健康教育與健康促進(jìn)考前練習(xí)題及答案

健康教育與健康促進(jìn)考前練習(xí)題及答案

1、制定健康教育具體目標(biāo)的4個(gè)“W”包括的內(nèi)容是（）

A、何人、何時(shí)、何種行為、多大程度

B、何人、何種行為、何時(shí)、多大范圍

C、何人、何時(shí)、何種行為、何地

D、何人、多大范圍、多大程度、何時(shí)

E、何人、何時(shí)、多大程度、何地

答案：B

2、促進(jìn)健康的行為，不包括（）

A、不良嗜好

B、預(yù)警行為，

C、違規(guī)行為

D、合理利用衛(wèi)生服務(wù)

E、日常健康行為

答案：C

3、實(shí)施健康教育計(jì)劃要從哪些方面控制（）

A、社區(qū)特定的個(gè)人健康問題，

B、社區(qū)特定的家庭健康問題，

C、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源

D、社區(qū)特定的人群健康問題

E、時(shí)間控制質(zhì)量控制，對(duì)象控制

答案：D

4、“社區(qū)90%的居民食用加碘食鹽”體現(xiàn)了健康教育規(guī)劃目標(biāo)中的（）

A、總目標(biāo)

B、行為目標(biāo)

C、教育目標(biāo)

D、健康目標(biāo)

E、以上均正確

答案：B

5、在健康教育計(jì)劃中，確定優(yōu)先項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有（）

A、重要性、可行性、方便性

B、重要性、有效性、方便性

C、重要性、可行性、有效性

D、重要性、嚴(yán)重性、有效性

E、必要性、有效性、可重復(fù)性

答案：c

6、確定計(jì)劃的具體目標(biāo)的要求可歸納為SMART5個(gè)英文字母，其中的R是

指()

A、具體的

B、可測量的

C、可完成的

D、可信的

E、可控的

答案：D

7、哪個(gè)不是健康教育的，作用()

A、是實(shí)現(xiàn)初級(jí)衛(wèi)生保健的先導(dǎo)，

B、是衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展的必然趨勢，

C、是一項(xiàng)低投入高產(chǎn)出，高效益的保健措施地，

D、是提高自我保健知識(shí)的重要途徑，

E、是人口老齡化

答案：E

8、學(xué)校有安全清潔的水源供師生飲用、洗手，屬于學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境中的

()

A、物質(zhì)環(huán)境

B、社會(huì)環(huán)境

C、自然環(huán)境

D、事物環(huán)境

E、人際環(huán)境

答案：A

9、關(guān)于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)概念的表述，不正確的是()

A、是有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的活動(dòng)與過程

B、以社區(qū)居民為對(duì)象

C、以促進(jìn)社區(qū)健康為目標(biāo)

D、以社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為單位

E、適用于社區(qū)急、慢性疾病的綜合防治

答案：D

10、S-0-R行為表示式是()

A、Green

B、Woodworth提出的

C、Maslow提出的

D、Breslow提出的

E、Tom提出的

答案：B

11、體重超重指的是體重指數(shù)（BMI）為（）。

A、22-23.9

B、18.5-22

C、24-27.9

D、18.5-23.9

E、28及以上

答案：C

12、健康教育中知信行三者之間的關(guān)系是（）

A、必然關(guān)系

B、因果關(guān)系

C、趨勢關(guān)系

D、依存關(guān)系

E、遞進(jìn)關(guān)系

答案：B

13、學(xué)校健康促進(jìn)的基本原則是（）

A、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性

B、結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)

C、多渠道結(jié)合

D、生動(dòng)活潑

E、引導(dǎo)興趣

答案：B

14、提出PRECEDE模式的是（）

A、Lawrence

B、Marshal1

C、Richard

D>Windsor

E、Sigrid

F、Deeds

G、以上均不正確

答案：A

15、為了解健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃對(duì)目標(biāo)人群知識(shí)和態(tài)度的影響，需要

進(jìn)行（）。

A、形成評(píng)價(jià)

B、過程評(píng)價(jià)

C、效應(yīng)評(píng)價(jià)

D、結(jié)局評(píng)價(jià)

E、總結(jié)評(píng)價(jià)

