，及時聯(lián)系檢修處理恢復(fù)正常運行；在發(fā)電機運行過程中，轉(zhuǎn)子集流環(huán)碳刷是較容易磨損過短，且容易產(chǎn)生火花影響轉(zhuǎn)子安全的，他們每次巡檢都能認真的檢查更換過短的碳刷以保證發(fā)電機轉(zhuǎn)子的安全運行。

在發(fā)電機運行過程中該班組成員能有效地對突發(fā)的報警故障及時排查處理，防止故障擴大影響發(fā)電機安全，如2月8日的#6發(fā)電機定子接地報警和7月7日的#3發(fā)電機定子接地報警，電甲班組員能及時發(fā)現(xiàn),并妥善排查處理，避免了故障的進一步擴大，保證機組的運行安全。

電氣甲班在工作中注重安全管理，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的意識，熟練掌握安全專業(yè)知識，認真組織學(xué)習(xí)上級下達的有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、事故通報和各項規(guī)章制度、及其他電業(yè)部門所發(fā)生的事故、通報，學(xué)習(xí)各種應(yīng)急處理事故預(yù)案，保證全員都能清楚熟練預(yù)案處理。執(zhí)行兩票三制時狠抓落實、注重實效，規(guī)定工作票安全措施執(zhí)行要清晰并做好記錄，同時認真向工作負責(zé)人交待注意事項，指明危險部位并要求保持安全距離。執(zhí)行操作票時認真履行監(jiān)護復(fù)誦制度，操作時精力集中有條有序的操作,每操作一項都要仔細觀察核對正常無差錯，并針對操作可能出現(xiàn)的問題做好事故預(yù)想和對策,不放過任何危險因素，嚴格把好安全關(guān)，有效地提高了全員的安全技術(shù)水平，杜絕了誤操作的發(fā)生。在電氣運行甲班全體人員共同協(xié)作努力下全年電氣操作安全無差錯，圓滿完成了全年的安全目標,為電廠的安全經(jīng)濟運行貢獻了一份力量。

20__年，電氣甲班在班長的帶領(lǐng)下,成為一支技術(shù)過硬、作風(fēng)頑強的隊伍。在新的一年，班組將會狠抓檢修質(zhì)量，以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇13

劉，華州區(qū)城關(guān)小學(xué)一級教師，20__年榮獲華縣“教學(xué)能手”稱號。多年來，她一直勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，始終奮斗在教育工作第一線，她所帶的畢業(yè)班成績多年來一直在全校名列前茅。

20__年10月《擦亮心靈之窗——愛眼護眼素材型班會課》獲渭南市20__年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。20__年9月榮獲華州區(qū)“優(yōu)秀支教教師”。參與并主持了校級、區(qū)級、市級、省級課題十余項，并均已結(jié)題。多篇征文在區(qū)、市、省級獲獎。在區(qū)、市、省級刊物上發(fā)表教學(xué)論文五篇。錄制的教學(xué)視頻、微課和數(shù)字故事多次獲市級獎。她所取得的成績受到了學(xué)校、同事、家長及學(xué)生的肯定。她以愛為源，關(guān)注學(xué)困生，關(guān)愛貧困生，給予學(xué)生更多幫助，用心用情守望學(xué)生健康快樂成長。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇14

他沒有驚天動地的壯舉，也沒有十分耀眼的光環(huán)，但他憑著一顆炙熱的心和對環(huán)保事業(yè)的執(zhí)著追求，在平凡的工作崗位上默默無聞，無私奉獻的干著不平凡的事情，他就是深受大家喜愛的張利俊同志。

張，男，1977年6月生，中共黨員，大專文化程度，2019年9月從部隊退伍分配到張家口市環(huán)境保護局橋東分局辦公室工作，現(xiàn)任科員。自進入環(huán)保系統(tǒng)工作以來，該同志勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，開拓創(chuàng)新，敢于負責(zé)，圓滿的完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，得到了全局上下的一致認可。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

