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文檔簡介
2023年關(guān)于實習(xí)自我鑒定合集十篇實習(xí)自我鑒定篇1
送走了20xx,迎來了20xx!這時我們起先了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特別的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)分!在護患關(guān)系上也有改變,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特別的有三點:
第一,特別的護理人群;
其次,特別的治療護理原則;
第三,特別的護患關(guān)系。
首先,小兒的生長發(fā)育有肯定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、依次性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特別的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其留意事項。自我鑒定在本科的老師細心指導(dǎo)下,我能夠初步駕馭了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最終令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系。
總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有褻瀆兒科的.意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝珍寶的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是非常重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),特殊是心理的疏導(dǎo)及承受受等實力。
在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成果,過一個好年!同時,祝福兒科的全體工作人員新年歡樂,萬事順當!
實習(xí)自我鑒定篇2
在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐性帶教下,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細寫好護理記錄,同時視察病人的病容,協(xié)作老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
l在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,一心一意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好說明與勸慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本駕馭了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;主動協(xié)作醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;仔細執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的仔細學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長視察患者病情,從而剛好地駕馭病情改變,作出精確推斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了許多以前不了解的專科學(xué)問和技能,重新?lián)炱鹆嗽S多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習(xí)的`日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的實力有限,但是我用我的努力充溢我的學(xué)問與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我肯定要把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到下一實習(xí)科室,并牢記老師的訓(xùn)誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很協(xié)作的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順當。、
實習(xí)自我鑒定篇3
不實習(xí)不知道,實習(xí)了才知道,對一個糼師學(xué)生來說,實習(xí)是多么重要。在這一個月里,我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線,給了我在實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師確定很好玩,很輕松,但在這里我變更了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感受:想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也Ji發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱忱,許多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向老師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。
剛起先聽帶課老師跟孩子們上課,仔細學(xué)習(xí)她上課的.方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。用小組競賽來管他們的紀律,一來可以培育他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就起先試著講課,一起先孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,漸漸的,他們起先接受我喜愛我,這使我內(nèi)心充溢喜悅,也使我真正地喜愛上了孩子們,喜愛上了幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男从褌冎涔?jié)目,幫兩個班支配畫版。使我在實習(xí)期勞碌但很充溢。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問之外,還要其他課外學(xué)問,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能敬重你。這一個月我是勞碌的,也是充溢的,更是充溢歡樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)老師的方法。
實習(xí)時間雖然很短,卻特別地有意義,這期間我收獲了許多。我堅信,我以后肯定能做一個合格的糼兒老師。
實習(xí)自我鑒定篇4
時間過的真快,在這過去一個3個月時間里,我在**科技有限公司實習(xí)從事Linux運維工作。
在公司實習(xí)的這段時間,我主要和其他的實習(xí)生一起負責公司剛開發(fā)的**系統(tǒng)的部署、更新以及維護。
這三月的時間,在同事和項目經(jīng)理的幫助之下,勝利完成了本次的生產(chǎn)實習(xí)的任務(wù)。以下是我這些天的工作總結(jié):
1.在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有劇烈的責任感和事業(yè)心,和主動主動的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,工作看法端正,仔細負責。
2.在專業(yè)學(xué)問,工作實力方面,在這3個月的實習(xí)時間里,我努力的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)學(xué)問,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術(shù)有了肯定的了解,可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作實力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3.工作看法和勤奮敬業(yè)方面,酷愛自己的本職工作,能夠正確仔細的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
4.工作質(zhì)量成果,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人安排,有主次先后剛好的完成各項任務(wù),達到預(yù)期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)許多東西,也全熬煉了自己,經(jīng)過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)學(xué)問,都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習(xí)生活,受益匪淺,特殊是在人際溝通當中的.解決問題的實力有了較大進步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教化我如何待人處世的同事以及上司。
