2022-2023學年安徽省黃山市高一上學期期末質(zhì)量檢測物理試題

高中物理精品試卷PAGEPAGE1黃山市2022—2023學年度第一學期期末質(zhì)量檢測高一物理試題一、單項選擇題（本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確。請將正確[答案]選出并填在答題卷中。）1.某景區(qū)索道下起溫泉景區(qū)觀瀑樓、上至玉屏景區(qū)蒲團松，連接溫泉、玉屏兩大景區(qū)，索道全長2600米，高差871米，運行速度為0-6米/秒，單程運行時間為8-16分鐘，最大單向運量2400人/小時。索道配備8人座車廂82個，乘坐舒適且便于觀景。索道周圍匯集了蓮花峰、迎客松、玉屏峰、慈光閣、人字瀑、觀瀑樓等著名景點。則下列關(guān)于索道運行說法正確的是（）A.2600米是指位移的大小 B.6m/s是平均速度C.6m/s是最大速度 D.8-16min是指時刻2.神舟號航天員葉光富在空間站中可以進行正常鍛煉的健身項目是（）A.拉彈簧拉力器 B.俯臥撐 C.引體向上 D.仰臥起坐3.下列說法正確的是（）A.物體做直線運動，位移大小等于路程B.引入“質(zhì)點”，從科學方法上來說是屬于建立理想物理模型的方法C.加速度方向與規(guī)定正方向相反，物體速度一定減小D.加速度很大時，運動物體的速度一定很快變大4.如圖所示，A，B兩木塊放在粗糙水平面上，它們之間用不可伸長的輕繩相連，兩次連接情況中輕繩傾斜方向不同，已知兩木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為，先后用水平拉力和拉著B使他們一起水平向右勻速，則勻速運動過程中（）A. B. C. D.無法確定5.一質(zhì)點做勻加速直線運動時，速度變化時發(fā)生位移x1，緊接著速度變化同樣的時發(fā)生位移x2，則該質(zhì)點的加速度為（）A. B. C. D.6.一輛汽車在平直公路上剎車，做勻減速直線運動。在第二秒內(nèi)的位移為8m，第三秒內(nèi)的位移為1m，則這輛汽車的加速度大小為（）A. B. C. D.7.如圖所示，用輕繩系住一質(zhì)量2m的勻質(zhì)大球，大球和墻壁之間放置一質(zhì)量為m的勻質(zhì)小球，各接觸面均光滑。系統(tǒng)平衡時，繩與豎直墻壁之間的夾角為，兩球心連線與豎直墻壁之間的夾角為，則（）A.繩子拉力可能小于墻壁的支持力B.墻壁的支持力一定小于兩球的重力之和C.D.二、多項選擇題（本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項符合要求，全選對的得6分，選不全的得3分，有選錯的得0分。）8.如圖所示是一輛方程式賽車，車身結(jié)構(gòu)一般采用碳纖維等材料進行輕量化設計，比一般小汽車的質(zhì)量小得多，而且還安裝了功率很大的發(fā)動機，可以在4~5s的時間內(nèi)從靜止加速到100km/h，則（）A.方程式賽車運動很快，不易停下，說明速度大，慣性大B.方程式賽車與地面間的摩擦力這對作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同C.由牛頓第二定律可知，方程式賽車質(zhì)量小其加速度一定大D.任何情況下，方程式賽車的加速度的方向始終與它所受的合外力方向一致9.大型商場或者大型超市為了方便顧客上下樓，都會安裝自動扶梯。如圖是一種無臺階式扶梯，將扶梯運送顧客上樓的過程近似看作勻速直線運動，在這個過程中（）A.顧客所受重力的方向一定指向地心B.顧客所受彈力是由于扶梯的形變而產(chǎn)生的C.顧客隨自動扶梯一起做勻速直線運動，所以其受到的摩擦力為滑動摩擦力D.顧客所受摩擦力方向沿扶梯向上10.從地面上以初速度豎直上拋一質(zhì)量為m的小球，若運動過程中受到的阻力與其速率成正比，小球運動的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示，小球在時刻到達最高點后再落回地面，落地速率為，且落地前小球已經(jīng)做勻速運動，重力加速度為g，下列關(guān)于小球運動的說法中正確的是（）A.時刻小球的加速度為gB.能夠判斷在速度達到之前小球的加速度一直在減小C.能夠計算小球拋出瞬間的加速度大小D.小球上升的最大高度為三、實驗題（本題共2小題，共14分，第11題每空2分，共8分；第12題每空2分，共6分。）11.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）下列關(guān)于“替代”的說法正確的是（）A．A、O間的橡皮筋可以用細繩代替B．B、O與C、O間的細繩可以用橡皮筋代替C．兩個彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代D．左側(cè)彈簧測力計作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果（2）關(guān)于本實驗的操作過程，下列說法正確的是（）A．實驗時兩細繩OB、OC應適當長一些B．兩細繩OB和OC的夾角應取90°C．