小同學(xué)廣播稿(15篇)

小同學(xué)廣播稿(15篇)1/4小同學(xué)廣播稿(15篇)小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。小同學(xué)廣播稿(15篇)

有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì)提前預(yù)備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是收集整理的小同學(xué)廣播稿,愿望對(duì)大家有所關(guān)心?

小同學(xué)廣播稿1

甲:通過上面這篇文章,我們知道了要做老實(shí)的孩子?那么,在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣培育自己老實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

1?要做到表里如一,言行一致?老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣仔細(xì)學(xué)習(xí)和工作?

2?要襟懷坦蕩,光明磊落?做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),仔細(xì)改正,不隱瞞?不掩蓋?不推脫,而是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任?

3?與人交往要講信用?參與各種活動(dòng)?赴約?做客等都不要遲到?如有特別狀況,不能赴約或晚到,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解?

播放音樂

甲:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

甲:第一?要擅長自我反省?中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的學(xué)問有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)覺自己的缺點(diǎn)和不足,準(zhǔn)時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步?

第二?要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則?學(xué)小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。會(huì)關(guān)懷他人?理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的境況和心情?

第三?要多做自我批判?當(dāng)與他人發(fā)生沖突沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批判,而不是一味地指責(zé)別人?

小同學(xué)廣播稿2

男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是主持人陳陽?

女:我是主持人張遠(yuǎn)帆?

男:中國是文明古國,有"禮儀之邦"的美稱?禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模?有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不當(dāng)心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:"對(duì)不起?"總理笑著寬慰他?事后,總理還一再向那位師傅小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。道謝,盡力消退了他的顧慮?

女:我們小同學(xué)就應(yīng)當(dāng)講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文靜而不粗野,要學(xué)會(huì)用法文明用語?對(duì)長輩,對(duì)老師表示敬重時(shí),要稱呼"您",懇求別人做什么或賜予關(guān)心時(shí),要說"請(qǐng)",別人關(guān)心了自己時(shí),要說"感謝",當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說"別客氣"或"沒關(guān)系",當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:"對(duì)不起"?早晨上學(xué)或路上遇到老師?同學(xué)?朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說"您早""你好",分手時(shí)相互說"再見"?說話時(shí)要和氣?謙讓?文靜?得體,決不行以說臟話?粗話?

小同學(xué)廣播稿3

合:老師們,同學(xué)們大家好,

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)?

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出愿望的明天?

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界?

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。乙:帶走一絲苦惱,讓歡樂與我們同行?

合:晨光小學(xué)好書介紹欄目又和大家見面了?

甲:我是主持人甲

乙:我是主持人乙

甲:,今日,我們?yōu)榇蠹医榻B的好書是——《狼王夢》

乙:介紹這本書的內(nèi)容之前先為大家介紹一下這本書的,他的是聞名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì),在云南邊疆生活了十八年?他的創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主?他書中的動(dòng)物栩栩如生,故事情節(jié)曲折生動(dòng),很能吸引讀者的眼球?他是我特別喜愛的一位作家?

甲:《狼王夢》這本書主要講了:公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中?紫嵐生了5只小狼,一只在初生時(shí),在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。給大兒子取名黑仔,二兒子藍(lán)魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚?由于黑仔像當(dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿意感,于是紫嵐開頭訓(xùn)化它,在它這個(gè)年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔,藍(lán)魂兒果真不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就由于太過自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把愿望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺侮,它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛勇敢起來,眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要?jiǎng)倮麜r(shí),只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中?紫嵐快無望了,可它肯定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中

最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻成天不吃不喝,紫嵐只好自小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。己實(shí)現(xiàn)?可由于紫嵐因訓(xùn)練兒子,現(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐最終為了愛護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖?文章最終一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王?”

乙:這個(gè)故事留給我印象最深的是這個(gè)片段:狂風(fēng)驟起,古河道上飛沙走石?遠(yuǎn)處一座山峰上落下一只球樣子閃電,隨著驚天動(dòng)地的霹靂聲,一棵大樹被一團(tuán)烈火淹沒?剛誕生的狼崽生命力很脆弱,被狂風(fēng)吹得渾身戰(zhàn)栗,被閃電嚇得吱吱驚叫?紫嵐把五只狼崽護(hù)在自己的腹下,緊急地抬頭觀望天色?烏云越聚越厚,天色越來越暗,看樣子,非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不行?

甲:在小說中,紫嵐和黑桑都有著堅(jiān)韌的斗志和執(zhí)著的追求,但我最佩服的還是黑桑?黑桑為了當(dāng)上狼王不辭辛苦,用了幾年的時(shí)間瘋狂地啃樹皮,用爪子不停地磨花崗巖,這種小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。毅力絕不是一般人能有的?但命運(yùn)不行抗拒,他只能把心愿寄予在孩子的身上?

乙:請(qǐng)大家都來讀讀這本非常扣人心弦,又回味無窮的《狼王夢》吧?

甲:本月介紹讀物:低段《帥狗杜明尼克》?《勵(lì)志故事》中段《今日我是升旗手》?《格列佛游記》《天使雕像》高段:《老人與?！贰独峭鯄簟贰睹藗鳌?乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期盼?

甲:每一次的離別,意味著下一次更清爽的回來?

乙:短短的20分鐘時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽?

甲:我們下次再會(huì)?

小同學(xué)廣播稿好書介紹篇二:《蘋果樹上的外婆》好書介紹廣播稿

《蘋果樹上的外婆》好書介紹欄目廣播稿

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。甲:同一片藍(lán)天,有不同的心情?

乙:同一個(gè)校內(nèi),有不同的心語?

甲:當(dāng)早晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影,

乙:午后的第一只鳴蟬欣欣的開頭他的演唱,

甲:傍晚的第一絲微風(fēng)輕快的送去他的涼快?

乙:辰光小學(xué)“書香校內(nèi)”廣播站與您一起感受陽光的馨香?

合:親愛的小聽眾們,我們又如約和大家在這里見面了?

甲:大家好,我是主持人XXX?

乙:大家好,我是主持人XXX?

甲:今日,我向大家介紹的書籍是《蘋果樹上的外婆》?幾乎全部的孩子都有外祖

母,只有安迪沒有,這讓他很難過?

