湖南省衡陽市2023年中考化學試卷

湖南省衡陽市2023年中考化學試卷

一、選擇題（每小題2分，共44分。每小題只有一個正確答案）

1.下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學性質(zhì)的是（）

A.銅絲做導線B.干冰用作制冷劑

C.焦炭用于煉鐵D.石墨制鉛筆芯

考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用.

專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì).

分析：物質(zhì)的化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出

來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質(zhì)一般包括可燃性、

氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.

解答：解：A、銅作電線，是利用了銅的導電性，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯

誤；

B、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用

了其物理性質(zhì)，故B錯誤；

C、碳用來冶煉金屬，是利用了碳的還原性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故

C正確；

D、用石墨做鉛筆芯寫字利用了石墨的硬度小，屬于物理性質(zhì)，故D錯誤.

故選C.

點評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學變化

表現(xiàn)出來.

2.（2分）（2023?衡陽）制作下列物品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是（）

A.不銹鋼湯勺B.塑料玩具C.羊毛圍巾D.純棉T恤

考點：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響.

專題：化學與生活.

分析：有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合

物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.

解答：解：有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子.

A、不銹鋼湯勺是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤.

B、塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確.

C、羊毛圍巾是用羊毛制成的，屬于天然材料，故選項錯誤.

D、純棉T恤是用棉花制成的，屬于天然材料，故選項錯誤.

故選B.

點評：本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的

關(guān)鍵所在.

3.（2分）（2023?衡陽）下列實驗的基本操作正確的是（）

稱量一定質(zhì)量的食鹽

濃硫酸的稀釋

檢查裝置的氣密性

考點：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應用；檢查裝置的氣密性.

專題：常見儀器及化學實驗基本操作.

分析：A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷.

B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼"的原則進行分析判斷.

C、過濾液體時，注意"一貼、二低、三靠"的原則.

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.

解答：解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地

擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤.

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼"的原則，圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯

、口

1?天?

C、過濾液體時，要注意"一貼、二低、三靠"的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤.

D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝

置不漏氣；圖中所示操作正確.

故選：D.

點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試

題的關(guān)鍵.

4.（2分）（2023?衡陽）人們在工作、生活中的下列做法正確的是（）

A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

B.冬天用煤取暖時封閉門窗

C.在煤礦中采煤用火把照明

D.廚房內(nèi)煤氣泄漏開啟排氣扇通風

考點：滅火的原理和方法；二氧化碳的化學性質(zhì)；一氧化碳的毒性；防范爆炸的措施.

專題：化學與生活.

分析：A、根據(jù)滅火的方法進行分析判斷；

B、根據(jù)煤不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳進行判斷；

C、根據(jù)可燃性的氣體與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸判斷；

D、根據(jù)可燃性的氣體或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸判斷.

解答：解：A、油鍋中的油著火可蓋上鍋蓋，使油隔絕氧氣而熄滅，故A正確；

B、煤不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，因此冬天用煤取暖時不能封閉門窗，故B錯

誤；

C、小煤窯里常常含有一定量的甲烷，如果甲烷的濃度達到了甲烷的爆炸極限，遇明火會發(fā)生爆炸，從

而導致安全事故，故C錯誤；

D、可燃性的氣體與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸，煤氣有可燃性，煤氣泄漏，打開排氣扇，會產(chǎn)生電火花

引爆可燃性氣體，故D錯誤.

故選:A.

點評："生命重于泰山"，安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱

點，要注意燃燒爆炸的條件和防護措施.

5.（2分）（2023?衡陽）用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（）

A.帶火呈的木條在氧氣中能復燃，在空氣中卻不能，說明它們中的氧分子化學性質(zhì)不同

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運動

C.變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體積變大

D.降溫能使水結(jié)成冰，是因為在低溫下水分子靜止不動

考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。悍肿又g有間隔：分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分

子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不"，結(jié)合事實進行分析判斷

即可.

解答：解：A、帶火呈的木條在氧氣中能復燃，在空氣中卻不能，與空氣中氧分子的濃度有關(guān)，故選項解釋錯

誤.

B、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為毒品中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使訓練有素

的緝毒犬聞到毒品的氣味，故選項解釋正確.

C、變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤.

D、降溫能使水結(jié)成冰，是因為溫度降低，水分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤.

故選：B.

點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不"）及利用分子的基本性質(zhì)分

析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

6.（2分）（2023?衡陽）為了讓天更藍、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（）

A.嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少的排放

B.大力開發(fā)和使用風能、太陽能，減少使用化石燃料

C.禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染

D.分類回收垃圾.以促進資源再生和利用

考點：防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治.