測量時彈簧秤外殼與木板之間不得有摩擦D．在讀取彈簧測力計的示數(shù)時必須正視彈簧測力計（3）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩個力中，方向一定與AO共線的是______；（填F或F′）（4）若在圖乙中初始時、的夾角大于90°，現(xiàn)保持O點位置不變，拉力方向不變，增大與的夾角，將緩慢轉(zhuǎn)至水平向左的過程中，兩彈簧秤示數(shù)大小變化為（）A.一直增大，一直增大B.先減小后增大，一直增大C.一直增大，一直減小D.一直增大，先減小后增大12.為了探究質(zhì)量一定時，物體的加速度a與所受合力F的關(guān)系，某同學設計了一個實驗，所用裝置如圖甲所示。已知小車的質(zhì)量為M，小車用細線拴住，通過輕質(zhì)滑輪與左側(cè)砂桶連接，打點計時器所接的交流電頻率。其實驗步驟如下：①將器材按圖甲所示安裝好；②調(diào)節(jié)長木板的傾角，在砂桶內(nèi)放入適量的砂，沿長木板向下輕推小車，使小車做勻速直線運動；③取下細線和砂桶，用彈簧測力計測出砂桶（含砂）受到的重力大小F；④先接通電源，后由靜止釋放小車，打出一條紙帶，由打出的紙帶求得小車的加速度大小a；⑤改變長木板的傾角，重新掛上細線和砂桶，重復②~④步驟，測得多組砂桶（含砂）受到的重力大小F和小車的加速度大小a?；卮鹣铝袉栴}：（1）下列實驗操作或?qū)嶒炓笳_的是______。A．砂桶（含砂）的質(zhì)量不必遠小于小車的質(zhì)量B．圖甲中墊塊的作用是平衡摩擦力C．長木板上表面越粗糙，實驗誤差越大D．為了減小摩擦，輕推小車讓小車勻速運動前，小車后不應裝上紙帶與打點計時器（2）實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度大小a=______。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）某同學根據(jù)測出的多組F和a，作出a-F圖像如圖丙所示，則圖線斜率k的大小僅與______有關(guān)（選填“砂桶質(zhì)量”“小車質(zhì)量”“砂桶和小車的總質(zhì)量”）四、計算題（本題共3小題，共40分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫最后[答案]的不能得分。有數(shù)值計算的題，[答案]中必須明確寫出數(shù)值和單位。）13.近年來由于司機駕駛時低頭看手機導致的交通事故頻繁發(fā)生，各地出臺相關(guān)的法律嚴格懲罰這種違法行為來減少事故的發(fā)生。假如某人駕駛一輛汽車正在平直的公路上以某一速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方60m處有障礙物便立即剎車，剎車后汽車做勻減速直線運動。已知剎車后第1個2s內(nèi)的位移是32m，最后2s內(nèi)的位移是8m。求：（1）汽車剎車后的加速度及剎車前的速度大??；（2）在（1）問的情況下，如果司機由于低頭看手機導致后才剎車，試分析汽車是否會撞到障礙物，并說明原因。14.如圖所示，一傾角的粗糙斜面固定在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪，一端懸掛質(zhì)量m=1kg的物體P，另一端與輕質(zhì)彈簧相連，輕質(zhì)彈簧另一端連接質(zhì)量為M的物體，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，與斜面間恰好沒有摩擦力，此時彈簧的伸長量?，F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動P，直至懸掛P的細繩與豎直方向成角時，剛好發(fā)生滑動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。已知斜面體始終保持靜止，重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8。剛要滑動時，求：（1）水平拉力F的大小；（2）與斜面間動摩擦因數(shù)。15.如圖所示，將一長，質(zhì)量的薄木板輕放在傾角的足夠長傳送帶上，木板的最右端疊放質(zhì)量為可視為質(zhì)點的小木塊。同時對木板施加一沿傳送帶向上的恒力，且讓傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動。已知木板與物塊間動摩擦因數(shù)，木板與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（，）則：（1）若在恒力作用下，薄木板保持靜止不動，求所施恒力大?。唬?）為保證小木塊和薄木板相對靜止且沿傳送帶向上運動，求所施恒力的取值范圍；（3）若，木板與物塊經(jīng)過多長時間分離。——★參考答案★——一、單項選擇題（本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確。請將正確[答案]選出并填在答題卷中。）