環(huán)保工作事關(guān)人民群眾的生命健康，不僅是一項復(fù)雜的管理工作，更是一項嚴肅的政治工作，沒有較高的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)是不可能做好的。張利俊同志也深深地認識到，只有牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅持與時俱進，不斷提高自身文化素質(zhì)和政治修養(yǎng)，才能適應(yīng)環(huán)境保護工作面臨的新形勢、新問題，才能把環(huán)境保護工作做得更好。他在認真參加政治學(xué)習(xí)的同時，自我加壓，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《排污費征收使用管理條例》、《危險廢物經(jīng)營許可證管理辦法》等環(huán)境保護工作有關(guān)的法律法規(guī)，并報名參加全國高級技工統(tǒng)一考試，利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)各種知識，進一步提高個人工作能力和水平。能夠堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，善于把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為促進工作的措施，結(jié)合單位實際，總結(jié)摸索出了一套務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法，增強了指導(dǎo)工作和解決實際問題的能力，為各項工作的圓滿完成打下了堅實基礎(chǔ)。

二、無私奉獻，傾情環(huán)境保護事業(yè)

他舍小家顧大家，總是把工作放在第一位，時時刻刻，事事處處都在考慮怎么把工作做得更好，以單位為家，以工作為重，胸懷強烈的責(zé)任感和使命感，帶頭嚴格執(zhí)行24小時值班制度以及交接班程序，保質(zhì)保量地完成了上傳下達等各項日常事務(wù)，從沒耽誤過局里的工作。日常生活中，堅持每天早晨提前半個多小時上班，清潔衛(wèi)生，在局里沒有找到合適的清潔人員之前，主動承擔(dān)起清潔局領(lǐng)導(dǎo)辦公室和走廊的任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，不放過一個衛(wèi)生死角。春節(jié)前夕，單位需要準備元宵節(jié)燈展用的大型花燈，他不怕苦不怕累不嫌煩，從年前忙到年后，協(xié)調(diào)燈具廠盡快做出美觀大方的花燈，同事們都開玩笑的說張哥的工作跟著一起跨年了。元宵節(jié)過后燈展結(jié)束，需要把花燈收放起來，為了更好的保護好花燈他主動到家具店要來別人廢棄的塑料包裝袋包好花燈，既環(huán)保又利于存放。由于我局剛剛遷到新址，很多手續(xù)都需要交接，他總是任勞任怨、忙前忙后、積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，圓滿的完成了各項工作。工作忙時，他主動加班加點，因為辦公室人少事多、任務(wù)繁重，女同志多，他經(jīng)常主動承擔(dān)起繁重的任務(wù)，早來晚走，犧牲了自己寶貴的時間。并在大家忙碌的時候主動幫助其他同志做自己力所能及的事情，完成不屬于自己的任務(wù)，眼里心里始終裝著集體，裝著工作。有時候工作忙起來甚至顧不上吃飯，顧不上照顧剛剛上小學(xué)一年級的孩子。私下說起來的時候，他也感覺非常內(nèi)疚，沒有盡好做兒子、做丈夫、做父親的責(zé)任。張利俊同志有非常強的集體榮譽感，經(jīng)常提出一些新思路，新想法，并和同事們一起探討，拿出最合適的方法解決眼前的問題。在他的帶動下，辦公室各項工作都走在局機關(guān)各股室的前列，起到了一名黨員的先鋒模范帶頭作用，真正達到了群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同志認可的標準。

三、嚴于律己，樹立自身良好形象

張利俊同志牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點，認真完成各項工作任務(wù)。他為人正直，立場堅定，顧全大局。一方面，認真維護與領(lǐng)導(dǎo)、同志們之間的團結(jié)，強化大局觀念和一盤棋思想，大事講原則，小事講風(fēng)格，學(xué)人之長，容人之短，諒人之難，互相補臺不拆臺，互相幫忙不添亂，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。另一方面，認真加強同各科室和同事的團結(jié)，無論是通知會議，還是接待到辦公室反映問題的群眾，他都堅持做到態(tài)度和藹，主動熱情，認真傾聽，耐心解釋，堅決杜絕冷橫硬。對同事要自己辦的事，只要是原則范圍內(nèi)的，不做樣子，不?；^，不出難題。