專題：化學與環(huán)境保護.

分析：A、嚴禁隨意焚燒秸稈，可以減少的排放；

B、使用清潔能源，可以保護空氣，保護環(huán)境；

C、合理使用化肥和農(nóng)藥；

D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源.

解答：解：A、嚴禁隨意焚燒秸稈，可以減少的排放，故正確；

B、大力開發(fā)和使用風能、太陽能，減少使用化石燃料，可以保護空氣，保護環(huán)境，節(jié)約化石燃料，故

正確；

C、合理使用化肥和農(nóng)藥，不能禁止，故錯誤；

D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源，故正確.

故選C.

點評：保護環(huán)境，人人有責，養(yǎng)成良好習慣，做環(huán)境小衛(wèi)士.

7.（2分）（2023?衡陽）下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是（）

A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的

B.井水經(jīng)過煮沸后，其硬度降低

C.天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

D.河水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化過程后可作生活用水

考點：物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化；水的凈化；硬水與軟水.

專題：空氣與水.

分析：A、根據(jù)自然界中的水循環(huán)進行分析；

B、根據(jù)硬水軟化的方法進行分析；

C、根據(jù)物質(zhì)的分類進行分析；

D、根據(jù)天然水的凈化過程來分析.

解答：解：A、自然界中的水循環(huán)，主要是水吸收熱量變成水蒸氣，水蒸氣遇冷液化成小水滴形成雨降落到地

上，轉(zhuǎn)化過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故A正確；

B、煮沸可溶性的鈣鹽和鎂鹽會以沉淀形式析出，可以降低井水的硬度，故B正確；

C、天然水中硬水屬于混合物，軟水也屬于混合物，故C錯誤；

D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附和消毒后即可得到自來水，故D正確.

故選C.

點評：本題考查了有關(guān)水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行.

8.（2分）（2023?衡陽）下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C.將人體呼出的氣體導入紫色石蕊試液中，試液變成紅色

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

考點：金屬的化學性質(zhì)；常見氣體的檢驗與除雜方法；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象.

專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析：A、根據(jù)金屬活動性順序進行分析；

B、根據(jù)硫和氧氣反應生成二氧化硫進行分析；

C、根據(jù)二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色進行分析；

D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒，只會加熱到紅熱進行分析.

解答：解：A、銅絲排在氫之后，不會與酸反應生成氫氣，故A錯誤；

B、硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故B

錯誤；

C、人體呼出的氣體中含有二氧化碳，二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，故C正

確；

D、鐵絲在空氣中不能燃燒，只會加熱到紅熱，故D錯誤.

故選：C.

點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)在空氣中或在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是解答本題的關(guān)鍵.

9.（2分）（2023?衡陽）下列敘述中，正確的是（）

A.溶液都是無色透明的液體

B.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

C.配制溶液時，攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

D.60℃時硝酸鉀的溶解度為110g,其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：21

考點：溶液的概念、組成及其特點；溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象；固體溶解度的概念；固體溶解度的影響因素.

專題：溶液、濁液與溶解度.

分析：A、根據(jù)溶液的特點：是均一、穩(wěn)定的混合物分析.

B、物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化；

C、配制溶液時，攪拌可以加快溶解速度，但不能增大固體物質(zhì)的溶解度；

D、根據(jù)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比計算.

解答：解：A、溶液不一定都是無色透明的液體，如硫酸銅溶液，錯誤；

B、物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化，故正確；

C、配制溶液時，攪拌可以加快溶解速度，但不能增大固體物質(zhì)的溶解度，故錯誤；

D、60℃時硝酸鉀的溶解度為110g,其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：10,錯誤；

故選B

點評：解答本題關(guān)鍵是要熟悉溶液是均一穩(wěn)定的混合物，知道飽和溶液的定義，物質(zhì)溶于水的過程.

10.（2分）（2023?衡陽）在書寫檔案文書時，最好使用（）

A.鉛筆B.純藍墨水筆C.碳素墨水筆D.圓珠筆

考點：碳的化學性質(zhì).

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

分析：根據(jù)碳素墨水中含有碳，碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應，保存的時間較長，據(jù)

此進行分析判斷.

解答：解：碳素墨水中含有碳，碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應，保存的時間較長，重

要文件資料書寫時最好使用碳素墨水筆.

A、重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用碳素墨水筆，而不是鉛筆，因為鉛筆書寫的字能用橡

皮擦去，故選項錯誤.