乙:有一天,媽媽給他看了外祖母的照片,安小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共9頁，當(dāng)前為第9頁。迪幻想著外祖母來到了他經(jīng)常玩耍的蘋

果樹上,和他一起做全部他最渴望的事:去游樂場?去草原套野馬?去航海?去印度獵虎……安迪歡樂地沉醉在和這個(gè)想象出的外祖母的奇異經(jīng)受中?

甲:可是有一天,鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶,她很窮,每天都要工作,甚至有

時(shí)沒有時(shí)間做飯,她需求安迪的關(guān)心?能夠照看老奶奶讓安迪感到特別開心,覺得自己已經(jīng)長大了?

乙:這樣,安迪就有了兩位祖母,他還可以給一位奶奶講另一位的好玩故事……怎么

樣,你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美妙時(shí)間呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉醉在這個(gè)故事里吧!

甲:好玩的書籍許多,你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍:介紹讀物:低段《猜

猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》?中段《時(shí)代廣場的蟋蟀》小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共10頁，當(dāng)前為第10頁。《屋頂上的小孩《第七條獵狗》?高段《愛的訓(xùn)練》《愛麗絲夢游仙境》《學(xué)會(huì)理解》?

甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期盼?

乙:每一次的離別,都意味著下一次更清爽的回來?

甲:不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是酷熱的仲夏,

合:辰光小學(xué)“書香校內(nèi)”廣播站將始終陪在您的身邊?伴隨您的左右,本期好書推

薦欄目到此結(jié)束?期盼下次的再會(huì)!

小同學(xué)廣播稿好書介紹篇三:廣播稿我讀書我歡樂

放音樂(morning)

合:各位老師?同學(xué)們,大家好!

女:同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站!這星期的廣播由我們503班主持,我是主持人(a),我是主持人(b)?

男:(a),你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共11頁，當(dāng)前為第11頁。女:那太簡潔了,聽好了:

1?書是人類進(jìn)步的階梯!

2?讀書破萬卷,下筆如有神?

3?讀萬卷書,行萬里路!

4?書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?

男:你還挺不錯(cuò)啊!

女:當(dāng)然啦!

男:咱們言歸正傳吧!

女:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書,我歡樂?今日我們?yōu)榇蠹抑涞臋谀坑?“佳作賞析?“美文觀賞”?“好書介紹”?“幽默樂園”?“點(diǎn)睛一句”?

放音樂(morning)

(佳作觀賞)

女:(你喜愛冬天嗎?

男:當(dāng)然不喜愛了?天太冷了,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了?

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共12頁，當(dāng)前為第12頁。女:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人憧憬?古往今來,有多少詩人用自己奇異的想象與綺麗的語言,描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天?

男:我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧?

放音樂(morning)

女:天空又飄起了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪?可是,寒冷凍結(jié)不了熱的心,凍結(jié)不了熱的血;我們?cè)谘┲?追趕著,打雪仗,我們?nèi)セ?冰上,旋轉(zhuǎn)著歡樂?我們還用雪白的雪,用暖和的手,細(xì)心地雕塑,塑出我們那位年輕美麗的老師?愿望她和我們?cè)谝黄鹇犖覀兊男β?和我們一起共享童年的歡樂?冬天的風(fēng)雪,擋不住我們的笑聲;孩子的笑聲,就是最悅耳的和平的歌?雪天,我領(lǐng)著,我的小狗回家,我們從冰上走過?小狗不再嘆息,它說,很歡樂!男:這首小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共13頁，當(dāng)前為第13頁。詩寫得太好了?讀了之后,我們的眼前立刻會(huì)消失“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境?整個(gè)天地之間是一片純潔的潔白,在這樣的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗,靜靜地從冰上走過,就如畫家手執(zhí)畫筆,在一塊龐大而雪白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線?世界仿佛靜止,但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)?

放音樂(morning)

(美文觀賞)

女:你喜愛寫作文嗎?

男:不喜愛,一說到寫作文,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,我信任有很多同學(xué)也和我有同感?(曾艷婷),你的作文寫得不錯(cuò),有什么秘訣能顯露給我嗎?

女:秘訣談不上,有幾點(diǎn)閱歷可以告知你,你可要聽好了:

1?好的文章源于生活,寫你的所見?所聞;寫你的切身體會(huì);寫出你的真情實(shí)感,這樣的小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共14頁，當(dāng)前為第14頁。文章,才會(huì)生動(dòng)感人?

2?寫作并非一朝一夕就能勝利之事?但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試訓(xùn)練,你不妨學(xué)會(huì)一些技巧?比如,平常多背一些好的段落?好的開頭及結(jié)尾?以備考試用之?

3?多讀書,專心讀,學(xué)會(huì)借鑒?好的文章??,學(xué)會(huì)積累?

4?確立新潮?獨(dú)特的文章標(biāo)題?有時(shí)能起到事半功倍的效果?

5?堅(jiān)持寫日記,既能練筆,又積累了素材?

6?學(xué)會(huì)引用名人名言,引用詩人的詩詞歌賦,使你的文章更加有勸說力?

7?好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增加顏色,并使文章得以升華?但要恰到好處,不宜過多,過多會(huì)顯得華而不小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共15頁，當(dāng)前為第15頁。實(shí)?

做到以上幾點(diǎn),信任你只要堅(jiān)持寫日記,隨著時(shí)間的推移,你的寫作水平也肯定會(huì)不斷提高的?

男:真愿望那一天早日到來?我想我每天除了堅(jiān)持寫日記外,還要堅(jiān)持看好書?

(好書介紹)

女:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮勉的種子愛跟土壤交朋友,

男:剛毅的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友?

女:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指誕生活方向,教給你做人的道理?

男:好書,還能幫你預(yù)知將來,呈現(xiàn)前景,使你追求美妙發(fā)憤向上

男女:好書,能使你暢游瑰麗多姿的學(xué)問海洋?

女:下面是好書介紹欄目:少年桑桑跟隨父小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共16頁，當(dāng)前為第16頁。母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書?他是個(gè)喜愛“異想天開或者做出一些出人意料的奇怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??全部這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰慧奇怪,敢想?敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充足表現(xiàn)了出來?同學(xué)們,想熟悉這位可愛的小男孩嗎?趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧!

放音樂(morning)

幽默樂園

男:幽默是和諧的音符?