張利俊同志在平凡的工作崗位上以自己的實際行動，書寫著一名共產(chǎn)黨員的坦蕩人生。他那吃苦在前，知難而進，對共產(chǎn)主義執(zhí)著的追求，對工作勇于負責(zé)，為我局的精神文明做出了不可磨滅的貢獻，譜寫了一曲不平凡的環(huán)保人之歌。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇15

，自任高塘鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記、校長以來，他立足學(xué)校實際，充分挖掘利用高塘鎮(zhèn)紅色資源，逐步構(gòu)建起以紅色教育為核心的德育教育體系。

20__年5月，高塘鎮(zhèn)北村小學(xué)被被全國紅軍小學(xué)建設(shè)工程理事會命名為“陜西渭華起義紅軍小學(xué)”。他重視激發(fā)教師的積極性，把對教師的日常量化積分作為評優(yōu)晉職的重要依據(jù)，極大地激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。他關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，以正面引導(dǎo)、關(guān)懷鼓勵為原則，積極構(gòu)建以“榮譽積分”為基本載體的學(xué)生綜合評價機制，讓更多的學(xué)生有了出彩的機會。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇16

胡建國，1952年出生，遇仙村瑞南組人，初中文化，中共黨員。

于1975年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作，是一名在農(nóng)村醫(yī)療防保戰(zhàn)線上工作了40多年的老鄉(xiāng)村醫(yī)生，該同志三十年如一日，走村串戶，默默奉獻，隨叫隨到，及時解除患者病痛，被當(dāng)?shù)厝罕娮u為健康的“保護神”，在防疫期間能積極配合上級部門下發(fā)的任務(wù)，按時消毒，督促村民做好防護工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇17

陳家駒，1957年1月出生，1975年12月參加工作，1990年11月進入廣州市余泥渣土排放管理處工作至今，現(xiàn)任主任科員。38年以來，他始終愛崗敬業(yè)，干一行愛一行，堅持學(xué)習(xí)和不斷提高，克服各種困難，始終戰(zhàn)斗在工作第一線，默默地?zé)o私奉獻，被大家親切地喻為“老黃?！薄?/p>

一、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。

陳家駒同志始終堅持業(yè)務(wù)工作管理與服務(wù)并重，全方位、全過程地履行著作為一個公務(wù)員的職責(zé)；始終自覺遵循職業(yè)道德規(guī)范，面對紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)工作總能做到細致入微，熱誠地為每一位前來辦理業(yè)務(wù)的群眾服務(wù)，總能做到既熱情周到又恪守原則。近幾年來，他積極地參加“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“廣交會”等工作，他的血壓本來就偏高，超負荷的工作量使他的血壓嚴重超高，醫(yī)生多次要求他必須靜養(yǎng)，否則情況會非常危險。出于對工作的高度責(zé)任感，他還是一直忘我地堅守在工作崗位上。為了順利完成各項工作任務(wù)，不僅沒有請過半天假，而且連大假和許多周末都沒有休息，有時感覺身體實在難受就吃點藥，吃完藥閉上眼睛靠在椅子上休息一會兒又繼續(xù)工作。正是由于這種敬業(yè)奉獻、拼命實干的勁頭，使他的業(yè)務(wù)工作不斷取得好成績。