B、重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用碳素墨水筆，而不是純藍墨水筆，故選項錯誤；

C、重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用碳素墨水筆，故選項正確.

D、重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用碳素墨水筆，而不是圓珠筆，故選項錯誤.

故選：C.

點評：本題難度不大，掌握常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑并能靈活應用是正確解答本題的關(guān)鍵.

11.（2分）（2023?衡陽）下列反應屬于置換反應的是（）

AA.H2c03=CO2個+H2O

?CO+CuO===Cu+CO2

c占燃￡古源

?CH4+2O2八CO2+2H2OC+H2O（氣）向CO+H2

考點：置換反應及其應用.

專題：化學反應的基本類型和能量變化.

分析：置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，據(jù)此進行分析判斷即

可.

用解答+口..解：A、CO+CuO心ACU+CO2,該反應的反應物均為化合物，不屬于置換反應，故選項錯誤.

B、H2cO3=CO2個+H2O,該反應符合"一變多"的特征，屬于分解反應，故選項錯誤.

占燃

C、CH4+2O2八*'CO2+2H2O,該反應的生成物均為化合物，不屬于置換反應，故選項錯誤.

D、C+H2O（氣）-CO+H2,該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物

的反應，屬于置換反應，故選項正確.

故選：D.

點評：本題難度不大，掌握置換反應的特征（反應物和生成物均是兩種，其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物）

是正確解答本題的關(guān)鍵.

12.（2分）（2023?衡陽）臨近中考，小明為自己制定了某天中餐的如下食譜.主食：米飯；副食：紅燒牛肉、

清蒸魚、花生米；飲料：牛奶.從均衡營養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，增加下列哪種食物（）

A.炒雞蛋B.煎豆腐C.糖醋排骨D.涼拌黃瓜

考點：均衡營養(yǎng)與健康.

專題：化學與生活.

分析：A、從雞蛋中含有大量的蛋白質(zhì)去分析解答；

B、從豆腐中含有大量的蛋白質(zhì)去分析解答；

C、從排骨中含有大量的蛋白質(zhì)和油脂去分析解答；

D、從黃瓜中含有大量的維生素去分析解答.

解答：解：米飯中含有糖類，紅燒牛肉中含有油脂和蛋白質(zhì)，清蒸魚含有大量的蛋白質(zhì)，花生米含有油脂，牛

奶中有水分和蛋白質(zhì)，營養(yǎng)素中還缺少維生素.

A、雞蛋中含有大量的蛋白質(zhì)，故A錯誤；

B、豆腐中含有大量的蛋白質(zhì)，故B錯誤；

C、排骨中含有大量的蛋白質(zhì)和油脂，故C錯誤；

D、黃瓜中含有大量的維生素，故D正確.

故答案為：D.

點評：均衡營養(yǎng)，合理膳食，養(yǎng)成不偏食，不挑食的習慣.

13.（2分）（2023?衡陽）下列反應的化學方程式不正確的是（）

A.用胃舒平【主要成分是AI（OH）3］治療胃酸過多癥：2Al（OH）3+3H2s04=A12（S04）3+6H2O

B.用熟石灰處理硫酸廠排放的污水：Ca（OH）2+H2s04=CaSO4+2H2O

C.用燒堿溶液處理煉銅廠用黃銅礦（CuFeS2）、輝銅礦（CU2S）煉銅排出的廢氣中的二氧化硫：

S02+2Na0H=NaSO3+H2O

D.新使用的鋁桶或鋁壺，浸水部分變黑：2A1+Fe2（SO4）3=Ah（S04）3+2Fe

考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析：根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應

條件是否正確；個和J的標注是否正確.

解答：解：A、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應生成氯化鋁和水，正確的化學方程式為Al（OH）

3+3HCl=AICI3+3H2O.

B、該化學方程式書寫完全正確.

C、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉和水，正確的化學方程式為S02+2Na0H=Na2sO3+H2O,

此題正確

D、該化學方程式書寫完全正確.

故選：A

點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判

斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，

最后短線改成等號.

14.（2分）（2023?衡陽）對下列各組物的敘述中，你認為不正確的是（）

A.冰和干冰.物理性質(zhì)相同，化學性質(zhì)不同

B.純堿和燒堿.物質(zhì)分類相同，化學性質(zhì)相同

C.金剛石和石墨.物理性質(zhì)不同，組成元素相同，原子排列方式不同

D.CO和CO2.化學性質(zhì)不同，組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同

考點：水的性質(zhì)和應用；二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的化學性質(zhì)；一氧化碳的化學性質(zhì)；常見的氧化物、

酸、堿和鹽的判別；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.

