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文檔簡(jiǎn)介
第復(fù)學(xué)第一課教案范文簡(jiǎn)短復(fù)學(xué)第一課教案小學(xué)6篇在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋€(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?小編整理了6篇復(fù)學(xué)第一課教案范文簡(jiǎn)短復(fù)學(xué)第一課教案小學(xué),希望您在閱讀之后,能夠更好的寫(xiě)作復(fù)學(xué)第一課。
復(fù)學(xué)第一課教案篇一
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
活動(dòng)地點(diǎn):教室
教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
(一)、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
(二)、安全使用煤氣
1、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2、使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(三)、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(四)、交通安全
行走時(shí)怎樣注意交通安全
①在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。②集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
③在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
④穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
(五)、防火安全
學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。
1、禁止在校園玩火、點(diǎn)蠟燭。
2、是禁止玩火機(jī)、課室電器。
3、定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。
(六)、防盜安全
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
(七)、防校園暴力安全
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求老師的幫助。
(八)、防壞人教育
1、不輕信陌生人的話。
2、不能隨陌生人離家出走。
3、夜晚不獨(dú)自外出。
4、遇到壞人要記住他的外貌特征。
5、不把貴重、稀有物品暴露外邊。
6、平時(shí)不帶過(guò)多的錢。
(九)食品衛(wèi)生安全
購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品不購(gòu)買,飲食后如有不適及時(shí)就診。
(十)體育運(yùn)動(dòng)安全
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
(十一)發(fā)生火災(zāi)、危險(xiǎn)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講請(qǐng)什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、發(fā)現(xiàn)匪徒,搶劫等犯罪活動(dòng),要撥打110。
5、要急救時(shí)撥打120。
二.鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢。
三.學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
復(fù)學(xué)第一課教育工作方案(精選9篇二
為切實(shí)做好我校返校復(fù)學(xué)工作,根據(jù)縣疫情防控部門相關(guān)要求,結(jié)合我校當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
深入落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,把工作嚴(yán)起來(lái),緊起來(lái),實(shí)起來(lái),快起來(lái),織密扎牢疫情防控網(wǎng)。進(jìn)一步壓實(shí)“四方責(zé)任”,堅(jiān)持“人物同防、多病共防”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版)和“九個(gè)到位”的要求,把全校師生的生命安全和身體健康放在第一位。確保各項(xiàng)防控措施貫徹落實(shí)到位,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境,科學(xué)、周密組織師生返校,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。
二、實(shí)施方法
(一)返校復(fù)學(xué)時(shí)間。
按照返校復(fù)學(xué)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的辦法,對(duì)學(xué)校返校工作安排如下:現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工于4月11日早上8:00開(kāi)始返校。具體要求:
六年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間:8:00——8:20
五年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間:8:20——8:40
四年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間:8:40——9:00
三年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間:9:00——9:20
二年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間:9:20——9:40
一年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間:9:40—10:00
(二)返校人員、暫緩返校人員管理要求如下:
以下3類返校人員須提供的信息具體如下:
1、__月__日以來(lái),未離開(kāi)__的師生員工,持本人近14天體溫檢測(cè)及共同居住人員健康碼、行程碼綠碼,即可返校;
2、__月__日以來(lái),到過(guò)市內(nèi)縣外的(不含__縣)師生員工,持本人近14天體溫檢測(cè)及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校;
3、__月__日以來(lái),到過(guò)省內(nèi)無(wú)疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū))報(bào)備,返校時(shí)持本人及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。
以下4類人員,暫緩返校:
1、到過(guò)省內(nèi)疫情發(fā)生城市的,返鎮(zhèn)賦黃碼,實(shí)行7天居家隔離,并開(kāi)展3次核酸檢測(cè)(1、4、7天)。對(duì)密接、次密接人員,賦紅碼,實(shí)行集中隔離;
2、到過(guò)省外人員,返鎮(zhèn)賦黃碼,實(shí)行“三天兩檢”和7天居家隔離;
3、到過(guò)上海、吉林等重點(diǎn)疫情城市的,返鎮(zhèn)賦紅碼,實(shí)行“三天兩檢”,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)”、集中隔離14天;
4、到過(guò)其他有疫情的城市,實(shí)行集中隔離14天。
(三)構(gòu)建防控工作體系
1、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):___
成員:___、___、___、___、___、___
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌負(fù)責(zé)防控工作、全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解和督查督辦。
2、組建專項(xiàng)工作組
學(xué)校新冠肺炎疫情防控專項(xiàng)工作組,提高政治站位,增強(qiáng)大局意識(shí),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,做到織密防控網(wǎng),切實(shí)把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項(xiàng)工作責(zé)任到人,不漏掉每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人。
