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第第頁《做最棒的老師》讀書心得

《做最棒的老師》讀書心得

由于是老師，平常經(jīng)常會想：到底怎樣的老師才是最棒的老師？到底如何才能做最棒的老師？自己是不是能做一個最棒的老師。看了《做最棒的老師》這本書，所以就特別喜愛，便仔細地讀了起來。

一、感受最深刻的兩句話。

看的時候我畫在了書上，寫的時候我記在了本上，現(xiàn)在合起書，我已記在了心里，今后我還會將它用到我的工作和生活里?！蹲鲎畎舻睦蠋煛窌薪o我印象最深刻的兩句話就是："你或許不是最漂亮的，但你可以是最可愛的；你或許不是最聰慧的，但你可以最勤奮；你或許不會最富有，但你可以最充盈；你或許不會最順當，但你可以最樂觀因此，是老師，就要當最負責(zé)任的老師。'"做最棒的自己，便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達到自己力所能及的最好程度。'

二、什么是最棒的老師？在這本書里我找到了答案。

"做最棒的自己'，強調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今日的自己比，不斷地超越自己。"每天都不是最棒，甚至每天都有缺憾，但每天都這樣自己和自己比，鍥而不舍，便不斷地向最棒的老師的境界靠攏。'看到這里，我想到了自己，所以不如就學(xué)李老師這樣想：多想同學(xué)們可愛的地方，比如值日時干凈的教室、節(jié)日時溫馨的短信、課外活動時強健的身姿；盡量讓全部同學(xué)都在課堂上多學(xué)點東西，無論這些東西是課內(nèi)的還是課外的，只要對他們今后的進展有好處就好，而不是僅僅著重他們的考試成果；盡量和他們成為伙伴，多從他們的角度去理解他們的言行舉止。

三、最棒的老師的標準是什么？

"踏踏實實上好每一節(jié)課，仔認真細地批改每一本作業(yè)，認仔細真對待每一次談心，開快樂心組織每一次活動，我興奮，同學(xué)也歡樂。'這是李鎮(zhèn)西老師的書中最棒的老師的標準之一。認真品讀我們會發(fā)覺：在這段話中包括了教育、教學(xué)兩方面的內(nèi)容，在達成教育和教學(xué)同時要達到的情感目標是同學(xué)歡樂，老師也歡樂。在教學(xué)方面對比我自己，我力求踏踏實實地上好每一節(jié)課，認仔細真批改每一次作業(yè)，讓每一個孩子在課堂上都有所收獲。充分關(guān)注每一個同學(xué)的課堂表現(xiàn)，力爭把數(shù)學(xué)課上得生動有趣而富有實效?；旧蠈崿F(xiàn)了我興奮，同學(xué)也歡樂的情感目標。

總之，讀了這本書后，使我感悟很深，我明確了老師不但需要有勤懇、奉獻的精神，更需要在平日的教學(xué)中擅長積累、思索和總結(jié)、

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