專題：物質(zhì)的分類；空氣與水；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

分析：根據(jù)已有的知識進行分析，冰和干冰的組成元素不同；純堿和燒堿的構(gòu)成微粒不同；金剛石和石墨都是

由碳元素組成的，但是碳原子的排列方式不同；一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同但是分子構(gòu)成不

同，據(jù)此解答.

解答：解：A、"冰"是固態(tài)水，干冰”是固態(tài)二氧化碳，都屬于固態(tài)，但化學性質(zhì)不同，故A正確；

B、純堿和燒堿，組成元素不同，純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽；燒堿是由鈉離子和氫

氧根離子構(gòu)成的，屬于堿，物質(zhì)分類不相同，故B錯誤；

C、金剛石和石墨，組成元素相同，原子排列不同，因而物理性質(zhì)不同，故C正確；

D、一氧化碳和二氧化碳，組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同，因而化學性質(zhì)不同，故D正確.

故選：B.

點評：本題考查了物質(zhì)組成和構(gòu)成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行.

15.（2分）（2023?衡陽）"三效催化轉(zhuǎn)換器"可將汽車尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，其中某個反應的微觀

示意圖如圖.從圖示獲得的下列信息錯誤的是（）

o依原f

魚辱氮原于

甲乙內(nèi)丁O碳原子

A.該圖示能反映質(zhì)量守恒定律

B.反應前后共有四種分子

C.甲和丁中同種元素的化合價不同

D.乙和丙中所含原子種類相同

考點：微粒觀點及模型圖的應用；有關(guān)元素化合價的計算；質(zhì)量守恒定律及其應用.

專題：化學反應模擬圖型.

分析：觀察反應的微觀示意圖，根據(jù)微粒的變化分析該圖示能否反映質(zhì)量守恒定律；根據(jù)微粒的構(gòu)成分析分

子、原子的種類物質(zhì)的類別等.

解答：解：A、由圖示可知，該圖示中反應前后原子的數(shù)目不同，不能反映質(zhì)量守恒定律，故A錯誤；

B、由微粒的構(gòu)成可知，反應前后共有四種分子，故B正確；

C、由微粒的構(gòu)成可知，甲為二氧化氮，丁為氮氣，同種元素為氮元素，化合價分別+4、0,同種元素

的化合價不同，故C正確；

D、由微粒的構(gòu)成可知，乙和丙中都含有碳原子和氧原子，原子種類相同，故D正確.

故選A.

點評：本題屬于微觀示意圖的考查，解題的關(guān)鍵是能夠熟練分析微觀粒子表示的物質(zhì)的特征：構(gòu)成相同的分子

為同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子，

只有掌握這些才能順利解題.

16.（2分）（2023?衡陽）生日蛋糕是當代少年兒童生日時愛吃的食物，生日蛋糕中的奶油含有對人體有害的反

式脂肪酸，其化學式為

Cl8H34。2.下歹!J說法正確的是（）

A.反式脂肪酸不是有機物

B.反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.反式脂肪酸由54個原子構(gòu)成

D.反式脂昉酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是9：1

考點：化學式的書寫及意義；有機物與無機物的區(qū)別；元素質(zhì)量比的計算.

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析：A.根據(jù)氧化物和有機物的概念來分析析；B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C.根據(jù)分子的構(gòu)成來分析；

D.根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量比計算.

解答：解：A.由該物質(zhì)的化學式可知，它是由三種元素組成的，含有碳元素，故屬于有機物，故錯誤；

B.反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成，故正確；

C.1個反式脂肪酸分子中有54個原子，故錯誤；

D.反式脂昉酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是18x12：16x2=27：4,錯誤.

故選B

點評：本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義進行分析問題、解決問題的能力.

17.（2分）（2023?衡陽）分析推理是化學學習中常用的思維方法.下列推埋正確的是（）

A.堿性溶液能使酚獻試液變紅.能使酚酸試液變紅的溶液一定是堿性溶液

B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象.所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

C.鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的物質(zhì).硝酸鏤中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D.分子、原子都是不顯電性的粒子.不顯電性的粒子一定是分子或原子

考點：酸堿指示劑及其性質(zhì)；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；原子的定義與構(gòu)成；燃燒與燃燒的條件.

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的分類；常見的堿堿的通性.

分析：A、根據(jù)堿性溶液能使酚酸試液變紅解答；

B、根據(jù)有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒解答；

C、根據(jù)由筱根離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽解答；

D、根據(jù)不顯電性的粒子不一定是分子或原子解答.

