高考語(yǔ)文零距離答案

高考語(yǔ)文零距離答案【篇一：江海名師零距離答案】txt>教師用書(shū)2015高考二輪總復(fù)習(xí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部講義語(yǔ)文第一部分語(yǔ)言表達(dá)及運(yùn)用專(zhuān)題一提煉語(yǔ)意第1課時(shí)常見(jiàn)的概括題型【典題導(dǎo)引】1.【2014年高考重慶卷】閱讀下面材料，按要求答題?！敬鸢浮浚?）不同點(diǎn)：成分、相對(duì)濕度、能見(jiàn)度不同。（2）都是懸浮體，都會(huì)造成視覺(jué)障礙。2.提取下列材料的要點(diǎn)，用一個(gè)單句給“數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)”下定義?！敬鸢浮繑?shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)是運(yùn)用語(yǔ)言通訊技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言符號(hào)遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換，并用數(shù)字化的快速運(yùn)算來(lái)處理非數(shù)值符號(hào)——語(yǔ)言的一門(mén)新興的邊緣學(xué)科。3.請(qǐng)根據(jù)下面的文字，給“円族”下一個(gè)定義?！敬鸢浮浚▋易迨牵┲赶矚g宅在家里網(wǎng)購(gòu)的人群。4.請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫(xiě)一條“h7n9”的定義。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清楚，不超過(guò)50個(gè)字?！敬鸢浮縣7n9型禽流感是一種感染病毒后出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、少痰、肌肉酸痛、急性呼吸窘迫綜合征等的新亞型流感病毒。5.【2014年高考山東卷】概括下面這段話(huà)的主要內(nèi)容，不超過(guò)55字。【答案】為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，廣大青少年積極響應(yīng)，為網(wǎng)絡(luò)注入了正能量。6.下面一段話(huà)是對(duì)“微公益”的說(shuō)明，請(qǐng)?zhí)崛≈饕畔ⅲ瑢?xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞?！敬鸢浮科矫駞⑴c（或草根公益）積少成多利他性寓善于樂(lè)7.下面是朱光潛《詩(shī)論》中的一段文字。請(qǐng)用一句話(huà)概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià)，不超過(guò)15字?！敬鸢浮浚ㄌ諟Y明是）最近人情的隱士與忠臣。【隨堂反饋】1.用不超過(guò)25個(gè)字的一句話(huà)概括下面這段文字的主旨?！敬鸢浮课覀儽仨氃诶^承本民族傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)西方?；颍簩W(xué)習(xí)西方，要保持和發(fā)揚(yáng)本民族哲學(xué)思維傳統(tǒng)。2.【2014年高考遼寧卷】概括下面語(yǔ)段的主要信息，不超過(guò)45個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）?！敬鸢浮块L(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭將搭載“嫦娥五號(hào)試驗(yàn)器”執(zhí)行發(fā)射任務(wù)，它進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)。3.根據(jù)下面一段文字，概括出“3g手機(jī)”的主要特點(diǎn)。（不超過(guò)15個(gè)字）【答案】聯(lián)網(wǎng)速率快，提供服務(wù)多。4.篩選下列材料中的要點(diǎn)，為“桌游”下定義，含標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)40字?！