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7.生命最寶貴人教部編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)課件一、我們的生命來(lái)之不易從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿(mǎn)了愛(ài)。大家有想過(guò)自己的出生過(guò)程是怎樣的嗎?爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?大家一起分享小時(shí)候的照片。通過(guò)剛才分享的圖片,能說(shuō)說(shuō)你們小時(shí)候的趣事嗎?課后回家采訪(fǎng)一下爸爸媽媽?zhuān)私饽銈兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的故事吧。我們9歲了,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)聰明能干的小小少年。從我們出生到長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大,可不是一件容易的事情。媽媽是孕育我們的大功臣。懷孕時(shí)的媽媽很辛苦。讓我們來(lái)看看懷孕媽媽的生活吧。孕育一個(gè)小生命真是太不容易了!媽媽在孕育我們的過(guò)程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們的愛(ài)。體驗(yàn)媽媽五分鐘學(xué)生把書(shū)包掛在胸前模擬懷孕時(shí)的媽媽?zhuān)鰩讉€(gè)日常動(dòng)作,注意做這些動(dòng)作時(shí)護(hù)好肚子里的“寶寶”。①“媽媽”彎腰撿東西。②“媽媽”彎腰穿鞋,系鞋帶。③“媽媽”趴在桌子上休息一會(huì)兒。在養(yǎng)育我們的過(guò)程中,爸爸媽媽更是付出了無(wú)數(shù)心血。二、愛(ài)護(hù)身體珍惜生命我們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)家人的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體,珍惜自己的生命。思考:莫莫有哪些地方做得不好?在愛(ài)護(hù)自己的生命和身體方面,你們有哪些做得好的地方,有哪些做得不好的地方?如果不小心讓身體受到傷害,生活還要面臨種種不便和困難。如果我們遇到巨大的傷害,甚至失去生命,世界上最痛苦的人,就是我們的父母。課堂小結(jié)能擁有健全、健康的身體多么幸福!我們一定要好好愛(ài)惜自己!6.讓我們的學(xué)校更美好人教部編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)課件同學(xué)們,我們的校園里有許多美麗的地方,今天,大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看,校園里哪兒的景色最美,好不好??一、我們的成長(zhǎng)天地學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種活動(dòng)。豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。但是,有些同學(xué)卻不這樣認(rèn)為??纯凑n文中的小玲是怎么想的,你同意她的觀點(diǎn)嗎?分組討論一下。小玲是個(gè)電腦迷,她認(rèn)為在家用電腦學(xué)習(xí)就行,不用去學(xué)校。小小辯論會(huì)1.我同意小玲的看法,因?yàn)椤?.我既同意,又不同意小玲的看法,因?yàn)椤?.我不同意小玲的看法,因?yàn)椤谖覈?guó)有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見(jiàn),一些女童被迫失學(xué)。你能理解這些失學(xué)女童上學(xué)的渴望嗎?她們能用法律來(lái)保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎?凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條知識(shí)窗二、我為學(xué)校出點(diǎn)力學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。校園垃圾調(diào)查報(bào)告我們的調(diào)查結(jié)果學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方,只要我們細(xì)心觀察,都可以發(fā)現(xiàn)。我們還可以行動(dòng)起來(lái),與同學(xué)、老師和校長(zhǎng)一起,為學(xué)校建設(shè)提出建議。我們的建議校長(zhǎng)的回復(fù)課堂小結(jié)校園的潔凈需要
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