解答：解：

A、堿性溶液能使酚醐試液變紅.能使酚醐試液變紅的溶液不一定是堿性溶液，故正確；

B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如電燈發(fā)光放熱不是燃燒，故錯誤；

C、鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的，硝酸鉉中雖然沒有金屬陽離子，但是屬于鹽，該錯誤；

D、分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子，例如中子不顯電性，故

錯誤.

故選：A.

點評：全面分析影響飽和溶液的各種因素，是正確處理有關(guān)飽和溶液發(fā)生改變類問題的關(guān)鍵，可以體現(xiàn)思維的

嚴密性.

18.（2分）（2023?衡陽）下列圖象與對應選項關(guān)系合理的是（）

稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液

向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C氣

體

質(zhì)

量

g

0反應時間/s

等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應

D.溶

解

度

°溫度七

熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系

考點：酸堿溶液的稀釋；固體溶解度的影響因素；金屬的化學性質(zhì)；中和反應及其應用.

專題：實驗操作型.

分析：根據(jù)己有的知識進行分析，氫氧化鈉溶液呈堿性，pH大于7；酸堿中和會生成鹽和水：根據(jù)金屬與酸反

應生成氫氣的質(zhì)量以及金屬活動性順序進行解答；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減?。粨?jù)此解答.

解答：解：A、氫氧化鈉溶液呈堿性，pH大于7,故A錯誤；

B、酸堿中和會生成鹽和水，氫氧化鈉過量，溶液呈堿性，pH大于7,故B錯誤；

C、相同質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應，生成氫氣的質(zhì)量

=入H月單熠X金屬的質(zhì)量,故鐵生成氫氣的質(zhì)量大于鋅生成氫氣的質(zhì)量：由于鋅的活動

金屬的相對原子質(zhì)里

性比鐵強，故鋅于酸反應產(chǎn)生氫氣的斜線陡，故C正確；

D、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故D錯誤.

故選：C.

點評：本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行.

19.（2分）（2023?衡陽）根據(jù)化合價由高到低的順序，在HC1O4、NaC103、HC10、（）、NaCl的排列中，

括號內(nèi)應填入下列物質(zhì)中的是（）

A.ChB.HC1O3C.CI2O7D.HCI

考點：有關(guān)元素化合價的計算.

專題：化學式的計算.

分析：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，分別計算HC1O4、NaC103、HC10、

NaCl中氯元素的化合價，找出化合價排列規(guī)律；確定所給選項的四種物質(zhì)中氯元素化合價，找出符合

這一規(guī)律的物質(zhì).

解答：解：在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，HC1O4、NaCK）3、HC10、NaCl中氯元素的化合價分別為+7、

+5、+1、-1,可得出：物質(zhì)是按氯元素化合價由高到低進行排列，則括號中氯元素化合價應在+1和-

1之間.

A、單質(zhì)中元素的化合價為0,因此氯氣中氯元素化合價為0.

B、氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，

可得：（+1）+x+（-2）x3=0,則x=+5.

C、氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2y+（-2）

x7=0,則y=+7.

D、氫元素顯+1價，設氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）

+z=0,貝！］z=-I.

A選項中氯元素化合價在+1和-1之間，符合要求.

故選：A.

點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答.

20.（2分）（2023?衡陽）除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)），所選試劑不合理的是（）

A.CaO（CaCO3）：稀鹽酸

B.NaOH溶液［Ca（OH）2溶液］:碳酸鈉溶液

C.Cu（Fe）：硫酸銅溶液

D.CO（CO2）：氫氧化鈉溶液

考點：物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗與除雜方法；金屬的化學性質(zhì)；堿的化學性質(zhì)；鹽的化學性

質(zhì).

專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題.

分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提

純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反

應；②反應后不能引入新的雜質(zhì).

解答：解：A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，

故選項所采取的試劑錯誤.

B、Ca（OH）2溶液能與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，

符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確.

C、Fe能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選

項所采取的試劑正確.

D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新

的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確.

故選：A.

點評：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只

與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵.

21.（2分）（2023?衡陽）把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間

后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是（）

物質(zhì)abcd

反應前的質(zhì)量（g）

反應后的質(zhì)量（g）X

A.a和c是反應物B.d一定是催化劑

C.X=D.該反應是化合反應

考點：質(zhì)量守恒定律及其應用；催化劑的特點與催化作用；反應類型的判定.

