廠醫(yī)的述職報告3篇(醫(yī)院工作述職報告)

廠醫(yī)的述職報告3篇(醫(yī)院工作述職報告)敬重的各位領導、各位教師：

大家下午好！

說實話，既然讓我連續(xù)擔當年級組長這個職務，我想我應當一如既往地把工作做好。

本學期，我們五年級組將依據(jù)學校的工作規(guī)劃，深入開展年級組活動，努力營造年級組輕松開心、團結(jié)向上的氣氛，著力課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學構(gòu)造，提高課堂教學質(zhì)量。爭取精彩完成學校布置的各項工作。據(jù)此，我制定了如下工作目標：

1、注意過程治理，確保本年級組教育教學常規(guī)工作標準有序；

2、發(fā)揮年級組治理的核心作用，調(diào)動全組教師工作熱忱，做到齊抓共管，精彩完成各項工作任務；

3、突出質(zhì)量意識，做好培優(yōu)輔差工作，參與各級競賽，確保取得好成績。

為實現(xiàn)上述三個目標，我準備從兩個方面，實行以下措施加以實施：

（一）教師治理方面

1.組織教師仔細學習學校各項規(guī)章制度，特殊是考勤制度和請假制度，確保每位教師自覺遵守。

2.通過本組教師相互聽課，取長補短，開展師帶徒活動，引導教師樹立效率意識，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂，從中討論和把握提高教學效率的技能和方法，從而提高全組教師的業(yè)務水平。

3.組織教師仔細學習教育教學理論，按學校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激揚生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會，參加讀書溝通活動，學期末寫好一篇論文。

4.幫助教育處，每月進展一次業(yè)務檢查和不定期的業(yè)務抽查。加強推門聽課力度，特殊是年青教師，要鼓舞她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠快速熟識并適應本校的教育教學工作。

5.引導教師擅長發(fā)覺教育教學中的小現(xiàn)象，共同討論小問題，各自整理小故事，做一名ldc討論型教師。并催促教師進展網(wǎng)絡學習和網(wǎng)絡治理，積極撰寫博客日志，

6.本組教師要加強根本功練習，積極參加學校組織的教學新秀、教學骨干、教學能手、優(yōu)秀班主任、教師根本功等業(yè)務競賽活動。

（二）班級治理方面

1.各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育，把安全

工作當做常規(guī)第一要務來抓，切實加強學生的安全意識，利用班隊活動開展主題教育活動。積極創(chuàng)立綠色文明班級和交通文明班級。

2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級治理的各個環(huán)節(jié)，要常常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進展養(yǎng)成教育的宣傳，組織豐富多彩的競賽活動、社會實踐活動，促使學生正確熟悉10個核心習慣養(yǎng)成的意義，積極參加十星評比活動。

3.加強住校生的治理，各班在兩放學期間要留意檢查學生，避開住校生中午溜出學校。

4.各班協(xié)作學校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?；顒?，大力開展感恩、勤勞、共享為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。

5.班主任要保持與家長的常常性聯(lián)系，充分利用校訊通的優(yōu)勢，促進家校之間的育子閱歷溝通，加強家校的教育合力。尤其要做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴禁體罰或變相體罰學生，堅決杜絕事故發(fā)生。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將連續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，在龍子心小學的進展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

廠醫(yī)的述職報告2

為了能在新的一年里再接再勵，使教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將20xx——20xx學年的教學工作回憶如下：

（一）德育方面

本人喜愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上積極進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參與學校的各類學習，并且仔細記錄，準時反應，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的教師對我的評價大都是兩個字：塌實。我信任再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是教師們的信任與照看，在學校里與大家和諧相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，聽從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學校進展的話，多做有利于學校進展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，聽從學校領導的工作調(diào)配，樂于承受學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校安排的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極仔細地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

（二）出勤方面

這一學年里，我擔當七年級的歷史教學工作，每天都堅持提前進教室輔導學生，從不連續(xù)，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。真正做到愛生如子，以校為家。