敬鸢浮俊白烙巍笔沁\(yùn)用一些指示物或物件在專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的特定圖板或盤(pán)面上放置、移除或移動(dòng)的一種游戲。5.根據(jù)下面一段介紹性文字，概括“嶺南畫(huà)派”的三點(diǎn)藝術(shù)特征。不超過(guò)35字?！敬鸢浮竣俑镄吕L畫(huà)題材，②學(xué)習(xí)西方繪畫(huà)技法，③發(fā)展中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)技法。6.閱讀下面的材料，根據(jù)要求回答問(wèn)題?！敬鸢浮竣僮晕曳忾]，不知借鑒；②機(jī)械搬用，不知?jiǎng)?chuàng)新；③吸收消化，創(chuàng)造新知?！練w類(lèi)總結(jié)】1.概括題答題技巧概括題雖然題型變化很多，但不管是哪種形式，所給材料無(wú)外乎記敘類(lèi)片段、說(shuō)明類(lèi)片段和議論類(lèi)片段，且以新聞材料居多。做這類(lèi)題，首先應(yīng)當(dāng)整體把握材料，然后依據(jù)題目要求比較、篩選重要信息，最后轉(zhuǎn)換概括形成答案。步驟為：明確中心→審清題干→分層鉤要→取舍整合→組織表述2.下定義的思路（1）先確定“鄰近的屬概念”；（2）再確定“種差”——和其他事物不一樣的地方；（3）篩選、提取關(guān)鍵信息，保證重點(diǎn)不缺失；（4）歸納相同信息，刪除冗余信息，保證語(yǔ)句簡(jiǎn)潔；（5）排列有效信息，按恰當(dāng)?shù)捻樞虬才判畔⒁c(diǎn)，注意語(yǔ)言表達(dá)技巧，如：恰當(dāng)使用代詞、過(guò)渡性語(yǔ)句等。3.提取關(guān)鍵詞語(yǔ)的技巧（1）畫(huà)面描繪的是一個(gè)行路人跌坐在地上，包裹（行李）和雨傘放在旁邊，漫畫(huà)上角題寫(xiě)“跌一交，且坐坐”的字樣。（2）示例：生活中遇到挫折后，應(yīng)該從容淡定。3.觀察漫畫(huà)，回答下面的問(wèn)題。【答案】示例：①任何社會(huì)都存在著一些不平等現(xiàn)象；②平等會(huì)受到一定條件的限制；③雖然現(xiàn)實(shí)生活中存在著一些不平等的現(xiàn)象，但我們?nèi)砸非笃降??！練w類(lèi)總結(jié)】（一）徽標(biāo)題解答要領(lǐng)1.宏觀把握會(huì)徽的外形特點(diǎn)，內(nèi)部各組成部分。注意中英文大小寫(xiě)和變體，以及涉及的時(shí)間、事物等。2.說(shuō)明（介紹）畫(huà)面要按順序。如上下、左右、主次等。3.在聯(lián)想的基礎(chǔ)上，扣住行業(yè)特點(diǎn)或信息點(diǎn)分析寓意或創(chuàng)作意圖。4.采用規(guī)范的說(shuō)明語(yǔ)言：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰。（二）漫畫(huà)題解題步驟1.仔細(xì)審題，明確題目的意思。此步驟包括以下四個(gè)方面：①審標(biāo)題，仔細(xì)審讀漫畫(huà)的題目，認(rèn)真分析思考題目的含義；②審主體畫(huà)面，準(zhǔn)確把握漫畫(huà)的主題；③審題注和畫(huà)注，題注和畫(huà)注往往是對(duì)漫畫(huà)的特別提示，這也能幫助我們準(zhǔn)確理解漫畫(huà)的主題思想。2.認(rèn)真分析思考漫畫(huà)反映的問(wèn)題，有什么典型性？有哪些實(shí)際意義？應(yīng)弄明白兩個(gè)問(wèn)題：一是從觀察漫畫(huà)給我們的第一印象來(lái)看，漫畫(huà)直接說(shuō)明了什么問(wèn)題，直接告訴了我們什么信息；二是背后反映出的問(wèn)題或原因是什么，要求我們聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解漫畫(huà)的要義。3.準(zhǔn)確表述。表述時(shí)應(yīng)力求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，觀點(diǎn)不含糊?！酒荷虾８呖颊Z(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)梳理答案】t>參考答案第一章名言名句1.在水一方2.聞?wù)咦憬?.楊柳依依今我來(lái)思4.報(bào)之以李5.黃雀在后6.漁翁得利7.甚于防川8.侈惡之大也9.女為悅己者容10.后事之師11.壯士一去兮不復(fù)還12.文武之道也13.