2023年機遇高中作文

2023年機遇高中作文機遇中學(xué)作文1

范曄曾在《后漢書》中寫道：“失之東隅，收之桑榆?！比松杏性S很多多的機遇，抓到不少取得勝利的卻是寥寥無幾，很多人不停地自我勸慰：“下次還會有?！苯K與它失之交臂，讓機遇從手邊悄然溜走。爾后，嘆息聲、后悔聲四伏。也是因為對目標(biāo)那種盲目的執(zhí)著。

為什么對機遇那么執(zhí)著？機遇，又有怎樣的魅力？

積蓄數(shù)十年，豐富的學(xué)問和充溢的資料，是柯南道爾抓住了那曇花一現(xiàn)的靈感，從今，福爾摩斯成了后世偵探人物的典范，《福爾摩斯探案集》一發(fā)不行整理地活躍在萬千讀者的心中，很受歡迎的'日本人氣動漫《GOSICK》的女主角維多利加，就是一個喜愛邊叼著煙斗邊思索的蘿莉女偵探。

抓住機遇，使得柯南道爾這個名字在世界偵探小說史上幾下重重的一筆。

曾讀過一本《通往哈佛之路——一個中國學(xué)生的成長思索》，作者陳頡琪，曾是一個來自于偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)學(xué)生。許很多多的人都沒有好的出身，也無法在誕生前選擇一個好的出身，只能靠機遇，靠抓住機遇，自己走向勝利。而作者抓住了機遇，通過考試，以優(yōu)異的成果被杭州其次中學(xué)錄用，并與高考時考入了北京高校，右轉(zhuǎn)去香港高校，以驕人的成果與全優(yōu)的4。0績點被哈佛招去。

抓住機遇，終使陳頡琪走向了勝利。

東漢劉秀繼位后，派大將馮異率軍西征，事后，劉秀下詔獎之，謂馮異初雖在回溪失利，卻終能在邑池獲勝，可謂在此先有所失，后在彼終有所得，當(dāng)論功行賞，以表戰(zhàn)功。馮異又何嘗不是抓住了機會呢？他最終又受到了嘉獎。

抓住機遇，使得一代忠臣被君王所信任。

活躍于斯堪的納維亞山脈的北歐神話曾有這樣一個故事：“邪神洛基由于惹禍而惹得主神奧丁神怒，被驅(qū)除入凡，神位空缺，而命命運女神諾論三姐妹下凡從人類中選擇，為考驗人類，諾論三姐妹喬裝入人世，假裝迷路，最終得人類薩帕克幫忙，見證了薩帕克的努力真誠，從而讓薩帕克入神籍，而薩帕克對于機遇把握也是恰如其分。

抓住機遇，勝利在前方揮手。

機遇中學(xué)作文2

生活就像是一場長途旅行，當(dāng)走到路的岔口不得不做出選擇的時候，你是否會徘徊踱步、遲疑不決呢？當(dāng)多種迥然不同的機遇出現(xiàn)在面前而你只能選擇其一的關(guān)鍵時刻，你是否會讓“拿不定辦法”的罪魁禍?zhǔn)资沟靡淮未瘟紮C與你擦身而過呢？《的麥穗》一文或許能給你一些啟迪。

《的麥穗》是我們本學(xué)期教科書中的一篇課文，文中的老師——蘇格拉底是古希臘的一名高校者，他通過讓弟子們到麥地里摘一個的麥穗的小事(可以說是小試驗，但弟子們起先并不知道是試驗)，使弟子們領(lǐng)悟了一個深刻的道理：人的'一生也仿佛在麥地中行走，也在尋找那的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘下他；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當(dāng)然，追求應(yīng)當(dāng)是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

作者用了較大的篇幅對試驗的過程進(jìn)行敘述，花了大量的筆墨描寫弟子們細(xì)致挑揀卻不知當(dāng)機立斷的情形。他們最終的兩手空空是一再遲疑的產(chǎn)物和必定結(jié)果。在麥地中行走時，望著滿眼沉甸甸的麥穗，他們是“拿著這穗，望著那穗大”，一次次丟掉已摘下的麥穗，總以為“的還在前面”，“完全沒有必要過早地定奪”。直至抵達(dá)麥地的終點，他們甚至還沉醉在無止境的挑揀中，老師的話讓他們豁然開朗：“在這片麥地里確定有一穗是的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出精確的推斷。因此，的一穗就是你們剛剛摘下的?！?/p>

