師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案范文3篇

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師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案范文篇1

為進(jìn)一步加強新時代學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教職工職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍，為學(xué)校的改革與發(fā)展提供強大精神動力，按照《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施意見》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實全國教育大會精神，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以進(jìn)一步提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標(biāo)，以確實解決教師隊伍存在現(xiàn)實問題為重點，進(jìn)一步增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽感、規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。

二、目標(biāo)要求

1．通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2．通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

3．通過師德師風(fēng)教育活動，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。

4．堅持師德師風(fēng)教育活動，努力鞏固和擴大整改成果。一是學(xué)校對在師德師風(fēng)教育活動中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰；對經(jīng)查實違反職業(yè)道德，令其改過而仍未及時改正的教師，情節(jié)輕微者給予通報批評，對情節(jié)嚴(yán)重者，可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)或取消教師資格。二是要通過師德師風(fēng)教育活動，進(jìn)一步建章立制，積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長效機制。

三、實施步驟

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組

為更好地開展師德師風(fēng)教育活動，學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，組織部署具體工作，分解各層面師德師風(fēng)教育活動任務(wù)，保證師德師風(fēng)教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。責(zé)任處室：黨總支

（二）健全工作長效機制

建立健全師德師風(fēng)日常管理和年度考核制度。建立健全師德師風(fēng)日常教育制度，每季度開展一次學(xué)習(xí)教育活動。結(jié)合學(xué)校實際建立健全師德師風(fēng)年度考核制度，對全體在職教職員工采用過程性考核和集中考評相結(jié)合的考核方式，并將師德師風(fēng)年度考核結(jié)果及時錄入江蘇省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)，考核表放入教師個人人事檔案存檔（樣表見附件1）。責(zé)任處室：辦公室

（三）召開動員大會

開展師德建設(shè)動員大會，貫徹學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)（幼兒園）師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》。責(zé)任處室：辦公室

（四）加強學(xué)習(xí)教育

1.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和全國教育大會精神，通過多種方式讓廣大教師反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，特別要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話精神，在學(xué)習(xí)中提高自身思想政治素質(zhì)，自覺抵制各種錯誤文化思想的影響，真正成為黨執(zhí)政的堅定擁護者、優(yōu)秀文化的傳承者、學(xué)生健康成長的促進(jìn)者。責(zé)任處室：辦公室

2.結(jié)合實際扎實開展學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》的同時，制定校本化的實施細(xì)則和活動方案，正面引導(dǎo)廣大教師堅持社會主義教學(xué)方向的同時劃清師德師風(fēng)底線紅線，全面提高教師職業(yè)道德水平。責(zé)任處室：辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、職教處。

（五）深入開展師德建設(shè)“百千萬”工程

認(rèn)真實施師德建設(shè)“百千萬”工程，開展師德師風(fēng)教育讀書筆記摘抄活動；利用教師節(jié)組織師德主題教育活動，在全校范圍內(nèi)開展開展“最美特教教師”師德宣傳教育活動；結(jié)合“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個人”的評選活動，挖掘師德典型，加大對師德師風(fēng)好故事、好教師的宣傳力度。在活動中發(fā)掘感人故事，培植師德典型，積極向上級主管部門推薦、報送；開展拒絕有償家教、拒絕違規(guī)收費等倡議活動，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè)責(zé)任書。責(zé)任處室：辦公室、工會、教科研處

（六）建立校外無償補課審批制度

修訂完善內(nèi)部管理制度，建立審批報備制度（樣表見附件2）和無償補課實施細(xì)則。學(xué)校收到申請后要對輔導(dǎo)人數(shù)、輔導(dǎo)時間進(jìn)行嚴(yán)格審核。對于教師因特殊原因需在校外免費為親戚朋友子女輔導(dǎo)的情況，不得收取任何財物且不得影響正常教育教學(xué)工作。未經(jīng)學(xué)校同意擅自輔導(dǎo)的，要按照學(xué)校內(nèi)部管理制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理。責(zé)任處室：教務(wù)處、辦公室

（七）完善考核辦法

嚴(yán)格師德考評制度，健全師德監(jiān)督機制，將師德作為教師考核的重要工作。對違反教師職業(yè)道德行為的，實行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。責(zé)任處室：辦公室、工會。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案范文篇2