答案：C

16、以下不屬于健康管理策略的是：()。

A、生活方式管理

B、疾病管理

C、災(zāi)難性病傷管理

D、社區(qū)管理

E、需求管理

答案：D

17、在艾滋病的健康促進(jìn)活動(dòng)中，調(diào)查艾滋病病人對(duì)艾滋病的認(rèn)知屬于()

A、實(shí)態(tài)性調(diào)查

B、回顧性調(diào)查

C、社會(huì)調(diào)查

D、前瞻性調(diào)查

E、案例調(diào)查法

答案：A

18、下列關(guān)于健康傳播概念的敘述不正確的是()

A、健康傳播是一種社會(huì)性傳遞健康信息的行為

B、健康傳播追求的效果是知曉健康信息

C、健康傳播者是健康信息的把關(guān)人

D、健康傳播是健康教育與健康促進(jìn)的重要策略

E、健康傳播需運(yùn)用各種傳播媒介和手段

答案：C

19、吸煙是當(dāng)今社會(huì)上最可預(yù)防的()

A^行為

B、習(xí)慣

C、早亡

D、定型

E、成癮

答案：C

20、嬰兒、兒童和青少年需要較高的能量攝入，體現(xiàn)了影響飲食行為的

()O

A、文化因素

B、生物因素

C、遺傳因素

D、心理因素

E、環(huán)境因素

答案：B

21、實(shí)施健康教育計(jì)劃，首先要通過()

A、健康教育課

B、家庭方式

C、社區(qū)評(píng)估

D、家庭護(hù)理

E、了解家庭生活周期

答案：C

22、人的心理健康在很大程度上是0

A、意志的健康

B、人際關(guān)系的健康

C、品質(zhì)的健康

D、人格的健康

E、環(huán)境的健康

答案：D

23、影響飲食行為的主要因素不包括()。

A、環(huán)境因素

B、生物因素

C、文化因素

D、心理因素

E、遺傳因素

答案：E

24、對(duì)艾滋病病人的社會(huì)歧視是一種()

A、隔離措施

B、預(yù)警行為

C、正常心理反應(yīng)

D、社會(huì)危險(xiǎn)因素

E、自我保護(hù)措施

答案：D

25、各國醫(yī)學(xué)研究表明，對(duì)人體健康影響較大的常見不良行為不包括（）

A、飲食結(jié)構(gòu)不合理，

B、環(huán)境污染

C、吸煙酗酒

D、精神緊張

E、缺乏運(yùn)動(dòng)

答案：B

26、選擇8-12名由相同的社會(huì)背景成員對(duì)某社區(qū)的健康問題進(jìn)行討論，這

是（）

A、特爾斐法

B、專題組討論

C、觀察法

D、訪談法

E、案例分析法

答案：B

27、學(xué)校有安全清潔的水源供師生飲用、洗手，屬于學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境中

的（）

A、物質(zhì)環(huán)境

B、社會(huì)環(huán)境

C、自然環(huán)境

D、事物環(huán)境

E、人際環(huán)境

答案：A

28、人察覺到自己患有某種疾病時(shí)去醫(yī)院看病屬于（）.

A、保健行為

B、求醫(yī)行為

C、遵醫(yī)行為

D、病人角色行為

E、預(yù)警行為

答案：B

29、不屬于高血壓患者健康教育強(qiáng)化因素的是（）

A、領(lǐng)導(dǎo)的支持

B、家庭成員

C、醫(yī)務(wù)人員

D、高血壓知識(shí)培訓(xùn)

E、以上均不正確

答案：D

30、煙草中能導(dǎo)致，成癮的物質(zhì)是（）

A、尼古丁

B、煙焦油

C、重金屬

D、醛酸類

E、口引口朵吐咤

答案：A

31、以下哪項(xiàng)不是健康教育過程評(píng)價(jià)的方法（）

A、觀察法

B、會(huì)議交流法

C、對(duì)社區(qū)特定人群隨機(jī)調(diào)查

D、估算法

E、追蹤調(diào)查法

答案：D

32、成年人的定期體格檢查，應(yīng)該0

A、半年一次

B、1年一次

C、兩年一次

D、三年一次

E、4年一次

答案：B

33、”學(xué)校40%的學(xué)生能勸阻家人不吸煙”指的是健康教育計(jì)劃目標(biāo)中的

A、總目標(biāo)

B、行為目標(biāo)