這句話寓意深刻，我反復(fù)地品嘗著它。是啊，人生就像這片麥地，走過了恒久不會重返，錯過了從來不會再有。面對著令人紛繁蕪雜的種種機遇，我們有時難免推斷失誤。那么，對于能夠發(fā)覺和把握的機遇，就讓我們珍惜它吧！抓住眼前的每一次機會，都可能帶來別樣的人生。有了遠(yuǎn)大的志向，與勝利之殿堂間所缺少的，就只剩下了抓住機會所鋪成的階梯與腳踏實地的刻苦努力?！扒Ю镏?，始于足下”。每走完一步，就是離志向更近了一步；走好每一步，拼成了絢麗的人生；回首每一步，讓成長的軌跡直通陽光大道。起先吧，摯友：Areyouready?

機遇中學(xué)作文3

抓住了機遇也能勝利。也就是說：無論做什么事情，都須要有一雙敏銳的目光，用一雙敏銳的目光去洞察一切機會，去抓住一切機會，限度的取得勝利。

勝利能給人帶來喜悅；勝利也能給人帶來思索。

龜兔賽跑就是一個很好的例子。兔子總是以為自己跑得快，當(dāng)它發(fā)覺自己把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時候，它傲慢了，它松勁了，于是它就睡大覺了。結(jié)果是烏龜抓住了這個千載難逢的機遇，一舉超過了兔子取得成功。

這不能說烏龜跑得有多快，只能說是烏龜抓住了這個千載難逢的機遇。

我原以為，在現(xiàn)實生活之中，肯定不會有人像兔子這般，因為貪睡而輸給烏龜?shù)?。然而，?dāng)我長大后才慢慢地發(fā)覺，其是現(xiàn)實生活中，有成就的人，不是靠實力而是靠努力，靠抓住機遇才勝利的。有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、萬倍，但是他的實力卻不肯定是你的十倍、百倍、千倍、萬倍。也不是他比你有多聰慧，而是他去做了一些，你所不愿去做的'事情，他抓住了機遇，他勝利了。

在人的一生之中，有許多聰慧的人，經(jīng)常在最終，變笨了；而許多笨人，卻經(jīng)常在最終，變聰慧了。這是因為遇到寒冷酷熱時，經(jīng)常是聰慧的人都逃開了，而笨人呢？他們正抓住這個人少的機會，舍命地學(xué)習(xí)，工作。意外的在寒冷酷熱中成長。

這是因為這些笨人都知道：只有在人少的時候，條件艱苦的時候，他們才有競爭的機會；只有抓住了這個機遇他們才能勝利。

舉例來說吧！世界首富比爾蓋茨讀高校時，敏銳地相識到計算機這門新興的產(chǎn)業(yè)隱藏的巨大的商機，他從哈佛高校退學(xué)了，與自己的摯友開了一家名叫微軟的電腦公司，當(dāng)時他的親朋好友都反對他的做法，但比爾蓋茨說，時間將證明，我這樣做是對的?，F(xiàn)在，計算機在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，給人們的工作和生活帶來了巨大的改變，微軟成為了世界上的軟件商之一。與其說是比爾蓋茨勝利了，不如說是比爾蓋茨抓住了這個千載難逢的機遇。

我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)文化學(xué)問的良好時機，切不行錯過這個良好的學(xué)習(xí)時機；我們要抓住這千載難逢的天賜良機，努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問．為自己將來的勝利儲蓄正能量。

機遇中學(xué)作文4

機遇是什么?機遇是勝利的關(guān)鍵!但有機遇的人他不肯定勝利，因為他不肯定把握的住，但真正有打算的人，是能把握住機遇的，因為他有牢固的基礎(chǔ)和過硬的打算，不管是古代還是現(xiàn)代，不會變更的。

