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文檔簡(jiǎn)介
2023年教研組工作計(jì)劃模板錦集7篇教研組工作安排篇1
一、工作思路:
依據(jù)學(xué)校工作支配,進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī),面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽,主動(dòng)打算田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作:
1.組織好每周的教研活動(dòng),充分發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)作用,提高組內(nèi)探討實(shí)效,增加做課聽(tīng)課評(píng)課次數(shù)。
2.仔細(xì)上好“兩操”將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素養(yǎng),限制學(xué)生肥胖率。仔細(xì)組織全?!按笳n間活動(dòng)”,確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。
3.抓好校田徑隊(duì)、塑身操隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)訓(xùn)練工作,主動(dòng)參與市級(jí)區(qū)級(jí)學(xué)區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽。
4.做好器材室和器材的管理。
5.協(xié)作校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作,組織好夏、冬令營(yíng)順當(dāng)開(kāi)展。
三、詳細(xì)工作支配
二月份:
1、制訂體育工作安排、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練安排和教學(xué)進(jìn)度。
2、各訓(xùn)練隊(duì)選拔和訓(xùn)練工作,主動(dòng)備戰(zhàn)各項(xiàng)競(jìng)賽。
3、訂正廣播操動(dòng)作,提高質(zhì)量。
三月份:
1、專題培訓(xùn)與研討(請(qǐng)教研員)。
2、明確項(xiàng)目任務(wù),統(tǒng)籌好各教材進(jìn)度,熟識(shí)單元設(shè)計(jì),打算實(shí)施。
3、梳理全部制定的單元安排;領(lǐng)取各自同年級(jí)的單元安排4——5個(gè)(除了自己的單元安排)打算實(shí)踐。
4、組內(nèi)教學(xué)探討課(王圣楠)。
四月份:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),做好校本教研。
2、青年老師培育——教學(xué)設(shè)計(jì)研討(高美升)
3、開(kāi)展全校性體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
4、組織參與各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)級(jí)競(jìng)賽。
五月份;
1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題,做一次組內(nèi)探討探討活動(dòng)。
2、青年老師培育——教學(xué)設(shè)計(jì)研討(王婷婷)
3、組織一次校內(nèi)學(xué)生體育活動(dòng)(拔河競(jìng)賽)。
六月份:
1、上好夏季體育課,做一次組內(nèi)教學(xué)探討活動(dòng)(以課題探討和墊上練習(xí)為主)。
2、田徑隊(duì)成果測(cè)試,運(yùn)動(dòng)員定項(xiàng)定競(jìng)賽目標(biāo)。
3、體育考核工作結(jié)束,做好質(zhì)量分析。
七月份:
1、做好期末學(xué)生評(píng)價(jià)工作。
2、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作安排。
教研組工作安排篇2
一、指導(dǎo)思想:
b《一般中學(xué)通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn))》(下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的頒布標(biāo)記著我國(guó)課程改革步入了實(shí)質(zhì)性階段,基礎(chǔ)教化改革進(jìn)入了新的時(shí)期。課程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計(jì)思路,還是課程目標(biāo)均為建國(guó)以來(lái)的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有特性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一,注意國(guó)際閱歷與我國(guó)國(guó)情相結(jié)合,教化理念與教化實(shí)踐相結(jié)合、教化傳統(tǒng)與將來(lái)發(fā)展須要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)將來(lái)走向、具有中國(guó)特色、富于開(kāi)拓創(chuàng)新的一般中學(xué)技術(shù)課程的新構(gòu)架。
在《基礎(chǔ)教化課程改革綱要〈試行〉》中對(duì)教學(xué)過(guò)程提出了這樣的要求:“老師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生主動(dòng)互動(dòng)、共同發(fā)展,要處理好傳授學(xué)問(wèn)與培育實(shí)力的關(guān)系,注意培育學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在老師指導(dǎo)下主動(dòng)富有特性地學(xué)習(xí)。老師應(yīng)敬重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿意不同學(xué)生的學(xué)習(xí)須要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加的教化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培育學(xué)生駕馭和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的看法和實(shí)力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。”技術(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中。
二、詳細(xì)工作:
(一)依據(jù)前兩年的教學(xué)閱歷總結(jié),依據(jù)對(duì)其他學(xué)校的閱歷借鑒,針對(duì)新課程的特點(diǎn),確定教學(xué)設(shè)想和教學(xué)措施,以便提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)仔細(xì)做好六仔細(xì)的檢查工作和督促工作。在第一次教研活動(dòng)時(shí)明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要求老師認(rèn)仔細(xì)真扎扎實(shí)實(shí)工作,變更以往的教學(xué)觀念,爭(zhēng)取將這個(gè)新課程上的繪聲繪色。
