高中描寫人物的作文800字三篇

高中描寫人物的作文800字三篇【篇一】高中描寫人物的作文800字

一個(gè)燥熱的午后，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)得飛快，搖搖欲墜，卻始終扇不去高三黨心中的煩悶，反而將我們的思緒越扇越遠(yuǎn)，兩個(gè)眼皮開始打架，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，馬上就要……“同學(xué)們!”鏗鏘有力的聲音硬生生的把我從周公那里拽過(guò)來(lái)，講臺(tái)上的*用手背抹去了額頭上的汗，可是更多的汗珠馬上又沁出來(lái)，他的雙頰因?yàn)槌掷m(xù)的高分貝講解而漲得通紅，他頓了一下，用少有的輕輕的語(yǔ)氣說(shuō)：“我知道你們已經(jīng)很累了，老師和你們一樣，大家再堅(jiān)持一下吧!”他清了清嗓子，恢復(fù)了以往擲地有聲的嗓音，不知道是不是我的錯(cuò)覺(jué)，總覺(jué)得他的聲音沒(méi)有以前嘹亮了：“這個(gè)相似是旋轉(zhuǎn)型的，就是……”他低著頭，似乎在尋找一些什么，終于他額眼光停在墻角的掃帚上?！芭尽钡匾宦暎瑨咧惚粰M在了黑板上，底下一片嘩然，不過(guò)在它的幫助下，各個(gè)線條都清晰明朗了起來(lái)，我看著*濕透的白襯衫，第無(wú)數(shù)次地抬頭擦汗，我心一酸，精神抖擻地和她一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的殿堂。

這就是我眼中的好老師，在學(xué)習(xí)上給我們提攜與幫助。

那一天的體鍛課——拔河決賽，包裹我在內(nèi)的十男十女即將上場(chǎng)，卻遲遲不見(jiàn)班主任*的身影，大家不免埋怨了起來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)地，我們輸?shù)袅说谝槐P。大家垂頭喪氣，士氣低迷，只遠(yuǎn)處*提著一大袋飲料匆匆趕到，他看我們一個(gè)個(gè)都像霜打的茄子似的沒(méi)精打采，用他標(biāo)志性的如雷貫耳的聲音，幾近咆哮道：“四班加油!”在我們驚異的眼神中，他執(zhí)意讓我們手心疊手心，圍成一圈，他靜靜地看著我們，一個(gè)一個(gè)地注視過(guò)去。他的不容置疑的眼神仿佛一劑強(qiáng)心劑，我們將手高高抬起，狠狠地往下摁：“加油!”整齊劃一，高亢嘹亮的音波一圈一圈蕩漾開來(lái)，帶著我們重整旗鼓后的信心和覺(jué)悟。開始了!“一，二，三，拉!”*帶領(lǐng)著大家，攥緊了拳頭，為我們吶喊，為我們歡呼。

這就是我眼中的好老師，在生活中給我們信念與希望。

可是，我們還是輸了。夕陽(yáng)斜射，我們的身影孤單而又惆悵，搓著紅紅的手掌，挪著小步子，戰(zhàn)敗歸去?！巴瑢W(xué)們!”*叫住了我們，小碎步戛然而止，又是那種眼神，沒(méi)有失望，沒(méi)有傷心，”我就是想讓你們知道，我們是一個(gè)集體?；钛覀儾簧瞄L(zhǎng)體育，但是，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)!“理科老師不善言辭，卻用短短的幾句話，撫平了我們忿忿不平的心。

這就是我眼中的好老師，在思想上給我們啟示與指引。一個(gè)好老師，是學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，是生活的開拓者，更是靈魂的指揮家。

【篇二】高中描寫人物的作文800字

一位中等身材，圓圓的臉，一身咖啡色的皮膚，一雙淳樸的小眼睛特別有神——他就是我的爸爸。他不懼風(fēng)吹日曬，長(zhǎng)年累月的在一條線上奔波勞累，皺紋深深地刻在他的面孔。