要講到勝利把握機遇的例子有許多。就講講國外的吧，牛頓是一名宏大的物理學(xué)家，是一名“巨人”他因為一一個蘋果而引出了萬有引力，給人們帶了了更新的探討和學(xué)問。一個蘋果的落地就能追溯到萬有引力，但為什么這個發(fā)覺遲遲沒有人發(fā)表呢?我想確定有許多人有這樣被蘋果砸的一個經(jīng)驗!但多數(shù)被砸后想的卻是，腦袋痛，或者真好運有蘋果吃!又有多少人會像牛頓那樣去思索蘋果為什么會掉下來呢。牛頓他之所以可以勝利的發(fā)覺萬有引力，因為他腦袋里有不斷思索的思維。他這種思維和他打下的物理學(xué)基礎(chǔ)和平常擅長思索的習(xí)慣是有管的。正因為有這樣過硬的基礎(chǔ)，他才能把握好機會!沿著一個蘋果始終追溯到萬有引力的最深處!正因為他有顆可以把握機遇的大腦，他才可以如此的勝利。所以機遇是勝利的關(guān)鍵，但假如沒有把握機遇的實力，也那也只能錯失良機了。

還有一位軍事偉人，他的名字叫拿破侖。波拿巴。法國18世紀(jì)政治家，軍事家法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝。可他原來只是一個小小的尉級炮兵軍官，是什么的機遇讓他成為震驚世界的'皇帝?

原來，在進(jìn)攻土倫的戰(zhàn)役中，他的長官在面對土倫堅實的防守而感到犯難的時候，拿破侖就抓住了這次機會向長官提出了他的作戰(zhàn)方案，他的長官感覺他的方案很有新意，所以就任命拿破侖去攻打土倫，并提升他為少校!在戰(zhàn)場上，拿破侖借助他那過硬的戰(zhàn)場學(xué)問和過人的膽識!一路高歌猛進(jìn)，一舉攻破土倫的防衛(wèi)!他也在次戰(zhàn)役中一舉成名。為他后來叱咤風(fēng)云，登上權(quán)力頂峰奠定了基礎(chǔ)。拿破侖在戰(zhàn)場上擅長發(fā)覺問題，并作出合理的作戰(zhàn)方案，并等待機遇的出現(xiàn)，只要機遇一出現(xiàn)，他便立馬抓住，絕不放手!正因為他打算充分，他才能借助機遇而一舉成名!他的勝利不只是抓住機遇，而是他懂得機不行失失不再來的道理。所以他早有打算，一舉抓住機遇，才有最終的勝利。

所以機遇是造就一個人勝利的首要因素，但是否能抓住且利用機遇又是另一個重要的因素。想要勝利兩者缺一不行!

機遇中學(xué)作文5

生活中有很多人渴望勝利，急迫地找尋機遇?？僧?dāng)機遇來臨時卻又失之交臂，這是為什么呢?讀完《機遇在哪里》這則寓言故事后，我才明白，只有擅長發(fā)覺機遇，抓住機遇，才能叩響勝利之門。

故事中的年輕人一路上遇到許多機遇，卻因為打算不足，缺乏必要的學(xué)問與實力而痛失良機。當(dāng)他想追回時，卻再也找不到了。這是因為機遇是一種可遇不行求的怪東西。它們轉(zhuǎn)瞬即逝，一旦錯過就很難再找回來!

愛因斯坦說過：機遇只偏愛有打算的頭腦?！敝挥挟?dāng)你做了充分的學(xué)問和實力的積累后，機遇才會不期而至，你才會發(fā)覺機遇，抓住機遇。

有人常嘆息自己的明珠暗投，其實，他們往往是埋怨有余而才氣不足，才”是遇”的基礎(chǔ)，有才才會被遇。一位作家曾生動地把機遇比作梯子兩邊的.側(cè)木，本人的才學(xué)和實力如同梯子中間的橫木，二者兼有，才能成為攀向勝利的梯子。假如缺乏學(xué)問和才能，即使與機遇不期而遇，也只能坐失良機。因此，與其悲嘆明珠暗投，倒不如先檢討自己的實力與底氣如何，想一想，果真機遇惠顧，自己究竟有沒有實力抓住機遇。通過反思不停地修正自己的行為，積累學(xué)問和才能，才會有實力擁抱機遇。

要想抓住機遇獲得勝利，還必需有敏銳的思維和創(chuàng)新的意識。魯班被茅草劃破手指，從中得到啟示，獨創(chuàng)了鋸子;牛頓望見蘋果落地觸發(fā)了靈感，發(fā)覺了萬有引力……手指被劃破過的人何止千萬，發(fā)覺蘋果落地現(xiàn)象的也不止牛頓一人，為什么只有魯班、牛頓能勝利?只因為他們擅長發(fā)覺，擅長思索創(chuàng)新。