人不學(xué)不知道14.教然后知困15.人之將死其言也善16.小人長(zhǎng)戚戚17.不患貧而患不安18.登泰山而小天下19.善假于物也20.無(wú)以致千里不積小流21.鍥而不舍金石可鏤22.疏而不失23.小人之交甘若醴24.哀民生之多艱25.子魂魄兮為鬼雄26.意在沛公27.時(shí)不利兮騅不逝28.妾當(dāng)作蒲葦蒲葦紉如絲29.萬(wàn)物生光輝30.非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)31.飛鳥(niǎo)相與還32.池魚(yú)思故淵33.覺(jué)今是而昨非34.鳥(niǎo)倦飛而知還35.蓮花過(guò)人頭36.形影相吊37.高堂明鏡悲白發(fā)38.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)39.今人不見(jiàn)古時(shí)月40.造化鐘神秀41.星垂平野闊42.今年歡笑復(fù)明年43.別有幽愁暗恨生44.后人哀之而不鑒亦使后人而復(fù)哀后人也45.菊花須插滿(mǎn)頭歸46.夫庸知其年之先后生于吾乎47.寧移白首之心窮且益堅(jiān)48.氣蒸云夢(mèng)澤49.坐觀垂釣者50.我有迷魂招不得51.江月年年只相似52.何求美人折53.克終者蓋寡54.徘徊于斗牛之間55.渺滄海之一粟56.水波不興57.水落石出58.廉頗老矣尚能飯否59.而智勇多困于所溺60.鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)61.死生晝夜事矣層見(jiàn)錯(cuò)出非人世所堪痛何如哉62.冷冷清清凄凄慘慘戚戚63.怎敵他晚來(lái)風(fēng)急64.杜鵑聲里斜陽(yáng)暮65.下而從六國(guó)破亡之故事66.更那堪冷落清秋節(jié)67.衣帶漸寬終不悔68.念橋邊紅藥69.疏影橫斜水清淺70.匆匆春又歸去71.西風(fēng)緊北雁南飛總是離人淚72.賞心樂(lè)事誰(shuí)家院73.一把辛酸淚74.不拘一格降人才75.冥然兀坐萬(wàn)籟有聲76.明月半墻風(fēng)移影動(dòng)珊珊可愛(ài)77.壁立千仞，無(wú)欲則剛78.眾人皆醉我獨(dú)醒79.大禮不辭小讓80.且放白鹿青崖間第二章文學(xué)文化常識(shí)一、1.d2.b3.b4.b5.d6.c7.c8.a9.d10.a11.c12.a13.d14.d15.a16.古體詩(shī):（5）（6）（8）近體詩(shī)：（1）（2）（4）（9）（12）（13）（14）（15）律詩(shī):（1）（4）（12）（13）（14）絕句:（2）（9）（15）詞:（3）（7）（10）（11）17.體例——編年體:（6）（7）——紀(jì)傳體:（1）（2）（5）（8）——國(guó)別體:（3）（4）時(shí)間——通史:（1）（7）——斷代史:（2）（3）（4）（5）（6）（8）18.d二、1.“樂(lè)府雙璧”2.《石壕吏》、《潼關(guān)吏》、《新安吏》、《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》3.《官場(chǎng)現(xiàn)形記》《老殘游記》《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》《孽海花》4.《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克白》5.律詩(shī)絕句首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)6.方苞劉大櫆姚鼐7.《邊城》8.巴爾扎克9.騷體《離騷》10.《家》《春》《秋》《霧》《雨》《電》11.陶淵明12.樂(lè)府詩(shī)樂(lè)府13.柳永14.《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》15.曹植《洛神賦》16.《詩(shī)經(jīng)》305風(fēng)雅頌賦比興17.國(guó)風(fēng)《楚辭》18.套曲小令19.《孔雀東南飛》《木蘭詩(shī)》20.《圍城》《寫(xiě)在人生邊上》21.史家之絕唱無(wú)韻之離騷22.寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等刺貪刺虐入木三分23.心有靈犀一點(diǎn)通李商隱24.文章合為時(shí)而著歌詩(shī)合為事而作25.《石頭記》或《金玉緣》或《風(fēng)月寶鑒》高鶚26.蘇洵蘇軾蘇轍28.