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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)托管班管理制度范文一、管理老師崗位職責(zé)
1、喜愛(ài)托管工作,對(duì)同學(xué)要有愛(ài)心、責(zé)任心、急躁,敬重全部托管同學(xué)。
2、主動(dòng)與托管同學(xué)家長(zhǎng)協(xié)作,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)身心健康進(jìn)展?fàn)顩r,虛心接受批判、建議,不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事,否則按規(guī)章制度處理。
3、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,同事間友好交往,有看法通過(guò)正常渠道提出,不在背后談?wù)摗?/p>
4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)托管同學(xué)在不同水平上得到健康發(fā)、儀表端莊自然,服飾大方干凈,符合職業(yè)要求。
5、舉止端正,語(yǔ)言文靜,說(shuō)話和氣,待人熱忱有禮貌,能主動(dòng)問(wèn)候別人。在同學(xué)面前行為規(guī)范,話不俗,語(yǔ)不高。
6、愛(ài)惜公物,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)省,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。
二、管理老師崗位工作要求
1、支配好托管同學(xué)課業(yè)自我完成督習(xí)方案,抓好托管同學(xué)思想品德教育和良好行為習(xí)慣培育,與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。
2、負(fù)責(zé)搞好活動(dòng)室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開(kāi)展同學(xué)寢室的消毒工作。
3、關(guān)注托管同學(xué)的身體康健,天氣變化要準(zhǔn)時(shí)為同學(xué)增減衣服。
4、管理同學(xué)午休紀(jì)律,留意托管同學(xué)的午睡姿態(tài),蓋好被子,午睡時(shí)保持寧?kù)o,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和關(guān)心托管同學(xué)穿好衣服。
5、留意托管同學(xué)平安,家長(zhǎng)來(lái)接送托管同學(xué)時(shí),要簡(jiǎn)潔介紹托管同學(xué)的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)狀況。
6、每半月把同學(xué)的被子、枕頭整理出來(lái),讓讓家長(zhǎng)帶回去換洗。
三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求
1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在平安接同學(xué)到托管班后,要以發(fā)短信方式告之同學(xué)家長(zhǎng)或在家長(zhǎng)群中發(fā)。
2、每日家長(zhǎng)到托管班接同學(xué)時(shí),當(dāng)班管理老師須向家長(zhǎng)介紹同學(xué)當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)狀況,留意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的看法和建議并做好記錄;對(duì)托管期間生病的同學(xué),管理老師還要當(dāng)面對(duì)家長(zhǎng)交代所采取措施,建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。
3、對(duì)于因患病不能來(lái)托管的同學(xué),管理老師要與同學(xué)家長(zhǎng)常常聯(lián)系,問(wèn)訊同學(xué)病情,關(guān)懷患病同學(xué)。
4、每周五下午,管理老師要填寫(xiě)《托管同學(xué)家庭報(bào)告書(shū)》,并由同學(xué)轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)簽名,在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(zhǎng)簽名的反饋卡,并存檔。
四、同學(xué)的接送管理
1、同學(xué)放學(xué),管理老師必需提前至少10分鐘到校門(mén)等待;接到同學(xué)時(shí),必需核對(duì)同學(xué)名單,防止漏接同學(xué)。
2、接送同學(xué)上下學(xué)時(shí),全體同學(xué)要分列隊(duì)行走,不允許同學(xué)亂跑亂奔;必需有2名老師以上帶隊(duì)。
五、日常平安管理
1、托管班必需建立來(lái)訪人員登記制度。生疏人員來(lái)訪時(shí),當(dāng)班管理老師必需問(wèn)清來(lái)意并做好記錄,嚴(yán)禁生疏人員在沒(méi)有老師伴隨的狀況下參觀托管班或接觸同學(xué)。
2、如同學(xué)家長(zhǎng)托付他人來(lái)接同學(xué)時(shí),當(dāng)班管理老師必需當(dāng)場(chǎng)與家進(jìn)步行電話溝通,核實(shí)接同學(xué)人員的身份,必要時(shí)對(duì)通話過(guò)程要錄音,并復(fù)印托付人身份證件。
3、同學(xué)在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要馬上實(shí)行有效措施處置,在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況,當(dāng)事態(tài)超出老師處置力量并有惡化趨勢(shì)時(shí),要馬上送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)托管同學(xué)的平安教育,不允許同學(xué)在走廊、電梯口、樓梯、陽(yáng)臺(tái)追趕打鬧。
5、教育托管同學(xué)不要帶危急品上學(xué)或入班,每天抽檢同學(xué)所帶物品,留意觀看托管同學(xué)手里是不是有打火機(jī)、爆竹、托管班刀子等危急物品,發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)收起來(lái),防止發(fā)生平安意外。
6、嚴(yán)禁采納藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必需使用時(shí),要專人保管不得亂丟。
