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文檔簡介
我們班四歲了四年級OURCLASSROMEBooksaretheladderofhumanprogressReadtenthousandbooks,andwritelikeagod我們一起學習三年多啦!01我們班的成長足跡我們在一起學學習已經(jīng)三年多了,三年多的班級生活給我們留下了許多美好(回憶)。三年級-四年級importantpot剛入學GOTOSCHOOL記得剛入學時,同學們(互不認識)。過了一段時間,一個團結的(班集體)在大家的(歡聲笑語)中誕生了。建隊日TeamFoundingDay我們在對旗下(莊嚴宣誓),鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,我們成為了光榮的少先隊員。四歲啦!不知不覺中,我們班已經(jīng)(四歲)了,讓我們一起對著過去的(照片),回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事。
班級的故事Storyofourclass參加學校組織的運動會參加文藝匯演活動……快樂的我們班衛(wèi)生評比取得了倒數(shù)的名次我們班拔河比賽失敗了……傷心的我們班接力比賽拿了第一名我們班同學互相幫助……驕傲的OURCLASSROME優(yōu)點-不足-金點子02我們班很棒BooksaretheladderofhumanprogressReadtenthousandbooks,andwritelikeagodSTARTONE崗位輪換制度STARTTWO課堂上積極回答問題STARTTHREE同學之間互相幫助STARTFOUR在文藝匯演上表現(xiàn)突出優(yōu)點STARTONE班級衛(wèi)生保持得不好STARTTWO個別學生說臟話STARTTHREE有的同學在班里拍球不足Formoreperfection針對班級的問題與不足我們要用自己的智慧獻計獻策提出我的金點子成立學習小組有問題,大家一齊討論OURCLASSROMEBooksaretheladderofhumanprogressReadtenthousandbooks,andwritelikeagod標志-象征-奮斗目標03班徽設計大賽Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.Designtheclassemblem班徽是一個班級的(標志)是班集體的(象征)代表了一個班的(奮斗目標)我們班的班徽上有三個快樂的娃娃,他們向著天空張開雙臂,代表著加油吧,四年(3)班!設計班徽的步驟確定能體現(xiàn)班級奮斗目標的主題詞選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色把選定的圖案有機的組合起來寫上解說詞BooksaretheladderofhumanprogressReadtenthousandbooks,andwritelikeagod2我們的班規(guī)我們訂目錄班規(guī)的作用班規(guī)我們定班規(guī)重執(zhí)行班規(guī)可改進板書設計課后作業(yè)班規(guī)的作用國有國法校有校紀班有班規(guī)沒有規(guī)矩,不成方圓。23451班規(guī)的作用6←什么是班規(guī)?班規(guī)就是班級生活的共同規(guī)則。23451班規(guī)的作用6←我們的課堂學習有序又活躍。我們的課間活動活潑又安全。借閱圖書時,我們都會做到愛護圖書,看完后放回原位。你認為班規(guī)有什么作用呢?23451班規(guī)的作用6←你認為班規(guī)有什么作用呢?班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學們在班里能快樂、安全地學習和活動,班規(guī)是班級和諧生活的基礎。23451班規(guī)的作用6←班規(guī)大搜索班規(guī)都有哪些內容?班規(guī)(一)早睡早起準時到,進出校門有禮貌。自主學習會合作,專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃,誠實守信要記牢。排隊集合快靜齊,室內室外不追跑。用餐文明不挑食,對待公物如珍寶。這份班規(guī)體現(xiàn)了哪些方面的要求?23451班規(guī)的作用6←班規(guī)(二)1.課堂上尊重老師,認真聽講,積極發(fā)言。2.同學之間相互尊重,說話文明,不打架。3.主動幫助遇到困難的同學。4.講究個人衛(wèi)生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手。5.保持教室和校園干凈整潔,不亂扔垃圾。
6.如果違反班規(guī),向全班道歉。這份班規(guī)與上一個班規(guī)有什么不同?老師也應該遵守哦!老師和同學應當共同遵守班規(guī)。23451班規(guī)的作用6←班規(guī)我們訂下面這些制訂班規(guī)的方式,你認為哪種更合理?老師制訂全班商量制訂照抄其他班級的班規(guī)23451班規(guī)我們訂6←下面的注意事項,請你在贊成的事項前打勾。班規(guī)的內容不能事無巨細、面面俱到。針對班級中存在的問題,提出班規(guī)的內容。每條班規(guī)都應由大家表決通過。要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。要有班規(guī)修訂辦法。想一想:還有什么要補充的?23451班規(guī)我們訂6←小組討論,動手制訂班規(guī)吧!有的同學課間在教室里踢球,應該把不能在教室里踢球作為一條班規(guī)。可以根據(jù)我們的班級目標提出相應的規(guī)則和要求。老師總是愛提問前排的同學,班規(guī)應該加一條,老師提問應該兼顧全班同學?!?3451班規(guī)我們訂6←班規(guī)重執(zhí)行設想一下:在下面的場景中,如果不遵守規(guī)則會怎么樣?十字路口,司機都不遵守交通規(guī)則,交通會立刻癱瘓。球場上,所有運動員都無視裁判,比賽將難以進行。音樂演奏中,大家都不按照樂譜演奏,表演就會雜亂無章。23451班規(guī)重執(zhí)行6←在班級里遇到下面的情況,你會怎么辦?新老師上課時,有同學在下面交頭接耳。有的同學看到別人亂扔廢紙,自己也扔。23451班規(guī)重執(zhí)行6←你有什么好的方法可以督促同學們自覺遵守班規(guī)嗎?我的建議23451班規(guī)重執(zhí)行6←表彰大會評選5名“遵守班規(guī)之星”,并將他們的名字寫在光榮榜上吧!遵守班規(guī)之星23451班規(guī)重執(zhí)行6←讀一讀課本第13頁的“閱讀角”,如果是你,你會怎么處理這件事?如果我是班長,我會……如果我是其他同學,我認為……如果我是老師,我會……23451班規(guī)重執(zhí)行6←關于修改班規(guī),不同的同學有不同的看法,你是怎么想的?如果情況變了,可以對班規(guī)進行修訂。班規(guī)中提了太多不準干這、不準干那的要求,應該告訴我們怎樣干是正確的。班規(guī)既然制訂了,就應該嚴格執(zhí)行,不能隨意更改。修訂班規(guī)要遵循一定的程序。23451班規(guī)可改進6←你認為當前的班規(guī)中有哪些內容還不夠合理?修訂班規(guī)的建議23451班規(guī)可改進6←修訂班規(guī)前,即使有不合理的內容,也需要遵守。你認同他的說法嗎?為什么?23451班規(guī)可改進6←同意,因為做任何事情都要講程序。班規(guī)在修訂之前,仍然有效。自己班,自己管。好班規(guī),大家訂。對班規(guī),要遵守。有問題,可修訂。班規(guī)成就好班級,維護班規(guī)我能行。23451班規(guī)可改進6←班規(guī)是班級正常生活的保證班規(guī)包括的具體內容民主制訂班規(guī)民主制訂班規(guī)的程序及方法每個成員都應自
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