《國(guó)語(yǔ)》《左傳》《史記》《漢書(shū)》29.韓愈柳宗元?dú)W陽(yáng)修王安石蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏30.《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》《周易》《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《春秋》第三章文言文基礎(chǔ)知識(shí)第一講關(guān)于實(shí)詞一、數(shù)：（1）列舉（2）幾，幾次（3）計(jì)算（4）屢次（5）屢次（4）和（5）義同故：（1）舊交情（2）以前，從前（3）緣故，原因（4）仍然，還是（5）以前，從前（2）和（5）義同坐：（1）兩膝著席，臀部壓在腳后跟上，叫“坐”。本義（2）犯罪（3）因?yàn)?，由于比：?）等到（2）挨著，并列（3）等到（4）同樣（5）比較（1）和（3）義同類(lèi)：（1）事例（2）同類(lèi)，一類(lèi)（4）因?yàn)?，由于?）座位?！白钡墓抛郑?）和（4）義同（3）類(lèi)似，相似（4）類(lèi)似，相似（5）大抵，大都（3）和（4）義同錯(cuò)（1）和（2）義同去：（1）離開(kāi)，本義（2）罷免（3）除去，去掉識(shí)：（1）通“志”。記住（2）懂得，知道（4）罷免（5）距離（6）距離（2）和（4）義同（5）和（6）義同（3）識(shí)別，辨別（4）通“幟”。標(biāo)記，記號(hào)（5）懂得，知道（2）和（5）義同屬：（1）隸屬，轄屬（2）囑托（3）類(lèi)徒：（1）服勞役的人（2）一類(lèi)人，一些人（3）步行（4）空，白白地（5）只，僅僅引：（1）召請(qǐng)，召引（2）牽，拉（3）拿起，舉起（4）連續(xù)，延長(zhǎng)（5）拿起，舉起（4）勸請(qǐng)，勸酒（5）類(lèi)（6）撰寫(xiě)（3）和（5）義同（6）空，白白地（4）和（6）義同（6）引導(dǎo)，帶領(lǐng)（7）后退，退卻（8）開(kāi)弓惡：（1）丑陋，難看（2）嫉妒（3）罪惡，不良行為適：（1）往，到??去。本義（2）剛才（3）正好（4）適合（5）適合（6）正好非：（1）不是（2）不是（3）除非，除了（4）認(rèn)為不對(duì)（5）違背（6）不對(duì)，過(guò)（4）哪里，怎么（5）罪惡（3）和（5）義同（4）和（5）義同（3）和（5）義同疾：（1）病。指一般的疾病，本義（2）痛恨說(shuō)：（1）說(shuō)法，主張（2）文體的一種（3）通“悅”高興（4）勸說(shuō)，說(shuō)服（5）勸說(shuō)，固：（1）鞏固，使牢固（2）堅(jiān)持，堅(jiān)決（3）本來(lái)，原來(lái)（4）堅(jiān)持，堅(jiān)決（5）頑固辭：（1）推辭（2）言辭，言語(yǔ)（3）告辭，告別（4）推辭（5）命令（1）和（4）（3）快，迅速（4）“嫉”的古字。妒忌（5）痛心（6）快，迅速（3）和（6）義同說(shuō)服（6）解釋?zhuān)f(shuō)明（4）和（5）義同（6）仍然，還是（2）和（4）義同義同顧：（1）顧惜，關(guān)心（2）回頭看，本義（3）探望，拜訪(fǎng)（4）反而，竟然考慮（6）但，只是（7）但，只是（6）和（7）義同二、1．囑囑托2.按查看3.疲體弱疲疲憊,疲勞4.叛背叛5.廷朝廷6.促催促趨趨向,追逐7.途道路8.熟仔細(xì)9.為是10.暮傍晚11.怡和悅12.伸伸直，伸出伸伸張13.悅高興，愉快14.汝你15.飼喂養(yǎng)16.無(wú)沒(méi)有17.墟居所,地域18.措安放,放置19.又又,再20.智智慧21.性天性22.誓發(fā)誓23.陣列陣24.肢肢體25.毋不要26.返返回27.授講授28.否否則29.惑奇怪30.才剛剛31.翌翌日,次日32.披佩戴33.叩敲擊34.慧聰明35.溢水漲36.避躲避37.服佩服,信服38.現(xiàn)出現(xiàn),顯露39.爾你40.導(dǎo)疏導(dǎo)41.熄熄滅42.猝突然43.謂說(shuō),對(duì)??說(shuō)44.凌欺侮,凌辱45.旋轉(zhuǎn)身46.傭受雇傭，幫傭47.煣使??彎曲48.臟臟腑49.橫與“縱”相對(duì)50.影影子51.只只是52.拒拒守,把守53.邀邀請(qǐng)54.背違背,忘卻55.隙隔閡56.座座位57.納接納,使進(jìn)入58.罹遭遇59.裂分裂60.固原本5）顧慮，（【篇三：高考零距離】/p>a.在這次演講比賽中，來(lái)自基層單位的選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。