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總

和.反應后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應物，由表格信息可知反應后c質(zhì)量增加了-4g=克，是

生成物；a質(zhì)量減少了-=克，是反應物；d質(zhì)量不變，做催化劑或者是雜質(zhì).反應物還少2克，所以b

是反應物，所以反應后物質(zhì)b的質(zhì)量為-2g=,反應物是a和b,生成物是c,反應符合"多變一”的特點，

從而可以解答.

解答：解：A、由表格信息和分析可知反應物是a和b；故A錯誤；

B、d質(zhì)量不變，做催化劑或者是雜質(zhì)，故B錯誤；

C、b是反應物，反應后物質(zhì)b的質(zhì)量為-2g=，故C錯誤；

D、由分析可知反應物是a和b,生成物是c,反應符合"多變一"的特點，為化合反應，故D正確；

故選D.

點評：解此題需認真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況，依據(jù)質(zhì)量守恒定律仔細推敲，即可求解.根據(jù)質(zhì)量守恒定律

認真分析各物質(zhì)反應前后的質(zhì)量變化情況解答此類題的關(guān)鍵.

22.（2分）（2023?衡陽）在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的鐵粉，充分反應

后過濾.向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象，下列結(jié)論正確的是（）

A.濾渣中一定有ZnB.濾渣中可能有Ag、Cu

C.濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2

考點：金屬的化學性質(zhì).

專題：金屬與金屬材料.

分析：根據(jù)充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應完，所

以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgN03全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液進行分析.

解答：解：充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應完，所

以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgN03全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液.

A、鐵的活動性比鋅弱，不會置換出硝酸鋅中的鋅，故A錯誤；

B、向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵過量，所以濾渣中一定有有Ag、Cu,故B錯誤；

C、鐵會與原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液，所以濾

液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正確；

D、向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵過量，濾液中一定沒有硝酸銅和硝酸銀，故D錯誤.

故選：C.

點評：金屬鐵在與酸、鹽溶液的置換反應中，只能生成+2價的亞鐵鹽，而不是+3價的鐵鹽.

二、填空題(共22分)

23.(4分)(2023?衡陽)寫出相應的化學符號.

(1)2個水分子2H20;(2)鐵原子Fe；(3)5個硫酸根離子5so4?一；(4)N2O5中氮元素的化

合價2。5.

考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義.

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析：(1)分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字.

(2)原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)

字.

(3)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正

負符號在后，帶1個電荷時，1要省略.若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.

(4)化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后.

解答：解：(1)由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)

字，則2個水分子可表示為：2H20.

(2)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的

數(shù)字，故鐵原子可示為：Fe.

(3)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，

正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略.若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故5

個硫酸根離子可表示為：5SO42'.

(4)N205中氧元素顯-2價，氮元素的化合價為+5價；化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方

用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后；N205中氮元素的化合價可表示為2()5.

故答案為：(1)2H2O;(2)Fe；(3)5SO42':(4)2O5.

點評：本題難度不大，掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符

號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

24.(4分)(2023?衡陽)現(xiàn)有五種物質(zhì)：A.氮氣B.濃硫酸C.熟石灰D.鹽酸E.尿素，請用合適物質(zhì)

的序號填空.

(1)可用于改良酸性土壤的是C；(2)可用作保護氣的是A；

(3)可用作化學肥料的是E：(4)可用作某些氣體干燥劑的是B.

考點：常見堿的特性和用途；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；常見氣體的用途；常見化肥的種類和作用.

專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途.

分析：(I)根據(jù)改良酸性土壤常用弱堿性的物質(zhì)，最常用的就是熟石灰解答；

(2)根據(jù)氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定解答；

C、根據(jù)尿素含有氮元素，可用作化學肥料解答；

D、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，可以作某些氣體干燥劑解答.

解答：解：

(1)改良酸性土壤常用弱堿性的物質(zhì)，最常用的就是熟石灰；故答案為C

(2)氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，用作袋裝食品保護氣；故答案為A；

(3)尿素含有氮元素，可用作化學肥料；故答案為E；

(4)濃硫酸具有吸水性，可以作某些氣體干燥劑；故答案為B；

答案

(1)C；

(2)A；

(3)E；

(4)B.

點評：本題考查學生正確掌握常見物質(zhì)的用途是解決此類問題的根本.物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的

主要用途，判斷所對應的物質(zhì).

(2)由原子序數(shù)為8和13的元素形成的化合物的化學式是A12O3.

(3)第二、三周期的元素排列從左至右所遵循的規(guī)律是從左至右原子序數(shù)依次遞增等(寫一種).