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心，以規(guī)范教師校內(nèi)校外行為為重點，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》、《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》、仁和區(qū)教育體育局印發(fā)的《攀枝花市仁和區(qū)20xx年開展師德師風(fēng)整治工作方案》文件精神，落實大田鎮(zhèn)中心學(xué)校教師立德樹人、敬業(yè)修德的使命。堅持以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以強化隊伍管理，優(yōu)化師德師風(fēng)為核心，以思想教育、制度建設(shè)、集中整頓、嚴(yán)明紀(jì)律為抓手，著力解決教師隊伍師德師風(fēng)中存在的突出問題，全面加強學(xué)校班子成員和全體教職工的師德師風(fēng)師能建設(shè)，切實增強教職員工的責(zé)任意識、法制意識、紀(jì)律意識，促進(jìn)我校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高和創(chuàng)辦人民滿意教育。

二、組織機構(gòu)

學(xué)校成立“師德師風(fēng)建設(shè)”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)和專項教育整治活動。

組

長：

副組長：

成

員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處，由田應(yīng)芳同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

三、總體目標(biāo)

通過集中開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”專項活動，從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風(fēng)不正、師能不精等突出問題，在規(guī)范管理上建立一套新機制，在師德建設(shè)上塑造一個新形象，在立德樹人上達(dá)到一個新層次，在質(zhì)量提升上達(dá)到一個新高度。

四、整治內(nèi)容

結(jié)合當(dāng)前工作實際，本次師德師風(fēng)整治專項行動著力解決目前大田鎮(zhèn)中心學(xué)校少數(shù)教師隊伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶”“庸”“差”“亂”等9

個方面及其他損害教師形象和影響教育形象的問題，通過專項整治活動的開展，弘揚師德，端正師風(fēng)，增強師能，樹立全體教師積極向上的良好形象。本次活動重點突出以下內(nèi)容：

（一）愛國守法

熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

（二）為人師表

堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

本次活動要將全面摸排、逐人過關(guān)，對于學(xué)生及家長反響強烈、嚴(yán)重影響校風(fēng)教風(fēng)的不正之風(fēng)既對人又對事，嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和師德師風(fēng)一票否決的相關(guān)規(guī)定，采取強有力的幫教措施促其限期改正。對于依然我行我素、屢教不改的教職工，學(xué)校將報區(qū)教體局將按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從快處理。

五、活動步驟

專項整治活動從20xx年1月開始，20xx年12月底結(jié)束。分三個階段進(jìn)行。

（一）第一階段（20xx年1月）學(xué)習(xí)動員階段，做到“摸清情況、學(xué)深學(xué)透”。

1.動員部署。學(xué)校成立“師德師風(fēng)建設(shè)年”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案和工作行事歷，召開全體教職工會議，對”師德師風(fēng)建設(shè)年”專項行動進(jìn)行動員部署，及時傳達(dá)和貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于”師德師風(fēng)建設(shè)年”專項行動的工作要求。

2.廣泛宣傳。利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、校園簡報、專欄、標(biāo)語等載體營造輿論，形成濃厚氛圍，使每一位教師提高對加強師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，增強師德修養(yǎng)的自覺性。

3.全面篩查。對區(qū)內(nèi)所有教師在參加工作以來或從事教育活動以來在職稱評審、黨風(fēng)廉政承諾、誠信失信受到處理的（包括:警告、嚴(yán)重警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除、受到刑事處罰、撤銷教師資格、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷行政職務(wù)、開除黨籍、批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評、撤銷骨干教師稱號等）失范教師；無正當(dāng)理由，不完成教育教學(xué)任務(wù)，或拒不服從組織安排的工作任務(wù)，造成不良影響的失范教師進(jìn)行一次全面篩查統(tǒng)計，重點篩查統(tǒng)計參與賭博、斗毆、酒駕、醉駕等被公安機關(guān)治安處罰或刑事處罰的失范教師，并將篩查結(jié)果報教體局人事師培股。

4.專題學(xué)習(xí)。按照”師德師風(fēng)建設(shè)年”專項行動工作行事歷組織全體教師通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔20xx〕4號）、《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》（川委發(fā)〔20xx〕22號）、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《攀枝花市仁和區(qū)中小學(xué)教師隊伍管理暫行辦法》等相關(guān)文件，每位教師參加專項學(xué)習(xí)要做好記錄備查。

階段活動開展措施：“五個一”即：學(xué)校班子開展一次本校師德師風(fēng)情況研判分析專題會議；舉辦一期師德師風(fēng)集中培訓(xùn)活動；召開一次師德師風(fēng)大討論活動；記好一本師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記；撰寫一篇師德師風(fēng)體會文章。通過“五個一”活動的開展，有效提高師德修養(yǎng)，增強事業(yè)心和責(zé)任心。

（二）第二階段（20xx年4月—20xx年6月）自查自糾階段，做到“查擺問題，評價到位”。

1.查擺問題形成自查報告。緊緊圍繞“師德師風(fēng)建設(shè)年”專項活動主題，通過召開學(xué)生、家長、教師座談會等形式，查找學(xué)校教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報告；教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》查擺個人師德問題，深刻反思個人從教以來的師德行為，形成個人剖析材料。查擺問題主要從以下十二個方面進(jìn)行：

