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文檔簡介

第第頁初中美術(shù)課：方寸之地樹豐碑教案

方寸之地樹豐碑教案

執(zhí)教人：張曉露

教學(xué)簡介：本課屬于設(shè)計、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。讓同學(xué)通過本課學(xué)習(xí)了解、掌控郵票的相關(guān)知識，并能設(shè)計出一枚郵票。在設(shè)計與描繪過程中，培育同學(xué)喜愛人民郵政，培育同學(xué)審美技能和藝術(shù)制造技能。

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：了解郵票以及集郵的相關(guān)知識。

技能目標(biāo)：掌控郵票的設(shè)計過程和方法。

情感目標(biāo)：培育同學(xué)的設(shè)計意識。

教學(xué)重點：賞析郵票、學(xué)習(xí)郵票和集郵的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)設(shè)計郵票。

教學(xué)難點：同學(xué)制造思維與藝術(shù)創(chuàng)作技能的培育。

教具:郵票設(shè)計圖明信片信封PPT

學(xué)具:彩色筆鉛筆尺子白紙

教學(xué)過程：

一．導(dǎo)入課程

今日上課前先給大家猜個謎語，預(yù)備好了嗎？

〔老師出謎語〕薄薄一張紙，四邊細(xì)牙齒，兩地伙伴要談心，需要請他當(dāng)差使。

〔生紛紛說：郵票〕板書課題：方寸之地樹豐碑精致的郵票〔一邊板書一邊問，同學(xué)們寫過信或者是收到過信件嗎？你們見過什么樣的郵票?還是從來沒有仔細(xì)觀測過郵票長什么樣子？〕

老師解說〔說到郵票，讓我們不禁會想起聞名詩人余光中的那句經(jīng)典詩句“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭”，在上世紀(jì)的***十時代，小小的郵票也的確扮演過“鄉(xiāng)愁”的角色?？梢舱f是“一封家書抵萬金”，居住在兩地的人們通過寄信來傳遞信息?，F(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了，寄信的人少了，但是人們還是喜愛郵票，那是由于郵票既有保藏的價值又設(shè)計得很精致。如今的郵票也慢慢更換了身份，成為了藝術(shù)保藏品?！?/p>

今日，我們就一起來探究一下郵票的奧秘。

二．講授新課

1．郵票的誕生

我們都知道郵票是國家郵政部門發(fā)行的用來貼在郵件上說明已付郵資的證明。

老師講故事〔在郵票誕生之前，郵政收費是根據(jù)信件用紙的張數(shù)和投遞路程的遠(yuǎn)近逐件計算的，而且是由收件人支付郵資，收費的標(biāo)準(zhǔn)很高，收取郵費的方法漏洞也太多。后來就有了這樣一個故事，十九世紀(jì)初的一天，在英國的一個鄉(xiāng)間，郵差給一位少女送來一封信，按例向她收郵資，可是這個少

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