女:幽默是避風(fēng)的港灣?

齊:下面讓我們走進(jìn)幽默樂園?

男:《修雨靴》一場大雨過后,小靈拖著爸小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共17頁，當(dāng)前為第17頁。爸的一雙大雨靴玩水?雨靴破了個(gè)洞,進(jìn)水了?小靈想:這好辦,只要再開個(gè)洞,讓水流出去就行了?于是,他用剪刀在靴底又”開了一個(gè)洞?可是雨靴里的水越積越多?小靈嘆氣了:“究竟要開幾個(gè)洞,水才能出去呢?

女:《這么扁》一輛汽車在經(jīng)過一個(gè)小村莊時(shí),把一只雞給壓死了?司機(jī)撿起這只不幸的小雞,對(duì)一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?”“不,先生,我家的雞跟它的顏色?模樣雖然一樣,但它沒有這么扁?”男:《打豆豆》有位科學(xué)家到了南極,遇到一群企鵝?他問其中一個(gè):“你每天都干什么呀?”那企鵝說:“吃飯睡覺打豆豆?”后來他遇到了一只小企鵝,很可愛的樣子,就問它:“小朋友,你每天都干什么呀?”小企鵝說:“吃飯睡覺?”科學(xué)家一愣,隨即問到:“你怎么不打豆豆?”小企鵝說:“由于我就是豆豆?”

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共18頁，當(dāng)前為第18頁。女:《炒作》爸爸一邊看報(bào)紙一邊有感而發(fā):“唉!現(xiàn)在什么東西一炒作就能紅!奶奶聽了說:“那可不肯定哦!我燒了真么多年的菜,怎么炒怎么做青菜還是綠的,土豆還是黃的!”

放音樂(mornin)

點(diǎn)睛一句

男:今日點(diǎn)睛一句送出的是:把握一個(gè)今日,勝過兩個(gè)明天?請(qǐng)同學(xué)們跟我念一遍,把握一個(gè)今日,勝過兩個(gè)明天?要牢牢記住噢!

女:昨天已經(jīng)悄然逝去,今日就在眼前,而明天多么的深不行測,所以,我們要把握好眼前的今日,走出逆境,讓你的將來比過去更美?不要再懊悔過去的選擇,由于它永久都不會(huì)重來一次;而將來又是那么渺茫,不行預(yù)知;唯一可以把握的,就是現(xiàn)在,去努力轉(zhuǎn)變現(xiàn)在,你的將來會(huì)比過去更美妙?

合:美妙的人生是文采人生,美妙的人生是詩意人生?親愛的同學(xué)們,讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意!讓我們的小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共19頁，當(dāng)前為第19頁。校內(nèi)布滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香?今日的節(jié)目到此結(jié)束,感謝收聽,下期再見!放歌《letitgo》

小同學(xué)廣播稿4

開場白

尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又如約和大家見面了?本周的廣播班級(jí)是五年一班?

今日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,同學(xué)們都邁上了一個(gè)新臺(tái)階?原來一到五班級(jí)的同學(xué)升入了新的班級(jí)?是呀,今日我們又迎來了一年的新同學(xué)?讓我們用熱鬧的掌聲歡迎新一年的同學(xué)們吧!在開學(xué)第一天祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步祝老師們工作順當(dāng),每天快樂歡樂?本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播將一如既往的陪伴大家度過開心的午間時(shí)間?

一分鐘新聞

風(fēng)聲?雨聲?讀書聲,聲聲入耳;家事?國事?小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共20頁，當(dāng)前為第20頁。天下事,事事關(guān)懷?歡迎進(jìn)入一分鐘新聞聚焦新聞,網(wǎng)羅天下?

荷塘逸趣,馨馥充滿,在這清風(fēng)拂面,荷香宜人的美妙季節(jié),第三屆中國鐵嶺荷花文化旅游節(jié)隆重開幕了?為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增加同學(xué)們愛祖國?愛家鄉(xiāng)的情感,鐵嶺市試驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)以此次荷花節(jié)為契機(jī)組織原四?五班級(jí)共100余名同學(xué)到蓮花湖濕地參與荷花節(jié)誦讀活動(dòng)?

此次活動(dòng)以亭臺(tái)樓榭觀荷景漣漪碧波贊荷花為主題,對(duì)中國古代描寫荷花的經(jīng)典詩詞?中國近代思想家梁啟超先生所撰文章《少年中國說》進(jìn)行了誦讀?鐵嶺市試驗(yàn)學(xué)校楊明瑛副校長?小學(xué)部教務(wù)處曹桂斌主任?少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張金玲主任以及相關(guān)老師10余人全程參與了活動(dòng)?

此次荷花節(jié)誦讀活動(dòng)不僅使鐵嶺市試驗(yàn)小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共21頁，當(dāng)前為第21頁。學(xué)校(小學(xué)部)的同學(xué)在誦讀過程中受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,還向八方游客展現(xiàn)了鐵嶺市試驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)同學(xué)自信?樂觀?昂揚(yáng)向上的風(fēng)采,同時(shí)也為一年一度的荷花節(jié)增加了一抹亮色,成為荷花節(jié)的一道別樣風(fēng)景?

我校的軟式棒壘球隊(duì)遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古的鄂爾多斯參與XX年的全國競賽,三四年組取得了全國第三名,五六年組取得了全國第四的好成果?

遼寧省第二屆中小同學(xué)陽光體育展現(xiàn)大會(huì)軟式棒壘球競賽于8月23日到26日在我校隆重進(jìn)行,恭賀我校小學(xué)代表隊(duì)獲得喜人成果經(jīng)過幾天激烈的競賽,我校小學(xué)男子組在遼寧省第二屆中小同學(xué)陽光體育大會(huì)軟式棒壘球競賽循環(huán)賽中取得了六連勝的好成果,榮獲小學(xué)男子組冠軍?同時(shí),我校小學(xué)女子組也發(fā)揮的很精彩,榮獲小學(xué)女子組第二名的好成果?

