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文檔簡介
我們在一起湘教版九年級上冊第四課引我們生活在家庭、社會之中，與家人、朋友面對面，建立起良好的人際關(guān)系，會使我們生活得更幸福和快樂。在與他人的交往之中，有許多美好的地方令人感動，值得記錄。《童年》（中國畫）1984王盛烈
作者畫了一群活潑可愛、天真無邪的小朋友，他們神態(tài)各異，關(guān)系親昵，讓人回想起自己美好的童年。我與家人01Part悄悄話(中國畫)1979年
王有政又是一個2分(油畫)1952年
列歇特尼柯夫兩幅畫都描繪了得知考試成績回到家的小學(xué)生及其家人，畫家通過家庭成員不同的面部表情和身體姿態(tài)，揭示了畫中人物怎樣的心理狀態(tài)?怎樣表明人物關(guān)系，使得畫面呈現(xiàn)出截然不同的氣氛。悄悄話(中國畫)1979年
王有政這個圖示表現(xiàn)了《悄悄話》的人物構(gòu)圖關(guān)系，請參照此圖示將《又是一個2分》的人物構(gòu)圖關(guān)系畫出來又是一個2分(油畫)1952年
列歇特尼柯夫祖孫四代(中國畫)1962年
劉文西思考與練習(xí)說一說《祖孫四代》一畫中四個人之間的關(guān)系。你是通過哪些細(xì)節(jié)得知他們之間的關(guān)系的呢?人物畫組合速寫02Part
是人體的重心向地面所引出的垂直線。
人體運(yùn)動總趨向的主線。重心線：動態(tài)線：知識點(diǎn):畫出人物重心線和動態(tài)線03Part重心線動態(tài)線畢加索人物畫欣賞我與朋友04Part
同學(xué)們看到這張作品首先想到的是什么樣的場景，我想請同學(xué)起來說一下？組合人物畫涉及的人物較多，加上環(huán)境和場景的刻畫，增加了畫面處理的難度。為了取得好的畫面效果，要處理好人物和環(huán)境在畫面布局上形成的構(gòu)圖空間、人物層次空間和疏密空間等關(guān)系。決戰(zhàn)之前(中國畫)1985年
徐啟雄
以合圍式的構(gòu)圖，表現(xiàn)了女排隊(duì)員決戰(zhàn)之前相互鼓舞、共同砥礪的場景。天天向上(中國畫)1981年
孫玉敏
表現(xiàn)我與朋友之間發(fā)生的故事時，場景和細(xì)節(jié)的刻畫既可以交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)等信息，也有助于表現(xiàn)朋友之間的關(guān)系和感情。1、速寫最能鍛煉我們眼、腦、手相互協(xié)調(diào)能力，請同學(xué)們用人物速寫表現(xiàn)身邊的同學(xué)。2、談?wù)勛约涸诶L畫時的心得，師生對作業(yè)互評和總結(jié)。小試牛刀我們身邊都有要好的朋友，我們共同歡笑，共同學(xué)習(xí)
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