b.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來(lái)因?yàn)椴粷M(mǎn)當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過(guò)起了瓜田李下的田園生活。c.抗洪救災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)守崗位，沒(méi)有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。d.五四時(shí)期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和不屈的斗爭(zhēng)精神。【答案】d【分析】本題意在考查考生掌握成語(yǔ)的數(shù)量和對(duì)成語(yǔ)準(zhǔn)確理解的能力，考查考生分析語(yǔ)境并據(jù)此確定成語(yǔ)的使用正確與否的能力。本題選用了常見(jiàn)常用的成語(yǔ)，提供的語(yǔ)言環(huán)境比較通俗淺顯，為答題提供了足夠的信息依據(jù)。a項(xiàng)，巧舌如簧指舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。形容花言巧語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道。出自《詩(shī)經(jīng)?小雅?巧言》：“巧言如簧，顏之厚矣?！比纾哼@個(gè)商人～，把次品說(shuō)成是優(yōu)等品，欺騙消費(fèi)者。含貶義，形容演講選手，不合語(yǔ)境。b項(xiàng)，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的場(chǎng)合。出自古樂(lè)府《君子行》:“君子防未然,不處嫌疑間,瓜田不納履,李下不整冠。”如：但～，嫌疑難辯，萬(wàn)一已拘者畏法混供，也甚怕堂訊之下，玉石不分。（◎清?李綠園《歧路燈》第五十一回）c項(xiàng)，久假不歸原指假借仁義的名義而不真正實(shí)行，后指長(zhǎng)期借用而不歸還。出自《孟子?盡心上》：“久假而不歸，惡知其非有也？”如：謝山《鮚埼亭集》本欲仿此，然謝山歿后，其遺稿為杭世駿借去，～，后之編刻者，多未能如原恉也。含貶義，指長(zhǎng)期借用而不歸還。望文生義。d項(xiàng)，奔走呼號(hào)指一面奔跑，一面呼喚。形容處于困境而求援。奔走：奔跑。呼號(hào)：叫喊。出自明?王守仁《王文成公全書(shū)?南鎮(zhèn)禱雨文》卷二十五：“守土官帥其吏民奔走呼號(hào)，維是祈禱告請(qǐng)，亦無(wú)不至矣，而猶雨澤未應(yīng)，旱烈益張。”如：勇敢的國(guó)民，一經(jīng)覽到二十一條件，群以為亡國(guó)慘兆，就在目前，于是～，力圖挽救。連動(dòng)式；作謂語(yǔ)；指引起人們的注意。符合題意，使用恰當(dāng)。安徽）16.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）長(zhǎng)19.9%，增長(zhǎng)數(shù)據(jù)令人側(cè)目，顯示出我國(guó)旅游業(yè)良好的發(fā)展勢(shì)頭。b.4月以來(lái)的多輪強(qiáng)降水使鄱陽(yáng)湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里，以致極大地改善了江豚等珍稀水生動(dòng)物的生存環(huán)境。c.國(guó)際田聯(lián)專(zhuān)家診斷，男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競(jìng)技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。d.電視評(píng)論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評(píng)說(shuō)。（安徽卷）16.d【解析】本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力。a.令人側(cè)目側(cè)：斜著。斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。褒貶使用不當(dāng)。d.鞭辟入里，鞭辟：鞭策，激勵(lì)；里：最里層。形容作學(xué)問(wèn)切實(shí)。