C、教育目標(biāo)

D^健康目標(biāo)

E、生活目標(biāo)

答案：B

34、效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)不包括的項(xiàng)目是（）

A、衛(wèi)生知識(shí)知曉率與衛(wèi)生知識(shí)合格率和衛(wèi)生知識(shí)平均分?jǐn)?shù)

B、有效指數(shù)和資源使用進(jìn)度指標(biāo)

C、健康信念形成率.健康行為流行率和不良行為改變率

D、環(huán)境改變情況如安全飲用水普及率等

E、以上均不正確

答案：B

35、在患者健康教育中，不屬于人際傳播方式的是0

A、舉辦講座

B、患者咨詢

C、觀看錄像

D、醫(yī)生指導(dǎo)

E、患者間交流

答案：C

36、針對(duì)臨床醫(yī)護(hù)人員舉辦“SARS的醫(yī)源性感染途徑”專題講座，根據(jù)健

康信念模式，其目的是使他們知覺到（）

A、疾病的危害性

B、疾病的易感性

C、預(yù)防保護(hù)行為的效益

D、預(yù)防保護(hù)行為的障礙

E、自我效能

答案：A

37、肥胖癥發(fā)生的主要因素不包括（）。

A、社會(huì)因素

B、飲食行為因素

C、遺傳因素

D、工作環(huán)境因素

E、體力活動(dòng)過少

答案：D

38、最適合于操作技能的培訓(xùn)方法是（）。

A、演示與模擬

B、使用掛圖

C、小組討論

D、案例分析

E、角色扮演

答案：A

39、我國法律規(guī)定的老年人是指（）

A、55周歲以上的人

B、60周歲以上的人

C、67周歲以上的人

D、70周歲以上的人

E、75周歲以上的人

答案：B

40、健康相關(guān)行為是指（）。

A、與健康有關(guān)的行為

B、危害健康的行為

C、與健康和疾病的有關(guān)的行為

D、與疾病有關(guān)的行為

E、促進(jìn)健康的行為

答案：C

41、決定行為的三類主要因素中，作用于行為改變之前的是（）

A、傾向因素

B、促成因素

C、強(qiáng)化因素

D、促成因素和強(qiáng)化因素

E、以上均不正確

答案：A

42、下列有關(guān)“反饋在傳播中作用”的說法，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。

A、有利于修正傳播內(nèi)容和方法

B、有利于傳播雙方的信息溝通

C、有助于了解受傳者對(duì)信息的理解程度

D、有助于提高傳播技巧

E、有助于評(píng)價(jià)整體傳播效果

答案：D

43、”駕車時(shí)使用安全帶”屬于促進(jìn)健康行為中的（）。

A、保健行為

B、預(yù)警行為

C、日常健康行為

D、遵醫(yī)行為

E、避免有害環(huán)境行為

答案：B

44、“酸葡萄”心理屬于心理防御機(jī)制中的（）

A、成熟性防御

B、神經(jīng)性防御

C、排他性防御

D、幼稚性防御

E、反向性防御

答案：B

45、談話是人們通過語言來交流信息的過程，正確的談話技巧應(yīng)該（）

A、避免重復(fù)

B、盡量使用學(xué)術(shù)用語

C、尊重對(duì)方

D、多發(fā)表自己的見解

E、使用普通話

答案：C

46、A型行為表現(xiàn)的心理學(xué)機(jī)理是（）

A、不安全感和不恰當(dāng)?shù)淖宰?/p>

B、不恰當(dāng)?shù)淖宰鸷瓦^度壓抑情緒

C、不安全感

D、過度壓抑情緒

E、無緊迫感

答案：A

47、健康教育與健康促進(jìn)的目的在于（）

A、增加衛(wèi)生保健知識(shí)

B、建立正確的健康觀念

C、形成有益于健康的行為

D、提供物質(zhì)環(huán)境支持

E、開展健康傳播

答案：C

48、開展社區(qū)預(yù)防慢性疾病的健康教育，從傳播效果的層次看，以下表述

屬于健康信念認(rèn)同的是（）

A、經(jīng)常參加有氧健身運(yùn)動(dòng)

B、相信合理膳食有利于防病

C、常吃新鮮蔬菜、水果

D、知曉肥胖對(duì)健康的危害

E、愿意接受健康指導(dǎo)

