2022年地理工作計劃范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022年地理工作計劃范文"地理"一詞最早見于中國《易經(jīng)》。古代的地理學主要探究關(guān)于地球外形、大小有關(guān)的測量方法，或?qū)σ阎牡貐^(qū)和國家進行描述。以下是我給大家整理的2022年地理工作方案范文，盼望對大家有所關(guān)心。

2022年地理工作方案1

這個學期，本人擔當七班級五個班的地理教學任務。新學期，新同學，新環(huán)境，給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。為了圓滿的完成本學期的教學任務，提高教學質(zhì)量，特制定本學期七班級地理教學工作方案如下：

一、班級指導思想

在新課標理論的指導下，在學校主管教學校長的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自身教學優(yōu)勢，努力使教學水平，業(yè)務力量有更大的提高。同時，通過傳授與同學生活親密聯(lián)系的地理學問，傳達地理思想，培育同學學習地理的愛好和初步力量，最終使同學從“學會地理”，走向“會學地理”。

二、班級學情分析

本屆蒙西陽光學校七班級共有五個班平行班級，平均每個班級30人。由于同學的生源地不同，同學的層次也有很大的差異，通過開學近一周的觀看，同學的學習欲望并不強，一些學校生身上的特點還沒有完全褪去，面對地理這門新的課程，本學期的重點任務是培育同學學習地理的愛好。針對七班級同學好動的習慣，多支配一些動手實踐的活動，訓練同學的實踐操作力量。

三、教材分析

七班級地理教材內(nèi)容豐富，呈現(xiàn)形式多種多樣，該教材針對學校生的特點，設(shè)置了多個同學活動，親密聯(lián)系同學實際和生活體驗，同時還有課外讀及小資料對同學的學問面的拓展起樂觀作用，同時活動又利于同學主體作用的發(fā)揮。七班級上冊以區(qū)域地理為主要框架，包括地球與地圖、陸地和海洋、天氣與氣候、居民與聚落、進展與合作共五章內(nèi)容。

第一章《地球和地圖》分三節(jié)，第一節(jié)地球和地球儀主要介紹了地球外形的熟悉過程，地球的大小，地球儀的組成要素，重點是經(jīng)線、緯線和經(jīng)緯度的劃分。其次節(jié)主要介紹了地球的兩種運動方式，即自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，這里面主要學習自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般規(guī)律和產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，也為高中地理必修1地球的運動做鋪墊。第三節(jié)地圖，主要敘述地圖的基本要素，要求同學學習讀圖、析圖、繪圖和選圖用圖。

其次章《陸地和海洋》分兩節(jié)，第一節(jié)大洲和大洋，主要是介紹了七大洲和四大洋的相關(guān)概念和分布，是區(qū)域地理學習的基礎(chǔ)。其次節(jié)海陸的變遷，重點敘述海陸變遷的緣由和大陸漂移假說，板塊運動學說理論。

第三章《天氣與氣候》共包括四節(jié)，第一節(jié)從天氣和氣候的區(qū)分入手，學習天氣的相關(guān)學問;其次、三節(jié)分別敘述氣候的兩個基本要素-氣溫柔降水;第四節(jié)主要介紹世界各地氣候類型的分布及特點。

第四章《居民與聚落》分三節(jié)，第一節(jié)介紹世界人口與人種的構(gòu)成和分布;其次節(jié)主要敘述世界上各地區(qū)的語言種類和分布以及宗教的分布;第三節(jié)敘述什么是聚落，以及聚落的類型，聚落的特點和影響聚落形成的一些基本因素。

第五章《進展與合作》本章內(nèi)容主要介紹世界上二百多個國家和地區(qū)的分布，發(fā)達國家和進展中國家的區(qū)分和聯(lián)系，最終敘述國際合作的重要性。

四、教學措施

1、必需以新理念指導教育教學。落實“自學精講，以練為主”的教學模式，貫徹“先學后教，以學定教”教學理念，加強集體備課，細心預備地理學案，力求每節(jié)課同學各取所需，做到每天清、課課清、堂堂清。

2、以教材中的“活動”部分內(nèi)容為突破口，深化討論課堂教學模式，繼承以往教學活動的特長，并不斷深化、創(chuàng)新、拓展，形成多種多樣的符合同學共性進展的、有特色的課堂教學模式。

3、深化討論學案教學的特點，仔細編寫學案和教案，把握學案教學的整個流程，充分發(fā)揮學案教學的優(yōu)勢。

4、關(guān)注同學個體差異。在面對全體的同時，進行分層次教學，對學習有困難的同學賜予更多的關(guān)注和輔導，提高整體地理學習質(zhì)量。

5、要特殊注意學習方法的討論和指導，以收到事半功倍的效果。

6、在教學在實行精講多練的方法、老師作適當引導、同學思索解決、老師再進行總結(jié)、要課文、圖像作業(yè)有機結(jié)合，激發(fā)學習愛好、關(guān)心理解記憶作用。培育同學的觀看、思維、想象、歸納、記憶等力量、并準時強化鞏固、懂得應用，同時培育同學分析問題和解決問題的力量。

7、親密聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際，留意挖掘同學的生活經(jīng)受和體驗，盡可能多地聯(lián)系同學的生活實際，使同學感受到地理就在身旁，感受地理學科的有用性。

8、指導同學開展地理試驗，培育同學動手力量和實踐力量。

9、充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作預備充分的素材。

10、準時對同學的學習狀況做出評價，留意發(fā)覺教學和同學學習中存在的問題并準時解決。

五、教學討論

由于本人今年要撰寫討論生畢業(yè)論文，論文的題目與實際教學親密相關(guān)，所以在教學中不斷學習地理教學的相關(guān)理論書籍，用理論指導實踐，并在實踐教學中總結(jié)閱歷，最終完成論文的撰寫。