(三)抓好青年老師的培育工作,提高青年老師的業(yè)務(wù)水平,要求青年老師多采納多媒體手段教學(xué),多運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與其他學(xué)校的老師進(jìn)行教化先進(jìn)理念方面的溝通,來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,搞好集體備課。
(四)依據(jù)學(xué)校教務(wù)處支配,努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情景,注意科學(xué)教化方法,培育學(xué)生的探究實(shí)力,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能,留意貼近學(xué)生的生活,聯(lián)系生活實(shí)際,培育溝通、合作實(shí)力。
(五)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)做到目標(biāo)明確,鉆研業(yè)務(wù)。激勵(lì)組內(nèi)各老師主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討,促進(jìn)教學(xué)改革,寫(xiě)好教學(xué)教研論文。
(六)在培育青年老師方面,努力讓他們參與市、區(qū)級(jí)的教研活動(dòng)、年會(huì)。同時(shí),校內(nèi)開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)。青年老師期初上一次公開(kāi)課,期末上一次匯報(bào)課,充分發(fā)揚(yáng)民主評(píng)估公開(kāi)課,使老師素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通用技術(shù)教學(xué)將會(huì)有所新的突破。
教研組工作安排篇3
一、總體目標(biāo)
本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研工作將仔細(xì)落實(shí)市教化局、老師發(fā)展中心和學(xué)校有關(guān)教化教學(xué)工作指導(dǎo)看法,接著貫徹基礎(chǔ)教化課程改革精神。堅(jiān)持突出學(xué)科特點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)中的文學(xué)性、文化性,進(jìn)一步改善教學(xué)探討方式。堅(jiān)持“促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研方向,加強(qiáng)教學(xué)探討,促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)和教化的均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升我校語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和品位。
二、工作目標(biāo)及主要內(nèi)容
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高實(shí)力。
1、組織全體語(yǔ)文老師深化學(xué)習(xí)一本教化教學(xué)論著(如胡根林的《追求高品質(zhì)的語(yǔ)文教學(xué)》,上海教化學(xué)院中文系編著的《語(yǔ)文學(xué)習(xí)心理奇妙探究》);訂閱并仔細(xì)通讀一種語(yǔ)文教學(xué)探討刊物(如《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》)或利用一個(gè)網(wǎng)站(如“XX教化網(wǎng)”或“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)”),從而提高教化理論素養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐實(shí)力。
2、開(kāi)展多種形式的觀課和議課活動(dòng),以“探討課”促進(jìn)老師自我反思,引導(dǎo)日常教學(xué),營(yíng)造良好的探討氛圍,逐步提升老師觀課、議課的水平和實(shí)力。
3、利用多種途徑,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和老師的教學(xué)閱歷,他山之石,可以攻玉,避開(kāi)閱歷固化,教學(xué)僵化現(xiàn)象的擴(kuò)散。
(二)規(guī)范研訓(xùn),落地生根,提升品質(zhì)。
1、主動(dòng)參與市級(jí)和基地的學(xué)科培訓(xùn),提高老師的專業(yè)技術(shù)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新閱歷,傳遞新信息,溝通新收獲。為老師教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)供應(yīng)豐富而高質(zhì)的資源。
3、支配每位老師的探討課,要求每位老師上出不同的課型,在探討中不斷進(jìn)步。
4、進(jìn)一步增加信息技術(shù)與學(xué)科整合的意識(shí),以不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,突破教學(xué)重難點(diǎn),從而培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力,提高語(yǔ)文教學(xué)效率。
5、仔細(xì)、規(guī)范組織好學(xué)科基本功競(jìng)賽活動(dòng)。
(三)抓好課題探討。
主動(dòng)參加學(xué)校課題《如何提XX中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力》的探討,并整理號(hào)資料臺(tái)賬。
(四)同心同德抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
做好20xx年中考質(zhì)量分析和總結(jié)工作,為20xx年中考畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作供應(yīng)參考;加強(qiáng)初三年級(jí)任課老師的培訓(xùn)工作,布置并支配好新學(xué)期畢業(yè)班學(xué)科教學(xué)思路。
教研組工作安排篇4
一、基本狀況:
我?,F(xiàn)有文科老師八人。經(jīng)過(guò)新課程培訓(xùn)、校本研修、不斷的教研活動(dòng)和校際間學(xué)習(xí)溝通,我校文科組建設(shè)不斷加強(qiáng),教研組文化氛圍深厚。老師師德師風(fēng)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有深厚的學(xué)習(xí)、探討氛圍,老師的專業(yè)實(shí)力漸漸提高。本期要加大教研教改力度,更好地指導(dǎo)我校文科老師的教化教學(xué)工作,使文科教化教學(xué)質(zhì)量達(dá)到上級(jí)和學(xué)校要求。
