第18課+冷戰(zhàn)與國際格局的演變+導學案- 高一下學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下_第1頁
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18-1導學案:冷戰(zhàn)與國際格局的演變課時:2課時課型:新授課主備人:曹佳寧【學習目標】通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件,認識冷戰(zhàn)的基本特征,理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響?!净A知識】一、冷戰(zhàn)與兩極格局1、概念冷戰(zhàn):20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以為首的兩大集團之間逐步形成的既又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)。兩極格局:指的是冷戰(zhàn)時期,以美蘇為中心,在全球形成資本主義陣營與社會主義陣營全面對抗,形成相互聯(lián)系、相互制約、相互作用及相對穩(wěn)定的結(jié)構狀態(tài)與局面。2、冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因3.序幕:1946丘吉爾“鐵幕演說”4.冷戰(zhàn)的形成表現(xiàn)及兩極格局的形成美國為首的資本主義國家蘇聯(lián)為首的社會主義國家政治1947年3月“”的出臺,標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始1947年成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局經(jīng)濟1947年美國提出“”,扶持和控制西歐,遏制蘇聯(lián)等社會主義國家1949年成立經(jīng)濟互助委員會,形成以蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟模式為主導的經(jīng)濟體系,打破以美國為首的資本主義世界對社會主義國家的經(jīng)濟封鎖軍事1949年成立“”,這是美國遏制蘇聯(lián),稱霸世界的重要行動1955年成立“華約”,對抗“北約”,標志著兩極格局正式。地緣成立德意志聯(lián)邦共和國(西德)成立德意志民主共和國(東德)5.兩極格局特點:不對稱:美國>蘇聯(lián)不完全:有的國家處于兩大陣營之外,全面冷戰(zhàn)局部熱戰(zhàn)交替。6.影響危害(1)世界分裂為兩大對立陣營,雙方劍拔弩張,全面與局部熱戰(zhàn)交織,世界局勢動蕩不安,主要表現(xiàn)在全面冷戰(zhàn)和局部熱戰(zhàn)交替(2)世界被劃分為幾個封閉的經(jīng)濟體系,不利于的發(fā)展。(3)分裂他國的做法(朝鮮半島分裂、德國分裂),為日后埋下了禍根。客觀作用(1)兩大集團勢均力敵,使得近半個世紀沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。(2)冷戰(zhàn)雙方在科技、軍事等領域的競爭客觀上推動了科技水平的提高。(3)在兩大集團對峙的夾縫中,開始崛起,如不結(jié)盟運動。二.冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長1.冷戰(zhàn)的發(fā)展(1)特點:東西方關系既有緩和,也有激烈的冷戰(zhàn)對抗。(2)表現(xiàn):①1958—1961年第二次柏林危機②1962年10月危機2.多極力量的成長①西方陣營分化歐共體成立與發(fā)展。日本經(jīng)濟的“起飛”并積極尋求“”地位。表明以美國為首的西方集團逐漸分化,西歐和日本逐漸成為重要的國際力量。②社會主義陣營開始瓦解原因:蘇聯(lián)的和民族利己主義表現(xiàn):東歐國家反對蘇聯(lián)控制的斗爭,中蘇關系的破裂表明以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營逐漸瓦解。③中國崛起---成為國際社會中不可忽視的政治力量。④第三世界的興起1955年,誕生了體現(xiàn)和平共處原則的“萬隆精神”。在萬隆會議的基礎上,1961年的形成標志著發(fā)展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺。三.兩極格局的瓦解1.美蘇關系的演變:緊張→緩和1979年,蘇聯(lián)入侵阿富汗,美國大搞軍備競賽,實施“”1985年后,美蘇關系走向緩和。①美蘇首腦多次會晤,建立了對話機制;②裁軍取得重要進展:1987年,美蘇簽署《關于消除兩國中程和中短程導彈條約》,1991年,兩國簽訂《美蘇關于削減和限制進攻性戰(zhàn)略武器條約》;③蘇聯(lián)實行戰(zhàn)略收縮,從阿富汗撤軍,宣布不再干涉東歐事務,同意兩德統(tǒng)一。2.蘇聯(lián)與中國的關系正?;?1989年訪華3.兩極格局瓦解標志:東歐劇變、蘇聯(lián)解體4.當今世界格局:兩極格局崩潰,結(jié)束,世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。5.冷戰(zhàn)的影響①美蘇兩國全面對抗,進行軍備競賽,使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅之下,國際關系惡化。②美蘇兩國為爭奪勢力范圍,局部“”,破壞世界和平。③在“冷戰(zhàn)”的大環(huán)境下,美蘇雙方勢均力敵,不敢輕易動武,在近半個世紀里避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。④美蘇雙方爭奪在軍事、科技等領域的優(yōu)勢,客觀上促進了科學技術的發(fā)展。⑤促使不同社會制度的國家進行改革。各國在長期共存中都不同程度地從對方身上借鑒了經(jīng)驗,吸取了教訓,并用于內(nèi)部調(diào)整和改革,推動了世界的整體發(fā)展。⑥面對美蘇兩極對峙局面,亞、非、拉發(fā)展中國家組成不結(jié)盟運動并使其逐步發(fā)展壯大,第三世界由此崛起。趨勢不可逆轉(zhuǎn)。【自我檢測】1.美國某學者指出:當1945年同盟國擊敗軸心國,摧毀德意志帝國和日本帝國時,隨著另一場戰(zhàn)爭的開始,世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是A.戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心地位B.亞非拉民族解放斗爭掀起高潮C.戰(zhàn)后新的經(jīng)濟體系形成刺激了貿(mào)易競爭D.美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇2.第二次世界大戰(zhàn)后美國對蘇聯(lián)率先挑起了冷戰(zhàn),冷戰(zhàn)開始的標志是A.杜魯門主義的提出B.馬歇爾計劃的實施C.丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說D.北約組織的建立3.20世紀60年代美蘇兩個大國之間角逐激烈,在美洲發(fā)生了古巴導彈危機,對此歷史事件說法錯誤的是A.蘇聯(lián)首先向古巴運送導彈B.通過雙方的談判與協(xié)商,蘇聯(lián)答應撤走導彈C.美國出動軍隊,封鎖古巴D.由于蘇聯(lián)態(tài)度強硬,引發(fā)了直接武裝沖突【知識鞏固】4.假如讓你寫一篇反映美國實行冷戰(zhàn)政策的專稿,需要確定一組關鍵詞,請根據(jù)有關知識,選出最準確的一組A.杜魯門主義、馬歇爾計劃、經(jīng)濟互助委員會B.杜魯門主義、馬歇爾計劃、北大西洋公約組織C.“鐵幕”演說、馬歇爾計劃、越南戰(zhàn)爭D.朝鮮戰(zhàn)爭、杜魯門主義、德國分裂5.在美蘇冷戰(zhàn)中,可喻之為蘇聯(lián)的“馬歇爾計劃”的行動是A.幫助東歐解放 B.成立華約組織C.成立經(jīng)濟互助委員會 D.進駐朝鮮半島6.1955年,蘇聯(lián)與東歐七國締結(jié)條約,成立華沙條約組織。它的成立標志著A.冷戰(zhàn)正式開始 B.不結(jié)盟運動興起C.兩極對峙格局形成 D.兩極格局瓦解7.下組圖片反映了現(xiàn)代國際關系中一系列重大事件。導致這些事

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