江蘇專(zhuān)版2023-2024學(xué)年新教材高中生物第4章基因的表達(dá)第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第1課時(shí)RNA的結(jié)構(gòu)和功能遺傳信息的轉(zhuǎn)錄課件新人教版必修2

第1節(jié)

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第1課時(shí)

RNA的結(jié)構(gòu)和功能、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01基礎(chǔ)落實(shí)·必備知識(shí)全過(guò)關(guān)02重難探究·能力素養(yǎng)全提升01基礎(chǔ)落實(shí)·必備知識(shí)全過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)一

RNA的組成及種類(lèi)

①______,②______,③堿基：______________,④____________。磷酸核糖

核糖核苷酸

項(xiàng)目名稱(chēng)______________________示意圖

項(xiàng)目結(jié)構(gòu)單鏈單鏈，呈三葉草形，一端攜帶特定的氨基酸，另一端有反密碼子單鏈功能__________________________________________________________分布細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中（常與核糖體結(jié)合）__________核糖體共同點(diǎn)都是經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的，基本單位都相同，都與翻譯過(guò)程有關(guān)識(shí)別密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸參與構(gòu)成核糖體細(xì)胞質(zhì)中續(xù)表

結(jié)論語(yǔ)句

辨一辨

×

√

×知識(shí)點(diǎn)二

遺傳信息的轉(zhuǎn)錄1.

概念：在________中，通過(guò)____________以_____的一條鏈為模板合成_____的過(guò)程。2.

場(chǎng)所：主要在________中，線(xiàn)粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中也能進(jìn)行。細(xì)胞核

細(xì)胞核3.

過(guò)程堿基堿基互補(bǔ)配對(duì)一條鏈核糖核苷酸

雙螺旋

結(jié)論語(yǔ)句

辨一辨（1）

轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)。(

)

×

×

×

×

×

√

√02重難探究·能力素養(yǎng)全提升主題

真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄及與DNA復(fù)制的比較情境探究

提示

胞嘧啶脫氧核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸2.

轉(zhuǎn)錄時(shí)為什么需要解旋？為什么不需要單獨(dú)的解旋酶？________________________________________________________________________________

項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄時(shí)間_______________________生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核或擬核，少部分在________、葉綠體、質(zhì)粒解旋完全解旋模板______________原料四種脫氧核苷酸四種____________酶____________等配對(duì)方式____________________________提示

細(xì)胞分裂前的間期線(xiàn)粒體

核糖核苷酸

項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄特點(diǎn)半保留復(fù)制，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄方向產(chǎn)物______________________意義使遺傳信息從親代傳遞給子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性

續(xù)表方法突破有關(guān)轉(zhuǎn)錄的六點(diǎn)提示視角應(yīng)用視角1

RNA的結(jié)構(gòu)與功能

B

視角2

遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C

3.

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