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共22頁，當(dāng)前為第22頁。好成果是來之不易的,這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓(xùn)練?早晨的校內(nèi)里有他們奔跑的身影,烈日下有他們汗水滴落的聲音,摔倒了爬起來,失敗了不氣餒,小小的身體里飽含著無窮的才智和意志力?在教練員的正確指導(dǎo)下,他們堅(jiān)韌拼搏,團(tuán)結(jié)一致,親密協(xié)作,贏得了一場又一場的競賽?不傲慢,不氣餒,向我們展現(xiàn)了試驗(yàn)人堅(jiān)韌拼搏,奮勇直前的向上精神?讓我們向這些頑強(qiáng)英勇的小勇士致敬!

開學(xué)前,大連甘井子試驗(yàn)學(xué)校的10名小伙伴和他們的父母來到我們學(xué)校與我校的10名同學(xué)和家長展開手拉手文明活動(dòng)?

主題內(nèi)容

本期我們廣播的主題是《新學(xué)期新面貌》

當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們漂亮的校內(nèi)也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了開心的假期?帶著小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共23頁，當(dāng)前為第23頁。愿望,帶著向往,我們迎來了新的學(xué)期?新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開頭,我們面對(duì)的是嶄新的一頁?愿望大家都能快歡樂樂?健健康康,每天都擁有新的進(jìn)步?

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象?俗話說,良好的開端是勝利的一半,新的學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的精神面貌去面對(duì)呢?下面就學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師來講一講新學(xué)期學(xué)校對(duì)同學(xué)們的愿望和要求?

平安:上學(xué)和放學(xué)不在校門口和走廊跑,保證平安有序?上?下樓右側(cè)通行,不推擠?課間玩耍不玩危急嬉戲,不攀爬足球門,不去看臺(tái)附近玩耍,不在樓跟下玩耍?

紀(jì)律:上課仔細(xì)聽講,預(yù)備鈴響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室,課間不在走廊跑跳打鬧,在教室內(nèi)保持寧靜?

衛(wèi)生:時(shí)刻保持室內(nèi)外衛(wèi)生,準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生,小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共24頁，當(dāng)前為第24頁。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生(頭發(fā)?衣服?指甲?鞋)

禮貌:見到老師要說老師好,放學(xué)出校門時(shí)說老師,再見,見到客人要說客人好,會(huì)用禮貌用語您好?請(qǐng)?再見?對(duì)不起?感謝,學(xué)會(huì)禮讓他人?

文明就餐,排隊(duì),就餐不說話,不鋪張糧食?

感謝張老師!

愿望同學(xué)們要做到語言文明?行為文明?老實(shí)守信?文明禮貌的好同學(xué)?

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位老師都在祝愿你們?今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中?遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬重老師,刻苦學(xué)習(xí),喜愛勞動(dòng),關(guān)懷他人,擅長合作,以優(yōu)異的成果向你們的父母匯報(bào)?

一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一共性格;播種一共性小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共25頁，當(dāng)前為第25頁。格,收獲一個(gè)命運(yùn)?

在新學(xué)期里,拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),每天向上?好好播種,好好把握吧!

最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步?健康歡樂地成長!

結(jié)束語:

每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們?cè)跉g樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手?讓我們肩并著肩?下期同一時(shí)間,我們不見不散?

小同學(xué)廣播稿5

男:采集一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)?

女:留住一陣清風(fēng),播撒出愿望的明天?

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界?

女:帶走一絲苦惱,讓歡樂與我們同行?

男:尊敬的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共26頁，當(dāng)前為第26頁。男:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的?我是主持人許媛?

女:我是劉暢?

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播?

女:下面為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽指南?

首先是《時(shí)事縱橫》,接下來是《和時(shí)間賽跑》欄目;第三個(gè)環(huán)節(jié)支配的是《警鐘長鳴》,最終是《快樂一刻》?

男:時(shí)事縱橫

女:縱橫天下

男:秀才不出門

女:便曉天下事

合:首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》

小同學(xué)廣播稿6

開場白:

男:Helloeveryone,todayisThursday,I'mhappytoseeyou,Thankyouforyourlistening,

女:大家好,今日是星期二,很興奮見到你們,首先感謝大家的收聽?這里是紅領(lǐng)巾廣播站小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共27頁，當(dāng)前為第27頁。?

女:Hello,Mynameis鐘.I’mfromClass2,grade6男:Hello,Mynameis宋.I’mfromClass1,grade5男:親愛的老師們,同學(xué)們!大家午間好!

女:隨著這歡快且又熟識(shí)的音樂,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!甲:同學(xué)們,從踏進(jìn)校內(nèi)的第一天開頭,我們就和老師們朝夕相處;同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對(duì)老師們的感謝?我們要對(duì)辛勤工作的老師們說一聲:老師,您辛苦了!就是再簡單的加減乘除,也算不盡您作出的奉獻(xiàn)!最華麗的詩詞歌賦,也頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問甘露,澆開我們抱負(fù)的花朵;您專心靈的清泉,潤育我們情操的美果?

乙:今日的佳作觀賞將為大家?guī)硪黄独蠋燀灐?/p>

老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁?正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多彩,小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共28頁，當(dāng)前為第28頁。每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)開放那么多美妙的靈魂之花?甲:啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播學(xué)問,就是播種愿望,播種美好?老師,您就是這愿望與美好的播種人!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣?您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四周八方?您的老師生涯,有很多傲慢和美好的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開拓的園地?您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,

清泉一般甘甜?您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈?您的愛,天下最小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共29頁，當(dāng)前為第29頁。宏大,最高潔?是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

乙:同學(xué)們,是誰教給我們學(xué)問,是誰教給我們做人的道路,又是誰為我們上課,改作業(yè),關(guān)懷我們的成長?是我們身邊的老師?正由于有了他們,我們的世界才更加的漂亮,正由于有了他們,我們的世界才更加的開闊?春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子?尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)?這是我們最想對(duì)您說的話

音樂

甲:英語現(xiàn)在是我們同學(xué)都有所接觸的一門學(xué)科,那么同學(xué)們喜愛嗎?

乙:在今日的英語天地里,我們將為大家?guī)硪黄《涛摹丁?/p>

音樂

甲:今日的健康學(xué)問為大家?guī)淼氖侵行⊥瑢W(xué)廣播稿(15篇)全文共30頁，當(dāng)前為第30頁。毒的預(yù)防與急救

乙:首先食物中毒是怎么回事

食物中毒是指人們因吃了含有毒素或細(xì)菌的食物,而引起的疾病?