二、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建教研組文化。
2.通過(guò)教研活動(dòng),建立一支思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)的文科老師隊(duì)伍。
3.充分發(fā)揮學(xué)帶、骨干老師的作用。
4.培育青年優(yōu)秀老師。
5.搞好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。
6.探討教學(xué)中的新問(wèn)題。
7.探究教化教學(xué)新途徑。
8.爭(zhēng)創(chuàng)涪城區(qū)級(jí)“優(yōu)秀文科教研組”。
三、詳細(xì)措施:
1.增加老師的敬業(yè)意識(shí)。
2.充分調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性。
3.有安排、有目的、有步驟地開(kāi)展教研活動(dòng)。
4.開(kāi)展集體備課和網(wǎng)絡(luò)備課。
5.實(shí)行聽(tīng)評(píng)課制度。
6.開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)。
7.培育學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8.搞好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)探討工作。
9.成立語(yǔ)文愛(ài)好小組并開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)支配:
1、2月中旬召開(kāi)教研組工作會(huì)議,開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。開(kāi)展教藝大賽。成立語(yǔ)文愛(ài)好小組和文學(xué)社等。
2、3月上旬教藝大賽。開(kāi)展集體備課和網(wǎng)絡(luò)備課。
3、4月份教學(xué)中的問(wèn)題探討。上探討課。到外校參觀學(xué)習(xí)。開(kāi)展學(xué)生作文競(jìng)賽。教學(xué)質(zhì)量分析。
4、5月份上優(yōu)質(zhì)課和示范課。教學(xué)質(zhì)量分析。撰寫(xiě)論文。
5、6月份教研活動(dòng)總結(jié)。
五、教化教研:
課題:提高課堂教學(xué)質(zhì)量策略探討。
教研組工作安排篇5
體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教化方針,培育全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,依據(jù)我校實(shí)際狀況,本著“接著開(kāi)拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的精神將接著做好體育工作。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),仔細(xì)貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)探討,提高體育老師的理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育熬煉,駕馭基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,仔細(xì)制定訓(xùn)練安排,主動(dòng)主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3、仔細(xì)抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,支配好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間。
三、工作重點(diǎn)
1、仔細(xì)貫徹和落實(shí)體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強(qiáng)老師基本功的培訓(xùn),關(guān)切青年老師的成長(zhǎng),做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干老師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
5、仔細(xì)學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高老師工作實(shí)力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
四、教學(xué)工作
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)看法,仔細(xì)備課、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué),爭(zhēng)取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對(duì)外開(kāi)放。
五、陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作
1、加強(qiáng)陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
2、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,并做到專時(shí)專用,隨機(jī)檢查。
3、仔細(xì)抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有安排。
4、主動(dòng)開(kāi)展各類各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高廣闊師生的全民健身意識(shí)。
六、競(jìng)賽與訓(xùn)練工作
1、仔細(xì)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練安排和人員記錄。
2、組建兩支長(zhǎng)年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑、籃球)。
3、組織一、二年級(jí)趣味項(xiàng)目競(jìng)賽。
4、組織召開(kāi)學(xué)校一年一度學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、組建學(xué)校乒乓隊(duì)伍。
6、組建學(xué)校棋類競(jìng)賽隊(duì)伍。
七、詳細(xì)支配
1、支配好期末考試工作。
2、做好期末總結(jié)工作,上交各種文件和材料。
二月份:
1、制定體育教研組工作安排。
2、各人做好開(kāi)學(xué)打算工作,各年級(jí)體育教學(xué)安排和進(jìn)度表。
3、田徑隊(duì)與籃球隊(duì)起先訓(xùn)練。
4、抓好兩操以及制定好大課間活動(dòng)支配表。
三月份:
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)探討學(xué)校工作安排和體育工作條例。
2、各班選拔并組建參與校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽隊(duì)員,訓(xùn)練時(shí)并要留意平安工作。
