統(tǒng)編六年級(jí)語文上冊-《丁香結(jié)》導(dǎo)學(xué)案

2《丁香結(jié)》導(dǎo)學(xué)案???課題丁香結(jié)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)寫“綴、幽”等11個(gè)生字，會(huì)寫“宅院、幽雅”等19個(gè)詞語。2.了解課文是從哪幾個(gè)方面寫丁香的，品味優(yōu)美的語言。3.體會(huì)由事物引發(fā)聯(lián)想的表達(dá)方式，并能說出自己的理解。【語文要素】教學(xué)重難點(diǎn)1.了解課文是從哪幾個(gè)方面寫丁香的，品味優(yōu)美的語言。2.體會(huì)由事物引發(fā)聯(lián)想的表達(dá)方式，并能說出自己的理解。課前準(zhǔn)備1.制作課件。(教師)?2.收集有關(guān)丁香的詩句。(學(xué)生)課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)交流預(yù)學(xué)，初賞丁香1.同學(xué)們，上一節(jié)課，我們跟隨老舍先生走進(jìn)了遼闊的《草原》。今天我們跟隨宗璞先生去賞丁香。（板書課題：丁香結(jié)，并齊讀）2.放聲朗讀課文，看看宗璞先生筆下的丁香是怎樣的。（生自由讀）3.借助預(yù)學(xué)單，小組分享重點(diǎn)字詞。4.指導(dǎo)書寫：“幽、薄”兩個(gè)字。幽，半包圍結(jié)構(gòu)，筆順是先內(nèi)后外，先寫一豎，再寫兩個(gè)“幺”，最后寫豎折和豎。薄，上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)。教學(xué)環(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)提示一、詩歌導(dǎo)入，導(dǎo)入新課(用時(shí)：3分鐘)1.出示丁香花圖片，教師誦讀戴望舒的《雨巷》。?2.作者簡介。1.欣賞《雨巷》，體會(huì)其中的情感。?2.了解作者及作者的寫作特點(diǎn)。欣賞詩歌后，可以使學(xué)生談一談詩歌中丁香給自己留下的印象。二、初讀課文，感知內(nèi)容(用時(shí)：6分鐘)1.組織學(xué)生自讀課文。2.出示詞語，檢測字詞掌握情況。?綴滿?幽雅伏案?笨拙單薄?模糊?恍然3.指名分段讀文。?4.引導(dǎo)學(xué)生說說課文主要寫了什么內(nèi)容。1.自由朗讀課文，同桌互讀，互相檢查，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。?2.讀準(zhǔn)詞語：同桌互讀、組內(nèi)賽讀。?3.分自然段讀文，不丟字，不添字，不重復(fù)。4.小組交流課文主要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)“綴”是翹舌音；“拙”讀zhuō，不讀zhuó；“薄”在本課讀bó。三、再讀課文，梳理層次(用時(shí)：8分鐘)1.朗讀課文，說說作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的。?2.指導(dǎo)學(xué)生畫出描寫丁香的優(yōu)美的句子。?3.小組里交流自己所畫的句子。1.細(xì)讀課文第1～3自然段，了解作者是從顏色、香味、姿態(tài)等角度來寫丁香的。?2.默讀課文，畫出描寫丁香的優(yōu)美的語句，可以在旁邊批注自己的感受。?3.小組里說一說自己喜歡的句子，并說說為什么喜歡這些句子。教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生從多角度體會(huì)語句的優(yōu)美，如：抓住了丁香的顏色、姿態(tài)、氣味描寫的句子，運(yùn)用修辭方法的句子等。四、全班交流，賞析美感(用時(shí)：15分鐘)1.組織學(xué)生交流自己認(rèn)為比較優(yōu)美的句子，談一談自己的體會(huì)，教師相機(jī)指導(dǎo)。2.結(jié)合圖片，指導(dǎo)朗讀。1.交流描寫優(yōu)美的句子，說一說從哪些詞語中體會(huì)到了優(yōu)美。?(1)交流描寫丁香顏色的重點(diǎn)句：“城里街旁……丁香花?！睆摹把┌住敝畜w會(huì)美。(2)交流描寫丁香姿態(tài)的句子：“有的宅院……回頭望。”“月光下白的瀟灑，紫的朦朧。”體會(huì)擬人、比喻的修辭方法的好處。?(3)交流描寫丁香氣味的句子：“還有淡淡……這是丁香。”體會(huì)丁香的芳香。?2.有感情地朗讀，配樂朗讀。1.