甲:食物中毒的共同特點(diǎn)是:(1)突然發(fā)病?一般在食用被污染食品后1~2小時(shí)到一日內(nèi)?吃同一來源食物的人群可引起集體食物中毒,但由于各人體質(zhì)不同,適應(yīng)力量有強(qiáng)弱,發(fā)病也有先后?

乙:(2)一般特征是:惡心?嘔吐?腹瀉?稀水樣便,與急性腸炎基本相像?嚴(yán)峻的伴有發(fā)燒?脫水?心血管機(jī)能障礙甚至死亡?

甲:(3)誤食化學(xué)類毒物,或吃了噴灑過劇毒農(nóng)藥的蔬菜?果品,會(huì)導(dǎo)致血液和神經(jīng)系統(tǒng)的中毒,消失抽筋?心跳加劇?呼吸困難?神志不清等嚴(yán)峻癥狀?乙:發(fā)生食物中毒怎么辦?

(1)假如是家庭集體食物中毒,一般孩子最小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共31頁，當(dāng)前為第31頁。先發(fā)作,此時(shí)應(yīng)全家上醫(yī)院看病?不要自行給孩子亂服藥?醫(yī)治越早越好,切莫延誤時(shí)間?

甲:(2)假如孩子一人在家,發(fā)覺上述癥述,要馬上報(bào)告家長;若病勢過猛,即

敲鄰居家門,懇求關(guān)心送往醫(yī)院,必要時(shí)爬也要爬出門外,至有人過往處呼救,即便昏倒,也要倒在戶外,讓路人發(fā)覺?

乙:(3)假如發(fā)覺孩子誤食毒品,一面派人叫救護(hù)車,一面用手指挖其喉嚨,使其嘔吐出所食之物?

甲:(4)當(dāng)經(jīng)醫(yī)生診斷確認(rèn)為食物中毒,要向衛(wèi)生局或衛(wèi)生防疫站等有關(guān)單位報(bào)告具體狀況.吃了何種食品,從何處購買,以便準(zhǔn)時(shí)掌握中毒現(xiàn)象的擴(kuò)散?

乙:(5)保存吃剩的食品,等待食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)所?防疫站等有關(guān)單位進(jìn)行化驗(yàn),然后再妥當(dāng)處理殘食和對(duì)餐具等物品進(jìn)行消毒?

甲:怎樣預(yù)防食物中毒?(1)不買不吃不新奇和腐敗變質(zhì)的食品,不吃被衛(wèi)生部門禁止小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共32頁，當(dāng)前為第32頁。上市的海產(chǎn)品??

乙:(2)買回來的蔬菜要在清水里浸泡半小時(shí)或更長時(shí)間,并多換幾次水.要洗得潔凈,以防農(nóng)藥對(duì)身體危害?

甲:(3)訓(xùn)練孩子不要到無證攤販處買食品,不買無商標(biāo)或無出廠日期?無生產(chǎn)單位?無保質(zhì)期限等商標(biāo)不吻合規(guī)范的罐頭食品和其他包裝食品?

乙:(4)生熟食品要分開,工具(刀?砧板?揩布等)要生熟分開,做到專用,餐具要準(zhǔn)時(shí)洗擦潔凈,有消毒條件的要常常消毒?

結(jié)束語

甲:同學(xué)們,春天已來臨,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?

乙:春天是愿望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高?更快?更強(qiáng)”的精神,去迎接新小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共33頁，當(dāng)前為第33頁。的挑戰(zhàn)?

小同學(xué)廣播稿7

你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到了你們身邊?我是主持人,今日的節(jié)目由我為大家主持?

甲:今日廣播的主題是健康

說到健康,我們以往更多的是關(guān)注人們外在的肢體健康,比如:上下樓梯要留意平安,不打架罵人,不做危急的嬉戲等,其實(shí),一種更為重要的健康——心理健康也應(yīng)引起我們的關(guān)注?

乙:什么是健康的心理呢?

心理健康,一般是指人的智力正常,心情良好,共性健全,能適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系協(xié)調(diào),心理行為吻合年齡特征標(biāo)準(zhǔn)的心理狀態(tài)?詳細(xì)來說,主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

甲:對(duì)自己有一個(gè)正確的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)?心理健康的人,對(duì)自己的特長?短處,自己的共性特點(diǎn),都有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的?正確的熟悉,小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共34頁，當(dāng)前為第34頁。知道自己能干什么,適合干什么;對(duì)于辦不到的事,

也不會(huì)苛求自己?

乙:有自信獨(dú)立精神,有自我進(jìn)展的心理動(dòng)力?心理健康的人,一般都明確生活目標(biāo),有自我進(jìn)展的驅(qū)動(dòng)力?因此,在困難和逆境面前能調(diào)整和掌握自己的心情,冷靜對(duì)待和處理各種簡單的問題,并不斷前進(jìn)?

甲:能和他人友善相處,擅長協(xié)調(diào)人際關(guān)系?心理健康的人,對(duì)人對(duì)事都能實(shí)行和諧相處?友善對(duì)待?克己讓人的看法;對(duì)人際交往中消失的問題和沖突,能實(shí)行友善寬容的?公正的?有理有節(jié)的方式處理,簡單與他人合作和相處?

乙:主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,順應(yīng)社會(huì)需求?心理健康的人,能夠自覺地調(diào)整個(gè)人和環(huán)境的關(guān)系,小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共35頁，當(dāng)前為第35頁。不是環(huán)境順應(yīng)自己,而是使自己適應(yīng)環(huán)境?在任何簡單的環(huán)境中,一方面保持自己人格?共性上的特點(diǎn);另一方面,又有揚(yáng)長避短?適應(yīng)環(huán)境需求的應(yīng)變力量,無論是在艱苦的逆境中,還是在順當(dāng)環(huán)境中,都能很好地進(jìn)展自己?

甲:下面,讓我們聽一段音樂放松一下吧?

今日的節(jié)目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!

小同學(xué)廣播稿8

老畢:一縷陽光給我們帶來了歡樂;小畢:一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情;老畢:歡樂屬于我們?小畢:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了?老畢:我是廣播員……小畢:我是廣播員……

老畢:今日我們給大家講一個(gè)故事,名字叫《先把桌子擦好》

小畢:克洛克的家境并不富有,下課的時(shí)候在一家快餐店打工?起初老板支配他特地擦小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共36頁，當(dāng)前為第36頁。桌子,他毫無干勁兒,當(dāng)天就溜回了家?