(1)教學(xué)組
組長(zhǎng):___
組員:各任課教師
(2)防控組
___、___、___、___、___、___、___
(4)保障組
___、___
(5)督查組
組長(zhǎng):___
組員:___、___
3、建立四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況。
學(xué)校明確信息報(bào)告人(德育處___主任),及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
(四)開(kāi)學(xué)前防控措施
1、對(duì)防疫物資儲(chǔ)備、人員防控等方面工作進(jìn)行再部署。
(負(fù)責(zé)部門:校長(zhǎng)辦公室)
2、做好物資儲(chǔ)備。總務(wù)處要備齊備足疫情防控物資、設(shè)備,包括洗手液、酒精、噴壺、消毒噴灑機(jī)、口罩、額溫槍、體溫計(jì)、防護(hù)服、84、一次性手套等。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處)
3、加強(qiáng)食堂管理??倓?wù)處對(duì)食堂所有工作人員進(jìn)行疫情防控專題培訓(xùn)(開(kāi)學(xué)前2天進(jìn)行),提高從業(yè)人員的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防控自覺(jué)性;食堂從業(yè)人員務(wù)必要有合規(guī)的健康體檢證件,每天體溫檢測(cè)登記,總務(wù)處開(kāi)學(xué)初審核。對(duì)食堂所有人員去向進(jìn)行詢問(wèn)登記,做好用工人員檔案。發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽人員立即報(bào)告疫情領(lǐng)導(dǎo)小組并果斷進(jìn)行隔離;全面檢查食堂衛(wèi)生、消毒,做到地面、墻面、各儲(chǔ)物間、備餐間、餐廳、灶具、菜案、面板、刀具、炊具、餐具、碗筷等做到全方位無(wú)死角。開(kāi)學(xué)前兩天總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校水電進(jìn)行全面排查,確保飲用水和用電安全。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處)
4、錯(cuò)峰用餐方案。總務(wù)處做好師生錯(cuò)峰就餐方案,強(qiáng)調(diào)餐前洗手,學(xué)生就餐應(yīng)與他人保持一定的距離,佩戴口罩,進(jìn)食前摘掉口罩。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、班主任)
5、消毒物品與消毒方法。用含0。5%過(guò)氧乙酸或3%過(guò)氧化氫或500mg/L二氧化氯,按20ml/m3的量進(jìn)行空氣噴霧消毒。使用含氯消毒劑如84消毒液、漂白粉、含氯泡騰片配制成濃度為500mg/L-1000mg/L的溶液對(duì)物體表面(地面、扶手、門把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置)進(jìn)行擦拭消毒。消毒工作建立臺(tái)賬記錄制度。消毒物品管理。各項(xiàng)消毒物品統(tǒng)一由總務(wù)處安排專人保管,建立消毒物品管理臺(tái)賬,發(fā)放要有詳細(xì)記錄,保管人員在發(fā)放消毒物品時(shí)要提醒使用安全注意事項(xiàng),不同消毒物品要分開(kāi)使用,嚴(yán)防使用不當(dāng)造成責(zé)任事故。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處)
6、環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒。
在開(kāi)學(xué)后總務(wù)處、德育處、教務(wù)處要安排好人員做好環(huán)境衛(wèi)生和消毒等疫情防控工作。
總務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)食堂、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、廁所幾個(gè)區(qū)域的保潔和消毒。
教務(wù)處組織全體教師負(fù)責(zé)辦公室、功能室、圖書(shū)室等處的衛(wèi)生和消毒工作。
各部位要求徹底清理,不留死角。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、德育處、教務(wù)處)
7、開(kāi)學(xué)前一天,疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次督促進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)校疫情防控辦公室)
(五)開(kāi)學(xué)當(dāng)天防控措施
1、學(xué)生報(bào)到實(shí)行封閉管理。通知符合返校要求的教師及時(shí)到崗,學(xué)生錯(cuò)峰進(jìn)校。嚴(yán)格進(jìn)出門管理,做到非必要不進(jìn)入,確需入校的車輛、人員按照“五查一問(wèn)一報(bào)批”全登記,堅(jiān)決杜絕熟人現(xiàn)象。學(xué)生必須戴口罩、測(cè)體溫,無(wú)發(fā)燒等癥狀方可放行入校。(負(fù)責(zé)部門:德育處)
2、返校衛(wèi)生防護(hù)要求。班主任要提前教育學(xué)生:寄宿生學(xué)習(xí)生活用品要在當(dāng)天帶齊帶足;走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)做到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送,須全程佩戴口罩。師生生活物品入校,必須件件消毒,并做好領(lǐng)取登記??爝f一律不得入校。(負(fù)責(zé)部門:德育處、各班主任)
3、確保學(xué)生報(bào)到有序。德育處、班主任提前通知學(xué)生錯(cuò)峰報(bào)到事項(xiàng)安排,確保學(xué)生報(bào)到安全有序。全程應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。德育處要及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況,對(duì)未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生要落實(shí)原因,做好缺勤、請(qǐng)假記錄,并將情況上報(bào)到校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。(負(fù)責(zé)部門:德育處、班主任)
4、加強(qiáng)師生健康碼、行程碼綠碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)。德育處、教務(wù)處、班主任對(duì)師生健康碼、行程碼綠碼查驗(yàn)工作。建立健康體溫檢測(cè),若發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、咳嗽等異常情況,立即進(jìn)行隔離,同時(shí)上報(bào)學(xué)校,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案。(負(fù)責(zé)部門:德育處、教務(wù)處、班主任)
5、教務(wù)處要檢查教師辦公室做好衛(wèi)生打掃和消毒工作情況,提醒教師工作期間做好個(gè)人衛(wèi)生等疫情防控措施。(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處)
6、學(xué)生就餐管理。學(xué)校值班教師在學(xué)生就餐時(shí)間到餐廳督促學(xué)生按就餐方案要求就餐,發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生要及時(shí)制止。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、值班人員)
(六)開(kāi)學(xué)后防控措施
1、強(qiáng)化封閉管理。
一是學(xué)校在持續(xù)落實(shí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐、就寢、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測(cè)的同時(shí),要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的。行程碼、健康碼、核酸檢測(cè)陰性證明,學(xué)校要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常,立即逐級(jí)上報(bào)。
二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動(dòng)時(shí)不需戴口罩,在教室上課時(shí)學(xué)生需要佩戴口罩,授課教師無(wú)需佩戴口罩。
