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文檔簡介
比人教版·六年級數(shù)學上冊比的意義和基本性質
求比值和化簡比比比、分數(shù)和除法的關系
比的應用重點透視比的意義基本性質
兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。
比的前項和后項同時乘或除
以相同的數(shù)(0除外),比值
不變。化簡比根據(jù)比值的意義,用前項除以后項。求比值結果是一個數(shù),可以是整數(shù)、小數(shù)或分數(shù)。結果是一個比,而且是最簡整數(shù)比。比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)。求比值與化簡比的區(qū)別整數(shù)比比的前后項同時除以最大公因數(shù),直到只有公因數(shù)1為止。分數(shù)比小數(shù)比比的前后項同時乘分母的最小公倍數(shù),轉化成整數(shù)比,再化簡。根據(jù)小數(shù)點位置移動規(guī)律,把小數(shù)比轉化成整數(shù)比,化簡?;啽鹊姆椒ū鹊那绊椣喈斢诜謹?shù)中的分子,除法中的被除數(shù)。比的比號相當于分數(shù)中的分數(shù)線,除法中的除號。比的后項相當于分數(shù)中的分母,除法中的除數(shù)。比的比值相當于分數(shù)中的分數(shù)值,除法中的商。比、分數(shù)和除法的關系比的應用1、比的第一種應用:已知兩個或幾個數(shù)量的和,這兩個或幾個數(shù)量的比,求這兩個或這幾個數(shù)量是多少?例如:六年級有60人,男女生的人數(shù)比是5:7,男女生各有多少人?題目解析:60人就是男女生人數(shù)的和。解題思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5(人)
第二步求男女生:男生:5×5=25(人
)
女生:5×7=35(人)2、比的第二種應用:已知一個數(shù)量是多少,兩個或幾個數(shù)的比,求另外幾個數(shù)量是多少?例如:六年級有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人?題目解析:“男生25人”就是其中的一個數(shù)量。解題思路:第一步求每份:25÷5=5(人)
第二步求女生:
女生:5×7=35(人)。
全班:25+35=60(人)比的應用3、比的第三種應用:已知兩個數(shù)量的差,兩個或幾個數(shù)的比,求這兩個或這幾個數(shù)量是多少?例如:六年級的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人?
解題思路:男生比女生多幾份:7-5=2求每一份:20÷2=10(人)因此,男生有10×7=70(人),女生有10×5=50(人)4、比的第四中應用:轉化連比解答按比分配的問題例如:一個學?;@球隊和足球隊人數(shù)之比為5:4,足球隊和排球隊之比為3:5。已知籃球隊比足球隊和排球隊總和少34人,求各組人數(shù)。解題思路:轉化連比:籃球隊:足球隊:排球對=15:12:20籃球隊比足球對和排球對之和少幾份:12+20-15=17每份人數(shù):34÷17=2(人)籃球隊:2×15=30(人)2×12=24(人)2×20=40(人)填一填。[★★](1)兩個正方形的周長之比是5∶3,它們的面積之比是(
)。正方形的周長=邊長×4正方形的邊長之比就等于正方形的周長之比正方形的面積=邊長×邊長正方形的面積之比就等于邊長之比的平方52∶32=25:925∶9選自《狀元作業(yè)本》(2)在8∶9中,如果前項增加16,要使比值不變,后項應該(
)。比的基本性質:比的前項和后項,同時乘或除以一個不為0的數(shù),比值不變。8∶9+1624擴大3倍擴大3倍∶27乘3或加18選自《狀元作業(yè)本》(3)有一筐梨,賣掉的與剩下的質量比是5∶6,賣掉的質量是剩下的
,剩下的質量是總質量的
。()()()()單位“1”把總質量看作單位“1”,剩下的是6份,總質量就是5+6=11(份)56(4)甲是乙的3倍,乙與丙的比是2∶5,甲∶乙∶丙
=(
)。611甲∶乙=3∶1通比后可以得到甲∶乙=6∶26∶2∶5選自《狀元作業(yè)本》把下面各比化成最簡單的整數(shù)比,并求出比值。[★★]