答案：B

49、健康教育與健康促進(jìn)的目的在于：（）

A、開展健康傳播

B、增加衛(wèi)生保健知識(shí)

C、建立正確的健康觀念

D、形成有益于健康的行為

E、提供物質(zhì)環(huán)境支持

答案：D

50、制定健康教育具體目標(biāo)的4個(gè)“W”包括的內(nèi)容是()

A、何人、何時(shí)、何種行為、多大程度

B、何人、何種行為、何時(shí)、多大范圍

C、何人、何時(shí)、何種行為、何地

D、何人、多大范圍、多大程度、何時(shí)

E、何人、何種行為、多大程度、何時(shí)

答案：B

51、健康教育與衛(wèi)生宣傳的區(qū)別與聯(lián)系在于。

A、健康教育包括了衛(wèi)生宣傳，另外還有產(chǎn)生信念及形成行為。

B、衛(wèi)生宣傳包括了健康教育，另外還有產(chǎn)生信念及形成行為。

C、衛(wèi)生宣傳包括了健康促進(jìn)，另外加上社會(huì)支持。

D、健康教育包括了健康促進(jìn)，另外加上社會(huì)支持。

E、健康促進(jìn)包括了健康教育，另外加上社會(huì)支持。

答案：A

52、以下對(duì)大眾傳播特點(diǎn)的描述正確的是()

A、傳播者是職業(yè)性的傳播機(jī)構(gòu)和人員

B、受眾明確，針對(duì)性強(qiáng)

C、反饋及時(shí)，溝通充分

D、不需借助非自然的傳播技術(shù)手段

E、對(duì)態(tài)度和行為改變的效果強(qiáng)于人際傳播

答案：A

53、很多人嘗試戒煙，但終因不相信自己有能力建壓失敗，說明()

A、提示因素少

B、自我效能低

C、意愿不堅(jiān)決

D、行為改變難

E、效果不肯定

答案：B

54、國外研究證實(shí)，健康生活方式能較大幅度的提高()

A、傳染病

B、文明病

C、期望壽命

D、意外傷害

E、心血管病

答案：C

55、關(guān)于評(píng)價(jià)，不正確的描述是（）。

A、評(píng)價(jià)是客觀實(shí)際與課接受的標(biāo)準(zhǔn)之間的比較

B、評(píng)價(jià)分為過程評(píng)價(jià)和效果評(píng)價(jià)兩類

C、通過評(píng)價(jià)可以完善項(xiàng)目執(zhí)行過程

D、健康教育計(jì)劃中應(yīng)該包括評(píng)價(jià)計(jì)劃

E、評(píng)價(jià)是項(xiàng)目的最后一項(xiàng)工作

答案：E

56、定性調(diào)查最常見的測量工具為（）。

A、量表

B、問卷（如KAP問卷）

C、儀器（如血壓表、體重計(jì)等）

D、錄音機(jī)

E、提綱

答案：E

57、組織學(xué)生與家長共同參與知識(shí)競賽，屬于（）

A、學(xué)校健康教育

B、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)

