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文檔簡介

一大群兔子高三作文學(xué)校里的老師們總是說:“這一群孩子,老是不聽話,還跟你作對(duì),真是不好管,就算是讓他們都穿一樣的衣服,理一樣的發(fā)型,但是他們的性格不一樣,想的做的也不一樣,真不好管。要是能改變一下他們的性格,都服服帖帖的就好了?!?/p>

“性格可以改變了!”校長助理沖進(jìn)校長室不顧一切地說?!澳怯衷鯓樱俊毙iL不解?!皩W(xué)生要是都把性格改成兔子的性格,好管、升學(xué)率高、學(xué)校出名,報(bào)考的人多,錢掙得多?!毙iL助理幾句話并作一句話說?!皩?duì),還是年輕人腦子好,就在今天的午餐里加上可以把任何性格都改變?yōu)橥米有愿竦乃?,就這樣?!崩讌栵L(fēng)行說做就做是校長的一貫作風(fēng)。

午飯的時(shí)間到了,同學(xué)們都沖向食堂,早已餓得不行的身身軀在瘋狂地補(bǔ)充著能量。吃過午飯,最熱鬧的就是藍(lán)球場了。大家都在利用僅有的一點(diǎn)時(shí)間打著球。

“啪!”一個(gè)非常明顯的打手動(dòng)作,小明非常棒的上籃就這樣被瓦解了?!按蚴至耍 狈敢?guī)的A說?!鞍。瑳]有,沒事兒的,沒事兒的?!薄氨緛砭褪俏曳敢?guī)了嘛,你真怪。”A中午沒有在學(xué)校吃飯。一聽這話,小明竟然“哇”的一聲哭了出來,因?yàn)樗男愿褚呀?jīng)變成了兔子的性格,而溫順的小兔子是不許反對(duì),更不許狡辯的。A受不了了,扔下球,像被嚇著了似的跑(更確切地說是飛)回了班里。

不一會(huì)兒,上課了,數(shù)學(xué)課。白發(fā)蒼蒼十分慈祥的老師來了,可能是上了年紀(jì)吧,竟然在黑板上把“十”抄成了“一”。認(rèn)真聽課的A一下子發(fā)現(xiàn)了老師的錯(cuò)誤,“老師,是‘十’不是‘一’,您抄錯(cuò)了?!崩蠋熞舶l(fā)現(xiàn)了,剛剛要改卻發(fā)現(xiàn)班里的其他同學(xué)像炸開了鍋一樣?!昂f,老師怎么會(huì)錯(cuò)呢?”“老師是不可能錯(cuò)的?!薄袄蠋熣f的全是對(duì)的……”變了兔子性格的同學(xué)們紛紛譴責(zé)A以示自己的正義,兔子嘛,服從是最重要的,要不還叫什么溫順的小兔呢?老師和A都驚呆了,他們不知道這究竟是怎么回事兒,但老師畢竟是老師,他盯著A說:“你不要胡說,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?我是老師,你要注意一點(diǎn)兒!”A沉默了,這一切讓他無法理解和接受,他又沒有什么辦法,畢竟他惟一的出路“考大學(xué)”還是要在這里才有可能做到的,他離不開這里,于是他便沉默了。

“學(xué)生們的紀(jì)律情況直線上升,沒有人不服管理,學(xué)校考試成績明顯提高。這是市教委發(fā)來的獎(jiǎng)狀,還讓我們介紹經(jīng)驗(yàn)?zāi)?!”校長助理滿面紅光地對(duì)校長說?!芭?,光咱們好,那不叫好,只有全市,全國都好,那才叫好呢!”校長是個(gè)大公無私的人,“你馬上去市里介紹經(jīng)驗(yàn)!”……一切都太順利了,老師成了最搶手的職業(yè),全國的教師每天都過著皇帝般的日子,因?yàn)榻鹂谟裱裕渚湟?,也沒有哪個(gè)學(xué)生會(huì)不服從的。師范大學(xué)的校長們都說:“是兔子性格挽救了老師這職業(yè),挽救了師范院校。

后來,小A知道

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