[1題][答案]C[2題][答案]A[3題][答案]B[4題][答案]C[5題][答案]D[6題][答案]D[7題][答案]C二、多項選擇題（本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項符合要求，全選對的得6分，選不全的得3分，有選錯的得0分。）[8題][答案]BD[9題][答案]BD[10題][答案]ABC三、實驗題（本題共2小題，共14分，第11題每空2分，共8分；第12題每空2分，共6分。）[11題][答案]（1）BC##CB（2）AD##DA（3）.F′（4）A[12題][答案]（1）A（2）0.88（3）小車質(zhì)量四、計算題（本題共3小題，共40分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫最后[答案]的不能得分。有數(shù)值計算的題，[答案]中必須明確寫出數(shù)值和單位。）[13題][答案]（1）20m/s；（2）會，見[解析][14題][答案]（1）；（2）0.75[15題][答案]（1）6N；（2）；（3）黃山市2022—2023學年度第一學期期末質(zhì)量檢測高一物理試題一、單項選擇題（本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確。請將正確[答案]選出并填在答題卷中。）1.某景區(qū)索道下起溫泉景區(qū)觀瀑樓、上至玉屏景區(qū)蒲團松，連接溫泉、玉屏兩大景區(qū)，索道全長2600米，高差871米，運行速度為0-6米/秒，單程運行時間為8-16分鐘，最大單向運量2400人/小時。索道配備8人座車廂82個，乘坐舒適且便于觀景。索道周圍匯集了蓮花峰、迎客松、玉屏峰、慈光閣、人字瀑、觀瀑樓等著名景點。則下列關(guān)于索道運行說法正確的是（）A.2600米是指位移的大小 B.6m/s是平均速度C.6m/s是最大速度 D.8-16min是指時刻2.神舟號航天員葉光富在空間站中可以進行正常鍛煉的健身項目是（）A.拉彈簧拉力器 B.俯臥撐 C.引體向上 D.仰臥起坐3.下列說法正確的是（）A.物體做直線運動，位移大小等于路程B.引入“質(zhì)點”，從科學方法上來說是屬于建立理想物理模型的方法C.加速度方向與規(guī)定正方向相反，物體速度一定減小D.加速度很大時，運動物體的速度一定很快變大4.如圖所示，A，B兩木塊放在粗糙水平面上，它們之間用不可伸長的輕繩相連，兩次連接情況中輕繩傾斜方向不同，已知兩木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為，先后用水平拉力和拉著B使他們一起水平向右勻速，則勻速運動過程中（）A. B. C. D.無法確定5.一質(zhì)點做勻加速直線運動時，速度變化時發(fā)生位移x1，緊接著速度變化同樣的時發(fā)生位移x2，則該質(zhì)點的加速度為（）A. B. C. D.6.一輛汽車在平直公路上剎車，做勻減速直線運動。在第二秒內(nèi)的位移為8m，第三秒內(nèi)的位移為1m，則這輛汽車的加速度大小為（）A. B. C. D.7.如圖所示，用輕繩系住一質(zhì)量2m的勻質(zhì)大球，大球和墻壁之間放置一質(zhì)量為m的勻質(zhì)小球，各接觸面均光滑。系統(tǒng)平衡時，繩與豎直墻壁之間的夾角為，兩球心連線與豎直墻壁之間的夾角為，則（）A.繩子拉力可能小于墻壁的支持力B.墻壁的支持力一定小于兩球的重力之和C.D.二、多項選擇題（本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項符合要求，全選對的得6分，選不全的得3分，有選錯的得0分。）8.如圖所示是一輛方程式賽車，車身結(jié)構(gòu)一般采用碳纖維等材料進行輕量化設計，比一般小汽車的質(zhì)量小得多，而且還安裝了功率很大的發(fā)動機，可以在4~5s的時間內(nèi)從靜止加速到100km/h，則（）A.方程式賽車運動很快，不易停下，說明速度大，慣性大B.方程式賽車與地面間的摩擦力這對作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同C.由牛頓第二定律可知，方程式賽車質(zhì)量小其加速度一定大D.任何情況下，方程式賽車的加速度的方向始終與它所受的合外力方向一致9.大型商場或者大型超市為了方便顧客上下樓，都會安裝自動扶梯。如圖是一種無臺階式扶梯，將扶梯運送顧客上樓的過程近似看作勻速直線運動，在這個過程中（）A.顧客所受重力的方向一定指向地心B.顧客所受彈力是由于扶梯的形變而產(chǎn)生的C.顧客隨自動扶梯一起做勻速直線運動，所以其受到的摩擦力為滑動摩擦力D.顧客所受摩擦力方向沿扶梯向上10.從地面上以初速度豎直上拋一質(zhì)量為m的小球，若運動過程中受到的阻力與其速率成正比，小球運動的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示，小球在時刻到達最高點后再落回地面，落地速率為，且落地前小球已經(jīng)做勻速運動，重力加速度為g，下列關(guān)于小球運動的說法中正確的是（）A.