C、學(xué)校健康政策

D、學(xué)校事物環(huán)境

E、學(xué)校健康物質(zhì)環(huán)境

答案：A

58、學(xué)校心理咨詢應(yīng)以（）

A、心理健康咨詢?yōu)橹?/p>

B、社會(huì)心理咨詢?yōu)橹?/p>

C、發(fā)展性咨詢?yōu)橹?/p>

D、學(xué)習(xí)心理咨詢?yōu)橹?/p>

E、生理健康咨詢?yōu)橹?/p>

答案：C

59、預(yù)防接種屬于促進(jìn)健康行為中的（）

A、保健行為

B、日常健康行為

C、遵醫(yī)行為

D^就醫(yī)行為

E、預(yù)警行為

答案：A

60、“積極應(yīng)對(duì)”屬于（）

A、保健行為

B、基本健康行為

C、避免有害環(huán)境行為

D、遵醫(yī)行為

E、預(yù)警行為

答案：C

61、人的健康行為屬于（）

A、生理行為

B、本能行為

C、社會(huì)行為

D、先天行為

E、規(guī)范行為

答案：C

62、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及縣調(diào)查的目的是（）

A、了解居民健康需要識(shí)別并發(fā)現(xiàn)健康問題

B、了解社區(qū)中可利用的衛(wèi)生資源，

C、開展以個(gè)人為中心，家庭為單位，社區(qū)為范圍的衛(wèi)生保健工作

D、開展健康教育和周期性健康檢查

E、以上都是

答案：E

63、在健康的內(nèi)涵中，心理的完滿狀態(tài)指的是（）。

A、自尊、達(dá)觀，有心理適應(yīng)能力

B、沒有社會(huì)/家庭摩擦、有歸屬感

C、能發(fā)揮社會(huì)功能、得到社會(huì)支持

D、保持促進(jìn)健康的生活方式

E、沒有心理痛苦、沒有心理失能

答案：A

64、健康傳播效果的最低層次是（）

A、健康信念認(rèn)同

B、知曉健康信息

C、采納健康的行為和生活方式

D、改變態(tài)度

E、改變不良行為

答案：B

65、對(duì)于一個(gè)沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段

理論，下列干預(yù)方法效果最好的是（）

A、提供戒煙的具體方法

B、提高他對(duì)吸煙危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)

C、經(jīng)濟(jì)限制

D、進(jìn)行意志力的培養(yǎng)

E、強(qiáng)化戒煙行為

答案：B

66、不屬于患者住院教育形式的是（）

A、入院教育

B、隨診教育

C、病房教育

D、出院教育

E、隨訪教育

答案：E

67、健康信念理論和模式，核心概念是相關(guān)疾?。ǎ?/p>

A、危險(xiǎn)性的知覺

B、威脅知覺和行為評(píng)估

C、易感性認(rèn)知

D、后果嚴(yán)重性認(rèn)知

E、行為改變的障礙

答案：B

68、健康教育的核心是（）。

A、改變?nèi)巳旱慕】迪嚓P(guān)行為

B、提高人群的健康意識(shí)

C、轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱膽B(tài)度

D、增加人群對(duì)改變行為的信心

E、增加人群的健康知識(shí)

答案：A

69、患者健康教育的形式不包括（）。

A、入院教育

B、病房教育

C、隨訪教育

D、繼續(xù)教育

E、門診教育

答案：D

70、根據(jù)健康教育的知一信一行理論，下列表述中不正確的是（）

A、健康教育的目標(biāo)是行為改變

B、知識(shí)是行為改變的基礎(chǔ)

C、一旦掌握了知識(shí)就意味著行為改變

D、態(tài)度反映了行為的傾向性

E、信念是行為改變的動(dòng)力

答案：C

71、要求執(zhí)行控?zé)熡?jì)劃，一年后，80%的青少年能說出三項(xiàng)及以上吸煙對(duì)健

康的危害，這是計(jì)劃的（）

A、健康目標(biāo)

B、價(jià)值觀目標(biāo)

C、教育目標(biāo)

D、行為目標(biāo)

E、態(tài)度目標(biāo)

答案：C

72、健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括了。

A、知識(shí)傳播與個(gè)人發(fā)展技能

B、行為改變和社會(huì)環(huán)境改變

C、健康教育與環(huán)境知識(shí)改變

D、健康教育與經(jīng)濟(jì)環(huán)境改變

E、發(fā)揮健康潛能與政策改變

答案：C

73、健康的生活方式，提倡每天保持多少小時(shí)睡眠。

A、3到4小時(shí)

B、4到5小時(shí),

C、5到6小時(shí)，

D、7到8小時(shí)

E、8到9小時(shí)

答案：D

74、堅(jiān)持有氧運(yùn)動(dòng)，每周最好三次，每次最少()

A、20分鐘

B、25分鐘

C、30分鐘

D、35分鐘

E、40分鐘

答案：B

75、改善教室的采光、照明、通風(fēng)等屬于()

A、學(xué)校健康教育

B、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)

C、學(xué)校健康政策

D、學(xué)校事物環(huán)境

E、學(xué)校健康物質(zhì)環(huán)境

答案：E

76、學(xué)校完全禁止吸煙、禁止喝酒屬于()

A、學(xué)校健康教育

B、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)

C、學(xué)校健康政策

D、學(xué)校事物環(huán)境

E、學(xué)校健康物質(zhì)環(huán)境

答案：C

77、健康教育與衛(wèi)生宣傳的區(qū)別點(diǎn)在于()

