大學(xué)生心理案例分析課件

財(cái)教一班大學(xué)生心理案例分析大學(xué)是什么？

它是人生最好的時(shí)期，也是最壞的時(shí)期；它是智慧的時(shí)期，也是愚蠢的時(shí)期；

它是信仰的時(shí)期，也是懷疑的時(shí)期；

它是光明的時(shí)期，也是黑暗的時(shí)期；

它是充滿希望的春天，也是令人失望的冬天；

我們前途有著一切，我們前途什么也沒有；

我們正在直升天堂，我們也正在直墜地獄。案例：曾有媒體進(jìn)行過一項(xiàng)高校流行語調(diào)查，“郁悶”一詞以百分之五十五的得票率高居榜首。大一學(xué)生為“現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與想像中的象牙塔不一樣”而郁悶，大二學(xué)生為“敏感的校園人際關(guān)系”以及“校園內(nèi)部貧富差距顯露的社會不公”而郁悶，大三和大四學(xué)生則開始因?yàn)椤翱佳?、就業(yè)與戀愛帶來的一系列問題”而郁悶。

大學(xué)生心理案例分析分析分析：從事了１８年心理教育研究的專家說，有些學(xué)生認(rèn)為到了大學(xué)就可以自由學(xué)習(xí)，形成短期不能適應(yīng)大學(xué)較為自主的學(xué)習(xí)方式，在面對一些等級考試、期末考試等成績不如意時(shí)，就出現(xiàn)困惑；還有學(xué)生不適應(yīng)大學(xué)校園的集體生活，經(jīng)常出現(xiàn)宿舍關(guān)系不和、失戀等引發(fā)的人際關(guān)系方面苦惱，這些都是大學(xué)生經(jīng)?！坝魫灐钡脑?。大學(xué)生心理案例分析解決從哲學(xué)角度理解，外因是通過內(nèi)因起作用。良好的心理素質(zhì)主要是靠自己的培養(yǎng)。第一、要科學(xué)合理地安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，學(xué)會自我控制，放松緊張的情緒，保持心理鎮(zhèn)靜，才能取得好的成績。第二、在人際關(guān)系方面要主動地把自己置身于群眾之中，積極參加體育運(yùn)動和社團(tuán)活動，在活動中開闊視野，在活動中以平和的心態(tài)廣交朋友，培養(yǎng)歡樂情緒和開朗性格。第三、正確認(rèn)識自己感情，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和戀愛觀！第四、就業(yè)方面要注意正確認(rèn)識自我，樹立就業(yè)目標(biāo)，認(rèn)真將其付之于行動！大學(xué)生心理案例分析大學(xué)生心理健康案例

小A與小B是某藝術(shù)院校大三的學(xué)生，同在一個(gè)宿舍生活。入學(xué)不久，兩個(gè)人成了形影不離的好朋友。A活潑開朗，小B性格內(nèi)項(xiàng)，沉默寡言，小

B逐漸覺得自己象一只丑小鴨，而小A卻象一位美麗的公主，心理很不是滋味，她認(rèn)為A處處都比自己強(qiáng)，把風(fēng)頭占盡，時(shí)常以冷眼對小A。大學(xué)三年

級，小A參加了學(xué)院組織的服裝設(shè)計(jì)大賽，并得了一等獎，小B得知這一消息先是痛不欲生，而后妒火中燒，趁小A不在宿舍之機(jī)將A的參賽作品撕成

碎片，扔在小A的床上。小A發(fā)現(xiàn)后，不知道怎樣對待小B，更想不通為什么她要遭受這樣的對待？請同學(xué)們分析為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，以及怎樣處理？大學(xué)生心理案例分析分析與解答

小A與小B從形影不離到反目為仇的變化令人十分惋惜。引起這場悲劇的根源，關(guān)鍵是個(gè)字——嫉妒。

[解決方法]