要想抓住機遇，還要有鍥而不舍的精神。有時你已經(jīng)具備了足夠的學(xué)問和才能，也做好了充分的打算，但是由于這樣或者那樣的緣由，機遇仍舊會與你擦肩而過，這是千萬不能放棄，要一如既往的堅持下去。神七”英雄翟志剛、劉伯明等人假如第一次沒有被選上就放棄了，他們可能就沒有其次次機會，他們就不會成為航天英雄啦!因此無論何時何地，無論遇到怎樣的困難，我們肯定要堅持下去，鍥而不舍地努力，機會肯定會垂青于我們。

讓我們做好充分的打算，把握住生命中的每一次機遇吧。

機遇中學(xué)作文6

機遇是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨；機遇是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝械哪枪蓜棚L(fēng)；機遇是“十年窗下無人問，一舉成名天下知”中的那場科考；機遇是“他年我若為青帝，報以桃花一處開”中的那次變亂。機遇的重要不言自明。所以，當(dāng)機遇叩門時，請緊握。

歷覽前賢，哪一位不是緊握機遇？湖北襄陽，臥龍崗上，茅草廬中，羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮，自比管仲樂毅，有經(jīng)天緯地之才。若非機遇垂青，得劉皇叔三顧草廬，諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”？又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢？孔明自非池中之物，遇“風(fēng)云”機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想，姜尚渭水之濱直鉤垂釣，如未遇上求賢若渴的文王，豈不要老死川澤，如何助武王成萬世之偉業(yè)？藺相如澠池之會，如非遇上百般刁難的.秦王，又豈能不卑不亢、力挽狂瀾，成一世之名臣？毛遂寄人籬下身為門客，如非主子臨危，又豈能自薦并脫穎而出？可嘆，機遇如斯！

機遇當(dāng)然重要，真英雄當(dāng)能緊握。然而，當(dāng)機遇叩門時，也有人與其失之交臂。

新豐鴻門，風(fēng)云際會，風(fēng)起云涌。鴻門宴會上，項羽剛愎自用、偏聽偏信、優(yōu)柔寡斷，致使劉邦脫逃，后患無窮。四年的楚漢之爭，項羽節(jié)節(jié)敗退，最終自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?？畤@之余，我們不得不承認(rèn)一個不爭的事實：項羽錯過了稍縱即逝的機遇，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰(zhàn)疲憊壯士衰，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯于君王卷土來”。無獨有偶，近觀，清政府閉關(guān)鎖國，終日沉醉在天朝上國的迷夢之中，痛失強國機遇，直至被侵略者的堅船利炮打開國門方才醒悟，導(dǎo)致近代中國的積弱積貧?？杀?，機遇如斯！

機遇當(dāng)然重要，愚者總是錯失良機。

諸君試看，縱觀古今，大凡成其偉業(yè)者，無不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居，拿破侖的土倫獻(xiàn)策。諸多事例，數(shù)不勝數(shù)。

“君子藏器于身，待時而動?！碑?dāng)今之世，風(fēng)云多變，機遇更是可遇而不行求。若要勝利，需努力創(chuàng)建機遇。唯有創(chuàng)建機遇，才能走向勝利。

機遇中學(xué)作文7

看完了《井底的驢》這則材料，讓我想到另外一個故事，那里有一棵有毒的樹，但面對這棵毒樹時，有人畏而遠(yuǎn)之，有人將它砍伐，有人選擇隔離，還有一種人卻發(fā)覺了它的珍貴之處利用其毒素制成新藥，造福他人。這兩則故事，讓我明白，不是全部的危急都是有害的。我們不防可以把那棵有毒的樹看作是一場危機來對待，何謂危機？危急與機遇并存就是危機。那么，面對危機，人們是用怎樣的心態(tài)來面對這場危機呢？

危機，知難而退

一種人，面對生活中的危急時，恒久只會望而生畏并知難而退?；蛟S在當(dāng)事人來看，這是明智的行為，孰不知，他也因此放走了一次機遇，這樣的`人終身難成大器。好比是與王安石同游褒禪山的旅客，“既其出，則或咎其欲出者?！眳s不曾想過：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、特別之觀，常在于險遠(yuǎn)?！被跁r方恨晚！危機，排憂解難

另一種人，面對生活中的危機時，選擇為他人著想而除去危急，以另一種奉獻(xiàn)精神對待前面的事物，這樣的人是值得敬重的，好比是對孩子們呵護有加的父母們，在危急來臨時，總會第一時間愛護孩子并且不惜一切代價去消退危急，可憐天下父母心！危機，豁達(dá)保全