3、參與學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球競(jìng)賽。
4、集體溝通備課。
5、做好前期校運(yùn)會(huì)打算工作。
6、體育組教研活動(dòng)。
7、體育大課間推行,同時(shí)開(kāi)展好體藝“2+1”活動(dòng)。
四月份:
1、參與學(xué)區(qū)中小學(xué)生乒乓球競(jìng)賽。
2、參與縣中小學(xué)生籃球競(jìng)賽。
3、舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽以及一二年級(jí)趣味項(xiàng)目競(jìng)賽。
4、體育組教研活動(dòng)。
5、集體溝通備課。
五月份:
1、體育課成果測(cè)試。
2、集體溝通備課。
3、一人一課。
4、體育組教研活動(dòng)。
六月份:
1、體育課成果測(cè)試。
2、總結(jié)本學(xué)期工作。
3、上交各種材料。
教研組工作安排篇6
一、基本狀況:
數(shù)學(xué)教研組1-5年級(jí)有38個(gè)教學(xué)班,由38位數(shù)學(xué)老師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有肯定特色,現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),并取得初步成效,素養(yǎng)教化和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有肯定提高。
二、指導(dǎo)思想:
接著以黨的教化方針為指導(dǎo),以教化政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教化觀念,改進(jìn)教化教學(xué)方法,培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。
三、目標(biāo)任務(wù):
1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級(jí)數(shù)學(xué)成果達(dá)到上級(jí)規(guī)定的"三率"標(biāo)準(zhǔn)。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注意素養(yǎng)教化,讓本組老師成為一支思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)過(guò)硬的數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采納先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、狠抓創(chuàng)新教化,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、以數(shù)學(xué)組為單位,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教化之風(fēng),隔周星期三上午以年級(jí)為單位進(jìn)行集體備課,填寫(xiě)好備課記錄。
6、幫助教育處抓好畢業(yè)班教學(xué)探討工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、主要措施:
1、教研組長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行部頒安排,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。
2、開(kāi)展45歲以下(含45歲)數(shù)學(xué)老師的賽課活動(dòng)。由行政領(lǐng)導(dǎo)分別在各年級(jí)聽(tīng)課,選出1-2名優(yōu)秀老師進(jìn)行復(fù)賽,由評(píng)委進(jìn)行打分,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),在第14周完成。
3、幫助教育處不定時(shí)深化課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行狀況,定期進(jìn)行"六仔細(xì)"檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的狀況檢查。本期教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),老師相互聽(tīng)課不少于10節(jié)。
4、協(xié)作教育處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩、賽課活動(dòng)。45歲以下老師學(xué)會(huì)自制課件。
5、幫助教育處仔細(xì)組織本組老師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹(shù)立正確的老師觀、學(xué)生觀。
6、各數(shù)學(xué)老師仔細(xì)擬定教學(xué)安排和輔導(dǎo)學(xué)生安排。在教學(xué)中,要特殊重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育,激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不卑視、壓制、挖苦學(xué)生。
教研組工作安排篇7
一、指導(dǎo)思想:
仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校教化工作的精神,以實(shí)行新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為中心”,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以校本探討為主要方式,以提升“語(yǔ)文核心素養(yǎng)”為目標(biāo),接著落實(shí)教學(xué)新常規(guī)、新規(guī)范,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體老師的教研實(shí)際,為老師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),切實(shí)提高我校老師課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)實(shí)力。
二、詳細(xì)措施
(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題探討目標(biāo),以提高探討的實(shí)效性。此外,老師要依據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參加活動(dòng)。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。注意資源共同共享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期至少檢查兩次,六年內(nèi)老師需課課備)
3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講一般話,老師板書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。