三是走讀生,學(xué)校要引導(dǎo)家長(zhǎng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”接送,確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線,杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象,并做好全程個(gè)人防護(hù)。(負(fù)責(zé)部門:德育處、班主任)
3、落實(shí)晨午晚檢制度。
各班級(jí)迅速成立疫情防控小組,建立班級(jí)疫情防控匯報(bào)機(jī)制。德育處在班主任配合下完成學(xué)生的體溫監(jiān)測(cè),并做好登記工作。及時(shí)了解學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等狀況的學(xué)生,立即隔離并報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,通知學(xué)生家長(zhǎng)帶到定點(diǎn)醫(yī)院就診。(負(fù)責(zé)部門:德育處、班主任)
4、嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度。
教務(wù)處要對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即取得聯(lián)系,查明缺勤原因??梢汕闆r要立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。因病缺課(勤)人員應(yīng)根據(jù)核酸證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返校。(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、班主任)
5、強(qiáng)化應(yīng)急處置。
各學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)教職員工和學(xué)生開(kāi)展一次疫情防控應(yīng)急演練,并根據(jù)演練暴露出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)完善應(yīng)急措施,確保應(yīng)急處置快速、高效。(負(fù)責(zé)部門:德育處)
6、關(guān)注特殊群體。
關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況。同時(shí)持續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受班級(jí)、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、各學(xué)科教師)
7、強(qiáng)化核酸檢測(cè)和疫苗接種。
學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測(cè)外,還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測(cè),學(xué)生每天按20%抽檢,每周全員覆蓋,堅(jiān)決阻斷病毒隱匿性傳播。同時(shí),要繼續(xù)加大對(duì)疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促,確保應(yīng)接盡接。(負(fù)責(zé)部門:德育處、班主任)
8、食堂管理。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處)
①總務(wù)處督查食堂按疫情防控要求操作,值班人員在學(xué)生就餐時(shí)間督查學(xué)生按要求就餐。
②食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)、食用野生動(dòng)物。
③加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。
9、日常環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作要求。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、德育處、教務(wù)處、班主任)
①校區(qū)環(huán)境應(yīng)以清潔衛(wèi)生為主,預(yù)防性消毒為輔。
②每天應(yīng)及時(shí)清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等,室內(nèi)地面應(yīng)每天至少濕式清潔一次;校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢棄雜物,避免蚊蠅等病媒生物滋生。
③室內(nèi)場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、功能室等應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。溫暖季節(jié)宜實(shí)行全日開(kāi)窗;寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開(kāi)啟教室和走廊的門窗換氣,每日至少開(kāi)窗2次,每次30分鐘以上。
④通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場(chǎng)所,盡量減少人員進(jìn)出??刹捎米贤饩€燈定期照射消毒,具體操作見(jiàn)以下消毒方法??筛鶕?jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。
⑤空氣消毒,可采用紫外線燈照射或空氣消毒機(jī)消毒。
⑥地面、物體表面消毒。地面可用含有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;講臺(tái)、課桌椅、窗臺(tái)、角櫥、門窗把手、床欄、開(kāi)關(guān)、洗手盆等高頻接觸的部位可用用酒精擦拭。
⑦食堂廚房的清潔消毒。每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面,并用清水沖洗干凈,保持衛(wèi)生。廚房地面可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑拖拭,30分鐘后,再用清水洗凈,每天至少一次。
⑧食堂餐具消毒。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。餐具消毒后應(yīng)注意保潔。
⑨手的消毒。學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)配置足量的洗手設(shè)施。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,學(xué)校應(yīng)配備充足的洗手液,督促學(xué)生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動(dòng)前后等進(jìn)行洗手。洗手時(shí)應(yīng)采用流動(dòng)水,按照六步洗手法洗手??筛鶕?jù)實(shí)際情況配備含醇類快速手消毒液。
⑩廁所間的消毒??捎糜行葷舛?50mg/L-500mg/L的含氯消毒劑放入噴霧器中進(jìn)行空間及表面噴霧至濕潤(rùn)。
10、學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生宿舍及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。(負(fù)責(zé)部門:德育處、值班人員)
11、學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離,排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩,進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯(cuò)峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,減少人員交談,餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配,合理營(yíng)養(yǎng)。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、德育處)
12、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,嚴(yán)格進(jìn)出門管理,做到非必要不進(jìn)入,確需入校的車輛、人員按照“五查一問(wèn)一報(bào)批”全登記,堅(jiān)決杜絕熟人現(xiàn)象。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、教務(wù)處、德育處)
三、工作要求