⑴查有無散布有損黨和國家聲譽和學(xué)生身心健康的思想和言論，傳播違反互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的不良信息，參與邪教等非法組織及反對黨和政府的集會、游行、示威等活動的行為；

⑵查有無酒駕、聚眾賭博、制造事端、打架斗毆等違紀(jì)違法及違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的其它行為；

⑶查有無諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進(jìn)生，謾罵學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；或隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)利，將學(xué)生逐出教室的行為；

⑷查有無不備課、上課應(yīng)付、批改作業(yè)不認(rèn)真、輔導(dǎo)不用心等敷衍塞責(zé)、馬虎從教、誤人子弟的現(xiàn)象；

⑸查有無教育理念陳舊、教法死板，不讀書不學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，不愿接受新方法、新課改等行為；

⑹查有無拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗等違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象；查有無著裝不規(guī)范、上課時間接打電話、講臟話粗話等行為；

⑺查有無接受家長的宴請或索要財物、向?qū)W生推銷資料或?qū)W習(xí)用品、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教、調(diào)人情座位等行為；

⑻查有無上班時間酗酒、在職經(jīng)商、行為不檢點等違反職業(yè)道德和違法違紀(jì)的行為；

⑼查有無學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)脫離群眾、不帶課、自我要求不嚴(yán)，管理不透明等現(xiàn)象；或違反財務(wù)、紀(jì)律等規(guī)定的現(xiàn)象；

⑽查有無不服從工作調(diào)配和管理，或搬弄是非、制造矛盾、破壞團結(jié)等行為；

⑾查有無不遵守學(xué)?？记谥贫?，遲到早退、無故不參加學(xué)校組織的集體活動或曠工的行為；

⑿其它違反工作紀(jì)律、生活紀(jì)律的行為。

2.民主評議。一是組織深入開展民主評議活動。民主評議工作由學(xué)校牽頭組織，邀請區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)參加，采取領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、學(xué)生評、家長評、社會評等方式，評議結(jié)果記入師德檔案，作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。二是形成學(xué)校自查自糾報告。在民主評議的基礎(chǔ)上，學(xué)校要分年級組、處室召開會議，組織教師、學(xué)生、家長代表等對報告認(rèn)真進(jìn)行分析評議。評議的重點是對師德師風(fēng)認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、工作措施實不實等，形成自查自糾材料，并在一定范圍內(nèi)公開，接受各方面的監(jiān)督。

（三）第三階段（20xx年6月—20xx年12月底）整改提高階段，做到“注重實效，整改到位”。

1.整改落實。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)工作實際，針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改落實方案。做到“一定三有”，即整改定目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實有責(zé)任、完成有時限，并采取適當(dāng)方式公布、公開承諾。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，做出表率，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

2.選樹典型。在專項整治行動中，學(xué)校將培養(yǎng)典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，樹立學(xué)習(xí)榜樣，層層推選師德先進(jìn)個人。廣泛宣傳典型人物和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，使廣大職工學(xué)有榜樣、趕有方向。對在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)師德模范，學(xué)校將予以表彰獎勵并擇優(yōu)向上推薦。

3強化警示。對在專項整治活動開展過程中工作仍無起色，按部就班，責(zé)任心不強造成一定影響的教師，學(xué)校將按照師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理；對在專項整治活動中發(fā)現(xiàn)有上班時間酗酒、經(jīng)商以及其他問題拒不認(rèn)錯改正的的教職工，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定采取談話告誡、通報批評、調(diào)整崗位、降職使用、黨紀(jì)政紀(jì)、法律處理等形式，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4.建章立制?！睅煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”專項活動結(jié)束時，針對存在的問題，進(jìn)一步完善大田鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法。與教師簽定20xx年度師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《攀枝花市中小學(xué)教師“十要”“十禁”規(guī)定》，對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，在評優(yōu)晉級、骨干教師選拔、干部任用實行師德“一票否決制”。

六、結(jié)果運用及其他事項

1.教師師德師風(fēng)考核作為教職工年度考核的重要組成部分，考核結(jié)果必須成為教師獎勵、培訓(xùn)、聘任、辭退以及教師職務(wù)晉升、工資晉升、評優(yōu)選先、骨干教師選拔、干部任命的重要依據(jù)，實行師德師風(fēng)“一票否決”。

2.學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)作為納入評先選優(yōu)等重要考核內(nèi)容。對不履行師德承諾和嚴(yán)重師德失范行為一經(jīng)查實的，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)“上限”規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。查處一起，通報一起，始終保持對教師失德失范行為處于高壓嚴(yán)處態(tài)勢。

