下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯我感受到了四季的魅力作文范文一年中有四個季節(jié),各有各的特點,各有各的魅力。日復一日,年復一年,我們每天都過著春、夏、秋、冬這四個季節(jié)。
但有用誰能體會到它的魅力呢?春回大地,萬物復蘇。春是一個富有生命力的季節(jié)。草綠了,花開了,連燕子也從南方飛回了。公園的花圃里也盡顯一派春的景象:蝴蝶們在花旁翩翩起舞,蜜蜂們忙著采蜜,享受著春天賜予他們的快樂。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了,僅停在那不動了,癡癡地望著那奇麗的景象。春有著‘生’的魅力,讓我們獲得新的生命。夏是我最不喜歡的季節(jié),但卻是我最快樂的季節(jié)。
我不喜歡夏天的原因是:夏天太熱,每天頭上都頂著一個大大的太陽,我又容易防低血糖。那為什么我又說是我最快樂的季節(jié)呢!那是因為夏天我可以穿很漂亮的裙子,還有長長的暑假。放暑假的時候,我可以和小伙伴一起玩打水仗,下雨的時候在外面淋雨玩。夏天有著‘清涼’的魅力,讓我們都愛上它。
秋天是一個收獲的季節(jié),它讓我們體會到秋收的喜悅。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著很開心的笑容。秋天有著‘樂’的魅力,讓我們其樂融融。冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天下完雪,到處是白雪皚皚的景*,白*是哥哥最喜歡的顏*。白代表著純潔,冬也是一個洗禮大地的季節(jié)。最重要的festivai——————春節(jié),也在冬天。春節(jié)的時候,人們都在屋子里享受著闔家歡樂的喜悅。冬天有著‘親情’的魅力,讓我們都留戀此季節(jié)。這四季的魅力你感受到了嗎?
第2篇:我感受到了四季的魅力作文范文
一年中有四個季節(jié),各有各的特點,各有各的魅力。日復一日,年復一年,我們每天都過著春、夏、秋、冬這四個季節(jié)。
但有用誰能體會到它的魅力呢?春回大地,萬物復蘇。春是一個富有生命力的季節(jié)。草綠了,花開了,連燕子也從南方飛回了。公園的花圃里也盡顯一派春的景象:蝴蝶們在花旁翩翩起舞,蜜蜂們忙著采蜜,享受著春天賜予他們的快樂。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了,僅停在那不動了,癡癡地望著那奇麗的景象。春有著‘生’的魅力,讓我們獲得新的生命。夏是我最不喜歡的季節(jié),但卻是我最快樂的季節(jié)。
我不喜歡夏天的原因是:夏天太熱,每天頭上都頂著一個大大的太陽,我又容易防低血糖。那為什么我又說是我最快樂的季節(jié)呢!那是因為夏天我可以穿很漂亮的裙子,還有長長的暑假。放暑假的時候,我可以和小伙伴一起玩打水仗,下雨的時候在外面淋雨玩。夏天有著‘清涼’的魅力,讓我們都愛上它。
秋天是一個收獲的季節(jié),它讓我們體會到秋收的喜悅。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著很開心的笑容。秋天有著‘樂’的魅力,讓我們其樂融融。冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天下完雪,到處是白雪皚皚的景*,白*是哥哥最喜歡的顏*。白代表著純潔,冬也是一個洗禮大地的季節(jié)。最重要的festivai——————春節(jié),也在冬天。春節(jié)的時候,人們都在屋子里享受著闔家歡樂的喜悅。冬天有著‘親情’的魅力,讓我們都留戀此季節(jié)。這四季的魅力你感受到了嗎?
第3篇:我感受到了四季的魅力初三作文
一年中有四個季節(jié),各有各的特點,各有各的魅力。日復一日,年復一年,我們每天都過著春、夏、秋、冬這四個季節(jié)。但有用誰能體會到它的魅力呢?
春——萬物復蘇
春回大地,萬物復蘇。春是一個富有生命力的季節(jié)。草綠了,花開了,連燕子也從南方飛回了。公園的花圃里也盡顯一派春的景象:蝴蝶們在花旁翩翩起舞,蜜蜂們忙著采蜜,享受著春天賜予他們的快樂。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了,僅停在那不動了,癡癡地望著那奇麗的景象。春有著生的魅力,讓我們獲得新的生命。
夏——烈日炎炎
夏是我最不喜歡的季節(jié),但卻是我最快樂的季節(jié)。我不喜歡夏天的原因是:夏天太熱,每天頭上都頂著一個大大的太陽,我又容易防低血糖。那為什么我又說是我最快樂的季節(jié)呢!那是因為夏天我可以穿很漂亮的裙子,還有長長的暑假。放暑假的時候,我可以和小伙伴一起玩打水仗,下雨的時候在外面淋雨玩。夏天有著清涼的魅力,讓我們都愛上它。
秋——碩果累累
秋天是一個收獲的季節(jié),它讓我們體會到秋收的喜悅。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著很開心的笑容。秋天有著樂的魅力,讓我們其樂融融。
冬——銀裝素裹
冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天下完雪,到處是白雪皚皚的景*,白*是哥哥最喜歡的顏*。白代表著純潔,冬也是一個洗禮大地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省紹興市2024-2025學年高二上學期12月月考語文試題及參考答案
- 《計算語言學概論》課件
- 體癬的臨床護理
- 《試乘試駕培訓》課件
- 2021年連鎖包點行業(yè)巴比食品分析報告
- 皮膚松弛的臨床護理
- JJF(陜) 074-2021 應變控制式直剪儀校準規(guī)范
- 《計數(shù)器和寄存器》課件
- 個人職業(yè)素養(yǎng)的提升方向計劃
- 班主任的班級學習目標計劃
- 先張法預應力混凝土管樁基礎技術規(guī)程
- 加工合同模板
- 高爾夫文化與禮儀慕課測驗作業(yè)答案
- 中藥治療高血壓的臨床論文(共3篇)
- 反彎點修正表,不用翻書了
- (完整版)認知功能成套測驗操作手冊
- 最新快遞公司勞動合同模板
- [高一政史地]關于紹興老地名的研究性學習結題報告
- 氣站安全隱患排查表
- 110kV線路工程鐵塔組立施工方案(完整版)
- 現(xiàn)代機械工程圖學題典答案
評論
0/150
提交評論