1、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各部門要守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、有關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作格局,穩(wěn)妥有序做好應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護(hù),確保全校師生員工的生命安全和身體健康。
2、履行主體責(zé)任。學(xué)校要建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)、生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。對(duì)于工作不到位,造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的落實(shí),建立問(wèn)題臺(tái)賬,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,確保學(xué)生安全有序返校。
4、重視宣傳引導(dǎo)。學(xué)校要加大信息公開(kāi)力度,及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)通報(bào)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),消除疑慮,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí),在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。
復(fù)學(xué)第一課教育工作方案(精選9篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署,堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作,積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20__屆畢業(yè)生離校工作,學(xué)校印發(fā)了《__高等??茖W(xué)校關(guān)于20__年春季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》(__高專教發(fā)〔20__〕__號(hào)),就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下:
一、教學(xué)進(jìn)程安排
(一)本學(xué)期開(kāi)課及返校時(shí)間安排
本學(xué)期線上教學(xué)開(kāi)課時(shí)間為_(kāi)_月__日(原開(kāi)學(xué)時(shí)間為_(kāi)_月__日),畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為_(kāi)_月__日至__月__日,其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為_(kāi)_月__日至__日。
(二)畢業(yè)生離校時(shí)間安排
畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為_(kāi)_月__日-__月__日,__月__日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。
(三)學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排
原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行,具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。
二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排
(一)開(kāi)展教研活動(dòng)
為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作,請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位,在__月__日前,開(kāi)展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的。教研活動(dòng),結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開(kāi)展情況,具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。
(二)學(xué)生返校后教學(xué)安排
1、學(xué)生返校周,原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容,任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系,確定學(xué)生返校周具體安排,主要通過(guò)針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問(wèn)卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式,開(kāi)展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。
2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行,學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求,開(kāi)學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù),以小班開(kāi)展教學(xué),合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)(含綜合素質(zhì)選修課)授課仍以線上方式進(jìn)行,在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課,持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。
3、學(xué)生返校后的兩周,小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué),控制上課人數(shù),通過(guò)線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。
4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù),任課老師通過(guò)與授課班級(jí)協(xié)商,確定補(bǔ)課時(shí)間,將課程調(diào)整情況寫(xiě)入授課計(jì)劃中。
5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),撰寫(xiě)已開(kāi)課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告,并制定剩余課程授課計(jì)劃,__月__日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案,學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況,將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。
(三)實(shí)踐類課程安排
1、頂崗實(shí)習(xí)
對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,繼續(xù)通過(guò)“工學(xué)云”等平臺(tái),加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋;尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排,主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,完成頂崗實(shí)習(xí);專升本的學(xué)生,應(yīng)通過(guò)校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo),落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求,責(zé)任到人,做好“工學(xué)云”平臺(tái)管理,結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等,綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī),并于__月__日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。
2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程