每一個(gè)人都有一份工作，每一份工作的意義都不相同，郵遞員就是一份高尚的職業(yè)，我的爸爸就是一名郵遞員。爸爸從20xx年至今，一直從事郵局郵遞工作。每當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時(shí)，爸爸都已經(jīng)早早的出門了，要等天黑了才會(huì)聽(tīng)到他回來(lái)的腳步聲，看到的是爸爸那疲憊的身影。爸爸常常微笑地對(duì)我說(shuō)：“送報(bào)紙是我的工作，我把每一份報(bào)紙送到別人手上，別人高興，我也高興。所以孩子，做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真地做才是一件完整的事?！卑职值男艌?bào)投遞，風(fēng)雨無(wú)阻，及時(shí)準(zhǔn)確把報(bào)刊信件送到官兵手上，從不延誤一次班期。爸爸還經(jīng)常義務(wù)為戰(zhàn)士代辦、匯款、代取包裹。有一次周國(guó)慶發(fā)了個(gè)信息，寫著：阿郵，你好，明天幫我去申通快遞取兩個(gè)包裹上來(lái)，我是長(zhǎng)樂(lè)站的，名叫周國(guó)慶。爸爸把這看成理所當(dāng)然的事。現(xiàn)在想想，眼淚就忍不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道您每天給忙碌的人們送來(lái)了遠(yuǎn)方親人的問(wèn)候，使這些來(lái)自五湖四海的人們身在異鄉(xiāng)卻不再孤獨(dú)。

爸爸很受人尊重，大家見(jiàn)了他都會(huì)很客氣的打招呼，親切地稱呼爸爸為“阿郵?！卑职致?tīng)了微微一笑，心里比蜜還甜。

爸爸雖然工作忙，但是依然關(guān)心我。記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí)，天正下著大雨，我上樓梯的時(shí)候，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的爸爸下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望瞭望窗外的大雨，二話沒(méi)說(shuō)，披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。到醫(yī)院后，爸爸給我掛了一個(gè)號(hào)，醫(yī)生給我打了一針，我迷迷糊糊的睡著了。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床邊。見(jiàn)我醒了，爸爸的臉上終于露出了笑容。我望著爸爸濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。

爸爸不辭辛苦地培育我，還不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。爸爸為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬爸爸。

瞧!這就是我的爸爸，非常平凡又普通的一個(gè)人。我為擁有一個(gè)這樣的好爸爸而感到自豪。

【篇三】高中描寫人物的作文800字

時(shí)光匆匆，還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。

——題記

時(shí)光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動(dòng)，那個(gè)回家路上等我的人。

那時(shí)的我才10歲，接送我的爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅?，沒(méi)時(shí)間接送我上學(xué)，于是我走上了一個(gè)人上學(xué)的路，那時(shí)那條路上總有那個(gè)等我的人，等我的那份愛(ài)和感動(dòng)，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時(shí)的媽媽很美，那個(gè)等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來(lái)將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。

當(dāng)我已不在是個(gè)小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進(jìn)入青春期的我，總愛(ài)和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動(dòng)，因?yàn)槟莻€(gè)等我的人從未離棄，我愛(ài)她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，那年媽媽愛(ài)穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過(guò)路燈下的媽媽，依舊那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動(dòng)。

時(shí)光轉(zhuǎn)眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見(jiàn)到星星的次數(shù)比見(jiàn)到媽媽的次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個(gè)回家路上等我的人。第一天開學(xué)，還是哪個(gè)地方，我看見(jiàn)了媽媽的身影，我的心猛然的抽動(dòng)了一下，媽媽高高的個(gè)子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長(zhǎng)了她的影子，發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，卻也看到了媽媽額頭上那時(shí)光走過(guò)的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動(dòng)，是愛(ài)。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時(shí)晃動(dòng)，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時(shí)光在長(zhǎng)，原來(lái)“不老時(shí)光”只是虛幻。不過(guò)，那個(gè)等我的人依舊那么美，那個(gè)路燈下