老畢:克洛克向父親訴苦:“我的抱負(fù)是做老板,不是擦桌子?父親沒有反對(duì)他,而是叫他先把自家的餐桌擦潔凈?克洛克拿來毛巾,在桌子上隨便擦了一遍,然后看著父親,等他驗(yàn)收?父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,雪白的毛巾馬上臟了,格外刺眼?父親指著桌子說:“孩子,擦桌子是很簡潔的活兒?可是你連桌子都擦不潔凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克慚愧難當(dāng)?

小畢:克洛克回到了快餐店,他謹(jǐn)記父親的教導(dǎo),每次擦桌子都要預(yù)備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面?

老畢:最終,克洛克得到老板賞識(shí)留了下來,并接管了那家快餐店,做了老板?10年后,他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞?

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共37頁，當(dāng)前為第37頁。小畢:有人向克洛克討教勝利秘訣,他總是驕傲地說:由于我有一個(gè)宏大的父親,他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最潔凈?

合:今日的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束?

小同學(xué)廣播稿9

齊:親愛的同學(xué)們,你們好!精靈之聲廣播又和你們見面了?

女:我是,

男:我是?今日的精靈之聲廣播由我們倆為大家主持,愿望大家喜愛?這次精靈之聲廣播的主題是——《愛祖國的藍(lán)天》,愿望我倆主持的節(jié)目能給你帶來收獲?

女:記得我們?cè)犨^這樣一首歌:我們生活在祖國的暖和的懷抱??男:既然我們生活在祖國的懷抱,就應(yīng)當(dāng)喜愛祖國!

女:愛祖國?怎么愛呢?

男:愛祖國,怎么愛?從身邊愛起?愛惜教室里的每張桌椅,愛惜校內(nèi)里的每塊玻璃?開學(xué)小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共38頁，當(dāng)前為第38頁。不久,有記者到了一所新蓋的中學(xué),只見潔白的墻壁上沾滿骯臟的手印?腳印和球印?而在另一所古老的小學(xué)校里,記者卻看到低班級(jí)的同學(xué)親自給新桌穿上“新衣”,也就是給桌子套上桌布,校內(nèi)里貼著這樣的標(biāo)語:“像愛惜眼睛一樣愛惜我們的校內(nèi)!”兩所不同的校內(nèi),使我們能看到小主人不同的心靈?我想,祖國媽媽肯定愛第二所學(xué)校的孩子們,由于愛學(xué)校,就是愛祖國?女:愛祖國,怎么愛?要從愛惜文物?愛護(hù)公共設(shè)施做起?文物古跡,是祖國寶貴的歷史遺產(chǎn),是全國人民的共同財(cái)富?但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”,這種愚昧?無知的行為,只能為后人所恥笑?有一個(gè)六班級(jí)的同學(xué),各科成果都名列前茅,但學(xué)校沒有保送他上重點(diǎn)中學(xué),緣由是他經(jīng)常用彈弓擊打路燈?我覺得這個(gè)學(xué)校做得對(duì),由于他缺少做人的基本覺悟?同學(xué)小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共39頁，當(dāng)前為第39頁。們,你愛祖國媽媽,也肯定會(huì)愛惜公物的?

男:愛祖國,怎么愛?要從腳下愛起?愛惜道旁的每棵莊稼?樹木;愛惜公園里的每塊綠地?春游時(shí),同學(xué)們坐在公園的草坪上吃午餐,吃完飯,有的同學(xué)把果皮?冰棍紙扔了滿地,而有的同學(xué)卻把掉在地上的蛋皮?雜物一點(diǎn)點(diǎn)撿起來,放進(jìn)小塑料袋里?這一扔一撿,不正像把尺子,量出同學(xué)們的愛國之心嗎?女:看來,要做到愛祖國并不難?只要你有心,在平常,時(shí)時(shí)?到處以一名合格公民的身份來要求自己,那么,你愛祖國,祖國也會(huì)愛你!

男:聽完了《愛祖國的藍(lán)天》,我想同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛我們的祖國了吧!

女:同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛我們的祖國了吧!

齊:本期的精靈之聲廣播到此結(jié)束,親愛的小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共40頁，當(dāng)前為第40頁。同學(xué)們,明天再見!

高雙景

20xx年3月

小同學(xué)廣播稿10

你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到了你們身邊?我是主持人,今日的節(jié)目由我為大家主持?

甲:今日的廣播主題是:節(jié)省用水

乙:節(jié)省用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),假如一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水?長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的?他們不但不疼惜水,而且任意鋪張揮霍?比如:把煙頭?碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地鋪張掉許多水;停水期間,遺忘關(guān)上水龍頭;洗手?洗臉?刷牙時(shí),讓水始終流淌著……

甲:其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不勻稱,再加上污染,使水資小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共41頁，當(dāng)前為第41頁。源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的?

祖國淡水資源缺乏,我們應(yīng)當(dāng)要更加地去珍惜和節(jié)省它?據(jù)分析,每個(gè)家庭只要留意改掉鋪張用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右?

乙:節(jié)省用水,人人有責(zé)?只要大家都留意節(jié)省用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定?和諧;環(huán)境才會(huì)美麗?舒適?

甲:水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液?為了避開更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!

乙:接下來,讓我們聽一段歡快的音樂吧?

今日的節(jié)目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!

小同學(xué)廣播稿11

女:當(dāng)絢爛的陽光暖和整個(gè)校內(nèi),胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)?

男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌?

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共42頁，當(dāng)前為第42頁。合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊?

女:我是主持人東欣然

男:我是主持人王少栓

女:今日的節(jié)目就由我們倆為大家主持?

合:三四街小學(xué)是我家,我們都愛她?