二、服務(wù)亞運，奉獻亞運。

20__年，廣州舉辦“亞運會”?！斑m逢亞運盛會，并能直接參與亞運、服務(wù)亞運，是歷史賦予我們的機遇，我深感責(zé)任重大、使命光榮?！边@是陳家駒同志的亞運奉獻宣言。亞運期間，他牢牢把握“大城管、細服務(wù)”的工作理念，以黨員的標準嚴格要求自己，工作積極，任勞任怨。他按照審批權(quán)限和程序辦理業(yè)務(wù)案件，做到嚴格把關(guān)、依法許可，對各區(qū)每月上報的排放（受納）業(yè)務(wù)案件進行了認真復(fù)查，開展業(yè)務(wù)管理工作現(xiàn)場檢查對排泥工地進行許可后的監(jiān)管。他積極參加到全市各區(qū)余泥所進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動中，主動解決余泥所反映的問題及制定了相應(yīng)措施，提高了余泥所的業(yè)務(wù)工作水平；他積極參加處組織的早巡夜查三十余次以及建筑廢棄物專項整治工作，處理各種突發(fā)事件十余起，較好的保障了亞運巡查工作；他積極參加“文明服務(wù)、唱響亞運”的各項服務(wù)活動，在“全民健身與亞運同行”和“文明出行、從我做起”體驗一小時文明交通志愿服務(wù)，以及“清潔家園”滅蚊除害、大清洗全城行動的定點清潔中做到微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)，以自己的實際行動保持優(yōu)良市容環(huán)境衛(wèi)生迎接亞運會召開。

三、鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新方法。

20__年，余泥處要推出建筑工地土方簡算方法。陳家駒同志到書店購買相關(guān)書籍，與同事一起經(jīng)過認真研讀，運用多年歷練的土方核算經(jīng)驗，無數(shù)次的.運算，終于創(chuàng)新性地設(shè)計出一套建筑土方簡算方法，在天河區(qū)、海珠區(qū)試點后，20__年1月起在全市范圍內(nèi)得到推廣實施。這種建筑土方簡算方法，操作簡單、運算結(jié)果精確，為業(yè)務(wù)辦理工作節(jié)省了大量的人力和時間，突破了建筑廢棄物排放量核算工作的一大難題。

四、待人熱情，助人為樂。在工作中，他對待同事積極熱情，團結(jié)關(guān)心。同事在業(yè)務(wù)工作上遇到有些不懂的地方，常常向他請教，他總是孜孜不倦給同事講解，甚至幫助完善工作中的不足之處。在生活中，對待同事、朋友也是處處關(guān)心，助人為樂。同事在生活中碰到一些難題，他知道后就會熱心和同事促膝長談，給同事善意的指導(dǎo)，幫助同事解決問題。他有個特長就是會修理家用電器，當(dāng)同事的家電壞了需要修理時，他都會樂意接受邀請并利用業(yè)余時間幫忙修理。

他沒有豪言壯語、沒有驚天動地，有的只是堅韌不拔的毅力、滿腔的激情投入工作中，在平凡崗位上默默無聞、腳踏實地的全身心奉獻著，充分表現(xiàn)出了作為一名共產(chǎn)黨員擁有的高度政治責(zé)任感和社會責(zé)任心，這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣—陳家駒同志。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇18

一、良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)

在日常工作中，他始終以維護人民的健康為己任，以忠實服務(wù)為榮，以牟取私利為恥，立志做一名人民信賴的好醫(yī)生。他堅持為患者著想，對待病人滿腔熱情，想病人之所想，急病人之所急，解決病人的困難。

以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊許，同事的欽佩，患者的信任。去年六月的一天下午，一位名叫崔秀英的老太在家中不慎跌倒后昏迷不醒，家屬緊急將網(wǎng)其送至醫(yī)院。正值值班，他立即為患者進行了雙下肢_線檢查和頭顱ct檢查，檢查結(jié)果提示，患者右側(cè)股骨頸骨折，頭顱ct檢查卻未見異常。扎實的專業(yè)理論知識和多年積累的豐富的醫(yī)學(xué)影像經(jīng)驗告訴他，這樣的檢查結(jié)果與臨床檢查結(jié)果極不相符。他協(xié)助病人家屬將病人抬運到外科，然后在ct機上反復(fù)查看圖像，終于發(fā)現(xiàn)了其右側(cè)大腦中動脈栓塞的早期征象，他立即把這可貴的信息提示給臨床診療醫(yī)生，為臨床醫(yī)生制定正確的治療措施給予了重要幫助。二十四小時后，病人復(fù)查ct，右側(cè)大腦半球大腦中動脈血供區(qū)明顯梗塞征象。后來，病人和家屬非常感激地送來禮品，被婉言謝絕。他說：“為臨床提供正確的檢查結(jié)果，為救治病人的生命贏取時間是一名醫(yī)學(xué)影像科醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該做的。”