還有一種人，當(dāng)面對危急時，會冷靜思索，保全大局，往往他們會比一般人想的更遠(yuǎn)些，為大家的利益著想，是值得人努力學(xué)習(xí)的。好比是到處為人民著想還要在大局上不失正道的們，為國家大局著想，也不會忽視人民的利益。他們有著更開闊的心胸和視野，因此被人擁護！

危機，善抓機遇

為什么富人會更富，窮人會更窮呢？為什么機會總在別人手中呢？因為他們擅長制造機會，并能夠在危機到來時抓住機遇并且消退危急。他們往往能夠用理智戰(zhàn)勝一切。就比如菜市場的消費者們還在與菜販子討價還價時，格林斯潘卻正在端著咖啡為整個世界的經(jīng)濟籌劃藍(lán)圖?？茖W(xué)家們也能夠在危急的事物中看到機遇，所以，他們受人膜拜。

正所謂：才人經(jīng)世，能人取世，曉人逢世，名人垂世，高人出世，達(dá)人玩世。危機到來，只有自己的閱歷能夠確定結(jié)果的好壞，所以，人與人之間的差距也會愈獨創(chuàng)顯。因此，當(dāng)我們面對危機時，要善抓機遇，也要成為玩世達(dá)人

把“危機”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)機”

機遇中學(xué)作文8

當(dāng)透亮的玻璃輕快地墜落大地，依舊裂而不破時，你是靜靜地拿起它放回，抑或是留個小小的問號于心間呢？當(dāng)紅澄澄的蘋果頑皮地遇到你腦袋時，你是滿懷憤恨地將其啃掉，抑或是貼上一個小小的問題標(biāo)簽?zāi)兀?/p>

殊不知，多少的機遇與創(chuàng)新正與你失之交臂時，可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學(xué)界突出貢獻(xiàn)獎，他將一個個小小的問號常駐于心間，用不斷的思索將一個個問號變?yōu)榱梭@羨號，完成了一項華麗的轉(zhuǎn)變。牛頓同樣抓住了，蘋果墜地，多么平凡的現(xiàn)象可他卻細(xì)心鉆研，耐性探究，讓那些問題標(biāo)簽灰飛煙滅，換之以無盡的榮譽與桂冠，將機遇無限地放大，創(chuàng)建無窮的奇跡！

機遇的確導(dǎo)致了勝利，可它并不是勝利的捷徑。機遇的背后凝合了太多的'辛酸與苦楚，耗費了太多的精力與時間。試想要是別捏迪克、牛頓沒有長期的科學(xué)探討與獨立的思維探究，又如何能從如此細(xì)小的生活現(xiàn)象抓住機遇的尾巴呢？看來，機遇只屬于那些做好打算的人！當(dāng)人們在驚羨郎朗奇妙的鋼琴獨奏時，可曾想到他是如何走上這一步的呢？他總是靜默地將曲子練得爐火純青，又正好碰上安德魯?shù)娜焙?，一瞬間震驚全座，若不是多數(shù)次的演奏，又如何能將這次的缺憾轉(zhuǎn)變成機遇呢？“臺上一分鐘，臺上十年功?！笨蓜e把機遇想得太簡單，它好像橫空出世的閃電，稍不留意就消逝于天際，關(guān)鍵在于你是否有打算，有耐性，堅持不懈地干下去！

當(dāng)然，努力貯備這些是必不行少的，那么留意生活的細(xì)微環(huán)節(jié)對機遇更顯得尤為重要。

熟識的《二泉映月》流入你心扉的同時，你是否感覺到了阿炳新平如水的淡然，這便是他扎根于民眾，在生活中找尋獨特細(xì)微環(huán)節(jié)的魅力，折射出他自身的人格。牛頓、別捏迪克他們又誰沒有留意生活的細(xì)微環(huán)節(jié)，而抓住細(xì)微環(huán)節(jié)的呢？機遇的產(chǎn)生不是凡爾納的幻想，也不是源自于空中樓閣的幻想，更不是尼采“幻化為太陽”的癡想，機遇的產(chǎn)生是以生活為基礎(chǔ)的。生活之于機遇，如土壤之于種子，水分之于花朵……

機遇就像一架梯子，雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的，那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想，努力對著朝霞干吧！

機遇中學(xué)作