女:請(qǐng)大家首先收聽《校內(nèi)新聞》

男:上個(gè)星期六?日,我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展現(xiàn)我校的機(jī)器人創(chuàng)意,“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評(píng)?為此我班小記者采訪了代表我校參與活動(dòng)的四班級(jí)同學(xué):李天依?聶競飛?谷澤鑫?李闖?他們說:“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué),去市科技館向全省人們展現(xiàn)我校機(jī)器人成果智能采摘園,我們感到特別傲慢和驕傲?許多小朋友都對(duì)我們的成果感愛好,我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理,展現(xiàn)我們機(jī)器人采摘的過程?他們都向我們豎起了小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共43頁，當(dāng)前為第43頁。大拇指?一聽說我們是這次展現(xiàn)會(huì)唯一一所農(nóng)村學(xué)校,對(duì)我們更是刮目相看,河北電視臺(tái)?民生關(guān)注等多家媒體也特地采訪了我們?

我們特別感謝學(xué)校給我們制造了這片沃土,讓我們這些農(nóng)村孩子有機(jī)會(huì)走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力?今后,我們會(huì)更加專心地去學(xué)習(xí)?探究?討論,將來能代表我校去參與全國機(jī)器人競賽,為校爭光!”

女:2學(xué)問是力氣,學(xué)問是財(cái)富,請(qǐng)你走進(jìn)《學(xué)問樹》

男:趣說糖果

女:糖果,誰不愛?棉花糖?巧克力?口香糖?花生糖?薄荷糖?棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隱蔽著多少不為人知的“隱秘”?

糖究竟是啥

在化學(xué)家那里,糖有另外一個(gè)名字,叫做碳水化合物,它們是由碳?氫?氧三種元素構(gòu)成小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共44頁，當(dāng)前為第44頁。的?

化學(xué)家眼中的.世界,跟我們眼中的世界很不一樣?化學(xué)家喜愛討論物質(zhì)的組成成分,全世界的物質(zhì)是由100多種化學(xué)元素組成的,在我們眼中看來相同的物體,可能在化學(xué)家那里完全不同,而在我們看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類?例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學(xué)家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最聞名的例子就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構(gòu)成的?

和糖一樣,由碳?氫?氧元素組成的物質(zhì)也有許多,像酒精?蛋白質(zhì)等都是?所以,假如我們不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機(jī)化合物,為生命活動(dòng)供應(yīng)能量?

男:3講歷史傳奇,學(xué)成語,學(xué)道理?

女:下面請(qǐng)我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》?

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共45頁，當(dāng)前為第45頁。閆藝天:枕戈待旦

西晉人祖逖和劉琨,都是性格開朗?仗義好俠的志士?年輕時(shí)不但文章寫得好,而且都喜愛練武健身,決心報(bào)效祖國?當(dāng)時(shí),晉朝表面上還管轄著中原大地,但事實(shí)上已是內(nèi)憂外患,風(fēng)雨飄搖了?祖逖和劉琨一談起國家局勢,總是慷慨萬分,經(jīng)常聊到深夜?

一天,祖逖又和劉琨談得非常興奮,劉琨不知什么時(shí)候睡著了,祖逖卻久久沉醉在談話的興奮之中,不能入睡?“喔,喔,喔--”荒原上的雄雞叫了起來,祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽,這雄雞啼鳴多么興奮人心呀,快起來練劍吧!”于是,兩人操起劍來,在高坡上對(duì)舞?從今,他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫,肯定來到荒原上抖擻神練起劍來?

劉琨被祖逖的愛國熱忱深深感動(dòng),決心獻(xiàn)身于祖國?一次他給家人的信中寫道:“在國小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共46頁，當(dāng)前為第46頁。家危難時(shí)刻,我常常‘枕戈待旦’(枕著兵器睡覺始終到天明),立志報(bào)國,常擔(dān)憂落在祖逖后邊,不想他究竟走到我的前頭了!……”

故事出自《晉書祖逖傳》?“枕戈待旦”出自劉琨《與親故書》,形象地寫出了劉琨隨時(shí)預(yù)備殺敵報(bào)國的決心?后來用作成語,形容時(shí)刻警惕敵人,預(yù)備作戰(zhàn)?

男:4有了健康才有一切,請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康你我他》

女:小同學(xué)飲食原則?

李卓然:

1?留意養(yǎng)分平衡?在日常飲食中要吃各種糧食?水果?蔬菜?魚肉?蛋?奶等,不要偏食

2?多吃豆制品?豆類含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),養(yǎng)分價(jià)值很高,既廉價(jià),又簡單消化?

3?開心進(jìn)食?進(jìn)餐時(shí)做到思想集中,精神開心,開心進(jìn)食可以提高食物的消化率

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共47頁，當(dāng)前為第47頁。4?細(xì)嚼慢咽?吃飯時(shí)不要太快,由于多嚼有益于提高食物的消化率和愛護(hù)腸胃?

5?不過量飲食?吃得過多會(huì)傷胃,同時(shí)降低了消化率?

6?不吃補(bǔ)品?少吃糖?

7?定時(shí)定量?

男:5請(qǐng)聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

女:6歡樂的時(shí)間從這里開頭,來吧,音樂起跑線等著你,請(qǐng)聽《》

男:今日的節(jié)目就為大家播送到這里?

合:讓我們下周再見!

小同學(xué)廣播稿12

一?開場白

男:你知道今日是什么日子嗎

女:當(dāng)然知道啊?今日是六一兒童節(jié)嘛~

男:對(duì)!今日是全世界兒童的節(jié)日!

女:那我來問問你,你知道六一兒童節(jié)是怎小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共48頁，當(dāng)前為第48頁。么來的嗎

男:我想想……恩……還真不知道……?

女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來歷!

兒童節(jié),也叫"六一國際兒童節(jié)",每年的6月1日進(jìn)行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日?它的的具體來歷還有這樣一個(gè)故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的20xx年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營?村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了?為悼念利迪策村和全世界全部在法西斯侵略戰(zhàn)斗中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)斗販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國兒童的生存權(quán),保健權(quán)和受訓(xùn)練權(quán),為了改善兒童的生活,20xx年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科進(jìn)行理事會(huì)議,中國和各國代表生氣地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺,毒害兒童的罪行,國際小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共49頁，當(dāng)前為第49頁。民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式打算每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)?

男:在此以前,世界上的很多國家就有兒童節(jié)?20xx年,國際兒童美好促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國,美國,日本等國樂觀響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)?日本的兒童節(jié)很特別,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日,女兒童節(jié)3月3日?我國在20xx年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)?

自從20xx年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"?我國中心政府20xx年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天?

女:現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來歷了吧~

男:今日的節(jié)目分為一周要聞,生活百科和小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共50頁，當(dāng)前為第50頁。成語故事三個(gè)版塊?