考點：元素周期表的特點及其應用.

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析：(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析解答即可.

(2)原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素、鋁元素，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，寫出其化學

式即可.

(3)根據(jù)元素周期表同一?橫行元素的原子序數(shù)等的排列規(guī)律，進行分析解答.

解答：解：(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，氯元素的相對原子質(zhì)量

為；左上角的數(shù)字為17,表示原子序數(shù)為17；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素

的原子核外電子數(shù)為17；核外有3個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有8個電子，最外層上有

7個電子，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子.

(2)原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素、鋁元素，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，鋁元素顯+3

價，氧元素顯-2價，其化學式為：A12O3.

(3)第二、三周期的元素排列從左至右所遵循的規(guī)律是從左至右原子序數(shù)依次遞增等.

故答案為：（1）；得到；（2）A12O3;（3）從左至右原子序數(shù)依次遞增等.

點評：本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義等進行分析、解題

的能力.

26.（3分）（2023?衡陽）在汽油中加入適量乙醇，叫做"乙醇汽油用"乙醇汽油"作為汽車燃料，是一種節(jié)能

減排的措施.乙醇是一種可再生（填"可再生"或"不可再生"）能源.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

占燃

12：3：8.乙醇在空氣中完全燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O22co2+3H2O.

考點：常見能源的種類、能源的分類；元素質(zhì)量比的計算；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題：化學與能源.

分析：乙醇俗稱酒精，燃燒時能生成水和二氧化碳，是一種可再生能源，乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為

（12x2）：（1x6）：（16x1）=12：3：8.

解答：解：乙醇俗稱酒精，屬于可再生能源；其化學式為C2H5OH；乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為

（12x2）：（1x6）：（16x1）=12：3：8；乙醇在空氣中完全燃燒能生成水和二氧化碳，反應的化學方

占燃

程式為：C2H5OH+3O2二必'2CO2+3H2O；

占燃

故答案為：可再生；12：3：8；C2H5OH+3O2八2co2+3H2O.

點評：化石燃料面臨枯竭，開發(fā)利用酒精等新能源具有重要意義.

27.（4分）（2023?衡陽）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

（l）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為30g；

（2）分析ti°C時，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是不飽和（填"飽和"或"不飽和"）

溶液.欲使t2°C時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取的方法加溶?（任填一種方法）

考點：固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法.

專題：溶液、濁液與溶解度.

分析：根據(jù)溶解度曲線可以查出某溫度下物質(zhì)的溶解度；

溶解度的含義是某溫度下，100g溶劑里最多溶解溶質(zhì)的質(zhì)量，據(jù)此分析解答；

由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ牵簻p溶質(zhì)，增加溶劑，改變溫度，并結(jié)合乙的溶解度受溫度影

響情況分析解答.

解答：解：（1）t2°C時，甲物質(zhì)的溶解度是30g；

（2）由圖可知：ti°C時乙的溶解度大于10g,所以將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得溶液是

不飽和溶液；

乙的溶解度隨溫度的升高而升高，所以使乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有：減溶質(zhì)，增加溶

齊U,升高溫度.

故答案為：（1）30g；

（2）不飽和；加溶劑.

點評：本題考查注重基礎(chǔ)，溶解度的單位是克，此外，了解溶解度的概念及應用以及飽和溶液和不飽和溶液的

相互轉(zhuǎn)化是解答的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.

28.（4分）（2023?衡陽）在滴有酚酷試液的稀硫酸中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，直至溶液顯紅色.

（1）此時溶液的DH大于7（填"大于"、"小于"或"等于"）.

（2）寫出該實驗中反應的化學方程式：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.

考點：中和反應及其應用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題：常見的酸酸的通性.

分析：（1）當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；

（2）根據(jù)中和反應的定義分析，結(jié)合化學方程式的寫法考慮；

解答：解：（1）在滴有酚釀試液的稀硫酸中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，直至溶液顯紅色，說明溶液顯堿性，所

以pH大于7；

（2）氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水，發(fā)生反應的化學方程式：H2so4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.

故答案為：（1）大于（2）H2so4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

點評：本題考查了酸堿中和反應時溶液PH的變化以及方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識以及圖

示進行.

三、簡答題（本題共小題，共10分）

29.（3分）（2023?衡陽）化學方程式是重要的化學用語.觀察化學方程式可得到很多信息.請你根據(jù)化學方程

式：

4HNO3（濃）/八、''4NO2個+02個+2H2O,寫出你得到的三點信息.