二、精益求精的工作態(tài)度和甘為人梯的奉獻精神

在日常工作中，密切聯(lián)系臨床，注重診斷與鑒別診斷，對疑難病例認真分析，去偽存真。他平時注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在從事放射工作二十年、ct室工作十三年來，在_線和ct影像診斷方面打下較好的基礎(chǔ)。同時，在特殊檢查和造影方面，也具有較強的專業(yè)水平，切實幫助臨床解決了不少困難

他注重與臨床科室的溝通協(xié)調(diào)，向他們介紹放射科的工作特點，在雙方共同配合下，進一步優(yōu)化流程、減少環(huán)節(jié)，方便病人，盡量將矛盾解決在萌芽階段。一位名叫周貴紅的中年女患者，胸片發(fā)現(xiàn)左上肺一個孤立性空洞，臨床腫瘤指標部分增高，患者擔(dān)心自己患了肺癌，情緒非常緊張，整天處于焦慮狀態(tài)，甚至有輕生的念頭。多次與肺科醫(yī)生周文一一起共同分析患者病情，從臨床癥狀、檢驗結(jié)果、影像學(xué)表現(xiàn)等方面認真考慮，認為患者是左上肺結(jié)核性空洞。他還耐/心對患者進行心理疏導(dǎo)，緩解了病人的焦慮情緒，使其積極配合治療，并動員其進行手術(shù)治療。后來，患者手術(shù)后，病理結(jié)果確為結(jié)核，康復(fù)后的患者心中異常感激，特地打來電話表達謝意。

三、勤奮好學(xué)的進取精神和與時俱進的從業(yè)風(fēng)格

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇19

黃?？?，男，中共黨員，1982年11月生，橋梁工程師，20__年7月參加工作，現(xiàn)任延平公路分局工程股股長。

不了解黃?？〉娜说谝淮慰吹?0出頭就當(dāng)上股長的他，也許會懷疑他的能力與水平，但是只有了解他的人，無不被他的精業(yè)和敬業(yè)所折服。從剛從校園出來時的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帥氣工程師，工地就是他的家，公路就是他的舞臺，他用80后少有的成熟與穩(wěn)重，在黨旗下譜寫并詮釋了一首首忠誠與責(zé)任的亮麗詩篇。

20__年至今，黃?？⊥緩氖卵悠絽^(qū)境內(nèi)橋梁養(yǎng)護工程師的相關(guān)工作。在此期間完成了縣道801線來舟大橋危橋加固工程、國道316線丘墩大橋、高州三號橋、太平大橋、高州四號橋修復(fù)工程的設(shè)計任務(wù)，并會同省地市專家實地察看危橋的現(xiàn)場情況，收集相關(guān)資料，認真分析各座橋梁的不同病害，精心設(shè)計，做到利用較少的資金取得最好的加固效果，完成危橋的加固設(shè)計，并通過省局的評審。以上五座橋梁加固工程均被評為優(yōu)良工程。

在橋梁養(yǎng)護工作中，他認真按橋梁養(yǎng)護相關(guān)的要求，對轄區(qū)內(nèi)的每座橋梁按時進行檢查。常年累月堅持下來，已發(fā)現(xiàn)過多處橋梁隱患，如20__年國道316線羅源二橋出現(xiàn)實心板底部混凝土脫落、露筋等病害，嚴重危及該橋安全結(jié)構(gòu)，及時上報，對該橋進行了修復(fù)。20__年5月對316國道南平新大橋、水井岬大橋，205國道曲港大橋、水汾頭大橋進行特殊檢查，發(fā)現(xiàn)病害并及時處置。