也形容分析透徹，切中要害。b.以致，連詞。用在下半句的開(kāi)頭，表示下文是上述情況造成的結(jié)果，多指不好的。c.與日俱增：與：跟，和。隨著時(shí)間一天天地增長(zhǎng)。形容不斷增長(zhǎng)。形容對(duì)象不對(duì)。（全國(guó)大綱卷）2.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a．該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會(huì)憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人業(yè)績(jī)。b．某市兩家報(bào)社相繼推出的立體報(bào)紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報(bào)紙呼之欲出，可能會(huì)成為當(dāng)?shù)貓?bào)業(yè)的一種發(fā)展趨勢(shì)。c．中國(guó)古典家具曾經(jīng)非常受消費(fèi)者青睞，后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間市場(chǎng)上卻沒(méi)有了蹤影，而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天，它又漸入佳境了。d．這位專(zhuān)家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，實(shí)在沒(méi)想到這個(gè)困擾我兩年的問(wèn)題他卻理解得那么輕松。【答案】d【解析】本題重點(diǎn)考查考生正確辨析和使用成語(yǔ)的能力，需根據(jù)語(yǔ)境和詞義來(lái)分析。a項(xiàng)不孚眾望：指不能使大家信服，意思說(shuō)反了，應(yīng)為“不負(fù)眾望”。望文生義。b項(xiàng)呼之欲出：指畫(huà)得十分逼真，一叫就會(huì)出來(lái)似的。也泛指文學(xué)作品對(duì)人的描寫(xiě)十分生動(dòng)。形容對(duì)象錯(cuò)了。c項(xiàng)漸入佳境：指狀況漸好或興趣逐漸濃厚。主體應(yīng)是人，但句子語(yǔ)境為家具。形容對(duì)象錯(cuò)了。d項(xiàng)醍醐灌頂：比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。符合語(yǔ)境。（江西卷）3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a．汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會(huì)上，如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。b．那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點(diǎn)鮮明，切中時(shí)弊，真可謂不刊之論啊！c．無(wú)論東方還是西方，婚喪嫁娶，對(duì)普通人家來(lái)說(shuō)都不是小事，對(duì)皇家而言，就更不同凡響了。d．滾滾長(zhǎng)江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國(guó)歷史上多少為爭(zhēng)奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。答案：b（a、如數(shù)家珍：數(shù):點(diǎn)數(shù)。家珍:家藏的珍寶。如同點(diǎn)數(shù)家里的珍寶，言下之意就不能“自己的東西’------這是解題重點(diǎn)，比喻對(duì)所講的事情非常熟悉；b、不刊之論，指不可磨滅和不可改動(dòng)的言論；c、不同凡響，凡響,平凡的音樂(lè)。形容事物不同尋常，多指文藝作品；d、茹毛飲血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽獸就連毛帶血生吃。，比喻處在未開(kāi)化壯態(tài)。（江西卷）3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a．汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會(huì)上，如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。