做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接,實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定,前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成,可進(jìn)入下一階段教學(xué)。
各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備,做好場(chǎng)室消殺,確保儀器設(shè)備完好,備足易耗品,以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排,并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)開(kāi)展前,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組,教學(xué)中保持安全距離,避免人員過(guò)度集中。
金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程,應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充,在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
(四)補(bǔ)考及重修安排
1、補(bǔ)考安排
本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考,推薦采用線上方式進(jìn)行,補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行,確有困難的教師,也可通過(guò)電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行,具體考核方式可形式多樣,但標(biāo)準(zhǔn)不降,由課程歸屬學(xué)院研究確定,實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考,按重修方式進(jìn)行,課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。
2、重修安排
畢業(yè)生課程重修,各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單,及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng),課程重修主要以線上方式進(jìn)行,專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知,公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定,課程重修通知另行下發(fā)。
非畢業(yè)生課程重修,已開(kāi)展的正常進(jìn)行,未開(kāi)展的本學(xué)期暫不開(kāi)展,延后進(jìn)行。
3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)
體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在__月__日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄,具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定,補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。
(五)體育課安排
體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容,避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障,不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目,避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適,師生均佩戴口罩(不允許戴N95口罩)到室外上課。
(六)二課學(xué)分修學(xué)安排
二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。
(七)期末考試安排
本學(xué)期取消考試周,期末考試由各學(xué)院自行安排,__月__日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。
復(fù)學(xué)第一課教案篇四
設(shè)計(jì)思路:
一年一度的暑假即將來(lái)臨,在漫長(zhǎng)的暑假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的暑假,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“暑假”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中,讓幼兒對(duì)暑假這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過(guò)暑假,這便需要家長(zhǎng)對(duì)安全知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí),需要家長(zhǎng)認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計(jì)了讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,借助家長(zhǎng)的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂(lè)部》手冊(cè)40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動(dòng)過(guò)程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的暑假安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。
(4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
(5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
五、延伸活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂(lè)部》手冊(cè),要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1、幼兒期待著暑假的到來(lái),在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí),孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說(shuō)要去游泳??磥?lái),孩子們對(duì)水的喜愛(ài)非常之深。
2、幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。
3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達(dá)能力較弱,要加強(qiáng)做好家長(zhǎng)的工作,要求家長(zhǎng)在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語(yǔ)言表達(dá)能力。
《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》
暑假里幼兒可以做的事情:
暑假里幼兒要注意的安全事項(xiàng):姓名:日期:
安全用電
活動(dòng)名稱:注意安全用電
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。
2、電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:
(1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?
(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)
(4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗?lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
(2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。
3、組織幼兒討論:
(1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)
(2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)
4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么?它有什么用?
(2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?