20__年，是延平公路養(yǎng)護史上可濃墨重彩書寫的一年。這一年，延平公路分局在全力以赴做好各項工作迎接全國公路大檢查的同時，又遭受了6.18特大暴雨洪災(zāi)的嚴峻考驗。在6月中旬短短的半個月內(nèi)，近千毫米的降水傾泄在閩北大地上，暴雨使得延平公路分局管轄的公路溜方400多處共計100多萬立方米，路基缺口128處，修復(fù)工作量達1200多萬元;轄區(qū)內(nèi)公路全線中斷，嚴重影響了閩北的抗洪搶險工作，為此省上還緊急從高速上調(diào)派100多臺裝載機及重型自卸車前來支援。面對如此特大險情，作為分局工程股的技術(shù)骨干，那段時間黃希俊與分局領(lǐng)導(dǎo)們一起露宿工地，全心投入搶險保暢通及災(zāi)后修復(fù)重建工作。

在20__年9月18日的每月例行橋梁檢查中，黃希俊發(fā)現(xiàn)了正坑峽大橋第一跨1#墩上中間一根腹桿斜撐突然斷裂的緊急情況，他第一時間上報分局和市公路局，在隨后的正坑峽大橋加固工作中，他作為主要負責(zé)人，經(jīng)常加班加點，按時保質(zhì)完成該橋維修加固工作。由于及時采取了有效措施進行處置，保障了公路安全運營，避免了人毀橋垮，得到蘇省長的批示表揚。

20__年國道G205線示范路延平段建設(shè)工作是分局的工作重心，時間緊、任務(wù)重，黃?？⊥窘?jīng)常放棄節(jié)假日，在分局領(lǐng)導(dǎo)的安排下，認真對示范路建設(shè)的各項工作進行規(guī)化、設(shè)計并提出了許多具有建設(shè)性的建議，在G205示范路建設(shè)中取得優(yōu)異的成績。

20__年黃希俊同志作為延平分局的工程股長又肩負著分局橋梁工程師的責(zé)任，負責(zé)延平分局各項工程具體實施安排，在8.19水毀中，位于延平區(qū)峽陽鎮(zhèn)浪石村路段國道316線浪石小橋(K221+551)于19日晚23點左右被洪水沖毀，形成60米長路基缺口。接到險情消息后，黃?？⊥九阃骷夘I(lǐng)導(dǎo)趕往現(xiàn)場尋找搶修便道的方案，次日組織相關(guān)人員進行便道搶修工作，于8月21日17點16分利用舊路及舊橋搶通了一條長150m、寬度4-7m的臨時便道。在隨后的浪石中橋的新建工作中，經(jīng)常加班加點在20__年3月底圓滿的完成該橋新建工作，取得了較好的社會效益。

黃?？⊥緟⒓庸ぷ饕詠恚蚱涔ぷ髋?，成績顯著，多次得到省、市級的表彰，并且在工作中不忘努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)提高自身素質(zhì)，能認真貫徹落實上級有關(guān)批示精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以優(yōu)異的工作業(yè)績完成管、建、養(yǎng)各項任務(wù)，服務(wù)閩北經(jīng)濟發(fā)展。對任職以來能夠獨立完成公路路基、路面、橋涵及構(gòu)造物的測量、設(shè)計、施工以及竣工決算編制工作。能處理好施工現(xiàn)場發(fā)生的問題，嚴格把好質(zhì)量關(guān)，做到有效地控制工程質(zhì)量，能努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研本專業(yè)知識，不斷提高本專業(yè)技術(shù)和管理水平。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇20