b．那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點(diǎn)鮮明，切中時(shí)弊，真可謂不刊之論?。．無(wú)論東方還是西方，婚喪嫁娶，對(duì)普通人家來(lái)說(shuō)都不是小事，對(duì)皇家而言，就更不同凡響了。d．滾滾長(zhǎng)江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國(guó)歷史上多少為爭(zhēng)奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。答案：b（a、如數(shù)家珍：數(shù):點(diǎn)數(shù)。家珍:家藏的珍寶。如同點(diǎn)數(shù)家里的珍寶，言下之意就不能“自己的東西’------這是解題重點(diǎn)，比喻對(duì)所講的事情非常熟悉；b、不刊之論，指不可磨滅和不可改動(dòng)的言論；c、不同凡響，凡響,平凡的音樂(lè)。形容事物不同尋常，多指文藝作品；d、茹毛飲血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽獸就連毛帶血生吃。，比喻處在未開(kāi)化壯態(tài)。13．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(新課標(biāo)卷)a．近代中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感促使知識(shí)分子自覺(jué)自愿又步履維艱地開(kāi)始了從器物技術(shù)到思想文化的現(xiàn)代性追求。b.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的鏖戰(zhàn)，本屆世界錦標(biāo)賽最終塵埃落定，中國(guó)隊(duì)在賽程極其不利的情況下，克服重重困難，獲得冠軍。c．有人認(rèn)為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據(jù)說(shuō)《藍(lán)色多瑙河》就是作者在用餐時(shí)靈感一來(lái)隨手寫(xiě)在袖口上的。d．碳排放過(guò)量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會(huì)威脅人類(lèi)生存，全球性大災(zāi)難指日可待。答案：d解析：指日可待：指日，可以指出日期，為期不遠(yuǎn)；待，期待。為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)，含有褒義，不能用在表示災(zāi)難很快來(lái)臨。步履維艱：指行走困難行動(dòng)不方便。塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。2.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（北京卷）a.這位明星曾帶給觀眾很多快樂(lè)，不少“粉絲”競(jìng)相模仿他的表演，但這次他因醉酒駕車(chē)而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。b.下午，今年的第一場(chǎng)春雨不期而遇，雖然沒(méi)有電視臺(tái)預(yù)報(bào)的降水量大，但還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤(rùn)了一些。c.伴著落日的余暉，詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓，極目遠(yuǎn)眺，曉霞盡染，鴻雁南飛，江河日下，詩(shī)意油然而上。d.這本應(yīng)是一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾欢本﹪?guó)安足球隊(duì)經(jīng)過(guò)90分鐘與對(duì)手的激戰(zhàn)，卻兵不血刃，最終以3:0取得勝利。答案：a解析：b不期而遇：期：約定時(shí)間。沒(méi)有約定而遇見(jiàn)。指意外碰見(jiàn)。不合語(yǔ)境。c江河日下：日：一天天；下：低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。望文生義。d兵不血刃：兵：武器；刃：刀劍等的鋒利部分。兵器上沒(méi)有沾上血。