4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、剛好,注意糾錯(cuò)及狀況反饋。
5、輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,常常分析學(xué)生,擅長(zhǎng)捕獲學(xué)生閃光點(diǎn),熱忱激勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
(二)深化教學(xué)探討,開(kāi)展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織老師接著學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午為語(yǔ)文教研大組活動(dòng),學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”語(yǔ)文教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)課堂,是大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
(1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,建立民主同等的師生關(guān)系,營(yíng)造主動(dòng)、向上、和諧、寬松、好玩的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取學(xué)問(wèn)。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培育學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐實(shí)力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)主動(dòng)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間同等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。
(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(激勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。
2、聽(tīng)課:老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),邊聽(tīng)邊思,剛好評(píng)注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多溝通。
3、提倡“學(xué)習(xí)型”老師,建立學(xué)校資源庫(kù),以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。
4、開(kāi)展師生共讀及學(xué)友助讀等活動(dòng),逐步開(kāi)展嘗試小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培育探討。
(三)搞好學(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、原則:盡量讓更多的孩子參加到活動(dòng)中來(lái),在參加中運(yùn)用、在參加中體驗(yàn)。
2、開(kāi)展我?!捌邘熍嘤被顒?dòng)。
3、做好學(xué)科整合。如:語(yǔ)文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫(xiě)話練筆。語(yǔ)文與德育整合,結(jié)合活動(dòng)寫(xiě)小練筆等等。
4、接著開(kāi)展“小文學(xué)家”培育系列活動(dòng),推動(dòng)“愛(ài)閱讀”行動(dòng),深厚閱讀氛圍,打造書(shū)香校內(nèi),激活閱讀的力氣,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期將接著貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高老師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題開(kāi)展探討活動(dòng);以培育學(xué)生的敏捷創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)相識(shí)數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲得學(xué)問(wèn),積累學(xué)習(xí)方法,充溢學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐實(shí)力。
加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結(jié)閱歷,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組老師的才智,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的朝氣與活力。
工作目標(biāo):
1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過(guò)專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);
3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);
4、深化數(shù)學(xué)課題探討,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)老師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升數(shù)學(xué)老師科研素養(yǎng);
5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)閱歷,促自身專業(yè)成長(zhǎng)。
詳細(xì)工作:
常規(guī)工作:
1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期實(shí)行教研活動(dòng),主動(dòng)組織老師參與各級(jí)教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)溝通教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年老師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)切,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
3、搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內(nèi)容,有實(shí)效。真正做到三探討:探討教材、探討學(xué)生和探討教法。
4、接著請(qǐng)劉潤(rùn)玉老師定期來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)
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