我會好好利用這段時間學(xué)到的這些學(xué)問和閱歷,應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當中,我還會接著累積更多的學(xué)問和閱歷為今后踏入社會做好充分的打算。
實習(xí)自我鑒定篇5
10月8日—11月12日,我與其他6位同學(xué)在麗水梅山中學(xué)實習(xí)了40多天的時間。在這短暫的日子里,作為初一班的實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)閱歷,還深刻地體會到初一班劇烈的班級凝合力和素養(yǎng)教化在詳細實施過程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關(guān)于這次實習(xí)的一些閱歷和心得。在班主任工作方面:1敬重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己肯定的推斷實力,也有了自己肯定的看法。在初一班班主任的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己音樂課的同時,無論是在穿著裝扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)實力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都特別注意自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有敬重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與敬重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)2敬重學(xué)生,以誠相待
在擔當初一班實習(xí)班主任期間,我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們同等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當作一個同等的主體來對待,敬重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無凹凸、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采納強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。當學(xué)生提出指責看法時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的指責,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬敞的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的'差錯,同等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。3一視同仁,同等相處
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的看法。有的老師認為,偏愛好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教化中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔當實習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不卑視后進學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公允、和解的氣氛下解決問題。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學(xué)生而裝做沒望見。我在對待好學(xué)生和差生的時候,堅持同等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信念,主動地去發(fā)展他們自己。
實習(xí)自我鑒定篇6
20xx年3月18日至5月12日是我系教化實習(xí)時間,我也聯(lián)系到臨清市新華中學(xué),并按要求進行了教化實習(xí),取得了良好的成效。通過實習(xí),我對老師職業(yè)有了更為感性和理性的相識,提高了教學(xué)實力,嫻熟駕馭了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一樣確定。下面就此次實習(xí)工作,分別從以下幾個方面進行總結(jié)。
一、基本狀況
(一)見習(xí)打算階段(第1周)
我到達實習(xí)學(xué)校后,剛好請任課老師介紹有關(guān)狀況,了解實習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,并對我上課提出要求。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下,我探討探討體育教材,跟原班聽課學(xué)習(xí),向老老師“取經(jīng)”,了解教學(xué)進度和班級學(xué)生狀況,修改整理自己的教案并進一步熟識教案,并在試教前將教案交實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和帶隊指導(dǎo)老師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,剛好發(fā)覺問題,確保順當上好課。同時,依據(jù)學(xué)校要求和實習(xí)老師的詳細狀況,我安排了班主任工作,深化班級工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,保證正常的教學(xué)工作。
(二)實習(xí)階段(第2—7周)
1、教學(xué)工作:見習(xí)結(jié)束后,我正式進行教學(xué)工作,實習(xí)課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類運動綻開教學(xué)。初中體育課強調(diào)一些比較簡潔的基本技術(shù)、技能的駕馭,結(jié)合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到簡單理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的我,是有肯定難度的。由于剛從高校課堂學(xué)生角色進入中學(xué)課堂老師角色,會有意無意的把高校老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與高校有很大的不同,所以一起先并不適應(yīng),所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不好,許多動作教完了,學(xué)生還是沒有駕馭。所以我又聽了幾節(jié)其他老師的課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和組織,改進教學(xué)過程中的不足,剛好進行教學(xué)總結(jié),在不斷的實踐中,我漸漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也明顯提高。
2、班主任工作:在教學(xué)的同時,我深化學(xué)校班級工作,幫助原班主任管理好所在班的日常工作。在學(xué)生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到熬煉。
3、課外體育工作:在課外體育活動時間,我?guī)椭鷮W(xué)校做好早操、課間操、課外活動等工作。同時,實習(xí)學(xué)校還每周開展球技溝通賽,既增加老師與老師的溝通溝通,又強化提高了球技。
(四)總結(jié)階段(第8周)
(1)做好實習(xí)總結(jié):實習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后,我剛好檢查自己在實習(xí)中的看法和表現(xiàn)、成果及問題所在,提出努力的方向。
(2)請實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對這次實習(xí)做總結(jié)。指出實習(xí)生的.優(yōu)、缺點,供應(yīng)合理建議。并在實習(xí)鑒定上做了看法,確定了這次實習(xí)取得的成果。
(3)回校后作總結(jié)報告,確定實習(xí)成果。
二、主要收獲
1、這次實習(xí)使我的教學(xué)實力得到極大地提高,能較好地把握教材內(nèi)容、限制課堂氣氛,教態(tài)自然大方,課堂氣氛活躍。
2、更加熟識了班級工作,能依據(jù)不同的學(xué)生實行不同的教化方法,具有改革和創(chuàng)新意識。
3、本次實習(xí)中由于工作任勞任怨、踏實肯干,具有較強的自覺性和組織紀律性,贏得了實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評,在社會上為我系樹立了良好的形象.