7、嚴(yán)禁托管同學(xué)進(jìn)入廚房,熱湯菜、開(kāi)水必需放在同學(xué)拿不到的平安地方。
8、就餐時(shí),生活老師分菜時(shí)不要越過(guò)托管同學(xué)頭頂,熱湯菜必需預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給同學(xué)。
9、對(duì)托管班的同學(xué)的各種疾病做好記錄,分析緣由,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施。
10、收好托管同學(xué)的中藥、中成藥、西藥,值班人員按時(shí)按量給托管同學(xué)服藥,內(nèi)服外服藥要出名稱、標(biāo)記,防止錯(cuò)服漏服。做好服藥記錄。
11、托管班負(fù)責(zé)人每天對(duì)房舍檢查一次,發(fā)覺(jué)平安隱患要準(zhǔn)時(shí)處理,有損壞設(shè)施、物品要準(zhǔn)時(shí)修理。
六、消防平安管理消防平安管理
1、準(zhǔn)時(shí)檢查平安隱患,更換老化電線,消退平安隱患。
2、常常組織老師學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn),參與消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn),增加消防平安意識(shí)。
3、不定期向托管同學(xué)傳授簡(jiǎn)潔、基礎(chǔ)的消防平安學(xué)問(wèn)。
4、準(zhǔn)時(shí)更換破舊的消防器材。
5、留意水、電、火等的平安管理工作。
七、衛(wèi)生管理
1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃,每周一大掃并進(jìn)行消毒。
2、托管同學(xué)使用過(guò)的餐具必需每天消毒,玩教具每周清洗消毒一次;同學(xué)寢室每月消毒一次,每周翻曬被褥兩次,每月洗床單枕巾一次。
3、要求托管同學(xué)飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新奇。
5、托管同學(xué)及工作人員患傳染病要馬上隔離,并打電話通知家長(zhǎng)接回孩子。
八、飲食管理飲食管理
1、托管班食品必需從正規(guī)渠道選購(gòu),食品選購(gòu)回來(lái)后專人檢查驗(yàn)收并做好選購(gòu)記錄,便于溯源;
2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防".
3、食品加工前仔細(xì)檢查待加工的食品,發(fā)覺(jué)有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀特別的,不再加工和使用;
4、加工成品在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)分發(fā)完畢;
5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進(jìn)行洗凈消毒;
6、托管班全部工作人員全部體檢合格,無(wú)傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細(xì)),烹調(diào)過(guò)程中要把握火候,保持食品養(yǎng)分。
7、飯前工作人員及托管同學(xué)都要用肥皂、流淌水洗手,飯桌要擦潔凈。
8、管理老師要照看好托管同學(xué)的進(jìn)餐,把握每名托管同學(xué)的進(jìn)餐量,教育托管同學(xué)不偏食,不鋪張、自覺(jué)光盤(pán)形動(dòng),不吃零食的良好飲食習(xí)慣。
托管班管理流程
一、同學(xué)放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管同學(xué),并護(hù)衛(wèi)同學(xué)回到托管班教室。
二、電話通知同學(xué)家長(zhǎng)匯報(bào)主管,同學(xué)已平安接到托管教室,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。
三、托管班老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),并核對(duì)同學(xué)記事本,檢查作業(yè)完成狀況。
四、指導(dǎo)同學(xué)修改作業(yè)中的錯(cuò)誤內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的熟悉。
五、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,依據(jù)學(xué)校老師支配,有方案的預(yù)習(xí)新課。
六、托管過(guò)程中,托管班老師嚴(yán)格訂正同學(xué)的錯(cuò)誤坐姿、書(shū)寫(xiě)、用眼方式等。
七、住宿生完成作業(yè)后,同學(xué)加餐(牛奶、果珍、點(diǎn)心、水果等).
八、同學(xué)在大教室或院子里嬉戲、讀書(shū),需有人看護(hù)。
九、必需家長(zhǎng)親自到場(chǎng)接走孩子。
寫(xiě)給小伴侶
一、按時(shí)完成作業(yè)
二、溫習(xí)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)新學(xué)問(wèn)
三、正確的坐姿和用眼對(duì)我們有許多好處
四、保持寧?kù)o,不要打攪其他小伴侶做作業(yè)
五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生,請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里
六、多讀書(shū),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯
七、常運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)才能保持強(qiáng)健的體魄
八、留意平安,不在教室內(nèi)打鬧,不要亂跑,亂跳
九、敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)
十、相互關(guān)心,與人為善
托管班留意事項(xiàng)
一、托管班負(fù)責(zé)同學(xué)在托管期間的平安。
二、托管班負(fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)完成當(dāng)天作業(yè),以及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
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