二?一周要聞

男:時(shí)事縱橫

女:縱橫天下

男:秀才不出門

女:便曉天下事

男:校內(nèi)新聞…………

三?生活百科

女:今日給大家說說健康度夏的四種飲食計(jì)劃

男:計(jì)劃一:清淡飲食能清熱,防暑,斂汗,補(bǔ)液,還能增進(jìn)食欲?多吃新奇蔬菜瓜果,既可滿意所需養(yǎng)分,又可預(yù)防中暑?主食以稀為宜,如綠豆粥,蓮子粥,荷葉粥等?還可適當(dāng)喝些涼爽飲料,如酸梅湯,菊花茶等?另外,吃些醋,既能生津開胃,又能抑制殺滅病菌,預(yù)防胃腸道病?

女:計(jì)劃二:三伏每天氣悶熱,隨著人體汗小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共51頁，當(dāng)前為第51頁。液的大量排出,造成身體內(nèi)部各種養(yǎng)分物質(zhì),特殊是無機(jī)鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動(dòng)削減,整個(gè)人的身體狀況處于相對(duì)低下的水平,攝入削減而消耗增多,故不少人體重下降,引發(fā)疾病?因此,留意補(bǔ)充維生素和微量元素是維護(hù)健康的重要一環(huán)?

男:計(jì)劃三:苦味食物不能少

很多人認(rèn)為苦味食物算不上美味,不過它卻是夏日的健康食品?苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱,促進(jìn)血液循環(huán),舒張血管作用?但是,吃苦味食物也要因人而異?一般說來,老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適合過多食用苦味食物?

女:計(jì)劃四:清爽綠茶可消暑

酷熱的午后,喝一口芳香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實(shí)在是夏季養(yǎng)生的上乘之選?每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們?cè)诳傮w的記憶力,留意力上,要明顯高于平常喝綠茶較少或不喝小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共52頁，當(dāng)前為第52頁。綠茶的人?喝綠茶具有養(yǎng)生,抗癌,結(jié)實(shí)牙齒,愛護(hù)毛細(xì)血管以及提神的作用?另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以關(guān)心身體補(bǔ)充流失的鉀,提高耐熱力量?

四?成語故事

男:今日給大家講的成語故事是水落石出!

女:水落石出的出處是宋·蘇軾《后赤壁賦>,蘇軾字子瞻,號(hào)東坡,四川眉山人,北宋時(shí)期的大文學(xué)家,書畫家?他生性豪放,學(xué)識(shí)淵博,極富文采?在被貶嫡黃州時(shí),曾兩次游歷黃州城外的赤壁,寫下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁賦》?

男:當(dāng)時(shí),十月夜晚的月光格外皎潔明媚?蘇軾和他的兩個(gè)朋友沐浴著和煦的秋風(fēng),興致勃勃地一起在城外漫步?月白風(fēng)清的漂亮夜景,使他們?cè)娕d大發(fā),和朋友相聚,暢敘友情,更使他們遺忘了一切苦惱,他們和歌吟小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共53頁，當(dāng)前為第53頁。詩,暢所欲言,快樂之至,無以形容?蘇軾突然想到了酒?他連忙趕回家中,詢問妻子家中是否有酒?妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,說這就是供應(yīng)他臨時(shí)需用的?

女:蘇軾大喜過望,連連稱謝,拿了酒,趕回朋友中間,來到赤壁下的長江岸邊,登上小舟,泛舟游玩?這時(shí),只聽見東流的江水發(fā)出潺潺的聲響,在萬籟安靜的夜晚顯得特殊悅耳,岸邊千尺陡壁,峻峭如削?一座座高大的山峰矗立,懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落,沉在江水之下的石頭,露了出來?水落石出的意思是:水落下去,水底的石頭就露出來?比方事情的真相完全顯露出來?

五?結(jié)束

男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬又到說再見的時(shí)候了?

女:親愛的同學(xué)們,我們誠心地祝福:紅領(lǐng)巾小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共54頁，當(dāng)前為第54頁。廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的快樂?

男:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過金色的童年?再次祝福全世界的小朋友們兒童節(jié)歡樂!

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見?

男:再見!

小同學(xué)廣播稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持?本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:平安訓(xùn)練?

小朋友,我問你,自我愛護(hù)可知道?

隨你問,隨你考,平安愛護(hù)有八條?

最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,

過公路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線?

星期天,去郊游,小河邊上不能走?

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共55頁，當(dāng)前為第55頁。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊?

你的家,住高樓,不爬陽臺(tái)翻筋斗?

煤氣灶,有危急,千萬不能去開關(guān),

水果刀,大人用,等我長大才能動(dòng)?

家里人,都不在,誰叫我都不離開?

我是媽媽的乖寶寶,自我愛護(hù)最平安?

同學(xué)們,在校內(nèi)里,你們是否常?？吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去?;校內(nèi)里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué)?欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,奇怪地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)當(dāng)問問自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來?在校內(nèi)里飛奔的同

學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流?欄桿上的同學(xué)或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者丟失生命……

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共56頁，當(dāng)前為第56頁。同學(xué)們,我們的生命是最珍貴的?我們的生命也是脆弱的?生命假如發(fā)生什么意外,會(huì)留下永久的傷痕;健全身體一旦失去,將永久無法挽回?

因此,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中留意活動(dòng)平安,在外出中留意交通平安,使自己平安健康地成長?

小同學(xué)廣播稿14

老師們,同學(xué)們:

紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了?我們是xxx的王雪嬌(王悅),歡迎大家收聽今日的紅領(lǐng)巾廣播?

荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?”

我們首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題?“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪...在學(xué)問的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共57頁，當(dāng)前為第57頁。人們常說:“同學(xué)時(shí)期是一生最苦的階段?的確在理?早晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是同學(xué);晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是同學(xué)?

在寧靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈?

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思索著難點(diǎn)?疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺考試成果上不去,各方面的壓力便隨之而來?真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言?然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多?

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思考?推理,最終解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成果時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其小同學(xué)廣播稿(15篇)全文共58頁，當(dāng)前為第58頁。中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無限的美好和快樂?學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣?凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想把握真學(xué)問,真本事,不吃苦中苦,是不行的?對(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不