A、防病知識(shí)重點(diǎn)不同

B、傳播方向不同，

C、社會(huì)人群不同

D、評(píng)價(jià)相同

E、反饋不同

答案：D

78、在病房教育中，與病人共同擬定行為目標(biāo)的應(yīng)該是()。

A、護(hù)理師

B、護(hù)士長

C、護(hù)理員

D、醫(yī)生

E、護(hù)士

答案：D

79、制定開展社區(qū)控?zé)熁顒?dòng)的有關(guān)政策和制度，屬于健康教育與健康促進(jìn)

干預(yù)的（）

A、教育策略

B、社會(huì)策略

C、環(huán)境策略

D、資源策略

E、傳播策略

答案：B

80、下列不屬于門診教育的形式是（）。

A、候診教育

B、隨訪教育

C、咨詢

D、隨診教育

E、專題講座

答案：B

81、下列哪一項(xiàng)不在影響健康的四大類因素之列（）

A、生物學(xué)因素

B、環(huán)境因素

C、生態(tài)學(xué)因素

D、行為、生活方式

E、衛(wèi)生服務(wù)

答案：C

82、對(duì)門診病人進(jìn)行健康教育的形式通常不包括（）。

A、門診專題講座

B、候診教育

C、隨訪教育

D、隨診教育

E、門診咨詢

答案：C

83、健康促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的目標(biāo)人群中與有關(guān)目標(biāo)人群關(guān)系密切，并且對(duì)有

關(guān)目標(biāo)人群的信念、態(tài)度和行為有一定影響的人群是（）

A、直接目標(biāo)人群

B、一級(jí)目標(biāo)人群

C、二級(jí)目標(biāo)人群

D、三級(jí)目標(biāo)人群

E、間接目標(biāo)人群

答案：C

84、健康教育是()

A、注重知識(shí)傳播和信息擴(kuò)散

B、重點(diǎn)在態(tài)度和信念的改變

C、針對(duì)知-信一行改變的一系列活動(dòng)

D、注重社會(huì)動(dòng)員倡導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作

E、注重提供政策和環(huán)境支持

答案：C

85、在艾滋病咨詢中要遵循原則和問題，包括()

A、保密原則，

B、敏感問題，

C、知情同意

D、非強(qiáng)迫檢測

E、以上都是

答案：E

86、信息加工是指對(duì)信息的接收.存儲(chǔ).提取.處理和傳遞的加工信息工程,

而人是一個(gè)主動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，在處理和傳遞所接收的信息時(shí)具有。

A、極大的主動(dòng)性

B、極大的客觀性

C、極大的主觀性

D、極大的靈活性

E、極大的被動(dòng)性

答案：D

87、應(yīng)付緊張的關(guān)鍵是()

A、注意休息，增加睡眠

B、正確的認(rèn)識(shí)緊張采取正確的，應(yīng)付策略，提高個(gè)人的應(yīng)付能力

C、鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)

D、多與親朋好友交談，擴(kuò)大交往

E、學(xué)習(xí)舞蹈繪畫等，陶冶情操

答案：B

88、煙草依賴被世界衛(wèi)生組織明確界定為()

A、呼吸系統(tǒng)疾病

B、慢性流行病

C、神經(jīng)精神疾病

D、精神神經(jīng)疾病

E、易成癮性疾病

答案：C

89、政府決策者將健康問題列入議事日程，屬于健康促進(jìn)活動(dòng)領(lǐng)域中的0

A、制定促進(jìn)健康的公共政策

B、創(chuàng)造支持性環(huán)境

C、加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)

D、發(fā)展個(gè)人技能

E、調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

答案：A

90、從結(jié)果到原因的調(diào)查屬于（）

A、實(shí)態(tài)性調(diào)查

B、回顧性調(diào)查

C、社會(huì)調(diào)查

D、前瞻性調(diào)查

E、案例調(diào)查法

答案：B

91、不屬于大眾傳播的特點(diǎn)的是（）

A、反饋迅速

B、信息傳播速度快

C、信息覆蓋面大

D、專業(yè)機(jī)構(gòu)、人員為傳播者

E、具有商品屬性和文化屬性

答案：A

92、在醫(yī)院健康教育中，健康教育處方最主要用于（）。

A、病房教育

B、門診咨詢教育

C、隨診教育

D、隨訪教育

E、候診教育

答案：C

93、”干預(yù)活動(dòng)覆蓋率”屬于（）。

A、效應(yīng)評(píng)價(jià)指標(biāo)