2022年地理工作方案2

一、指導思想

在新課標理論的指導下，以學校教育處工作方案為指導，加強課堂教學，更加高效地完成本學科教學目標。樂觀參與教科研活動，加強集體備課，努力使教學水平，業(yè)務力量有更大的提高。同時，通過傳授與同學生活親密聯(lián)系的地理學問，傳達地理思想，培育同學學習地理的愛好和初步力量，最終使同學從“學會地理”，走向“會學地理”。

二、學情分析

經(jīng)過七班級的地理教學，同學已經(jīng)初步把握了學習地理的方法，把握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法，把握了學校地理教學大綱規(guī)定必需把握的地理基礎(chǔ)學問和基本概念。這對于同學學習八班級地理打下了良好的基礎(chǔ)。

三、教學目標

通過本期地理教學，使同學能比較嫻熟的運用所學的地理學問解釋生活中的地理現(xiàn)象，進一步提高閱讀地圖的力量和分析推理力量，提高同學繪圖的力量。同時，通過本期地理教學，使同學把握中國地理概況，包括中國疆域概況，中國人口、民族特點及其地理分布特點，了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力。把握中國的自然環(huán)境，包括地形、地勢，氣候，河流概況，及其相互之間的聯(lián)系與影響。了解中國自然資源分布和自然資源所面臨的現(xiàn)狀，熟悉能源危機和環(huán)境問題給社會、經(jīng)濟進展造成的不良影響，提高同學節(jié)能、節(jié)省的主動意識。熟悉祖國各地風土人情和地區(qū)差異。

四、教學措施

1、強化基本技能訓練，通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式，提高同學地理基本技能和閱讀、分析、理解力量。

2、強化同學運用所學地理學問解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由的力量。開展形式多樣的化的課堂教學方式，利用一切可利用的教學資源豐富教學手段，激發(fā)同學學習的愛好和求知欲望。

3、加強課后的練習，注意學以致用，關(guān)心同學理解和把握所學的地理學問，并提高應用地理學問的力量。

4、搞好單元測試，發(fā)覺問題準時加以解決，以確保所授學問的精確?????性，同時培育同學敬重科學的思想品質(zhì)。

2022年地理工作方案3

一、狀況分析

本學期，本人擔當七班級的地理教學任務，每周每班由原方案三個課時減為二個課時，課時相對教材內(nèi)容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。良好的人際關(guān)系，先進的教育理念，愛的氛圍為教育教學供應了抱負的育人環(huán)境。我校堅決不移的全面提高同學綜合素養(yǎng)的理念給了地理學科應有的地位，大多數(shù)同學對地理學科懷有深厚的愛好，計算機幫助教學，網(wǎng)絡環(huán)境，完備的地理教具為地理教學供應了最根本的保障。

二、指導思想

在新課標理論的指導下，以學校教育處工作方案為指導，加強課堂教學，盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機幫助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。樂觀參與教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務力量有更大的提高。同時，通過傳授與同學生活親密聯(lián)系的地理學問，傳達地理思想，培育同學學習地理的愛好和初步力量，最終使同學從“學會地理”，走向“會學地理”。

三、詳細工作

1、抓好常規(guī)地理課堂教學。仔細備好每一節(jié)課，努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練，做到全批全改。

2、仔細學習新課標理論，領(lǐng)悟新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。

3、充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作預備充分的素材。

4、樂觀參與計算機培訓并不斷自學，提高課件的制作水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。

5、申請購置教學必備的地理教具，軟件。做好器材的登記，使用，保管工作。

6、樂觀參與教研教改活動，在教研處，教務處的指導下，努力使教育教學力量再上新臺階。

7、教學中關(guān)注同學的身心進展。結(jié)合學科特點，開展學科學問競賽活動，激發(fā)同學學習愛好。

8、仔細參加集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

9、參與聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。

10、擬好復習方案，制定復習提綱，仔細組織復習。

11、每次月度考試后，全面做好每個同學，每個班級的質(zhì)量分析。留意發(fā)覺教學和同學學習中存在的問題并準時解決。

2022年地理工作方案4

一、指導思想

遵循“教育要面對現(xiàn)代化，面對世界，面對將來”的戰(zhàn)略思想，貫徹教育必需為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務，必需與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培育德、智、體、美全面進展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針，以全面推動素養(yǎng)教育為宗旨，全面提高教學質(zhì)量。

二、教學目的

(一)學問要求

1、理解地球、地圖的相關(guān)學問。

2、把握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的有關(guān)學問。

3、把握世界地理及相關(guān)分區(qū)地理的內(nèi)容。

(二)智能訓練要求

1、培育同學運用圖像分析說明問題的力量和勇于探究，動手實踐的力量。

2、培育同學自學力量，教會同學正確的學習方法。

(三)思想教育要求

1、關(guān)心同學樹立科學的宇宙觀。

2、培育同學的辯證唯物主義世界觀和方法論。

3、培育同學喜愛科學、勇于探究的精神。

三、主要工作

1、拜師學藝，取長補短根據(jù)學校要求，新老師與老老師結(jié)對子，堅持相互聽課，取長補短。聽完課后，準時評課，發(fā)覺問題，準時解決。

2、集體備課，持之以恒堅持每周一第八節(jié)集體備課，共同探討本周備課內(nèi)容、重點、難點、教學目