既然嫉妒心理是一種損人損己的病態(tài)心理，嚴(yán)重影響自己的身心健康，那么如何克服呢？

１.認(rèn)清嫉妒的危害

如前所述，嫉妒的危害一是打擊了別人，二也傷害了自己、貽誤自己。遭到別人嫉妒的人自然是痛苦的，嫉妒別人的人一方面影響了自己的身心

健康，另一方面由于整日沉溺與對別人的嫉妒之中，沒有充沛的精力去思考如何提高自己，恰恰有繼續(xù)延誤了自己的前途，一舉多害。認(rèn)清這些是走

出嫉妒誤區(qū)的第一步。

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２.克服自私心理

嫉妒是個(gè)人心理結(jié)構(gòu)中“我”的位置過于膨脹的具體表現(xiàn)。總怕別人比自己強(qiáng)，對自己不利。因此，要根除嫉妒心理，首先根除這種心態(tài)的“營

養(yǎng)基”——自私。只有驅(qū)除私心雜念拓寬自己的心胸，才能正確地看待別人，悅納自己，機(jī)常說的“心底無私天地寬”。

３.正確認(rèn)知

客觀公正地評價(jià)別人，也要客觀公正地評價(jià)自己。別人取得了成績并不等于自己的失敗。“人貴有自知之明”。強(qiáng)烈的進(jìn)取心是人們成功的巨大

動力，但冠軍只有一個(gè)，尺有所短，寸有所長，一個(gè)人不可能事事都走在人前，爭強(qiáng)好勝就一定能超越別人。一個(gè)人只要客觀地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣

勢，現(xiàn)實(shí)地衡量自己的才能，為自己找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢?，就可以避免嫉妒心理的產(chǎn)生。

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４.將心比心

將心比心是老百姓常說的一句俗語，在心理學(xué)上叫“感情移入”。當(dāng)嫉妒之火燃燒時(shí)不妨設(shè)身處地地為對方著想，捫心自問，“假如我是對方又

該如何呢？”運(yùn)用心理移位法，可以讓自己體驗(yàn)對方的情感，有利于理解別人，有利于以致不良的心理狀態(tài)的蔓延，這是避免嫉妒心理行為之有效的

辦法之一。

５.提高自己

嫉妒的起因就是看不慣別人比自己強(qiáng)。如果能集中精力，不斷地學(xué)習(xí)、探索，使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高，那么，也可以減少

嫉妒的誘因。而且，豐富多彩的課余生活將自己的閑暇時(shí)間填得慢慢的，自然也就減少了“無事生非”的機(jī)會，這是克服嫉妒心理最根本的方法之

一。

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６.完善個(gè)性因素

大凡嫉妒心理級強(qiáng)的人，都是心胸狹窄、多疑多慮、自卑、內(nèi)向、心理失衡、個(gè)性心理素質(zhì)不良的人。努力完善自己的個(gè)性因素，提高自己的心

理素質(zhì)，一健康的心態(tài)面對生活。

7.樹立正確的競爭意識

公平、合理的競爭是向上的動力，對手之間可以互相取之所長，共同進(jìn)步；還必須建立正確的競爭意識。嫉妒是人類心靈的一大誤區(qū),祝愿所有

的大學(xué)生朋友自覺克服嫉妒心理,走出心靈誤區(qū),成為身心健康的棟梁之才。大學(xué)生心理案例分析潛意識的你有多害怕與人交往？問題：這是一位四十五歲的女性所做的夢。夢中的景像是她年輕時(shí)的模樣，帶著她的愛犬在森林中散步。突然雷聲大作，周遭頓時(shí)陷入一片黑暗。就在這時(shí)候，可怕的事情發(fā)生了。請問你認(rèn)為是什么事?