3.引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好老師，推進(jìn)師德建設(shè)常態(tài)化,建立健全學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系評價，有效防止和約束失德失范等行為的發(fā)生。

4.設(shè)立師德師風(fēng)投訴電話：

李益春（支部書記/p>

田應(yīng)芳（紀(jì)檢組長、師德師風(fēng)辦公室主任/p>

舉報電話向社會公開，對來信、來訪、來電反映大田鎮(zhèn)中心學(xué)校的師德師風(fēng)問題，學(xué)校將認(rèn)真對待，仔細(xì)核查，反映屬實的根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真查處。

師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案范文篇3

為貫徹落實《中共湖南省委教育工作委員會湖南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)有效預(yù)防中小學(xué)生遭受侵害的指導(dǎo)意見》（湘教工委發(fā)〔20xx〕1號）、《衡陽市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（衡教通〔20xx〕76號）、《20xx年衡陽市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)違規(guī)行為專項治理工作實施方案》（衡教通〔20xx〕221號）和《20xx年衡陽縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)違規(guī)行為專項治理工作實施方案》、《20xx年石市鎮(zhèn)學(xué)區(qū)師德師風(fēng)違規(guī)行為專項治理工作實施方案》精神，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展違規(guī)行為專項治理，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育教師的重要講話精神及教育法規(guī)為重點，以強化教師隊伍管理、優(yōu)化師德師風(fēng)為核心，以思想教育、制度建設(shè)、集中整治、嚴(yán)明紀(jì)律為抓手，大力弘揚高尚師德，不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，為辦好“人民滿意的教育”提供堅強有力的保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過在全校范圍內(nèi)深入開展師德師風(fēng)違規(guī)行為專項治理活動，引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的教育方針，模范遵守法律法規(guī)，規(guī)范教師職業(yè)行為，努力建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、依法執(zhí)教、品德高尚、業(yè)務(wù)精良，充滿生機和活力的高素質(zhì)教師隊伍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校師德師風(fēng)違規(guī)行為專項治理治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

四、時間進(jìn)度及工作安排

專項治理工作從20xx年10月開始至20xx年11月底結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

（一）自查自糾階段（20xx年10月中上旬）

學(xué)校成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案和工作行事歷，召開專項治理工作部署會，及時傳達(dá)和貫徹落實上級關(guān)于師德師風(fēng)違規(guī)行為專項治理的工作要求。學(xué)校利用各種媒體平臺廣泛宣傳，要求通過教師自查、家長、學(xué)生調(diào)查問卷、召開學(xué)生和家長座談會等方式了解本校師德師風(fēng)情況，并將自查結(jié)果以報告形式上報學(xué)區(qū)。

（二）整改治理階段（20xx年10月下旬－11月上旬）

學(xué)校針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改落實方案。做到“一定三有”，即整改定目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實有責(zé)任、完成有時限，并采取適當(dāng)方式向社會公布、作出公開承諾。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，做出表率，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

（三）抽查核實階段（20xx年11月中旬－下旬）

學(xué)校師德師風(fēng)違規(guī)行為專項治理治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對轄學(xué)校的教師專項治理情況進(jìn)行認(rèn)真梳理和總結(jié)，并對未能在時限內(nèi)徹底整改的問題，進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)。對在專項治理過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的上報學(xué)區(qū)。對在專項治理活動中發(fā)現(xiàn)的典型人物、先進(jìn)經(jīng)驗將予以表彰并在全校進(jìn)行宣傳，對頂風(fēng)作案的，要予以批評和處理。

五、治理內(nèi)容

1、學(xué)校層面：

（1）查學(xué)校對《中共湖南省委教育工作委員會湖南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)有效預(yù)防中小學(xué)生遭受侵害的指導(dǎo)意見》、《衡陽市加強和改進(jìn)新時代中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案》、《20xx年衡陽縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)違規(guī)行為專項治理工作實施方案》等文件的學(xué)習(xí)貫徹實施情況；

（2）查學(xué)校有無因領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為的問題；對有違反師德師風(fēng)行為的教職工是否采取有力措施予以遏制和查處；

（3）查學(xué)校的黨建、師德教育、師德年度考核、師德檔案等工作的落實情況；

2、教師層面：具體查擺《衡陽市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為負(fù)面清單及處理辦法》中“負(fù)面清單”所列“十五個方面”的問題等。

負(fù)面清單：

（1）在教育教學(xué)（保教）活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

（2）損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。

（3）組織或參加非法集會、游行、示威等活動的；組織或參加非法組織的。

（4）通過課堂（保教活動）、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。