形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。不合語(yǔ)境。3下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄋ拇ň恚゛.我刊以介紹自然風(fēng)光、名勝古跡為主，內(nèi)容豐富，圖文并茂，融知識(shí)性、趣味性、可讀性于一爐，歡迎廣大讀者到各地郵局征訂本刊。．．b.官府的橫暴和百姓的苦難，深深刺激著杜甫的心靈，他以悲天憫人的情懷寫(xiě)下的“三．．．．吏”、“三別”，至今仍能引起人們的情感共鳴。c.在崗位技術(shù)培訓(xùn)之后，小李成為了生產(chǎn)明星，2010年，他完成的全年工作量超過(guò)規(guī)定指標(biāo)的百分之四十，獲得了所在企業(yè)的嘉獎(jiǎng)。．d.九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在霧，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斕，如夢(mèng)如幻，不由得不讓人驚嘆太自然的巧奪天工。．．．．答案：b解析：a句種“征訂”是指出版、發(fā)行機(jī)構(gòu)向單位或個(gè)人征求訂購(gòu)或訂閱出版物，主客關(guān)系錯(cuò)誤，可改為“訂閱”?！氨鞈懭恕币鉃榘@時(shí)世的艱難，憐惜人們的痛苦，使用正確。c句中“的”為結(jié)構(gòu)助詞，表領(lǐng)屬關(guān)系，僅僅是“超過(guò)規(guī)定指標(biāo)的百分之四十”，豈能受嘉獎(jiǎng)？應(yīng)刪除“的”字。d句中“巧奪天工”指人工的精巧勝過(guò)天然生成的，只用來(lái)形容人的技藝高超，使用對(duì)象不當(dāng)。３．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（江西卷）①有人認(rèn)為他之所以對(duì)日___________，和他那個(gè)親日媚日、飛揚(yáng)跋扈的老婆的教唆與威逼不無(wú)關(guān)系。②“五一”期間，市長(zhǎng)___________會(huì)見(jiàn)了新加坡貿(mào)易代表團(tuán)和臺(tái)灣投資考察團(tuán)。③女主人公憧憬的丈夫是：無(wú)論從事什么工作，一定是卓有成就的，一定會(huì)成為_(kāi)__________的人。a.投降分別深孚眾望b.投誠(chéng)分別深負(fù)眾望c.投降分頭深負(fù)眾望d.投誠(chéng)分頭深孚眾望答案：a。解析：投降：停止抵抗,放下武器,向?qū)Ψ角?。投誠(chéng)：軍隊(duì)或人員叛離所屬集團(tuán)，歸屬對(duì)方。投誠(chéng)強(qiáng)調(diào)成建制主動(dòng)放下武器并歸屬對(duì)方。①句中為“他”，是個(gè)人不是成建制，宜用“投降”?！胺诸^”與“分別”的區(qū)別：1.同一個(gè)主體對(duì)多個(gè)客體,只能用“分別”,不能用“分頭”。如：我準(zhǔn)備分別找老李和小張了解有關(guān)情況。2.不同主體各自與不同客體一一對(duì)應(yīng),只能用“分別”,不能用“分頭”。如：第六次全國(guó)人口普查性別構(gòu)成比與年齡構(gòu)成比分別為男性人口為686852572人，占51.27%；0-14歲占16.60%；15-59歲人口占70.14%；60歲及以上人口占13.26%，其中65歲及以上人口為118831709人，占8.87%.....“分別”與“分頭”的區(qū)別還表現(xiàn)在：(1)語(yǔ)義指向上，“分頭”指向施事主體，所以施事主體必須出現(xiàn)，當(dāng)施事主體為單數(shù)時(shí)，客體必須為復(fù)數(shù)；“分別”不受此限。(2)“分頭”后的動(dòng)詞應(yīng)具有動(dòng)作性、分工性和任務(wù)性；“分別”后的動(dòng)詞則無(wú)此限，它可以是非動(dòng)作性的。②句符合“同一個(gè)主體對(duì)多個(gè)客體,只能用‘分別’”這個(gè)限制，因此，宜選用“分別”。“深孚眾望”，意為“在群眾中享有威望，很使群眾信服”；“孚”是誠(chéng)信的意思。能與“深孚眾望”聯(lián)系起來(lái)的，是“不負(fù)眾望”中的“負(fù)”。在“不負(fù)眾望”里，“負(fù)”是“辜負(fù)”的意思?！吧钬?fù)眾望”是個(gè)生造詞語(yǔ)?！安绘诒娡边@個(gè)詞倒是有，是人們根據(jù)“深孚眾望