時刻小球的加速度為gB.能夠判斷在速度達到之前小球的加速度一直在減小C.能夠計算小球拋出瞬間的加速度大小D.小球上升的最大高度為三、實驗題（本題共2小題，共14分，第11題每空2分，共8分；第12題每空2分，共6分。）11.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）下列關(guān)于“替代”的說法正確的是（）A．A、O間的橡皮筋可以用細繩代替B．B、O與C、O間的細繩可以用橡皮筋代替C．兩個彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代D．左側(cè)彈簧測力計作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果（2）關(guān)于本實驗的操作過程，下列說法正確的是（）A．實驗時兩細繩OB、OC應適當長一些B．兩細繩OB和OC的夾角應取90°C．測量時彈簧秤外殼與木板之間不得有摩擦D．在讀取彈簧測力計的示數(shù)時必須正視彈簧測力計（3）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩個力中，方向一定與AO共線的是______；（填F或F′）（4）若在圖乙中初始時、的夾角大于90°，現(xiàn)保持O點位置不變，拉力方向不變，增大與的夾角，將緩慢轉(zhuǎn)至水平向左的過程中，兩彈簧秤示數(shù)大小變化為（）A.一直增大，一直增大B.先減小后增大，一直增大C.一直增大，一直減小D.一直增大，先減小后增大12.為了探究質(zhì)量一定時，物體的加速度a與所受合力F的關(guān)系，某同學設計了一個實驗，所用裝置如圖甲所示。已知小車的質(zhì)量為M，小車用細線拴住，通過輕質(zhì)滑輪與左側(cè)砂桶連接，打點計時器所接的交流電頻率。其實驗步驟如下：①將器材按圖甲所示安裝好；②調(diào)節(jié)長木板的傾角，在砂桶內(nèi)放入適量的砂，沿長木板向下輕推小車，使小車做勻速直線運動；③取下細線和砂桶，用彈簧測力計測出砂桶（含砂）受到的重力大小F；④先接通電源，后由靜止釋放小車，打出一條紙帶，由打出的紙帶求得小車的加速度大小a；⑤改變長木板的傾角，重新掛上細線和砂桶，重復②~④步驟，測得多組砂桶（含砂）受到的重力大小F和小車的加速度大小a。回答下列問題：（1）下列實驗操作或?qū)嶒炓笳_的是______。A．砂桶（含砂）的質(zhì)量不必遠小于小車的質(zhì)量B．圖甲中墊塊的作用是平衡摩擦力C．長木板上表面越粗糙，實驗誤差越大D．為了減小摩擦，輕推小車讓小車勻速運動前，小車后不應裝上紙帶與打點計時器（2）實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度大小a=______。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）某同學根據(jù)測出的多組F和a，作出a-F圖像如圖丙所示，則圖線斜率k的大小僅與______有關(guān)（選填“砂桶質(zhì)量”“小車質(zhì)量”“砂桶和小車的總質(zhì)量”）四、計算題（本題共3小題，共40分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫最后[答案]的不能得分。有數(shù)值計算的題，[答案]中必須明確寫出數(shù)值和單位。）13.近年來由于司機駕駛時低頭看手機導致的交通事故頻繁發(fā)生，各地出臺相關(guān)的法律嚴格懲罰這種違法行為來減少事故的發(fā)生。假如某人駕駛一輛汽車正在平直的公路上以某一速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方60m處有障礙物便立即剎車，剎車后汽車做勻減速直線運動。已知剎車后第1個2s內(nèi)的位移是32m，最后2s內(nèi)的位移是8m。求：（1）汽車剎車后的加速度及剎車前的速度大??；（2）在（1）問的情況下，如果司機由于低頭看手機導致后才剎車，試分析汽車是否會撞到障礙物，并說明原因。14.如圖所示，一傾角的粗糙斜面固定在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪，一端懸掛質(zhì)量m=1kg的物體P，另一端與輕質(zhì)彈簧相連，輕質(zhì)彈簧另一端連接質(zhì)量為M的物體，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，與斜面間恰好沒有摩擦力，此時彈簧的伸長量。現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動P，直至懸掛P的細繩與豎直方向成角時，剛好發(fā)生滑動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。已知斜面體始終保持靜止，重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8。剛要滑