160∶800.125∶240平方米∶0.5公頃3時20分∶50分選自《狀元作業(yè)本》把下面各比化成最簡單的整數(shù)比,并求出比值。[★★]
160∶80化簡整數(shù)比,先要找到兩個整數(shù)的最大公因數(shù),然后分別除以最大公因數(shù),就化成了最簡整數(shù)比,再把比寫成比值的形式,比的前項就是分子,比的后項就是分母。=(160÷80)∶(80÷80)=2∶1=2選自《狀元作業(yè)本》把下面各比化成最簡單的整數(shù)比,并求出比值。[★★]0.125∶在化簡比的時候,既有小數(shù)又有分數(shù)的時候,可以把小數(shù)換成分數(shù),乘兩個分母的最小公倍數(shù),得到了一個整數(shù)比,如果這個整數(shù)比不是最簡整數(shù)比還要再化簡,最后寫出比值,如果是最簡整數(shù)比,就可以直接寫出比值。1518選自《狀元作業(yè)本》把下面各比化成最簡單的整數(shù)比,并求出比值。[★★]240平方米∶0.5公頃 3時20分∶50分化簡單位名數(shù)不同的比時,要把不同的單位名數(shù)換算成相同的單位名數(shù),然后再來化簡比,最后寫出比值。選自《狀元作業(yè)本》把下面各比化成最簡單的整數(shù)比,并求出比值。[★★]240平方米∶0.5公頃 3時20分∶50分=240∶5000=(240÷40)∶(5000÷40)=6∶125=200∶50=(200÷50)∶(200÷50)=4∶1=4選自《狀元作業(yè)本》在方格紙上畫出兩個不同的長方形,使每個長方形長與寬的比都是3∶1。[★★]答案不唯一選自《狀元作業(yè)本》在申辦2022年冬季奧運會時,北京獲得44票,阿拉木圖獲得40票。[★★](1)北京與阿拉木圖獲得的之比是多少?44∶40=11∶10 答:北京與阿拉木圖獲得的票數(shù)之比是11∶10。
求兩個數(shù)的比最后一定要化成最簡整數(shù)比。選自《狀元作業(yè)本》在申辦2022年冬季奧運會時,北京獲得44票,阿拉木圖獲得40票。[★★](2)阿拉木圖獲得的票數(shù)與兩市獲得的總票數(shù)之比是多少?40∶(44+40)=40∶84=10∶21答:阿拉木圖獲得的票數(shù)與兩市獲得的總票數(shù)之比是10∶21。選自《狀元作業(yè)本》學校體育器材室里籃球個數(shù)與排球個數(shù)的比是5∶4,排球比籃球少5個。學校體育器材室的排球和籃球一共有多少個?[★★]排球比籃球少的份數(shù):5-4=1(份)每一份數(shù)是:5÷(5-4)=5(個)排球和籃球一共有的份數(shù):5+4=9(份)排球和籃球一共有的個數(shù):5×9=45(個)答:學校體育器材室的排球和籃球一共有45個。方法一選自《狀元作業(yè)本》學校體育器材室里籃球個數(shù)與排球個數(shù)的比是5∶4,排球比籃球少5個。學校體育器材室的排球和籃球一共有多少個?[★★]答:學校體育器材室的排球和籃球一共有45個。方法二籃球個數(shù)是籃球與排球總數(shù)的:排球個數(shù)是籃球與排球總數(shù)的:選自《狀元作業(yè)本》一項工程,甲單獨做10天完成,乙單獨做15天完成。甲、乙的工作效率之比是多少?[★★★]把這個工程的工作量看作單位“1”甲的工作效率:乙的工作效率:答:甲、乙的工作效率之比是3∶2。選自《狀元作業(yè)本》一個長方體的棱長總和是64dm,長、寬、高的比是2∶1∶1,這個長方體的體積是多少立方分米?[★★★]64÷4=16(dm)體積:8×4×4=128(dm3)答:這個長方體的體積是128dm3。選自《狀元作業(yè)本》狀狀今天的早餐如下表。[★★★](1)牛奶、雞蛋、面包的質量比是多少?200∶50∶150=4∶1∶3答:牛奶、雞蛋、面包的質量比是4∶1∶3。選自《狀元作業(yè)本》狀狀今天的早餐如下表。[★★★](2)如果給爸爸按同樣的比準備480g的早餐,這三種食物分別需要多少克?4+1+3=8(份)答:牛奶需要240g,雞蛋需要60g,面包需要180g。選自《狀元作業(yè)本》一條路全長1200m,分成上坡、平路和下坡三段,三段路程之比是1∶2∶3,元元走完三段路所用的時間之比是4∶5∶6。已知她上坡的速度是每分鐘40m,元元走完全程用了多少時間?[★★★]每一份路程是:1200÷(1+2+3)=2
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