A、就在道路的另一邊出現(xiàn)可怕的怪物，朝這邊過來

B、愛犬突然獸性大發(fā)，朝自己攻擊

C、閃電打到樹叢，噴出火紅的火焰大學(xué)生心理案例分析測試結(jié)果：選A、就在道路的另一邊出現(xiàn)可怕的怪物，朝這邊過來對人恐懼的程度相當(dāng)高。此種人多半屬于原本自尊心就很強(qiáng)的人，很多人乍看之下都自信滿滿。但實(shí)際上，對他人卻有強(qiáng)烈的害怕傾向。他們害怕別人指出自己的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)，而造成自我崩潰。追根究底在于你過份在意別人的看法。建議你想開一點(diǎn)，畢竟你是你，別人是別人。選B、愛犬突然獸性大發(fā)，朝自己攻擊比較害怕他人的眼光。此種人與選A的人相反，多半是比較缺乏自信的人。不是害怕被人取笑，就是怕丟臉?？傆X得大家都盯著自己看。其實(shí)，別人并不如你所想的那么在意你，要是能這么想的話，或許會感覺比較輕松。另一個(gè)有效的方法，就是擁有一項(xiàng)值得向人夸耀的特殊才能，以建立自己的自信心。選C、閃電打到樹叢，噴出火紅的火焰表示對人恐怖的程度比較低?；鹧娲碜晕业某砷L。表示可以從人際關(guān)系中學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的能力。此種人擁有適度的自信，與人相處絲毫不成問題。大學(xué)生心理案例分析找出你深層的性格

假設(shè)你面前有一瓶能預(yù)測未來的魔法藥水，喝掉一整瓶就會知道自己一生所有的事情，你會如何對待這瓶藥水?

A、有一點(diǎn)興趣，但不喝這瓶藥。

B、一口氣喝掉整瓶藥水。

C、只喝下能知道明天事情的分量就夠了。

D、只喝能知道未來一年事情的分量大學(xué)生心理案例分析測試結(jié)果選擇A，你對自己的思考和信念相當(dāng)有自信，即使碰到障礙，也會努力用自己的方式解決。你具有強(qiáng)烈的道德感及宗教熱忱，在工作或日常生活中會孜孜不倦，謹(jǐn)守自己的崗位。你可能是個(gè)虔誠的基督教徒。選擇B，你具有非凡的勇氣及好奇心，擁有冒險(xiǎn)精神。不過你常常太注重事情的結(jié)果，忽略了努力的過程及苦心。所以你通常對沒有勝算及把握的事情，不會花心力去做，因?yàn)槟悴幌Ｍ约喊踪M(fèi)力氣。你常常喜歡算命，希望能夠有一些參考指針，來讓你知道未來要往哪一個(gè)方向?；旧夏汶m然相信有志者事竟成，卻也認(rèn)為命運(yùn)及運(yùn)氣是主宰事情成功與否的重大關(guān)鍵。選擇C，你是個(gè)小心、謹(jǐn)慎的人，對自我相當(dāng)負(fù)責(zé)，也讓別人能夠安心交付任務(wù)給你。你做事情不喜歡好高騖遠(yuǎn)，一下子就立定非常高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而是喜歡先立定短程目標(biāo)，按部就班的前進(jìn)，直到接近夢想為止。選擇D，你對未來有莫大的欲望，經(jīng)常夢想自己能夠抓住成功的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)愿望。也會希望能有貴人出現(xiàn)，助你一臂之力。選擇E，你是個(gè)非常理性的人，凡事都注重合理。喜歡追根究底，窮究真理，有時(shí)候會不知變通。不過，你做事皆以安全第一為最高原則，所以不會有太過無理的苛求。你也相當(dāng)看重自己的知識和思考能力，不輕易受他人的意見左右。大學(xué)生心理案例分析你承受的是什么樣的壓力？

你在美術(shù)館中欣賞展覽，忽然有幅畫吸引了你的目光，你覺得這是幅怎樣的畫?

A、風(fēng)景畫

B、人物畫

C、靜物畫

D、裸體畫

E、抽象畫大學(xué)生心理案例分析結(jié)果分析

A、風(fēng)景畫你正承受著人際關(guān)系的壓力，想從紛紛擾擾中尋求解脫。