三、閱歷和體會
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好教化實習(xí)的前提。為加強對教化實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),我系成立了教化實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保證了此項工作的順當進行。
2、嚴格管理是搞好教化實習(xí)的基本要求。我系選派了工作仔細,具有肯定閱歷的老師擔當指導(dǎo)老師,他們對實習(xí)學(xué)生敢于嚴格要求和管理,受到實習(xí)學(xué)生的好評。
四、存在的問題及建議
這次教化實習(xí),我發(fā)覺自身存在一些問題,對教材體系、教材重點和難點的把握實力有所欠缺,不能從整體上理解學(xué)問結(jié)構(gòu)及教法特點,不能按教化規(guī)律、教材特點、學(xué)生特點科學(xué)地組織教化教學(xué)活動。
鑒于這些問題,我認為應(yīng)加仔細總結(jié)教化實習(xí)工作,吸取教訓(xùn),積累閱歷,彌補不足,為今后的工作供應(yīng)一些有益的閱歷和方法,努力讓自己成為一名合格的體育老師。
實習(xí)自我鑒定篇7
作為實習(xí)生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學(xué)習(xí)看法和高度的責任感,努力做好各項工作。留意理論聯(lián)系實際,把在校學(xué)到的學(xué)問與案件聯(lián)系起來,不懂就問,虛心請教老師,豐富了自己的法律學(xué)問,學(xué)會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調(diào)查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹?shù)目捶ǎ^好地完成好老師交給的各項任務(wù)。其中擔當代理書記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢問記錄2件,宣判記錄1件。校對法律文書30多份,退寄案件若干件,以及裝訂編寫卷宗書目,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內(nèi)外。在幫助辦案人員做好審判工作的同時,仔細做好記錄。
在實習(xí)中也發(fā)覺了自己有很多不足之處,法律基礎(chǔ)學(xué)問還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細微環(huán)節(jié)簡單忽視,今后必當虛心謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成果。自己深知,作為一個法學(xué)專業(yè)的`學(xué)生,必需勤于學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志品德,堅固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。
通過實習(xí),我將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不行分的,在實踐中我的學(xué)問得到了鞏固,解決問題的實力也受到了熬煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)學(xué)問有了進一步的駕馭;此外,我還結(jié)交了很多法官和律師摯友,我們在一起相互溝通,從他們身上我學(xué)到許多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學(xué)不到的。
最終,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的廣西壯族自治區(qū)高級人民法院的工作人員及我指導(dǎo)老師,在實習(xí)過程中幫助我的摯友、我的同學(xué)致以誠心的感謝!
實習(xí)自我鑒定篇8
記得剛來到XX分局的時候,一竅不通這個詞用來形容當時的我一點也不過分,對工作的一竅不通,對為人處事的當心謹慎,現(xiàn)在想想當時的自己都覺得可笑,轉(zhuǎn)變的過程是個艱難的過程,同時也是個苦痛的過程,因為轉(zhuǎn)變就意味著新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結(jié)構(gòu),物質(zhì)表面的轉(zhuǎn)變只是一個蛻變,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。
我詳細的工作是儲匯柜員,這個看似簡潔又風(fēng)光 的崗位,原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,更多的是我感到了表面的東西不肯定是真實的東西,最能欺瞞人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中,容不得半點松懈,對客戶要耐性的說明,對工作要充溢激情。說實話,這在沒參與工作以前的我是根本做不到的,現(xiàn)在我知道我可以做到了,并且可以驕傲的說我不比別人做的差,這或許就是工作帶給我自身最大的改變,雖然這個改變是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個改變。
郵儲的發(fā)展經(jīng)驗了很久的轉(zhuǎn)變和提高,但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素養(yǎng)不高,業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值,管理的`不健全,激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題,雖說我們也在努力的變更這一現(xiàn)狀,但變更不是一朝一夕。我們正在這個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。
我們可以借著郵政銀行的成立這個絕好的契機,實現(xiàn)整個企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個過程中會有許多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動力之后,或許許多的問題就會迎刃而解。
實習(xí)的經(jīng)驗已經(jīng)使我對這個行業(yè)有了比較深刻的了解,對郵政的運作的駕馭的不少,和同事的關(guān)系也特別融洽,我信任的以后的工作中,肯定會更加得心應(yīng)手,做出更好的成果。
實習(xí)自我鑒定篇9
轉(zhuǎn)瞬間2個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會.我于xx年11月3日成為公司的試用員工,擔當銷售出納一職,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活狀況作如下匯報:
一、工作方面:
1、幫助部門同事仔細審核各部門報銷的費用原始單證.安排財務(wù)部門是公司的監(jiān)管及服務(wù)的窗口,為了更好地為公司員工服務(wù)及合理地利用公司資金,我主動、仔細地學(xué)習(xí)了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持堅持貫徹執(zhí)行公司財務(wù)管理制度.對手續(xù)不全,費用項目不明確的.單證,退回經(jīng)辦人重新填制.
2、幫助部門同事為公司員工辦理工資卡.為了愛護公司資金的平安運用,聽從主管領(lǐng)導(dǎo)的支配,幫助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資剛好發(fā)放.
3、對江蘇項目公司調(diào)撥過來的實物資產(chǎn)及海南項目公司所購實物資產(chǎn)清盤,并建成電子文檔保存.為了杜絕公司實物資產(chǎn)虛增的可能性,對每筆費用報銷所涉及到的實物資產(chǎn)項目進行嚴格細致審核,對盤點到的全部實物資產(chǎn)及報銷憑證所列資產(chǎn)進行一一核對.為了避開項目公司調(diào)撥過來的實物資產(chǎn)不遺失,進行了二次盤點,如有變動,剛好進行調(diào)整.
4、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級支配工作任務(wù)做到剛好、細致、周全完成.在本部門的工作中,我始終嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)覺問題,解決問題,總結(jié)緣由,積累閱歷,從而完善和提升公司的管理機制,能仔細執(zhí)行保密制度,仔細剛好做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情
二、學(xué)習(xí)生活方面:
進公司以來,本人敬重領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境.為盡快進入工作角色,我自覺仔細
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