（三）教學力量方面

在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采納最新奇的方法去引導學生；我從不打“無備之仗”，無論是新課還是復習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回憶一遍，并把其次天要學的東西掃瞄一遍，堅持做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱忱去面對我的學生，來完成教學任務；在教育教學工作中，我樂于承受學校安排的各項任務，并積極仔細地去完成；我重視班風、學風的培育，常常深入了解每個學生的思想動態(tài)，積極與家長協(xié)作，討論教育引導學生的有效方法，準時發(fā)覺問題，恰當處理問題；對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實施量化制度的治理，制造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

（四）取得的成績

一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。半年來，我圓滿完成了學校安排的各項教學任務，所代班級學生的歷史成績有明顯進步。

（五）存在的問題

以上是我對本學期教學工作大體的總結(jié)，還存在很多缺乏。最大的缺乏就是對這些工作的詳細操作把握還不是很抱負，對新課改的理解還不深入，落實也不到位。盼望在以后的工作中能夠得到領導及老教師的批判指正，爭取在教學方面不斷取得進步，早日成為一位優(yōu)秀的歷史教師。

在今后的工作中，我會更加努力，專心去教導學生，用情去培育學生。把自己一生矢志教育的心愿化為喜愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給我的學生們！

廠醫(yī)的述職報告3

這個學期完畢了，一個學期的辛苦和汗水，歡樂和憂慮，也將畫上一個句號，這里，將這個學期的工作進展總結(jié)。

一、足球訓練

總體是有成效的，所帶的二年級隊，獲得三年級年齡段xx縣聯(lián)賽亞軍、鷹潭市四年級年齡段季軍。所帶的一年級隊，參與縣級三年級年齡段競賽，也贏了一場。學生們在球場上多取得了長足進步。

二、文學社工作

主要集中在所帶作文班四（2）班，也順便在四一班四三班上了三節(jié)作文課。這種新的作文教學模式，以前沒嘗試過，成果倒是很顯著。四（2）班同學從一開頭一次作文任務布置下去，只能打印兩三個片段，到學期末，一次能打印二十來個作文片段，這就是巨大的進步。同時可喜可賀的是，一個學期下來，發(fā)表作文十幾篇，估量到了學期完畢，結(jié)合期末考試試卷，能發(fā)表二十幾篇作文，到達了十二年來秋野文學社每個學期的平均出產(chǎn)量。這是難能珍貴的。

三、其次課堂

作文課堂，帶同學們系統(tǒng)學了音律啟蒙，也傳輸了一些作文理念和技巧，看了一些有益于學生成長的唯美視頻，自己覺得能讓學生有所收獲。問題在于，學生在于低年齡段，同時書面表達水平也參差不齊，再加上沒有考試的鼓勵成效，作文反應沒有取得滿足的效果。

四、足球課

每個班的足球隊建立比擬上個學期，還是有所進步的，反映在班級間競賽多了，提高了同學們的足球興趣，將校隊球員的所學球技傳播開來。其次，足球課的課堂安全，應學校的要求，也比擬上學期有更大重視。問題也是有的，就是每個班大約抓了十來個人，也就是一個球隊的規(guī)模，其他的，由于對足球的興趣有差異，甚至很多同學沒有帶足球來學校，再加上教師個人比擬辛苦，所以沒有面面俱到。這是以后要討論和留意的。

五、個人要求：

1、讓xx六小秋野文學社興盛興旺，是我的抱負，盼望學校支持，下個學期，我申請增加一兩個班的作文教學，也盼望學?？紤]到辦一個文學社所需的巨大的精力投入，適當考慮課量或者是經(jīng)費補給。再則，要求開設一個作文宣傳專欄，提高文學社的輻射力。

2、足球課外訓練，是非常重要和敏感的，也是非常辛苦的。我的信念是，要么就做好，要么就不做，由于，個人精力有限，人生也有限，做點成就出來，才能做到人生無悔。目前本人課外訓練水平，始終在提高，始終在反思，也有很大的提升空間。對于我的青訓工作，特點有三：收費低，每個學生每個小時收費才兩三塊錢；其次，學生訓練時間充分；學生訓練以興趣培育為主，缺乏正規(guī)而強制性的技能訓練（這是以后要改良的）。最大的問題是