在匯報(bào)優(yōu)美的句子時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生說出這個(gè)句子是從哪個(gè)角度來描寫丁香花的，說出描寫優(yōu)美的原因。2.學(xué)生說完理解后，就引導(dǎo)學(xué)生帶著理解讀一讀相關(guān)的句子。五、總結(jié)全文，練習(xí)書寫(用時(shí)：8分鐘)1.出示詞語，學(xué)生練習(xí)抄寫詞語。重點(diǎn)指導(dǎo)“綴、幽、薄”的寫法。2.摘抄優(yōu)美的句子。?3.布置作業(yè)：把課文讀熟練。1.練習(xí)抄寫詞語，把詞語抄寫正確。?2.把自己喜歡的句子抄在積累本上。?3.練習(xí)朗讀課文。提醒學(xué)生把字寫得端正、美觀，注意寫字姿勢。第二課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)提示一、回顧內(nèi)容，導(dǎo)入新課(用時(shí)：3分鐘)1.回顧作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的。?2.導(dǎo)入新課。1.作者是從顏色、姿態(tài)、氣味等方面來描寫丁香的。?2.齊讀課題。可以借助圖片來引導(dǎo)回憶。二、落實(shí)要素，聯(lián)想訓(xùn)練(用時(shí)：18分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生說出聯(lián)想到的其他植物。?2.說一說聯(lián)想到的植物的顏色、氣味、姿態(tài)。3.課件出示小練筆。1.同桌互相說一說，自己由作者所寫的丁香花想開去，聯(lián)想到哪些植物？?2.嘗試從不同角度說出所想到的植物的特點(diǎn)。?3.發(fā)揮想象，把重點(diǎn)部分寫得詳細(xì)一些。學(xué)生在說植物的特點(diǎn)時(shí)，引導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)作者的方法將特點(diǎn)寫具體，如采用比喻、擬人等修辭方法，使用優(yōu)美的詞語。三、感悟象征，深化認(rèn)識(shí)(用時(shí)：12分鐘)1.體會(huì)古人眼中丁香結(jié)的含義。?2.結(jié)合課文最后一句，理解作者眼中的丁香結(jié)的含義。?3.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想其他有象征意義的植物。1.畫出課文中引用的詩句，讀一讀閱讀鏈接的內(nèi)容，體會(huì)丁香結(jié)中蘊(yùn)含的惆悵與憂愁。2.讀一讀“結(jié)，是解不完的……味了么？”理解這句話的含義。結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勛约旱睦斫狻?3.說一說其他有象征意義的植物。(正直的竹，高潔的蓮，頑強(qiáng)的梅花等。)在理解作者對(duì)丁香結(jié)的看法時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生先理解作者的觀點(diǎn)，再結(jié)合實(shí)際來理解，從而感受到，面對(duì)挫折與不順心，我們也應(yīng)豁達(dá)、樂觀。四、積累摘抄，朗讀背誦(用時(shí)：7分鐘)1.摘抄描寫丁香的詩句。?2.展示搜集到的有關(guān)其他花的詩句。?3.積累背誦。1.把描寫丁香的詩句摘抄在積累本上。?2.小組里交流自己查找到的有關(guān)其他花的詩句。?3.練習(xí)背誦。交流其他有關(guān)花的詩句時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生說一說這些花中包含的情感。丁香簡介拓展練筆，延讀“丁香結(jié)”1.同學(xué)們，《丁香結(jié)》原文還有一個(gè)結(jié)尾，讀讀——“小文成后一直擱置，轉(zhuǎn)眼春光已逝。要看滿城丁香，需待來年了。來年又有新的結(jié)待人去解——誰知道是否解得開呢？”2.默讀課文，從閱讀的內(nèi)容想開去，你的心中此時(shí)有什么想說的嗎？請(qǐng)批注在課文結(jié)尾處。［教學(xué)反思］在進(jìn)行本課的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，我基于單元人文主題，以第一課為起點(diǎn)，導(dǎo)入第二課，體現(xiàn)上掛下聯(lián)。通過自由朗讀課文，初步感受優(yōu)美語句，感受丁香的美，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。由于本文是一篇散文，學(xué)生的整體感知能力不足，難以全面、準(zhǔn)確地回答文章從哪幾個(gè)方面寫丁香的這個(gè)課后問題。