小黃，男，1956年6月生，中共黨員，啟東市公安局退休民警。

他是啟隆鄉(xiāng)第一批守島警察，也是最老的“守島人”，在交通閉塞、物質(zhì)條件貧乏的.孤島上兢兢業(yè)業(yè)直至退休。

自1985年到啟隆鄉(xiāng)做第一批守島警察后，小黃一干就是30年。他舉家搬遷上島，他的家成了一茬茬上島輪崗民警的大家庭。30年寒冬酷暑、風(fēng)里來雨里去，他患上了帕金森綜合癥。700戶島民，沒有他不認識的，也沒有不認識他的，他用最樸實的方法贏得了百姓信任，成為百姓心中第701戶“島民”。為了堅守小島，他多次放棄回城工作，甚至放棄晉升，用心守護著33.8平方公里的綠色凈土，用情抒寫著與5000多島民的愛民故事。

小黃獲得中國好人、江蘇最美警察等榮譽稱號。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇21

，男，1971年11月生，1988年10月參加工作，中國共產(chǎn)黨黨員，大專文化，現(xiàn)任_縣_鄉(xiāng)科協(xié)主任，參加工作以來，該同志勤奮學(xué)習(xí)，積極探索，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻，圓滿地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評，1996年被授予“山東省新長征突擊手”榮譽稱號，20__年—20__年被評為聊城市科普工作先進個人，20__年被縣委縣政府評為科技工作先進個人，20__年被授予“山東省優(yōu)秀科普員”榮譽稱號，其推廣農(nóng)業(yè)科技的事跡曾在省電臺、農(nóng)村大眾報、聊城日報、縣電視臺等多家媒體報道過多次。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

雖然參加過中央農(nóng)業(yè)廣播學(xué)?！稗r(nóng)學(xué)”專業(yè)和山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院“園藝”專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但他不滿足已學(xué)知識，隨著科普服務(wù)實踐的深入，更加渴求農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí)和積累，他自費訂閱《中國蔬菜》、《山東省科技報》、《科技致富導(dǎo)刊》、《北方蔬菜報》等十多種科技報刊；經(jīng)常堅持購買新出版的農(nóng)業(yè)科技書籍，每年不下千元；參加一些大型的科技博覽會、>培訓(xùn)會、現(xiàn)場交流會，以獲取新的信息；開通“金田禾科技博客”，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)交流先進技術(shù)。

二、勇于開拓，積極投身科技服務(wù)工作

隨著經(jīng)濟社會的.發(fā)展，農(nóng)民越來越渴求科技的服務(wù)，想農(nóng)民所想，說農(nóng)民話，農(nóng)民就樂于接受，在_鄉(xiāng)農(nóng)民遇到技術(shù)上的難題，首先想至的是找他們的“_主任”、“_老師”。

堅持不斷地下村、進棚、入地，指導(dǎo)于田間地頭棚內(nèi)，他的電話成了菜農(nóng)都知道的科技服務(wù)熱線。經(jīng)常聘請專家，技術(shù)員講課，辦培訓(xùn)班，開現(xiàn)場會，利用晚上用投影機對農(nóng)民進行培訓(xùn)。堅持不定期地編印《金田禾科技》小報，切合農(nóng)時，指導(dǎo)性強，農(nóng)民樂看。每到作物管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，編印發(fā)放技術(shù)明白紙，錄制科普講座，在鄉(xiāng)調(diào)頻廣播上連續(xù)播放。他常說，給農(nóng)民搞好科技服務(wù)，避免出現(xiàn)失誤，讓農(nóng)民種地掙錢，才是我們工作的宗旨。