（1）反應物是硝酸，反應條件是光照或加熱，生成物是二氧化氮、氧氣、水；（2）在光照或加熱條件下，

每1個硝酸分子分解生成4個二氧化氮分子、1個氧分子和2個水分子；（3）每252份質(zhì)量的硝酸在光照

或加熱條件下，生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水（合理即可）.

考點：化學方程式的概念、讀法和含義.

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析：從化學方程式獲得的信息主要有：反應物、生成物、反應條件、各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系，據(jù)此結(jié)合題意進

行分析解答.

解答.

解：由4HNC>3（濃）"八,、入QA4NO2個+02個+2H2O,該反應的反應物是硝酸，反應條件是光照或加

熱，生成物是二氧化氮、氧氣、水；

從微觀上，在光照或加熱條件下，每1個硝酸分子分解生成4個二氧化氮分子、1個氧分子和2個水分

子；

每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下，生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的

水（合理即可）.

故答案為：（1）反應物是硝酸，反應條件是光照或加熱，生成物是二氧化氮、氧氣、水；（2）在光照

或加熱條件下，每1個硝酸分子分解生成4個二氧化氮分子、1個氧分子和2個水分子；（3）每252份

質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下，生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水（合理

即可）.

點評：本題難度不大，化學方程式是最重要的化學用語之一，掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法

是正確解答此類題的關(guān)鍵.

30.（3分）（2023?衡陽）鋼鐵工業(yè)是高能耗、高污染產(chǎn)業(yè).我國冶燉鋼鐵的鐵礦石大量從國外迸口，鋼鐵年產(chǎn)

量為11億噸，約占世界年產(chǎn)量的45%.我國鋼鐵的年使用量約為億噸，出口1000多萬噸，進口300多萬噸.根

據(jù)以上信息，寫出當前我國過剩鋼鐵生產(chǎn)的三點弊端.

（1）產(chǎn)品積壓，企業(yè)利潤下降或虧損；（2）浪費資源和能源；（3）增加有害氣體排放，增加排放.

考點：金屬資源的保護.

專題：金屬與金屬材料.

分析：根據(jù)我國鋼鐵生產(chǎn)的現(xiàn)狀進行分析解答.

解答：解：鋼鐵工業(yè)是一個生產(chǎn)周期相對較長的行業(yè)，其投入產(chǎn)出之間的時長相距較長，極易引發(fā)產(chǎn)能過剩的

問題；從數(shù)據(jù)上看，當前我國鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能過剩問題十分突出；目前鋼鐵產(chǎn)能過剩的三點弊端主要是：

（1）產(chǎn)品積壓，企業(yè)利潤下降或虧損；（2）浪費資源和能源；（3）增加碳排放（增加有害氣體排放，

增加排放等）.

故答案為：（1）產(chǎn)品積壓，企業(yè)利潤下降或虧損；（2）浪費資源和能源；（3）增加碳排放（增加有害

氣體排放，增加排放等）.

點評：此題主要考查當前我國過剩鋼鐵生產(chǎn)的三點弊端，我國鋼鐵產(chǎn)能過剩已成為當前產(chǎn)業(yè)界討論的熱點問

題.

31.（4分）（2023?衡陽）金屬鋁在金屬活動性順序中的具體位置是Mg之后，Zn之前.鋁比鐵活潑.但鋁

比鐵的抗腐蝕性能強，其原因是鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化膜，阻止鋁進一步被氧

化.鋁既能與鹽酸反應：2A1+6HC1=2A1C13+3H2個，也能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlCh）和氫

氣.鋁與氫氨化鈉溶液反應（提示：水也參加反應）的化學方程式為—

2Al+2NaOH+2H20=2NaA102+3H2個.將鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應，當產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣

時，所消耗的NaOH和HC1的質(zhì)量比為80：213.

考點：金屬活動性順序及其應用；金屬的化學性質(zhì)；常見化學反應中的質(zhì)量關(guān)系；書寫化學方程式、文字表達

式、電離方程式.

專題：金屬與金屬材料.

分析：根據(jù)金屬活動順序表的內(nèi)容分析回答；根據(jù)鋁在空氣容易形成致密的氧化物，因此抗腐蝕性能很好進行

分析；鋁與氫氧化鈉溶液反應是鋁和氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉和氫氣，配平即可；根據(jù)反應方程

式2Al+2NaOH+2H20=2NaA102+3H2個、2A1+6HC1=2A1C13+3H2個進行計算.

解答：解：金屬活動性順序為：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au.所

以金屬鋁在金屬活動性順序中的具體位置是M