我引導(dǎo)學(xué)生課前質(zhì)疑，梳理主問題，同時(shí)，對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體把握。此環(huán)節(jié)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，從兩個(gè)方面提升學(xué)生整體感知的能力。逐步深入文本，引導(dǎo)學(xué)生從和諧的色彩和生動(dòng)的描寫兩個(gè)角度品味語言，欣賞丁香之美。通過再現(xiàn)經(jīng)典語句片段，回味丁香的美，并由“丁香美”自然過渡到“丁香結(jié)”。引導(dǎo)學(xué)生讀懂“丁香結(jié)”意象的文化內(nèi)涵，從閱讀的內(nèi)容想開去，讀懂了文章主旨的深刻內(nèi)涵，解決了學(xué)生的人生經(jīng)歷尚不豐富，對(duì)文章中“丁香結(jié)”引發(fā)的人生思考體會(huì)不深的問題。丁香屬落葉灌木或小喬木。因花筒細(xì)長如釘且香故名。又稱丁香、洋丁香。著名的庭園花木?；ㄐ虼T大、開花繁茂，花色淡雅、芳香，習(xí)性強(qiáng)健，栽培簡易，因而在園林中廣泛栽培應(yīng)用。紫丁香花丁香花植株高2～8米，葉對(duì)生，全緣或有時(shí)具裂，罕為羽狀復(fù)葉?；▋尚裕薯斏騻?cè)生的圓錐花序?；ㄉ?、淡紫或藍(lán)紫，也有白色紫紅及藍(lán)紫色，以白色和紫色為居多。紫的是紫丁香，白的是白丁香，白丁香為紫丁香變種蒴果長橢圓形，室間開裂。喜充足陽光，也耐半蔭。適應(yīng)性較強(qiáng)，耐寒、耐旱、耐瘠薄，病蟲害較少。以排水良好、疏松的中性土壤為宜，忌酸性土。忌積澇、濕熱。全屬約30種。中國產(chǎn)23種，是丁香屬植物的分布中心，由東北至西南均有分布，而以秦嶺及西南地區(qū)所產(chǎn)種類較多。野生種多分布在海拔800～3800米的山地，栽培地區(qū)則主要在北方各省。以播種、扦插繁殖為主，也可用嫁接、壓條和分株繁殖。丁香花為冷涼地區(qū)普遍栽培的花木。適于種在庭園、居住區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園或其他園林、風(fēng)景區(qū)?？晒轮病仓不蛟诼愤?、草坪、角隅、林緣成片栽植，也可與其他喬灌木尤其是常綠樹種配植。個(gè)別種類可作花籬?？膳柙曰蜃髋杈埃部汕谢?。丁香花是我國最常見的觀賞花木之一，綻開于百花斗妍的仲春，芳香襲人，花繁色麗，紛紜可愛。特征灌木或小喬木，高可達(dá)5米；樹皮灰褐色或灰色。小枝、花序軸、花梗、苞片、花萼、幼葉兩面以及葉柄均無毛而密被腺毛。小枝較粗，疏生皮孔。葉片革質(zhì)或厚紙質(zhì)，卵圓形至腎形，寬常大于長，長2-14厘米，寬2-15厘米，先端短凸尖至長漸尖或銳尖，基部心形、截形至近圓形，或?qū)捫ㄐ?，上面深綠色，下面淡綠色；萌枝上葉片常呈長卵形，先端漸尖，基部截形至寬楔形；葉柄長1-3厘米。圓錐花序直立，由側(cè)芽抽生，近球形或長圓形，長4-16（-20）厘米，寬3-7（-10）厘米；花梗長0.5-3毫米；花萼長約3毫米，萼齒漸尖、銳尖或鈍；花冠紫色，長1.1-2厘米，花冠管圓柱形，長0.8-1.7厘米，裂片呈直角開展，卵圓形、橢圓形至倒卵圓形，長3-6毫米，寬3-5毫米，先端內(nèi)彎略呈兜狀或不內(nèi)彎；花藥黃色，位于距花冠管喉部0-4毫米處。果倒卵狀橢圓形、卵形至長橢圓形，長1-1.5（-2）厘米，寬4-8毫米，先端長漸尖，光滑。花期4-5月，果期6-10月。產(chǎn)地中國產(chǎn)于東北、華北、西北（除新疆）以至西南達(dá)四川西北部（松潘、南坪）。生山坡叢林、山溝溪邊、山谷路旁及灘地水邊，海拔300-2,400米。主要分布于西南及黃河流域以北各省區(qū)，長江以北各庭園普遍栽培。其他情況丁香是呼和浩特市市花。1986年11月28日，呼和浩特市第八屆人民代表大會(huì)常委會(huì)第15次會(huì)議討論通過，選定以“丁香”作為市花。丁香是哈爾濱市花。1988年哈爾濱市人大九屆二次會(huì)議通過，正式確定丁香為哈爾濱“市花”。與丁香相關(guān)的詩詞1.代贈(zèng)（李商隱）樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。2.浣溪沙（李璟）手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰是主？思悠悠。青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?；厥拙G波三楚暮，接天流。3.眼兒媚·楊柳絲絲弄輕柔（王雱）楊柳絲絲弄輕柔，煙縷織成愁