使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
活動(dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。
在安全用電環(huán)節(jié)上,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像,知道安全用電的重要性。
活動(dòng)反思:
科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。在本次活動(dòng)中,我利用讓幼兒分組自由討論的方法,自由的探索家用電器的名稱、功用等,幼兒興趣很濃,討論得很激烈,很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器,本次活動(dòng)達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。
復(fù)學(xué)第一課教育工作方案(精選9篇五
20__年_季開(kāi)學(xué)在即,為全面做好__小學(xué)開(kāi)學(xué)工作,為切實(shí)做好疫情防控工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校教學(xué)秩序正常。根據(jù)市__市防疫指揮部《關(guān)于做好全市學(xué)校復(fù)學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(_防指[20__]__號(hào)文件)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校復(fù)學(xué)的工作預(yù)案如下:
工作目標(biāo)
根據(jù)市局_季復(fù)學(xué)工作要求,持續(xù)開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化防范意識(shí)。復(fù)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開(kāi)學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識(shí),健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
疫情防控組織機(jī)構(gòu)
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控組織機(jī)構(gòu),__小學(xué)成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署__學(xué)校和晉岙校區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),晉岙校區(qū)也成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作。
工作措施
(一)復(fù)學(xué)前工作
1、嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任,成立學(xué)校防控疫情專項(xiàng)機(jī)構(gòu)或組織,由學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào),德育、教務(wù)、后勤、校醫(yī)室、少先隊(duì)部等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,明確職責(zé)分工,確保責(zé)任到崗、任務(wù)到人。晉岙校區(qū)必須也由校區(qū)校長(zhǎng)帶頭做好防控工作,責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
2、建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與__街道衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
3、建立信息臺(tái)賬,加強(qiáng)信息報(bào)送管理。學(xué)校全面摸排,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。每日精準(zhǔn)掌握教職員工及學(xué)生健康情況,做好師生返回觀察和追蹤工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向市教育局、__街道報(bào)告。具體負(fù)責(zé)人和操作流程如下:
略
4、加強(qiáng)校園安全,疫情期間對(duì)校園實(shí)施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
5、全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備教職工或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離,配備必要的用品。
6、開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好教室、食堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、圖書(shū)館、各功能教室、教師辦公室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng),進(jìn)行清掃和消毒。
7、學(xué)校對(duì)前期儲(chǔ)備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì),學(xué)校在復(fù)學(xué)前做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。設(shè)置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
8、做好“科普教育”,通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、QQ群等方式向家長(zhǎng)和學(xué)生普及防控知識(shí),及時(shí)將上級(jí)部門的通知和要求告知學(xué)生和家長(zhǎng)。做好“心理健康衛(wèi)生教育”,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)積極防控,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
9、做好“空中教學(xué)”,做好“輿情引導(dǎo)”,對(duì)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期摸排,并有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)情分析,根據(jù)學(xué)情要不斷創(chuàng)新和改善“空中教學(xué)”。
10、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。
11、建立“一人一表”登記制度,全覆蓋無(wú)死角地落實(shí)學(xué)校所有師生員工,提前做好健康情況登記,落實(shí)“一人一碼”的管理,申領(lǐng)健康碼,教師返崗返校按__市防指關(guān)于學(xué)校教職工返崗相關(guān)通知執(zhí)行,學(xué)生開(kāi)學(xué)前不得返校。
(二)復(fù)學(xué)時(shí)工作
1、全面摸排與了解教職員工、學(xué)生的現(xiàn)狀,對(duì)“復(fù)學(xué)條件符合性條目”逐一排查,提前一周向上級(jí)部門提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),并提供《復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》、《復(fù)學(xué)承諾書(shū)》、《復(fù)學(xué)和疫情防控方案》、《復(fù)學(xué)人員信息匯總表》等。
2、上級(jí)部門批準(zhǔn)學(xué)校的復(fù)學(xué)申請(qǐng)后,學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求分段、分班復(fù)學(xué)。
3、根據(jù)復(fù)學(xué)的實(shí)際情況,提前制定上學(xué)、放學(xué)時(shí)間表,要分批上放學(xué),分門口進(jìn)出,家長(zhǎng)分時(shí)間段接送。
4、提前制定好開(kāi)學(xué)第一天的工作方案。學(xué)校將請(qǐng)__衛(wèi)生院到校輔助校醫(yī)室對(duì)進(jìn)入校門的保安、教職工、后勤人員、學(xué)生進(jìn)行全面排查,身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生方可進(jìn)入校園。第一天,全體師生、接送家長(zhǎng)必須佩戴口罩。此后,學(xué)校每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。