B、形成評(píng)價(jià)指標(biāo)

C、過程評(píng)價(jià)指標(biāo)

D、總結(jié)評(píng)價(jià)指標(biāo)

E、結(jié)局評(píng)價(jià)指標(biāo)

答案：C

94、健康相關(guān)行為是指。

A、與疾病有關(guān)的行為

B、與健康有關(guān)的行為

C、與健康和疾病有關(guān)的行為

D、促進(jìn)健康的行為

E、危害健康的行為

答案：C

95、學(xué)校健康促進(jìn)的基本原則是()

A、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性

B、結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)

C、多渠道結(jié)合

D、生動(dòng)活潑、引導(dǎo)興趣

E、以上均正確

答案：B

96、我國《中小學(xué)健康教育基本要求》對(duì)小學(xué)生的內(nèi)容要求有：人體解剖

生理知識(shí)；個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與健康；合理營養(yǎng)與平衡膳食；環(huán)境衛(wèi)生；預(yù)防常見

??；安全與傷害預(yù)防和。

A、安全與環(huán)境教育

B、性教育

C、心理衛(wèi)生教育

D、體育教育

E、以上均不正確

答案：C

97、傳播活動(dòng)中，可以互為傳播者和受傳者的傳播是()

A、大眾傳播

B、人際傳播

C、自我傳播

D、組織傳播

E、信息傳播

答案：B

98、醫(yī)務(wù)人員對(duì)高血壓患者減少鹽的攝入給予鼓勵(lì)，屬于行為矯正中的

（）O

A、脫敏法

B、厭惡法

C、強(qiáng)化法

D、示范法

E、消除法

答案：C

99、信度是指（）

A、測器的穩(wěn)定性和可靠性，

B、測器的有效性，

C、測器的準(zhǔn)則與研究目的

D、準(zhǔn)確性

E、以上都是

答案：A

100、煙草中主要的致癌物質(zhì)是。

A、尼古丁

B、煙焦油

C、重金屬

D、醛酸類

E、口引跺口比陡

答案：B

10k關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系的敘述，正確的是。

A、健康促進(jìn)是健康教育的核心內(nèi)容

B、健康教育對(duì)健康促進(jìn)起著維護(hù)和推動(dòng)作用

C、健康教育包括了疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大內(nèi)容

D、健康教育是健康促進(jìn)的深化與發(fā)展

E、健康促進(jìn)要以健康教育為先導(dǎo)

答案：E

102、健康教育的對(duì)象是（）

A、健康人群

B、亞健康人群

C、病人

D、病人家屬

E、全體人群

答案：E

103、健康教育一級(jí)目標(biāo)人群是指。

A、有健康需求者

B、行政決策者

C、經(jīng)費(fèi)資助者

D、對(duì)計(jì)劃成功有重要影響者

E、希望實(shí)施所建議行為者

答案：A

104、為社區(qū)居民講授糖尿病防治有關(guān)知識(shí)，屬于()。

A、政策倡導(dǎo)策略

B、健康教育策略

C、收入水平較高

D、企業(yè)對(duì)員工健康問題不重視

E、環(huán)境支持策略

答案：B

105、健康促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)容包括：學(xué)校衛(wèi)生政策.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境.學(xué)校社會(huì)環(huán)

境.社區(qū)關(guān)系.個(gè)人健康技能和()

A、預(yù)防常見病

B、學(xué)生的人體解剖生理知識(shí)教育

C、學(xué)校的安全與傷害預(yù)防教育

D、學(xué)校的衛(wèi)生服務(wù)

E、以上均不正確

答案：D

106、可用于克服健康促進(jìn)項(xiàng)目中目標(biāo)人群失訪影響的方法是()。

A、設(shè)立隨機(jī)對(duì)照組

B、培訓(xùn)項(xiàng)目工作人員

C、校準(zhǔn)調(diào)查工具

D、增加調(diào)查對(duì)象人數(shù)

E、進(jìn)行問卷預(yù)調(diào)查

答案：D

107、工礦企業(yè)健康促進(jìn)實(shí)施的基礎(chǔ)是()