三、刻苦鉆研，探索解決農(nóng)民種地難題

如何讓農(nóng)民種地更省事、更省勁、更掙錢，并不斷地探索鉆研一些新技術(shù)、新方法、新途徑。這是經(jīng)常思考的問題。

在玉米栽培過程中，農(nóng)民經(jīng)常為玉米紅蜘蛛、穗期蚜蟲發(fā)愁，在高溫天氣下鉆進玉米田內(nèi)噴藥，又熱又悶又劃臉，汗水流到臉上熱辣辣地疼。是不是能提前預(yù)防玉米穗期才發(fā)生的紅蜘蛛和蚜蟲呢？他就開始尋找有長效功能的藥劑，從20__年到20__年，連續(xù)三年的時間，試驗出一種高含量的阿維達螨靈成份的藥劑，只要在玉米大喇叭口期噴一次，就能預(yù)防玉米紅蜘蛛，比日本的尼索朗還要好，現(xiàn)在農(nóng)民已大量使用。從20__年開始，又經(jīng)過三年的對比試驗，篩選出一種含阿維吡蟲啉成分的藥劑，并特意添加特效助劑，能在喇叭口期滴心就能預(yù)防玉米穗期蚜蟲。開始農(nóng)民不相信，經(jīng)過這幾年的推廣使用，大加贊賞并相互轉(zhuǎn)告，使用過的農(nóng)民把這種藥當(dāng)>禮物送親戚使用。今年推廣預(yù)防玉米紅蜘蛛、玉米穗蚜、玉米螟、控旺四種農(nóng)藥合在一塊使用，一次用藥，解決四大難題，大大降低了勞動強度，深受農(nóng)民的好評。

四、無私奉獻，傾情農(nóng)業(yè)科普服務(wù)工作

行政工作比較繁瑣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是“萬金油”，哪里有事哪里去。不論在哪個工作崗位上，始終不忘科普服務(wù)工作。前幾年，鄉(xiāng)里安排他干計劃生育工作，別人都認為是個肥缺，但他卻主動地找領(lǐng)導(dǎo)再三要求退出來，干沒經(jīng)費、沒收入、沒人問、沒人管的科協(xié)工作。他愿意跟農(nóng)民打交道，樂意幫農(nóng)民解決難題，自己所學(xué)知識得到了發(fā)揮，他感到高興。

他舍小家顧大家，總把工作放在第一位，默默無聞，無私奉獻，無怨無悔，從沒有耽誤過鄉(xiāng)里安排的任何工作。有一次，孩子發(fā)燒嘔吐，臉色蠟黃，送到醫(yī)院正要輸液時，鄉(xiāng)長通知他馬上下村幫助劃線定大棚方位，村干部群眾正在地里等著，他安排好妻子照顧孩子，就隨包村干部下村去了。

平平凡凡做事，平平凡凡做人，平凡的積累就是不平凡。在平凡的工作崗位上，二十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)地干工作，精益求精地搞科普，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力爭做職業(yè)道德標兵，譜寫了一曲不平凡的基層科普工作者之歌。

全國敬業(yè)奉獻模范事跡材料篇22

小鋒，男，1982年7月生，本科學(xué)歷，先后擔(dān)任子長縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學(xué)語文教師、教導(dǎo)主任、校長。曾獲縣級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”各1次，教育教學(xué)論文獲縣級一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次，獲國家級學(xué)術(shù)論文一等獎2次(其中核心期刊1次)，獲國家科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個人”1次，現(xiàn)將其先進事跡主要介紹如下：

鑄就正氣，忠誠教育，扎根山區(qū)

小鋒出身于農(nóng)村家庭，他深知農(nóng)民生活的辛苦，了解農(nóng)民心理和需求，所以他從小就立志要當(dāng)一名教師，為農(nóng)民服務(wù)，后來他真的如愿了?！叭艘欣硐胱非?，更要有正氣”這是他常說的話。他所做的每一項工作都力求高質(zhì)量高水平，為了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄達旦。在做好自己份內(nèi)工作的同時還幫助他人把工作做到最好，其扎實認真的作風(fēng)非一般人可比，在擔(dān)任二十里鋪昌泰希望小學(xué)校長以來，為了創(chuàng)辦人民滿意教育，他身體力行，從自己做起，使每項工作落到實處，學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心鉆研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取的嶄新局面。

凡是熟悉他的人，無不贊賞他的個人品質(zhì)，從言行舉止到習(xí)慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說：“我是農(nóng)民的兒子，永遠不能脫離農(nóng)民;我是人民教師，永遠做到為人師表?！彼鹬厮械娜?，也贏得了很多人的尊重。他曾經(jīng)有過兩次進縣城的機會，別人求之不得，他卻不為所動，在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說他傻，他卻說：“