5、嚴(yán)格落實(shí)體溫測(cè)量。堅(jiān)持晨檢、午檢制度,執(zhí)行零報(bào)和日?qǐng)?bào)制度,班主任老師開(kāi)學(xué)當(dāng)天為學(xué)生測(cè)量2次體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)有可疑癥狀的師生及時(shí)隔離,第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,再由學(xué)校報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門。此后,每天進(jìn)行體溫測(cè)量,直到疫情全面解除。
6、開(kāi)學(xué)第一天,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課的教育,根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行疫情方面的知識(shí)宣傳,調(diào)節(jié)學(xué)生的心理,保證教學(xué)秩序的正?;?/p>
7、提前制定好食堂就餐制度。以班級(jí)為單位分時(shí)分批就餐,減少學(xué)生流動(dòng)聚集,就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳毎次用后消毒1次,重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒。餐具用品高溫消毒,強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí),加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
8、放學(xué)后對(duì)教室、食堂、圖書(shū)館、各功能教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。堅(jiān)持使用一次消毒一次。
9、晚托班事宜學(xué)校將根據(jù)教育局通知另行告知。
10、插班、轉(zhuǎn)學(xué)辦理暫定為開(kāi)學(xué)后第二天,辦理時(shí)間為晚上5點(diǎn)-8點(diǎn),地點(diǎn)暫定校門口,家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園,其他事項(xiàng)將以通知形式張貼在校門口。
(三)復(fù)學(xué)后工作
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。學(xué)校校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無(wú)疏漏。
2、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向教育局、__街道報(bào)告。具體工作及責(zé)任人如下。
3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,每日対教室、食堂、圖書(shū)館、各功能教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),每日不少于3次,每次不少于30分鐘,保持室內(nèi)空氣流通。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),要堅(jiān)持使用一次消毒一次??倓?wù)處妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。
4、落實(shí)手部衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
5、加強(qiáng)教室、辦公室、教師宿舍的垃圾管理,每天至少收集清運(yùn)2次(其中一次為下午放學(xué)后)。每天下午放學(xué)后,由總務(wù)處落實(shí)并做好各班、各辦公室垃圾盛裝容器的。清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
6、加強(qiáng)餐具的清潔消毒。餐具去殘?jiān)?、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
7、建議教師授課時(shí)佩戴口罩,上班期間若有發(fā)熱、咳嗽癥狀不得進(jìn)入教室、辦公室,馬上到學(xué)校的臨時(shí)隔離室,并電話上報(bào)。
8、加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。班級(jí)里若出現(xiàn)多人學(xué)生有發(fā)燒或咳嗽癥狀的,學(xué)校第一時(shí)間向上級(jí)部門申請(qǐng)?jiān)摪嗤Un,并對(duì)全班學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行全面健康摸排。
9、學(xué)校不組織大型集體活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。各班要加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。
10、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室,督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。
11、持續(xù)通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教師群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。
12、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。教室里每位學(xué)生自備紙巾、個(gè)人垃圾袋,班主任要示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
13、及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備,安排專人,有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
紀(jì)律保障
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案
要加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。學(xué)校校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無(wú)疏漏。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告上級(jí)主管部門,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):各工作小組組長(zhǎng)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備
要安排專人,有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):后勤副校長(zhǎng);責(zé)任科室:總務(wù)處。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
不組織開(kāi)展校級(jí)聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室,督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):教學(xué)副校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)。責(zé)任科室:教導(dǎo)處、德育處。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,落實(shí)教室衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):后勤副校長(zhǎng);責(zé)任科室:總務(wù)處、校醫(yī)室。
(五)加強(qiáng)校園安全工作
嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放,一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)。
第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):德育副校長(zhǎng);責(zé)任科室:德育處。
精選復(fù)學(xué)第一課教案范文簡(jiǎn)短篇六
各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過(guò)差率有較大幅度下降,高招成績(jī)穩(wěn)中有升,中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),各司其職,各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《__縣中小學(xué)校20__年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫(xiě),登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求
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