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文檔簡介
絕密★啟用前武漢市江漢區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學提升卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(遼寧省營口市大石橋一中七年級(上)期中數(shù)學試卷)下列去括號正確的是()A.-(3x+7)=-3x+7B.-(6x-3)=-2x+3C.(3m-5n)=m+nD.-(m-2a)=-m+2a2.(2022年陜西省西安鐵路一中中考數(shù)學模擬試卷(三))下列計算正確的是()A.3a2-2a=aB.(-a2)3=a6C.a÷a3=D.2a2?3a2=5a43.(山東省菏澤市單縣七年級(上)期中數(shù)學試卷)如圖,下列說法正確的是()A.圖中共有5條線段B.直線AB與直線AC是指同一條直線C.射線AB與射線BA是指同一條射線D.點O在直線AC上4.(青島版七年級(下)中考題單元試卷:第14章整式的乘法(26))下列計算正確的是()A.-2-1=2B.(-2)2=-4C.20=0D.=25.(2021?蕭山區(qū)一模)?-2(1-x)=(???)??A.?-2+2x??B.?-2-2x??C.?-2+x??D.?-2-x??6.(浙江杭州蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初中八年級12月月考數(shù)學試卷())一個直棱柱有8個面,則它的棱的條數(shù)為()A.12B.14C.18D.227.如圖所示,對所給圖形及說法正確的個數(shù)是()8.(廣東省云浮市羅定市七年級(上)期末數(shù)學試卷)下面的計算正確的是()A.3a-2a=1B.a+2a2=3a3C.-(a-b)=-a+bD.2(a+b)=2a+b9.(甘肅敦煌市七年級上學期期中檢測數(shù)學試卷())下面幾何體的截面圖可能是圓的是()A.正方體B.圓錐C.長方體D.棱柱10.(廣東省江門市蓬江區(qū)景賢中學七年級(上)期末數(shù)學試卷)下列式子中單項式的個數(shù)為()-a2,5,,,,1+2x.A.1個B.2個C.3個D.4個評卷人得分二、填空題(共10題)11.利用等式的性質(zhì),在橫線上填上適當?shù)臄?shù)或式子,并在括號內(nèi)寫明變形的根據(jù)(1)如果2x-3=5,則2x=,()x=;()(2)如果5x=2x-4,則3x=,()x=;()(3)如果x=2x-3,則-x=,()x=;()12.(重慶市涪陵區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)在數(shù)軸上,點A表示-1,從點A出發(fā),沿數(shù)軸向右移動3個單位長度后到達點B,則點B所表示的數(shù)為.13.(四川省成都市青白江區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)若2x2-3x+5=8,那么2x2-3x-1=.14.(江蘇省揚州市寶應縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)已知∠α=35°28′,則∠α的補角為.15.(2021?碑林區(qū)校級模擬)中華人民共和國的臺灣省人口約為23600000人,將數(shù)據(jù)23600000用科學記數(shù)法表示應該為______.16.(河北省廊坊十中七年級(上)第二次月考數(shù)學試卷)一枚硬幣在桌面上快速旋轉(zhuǎn),給人的印象是一個球,這說明的數(shù)學原理是.17.(新疆阿拉爾市托喀依鄉(xiāng)學校七年級(上)期中數(shù)學試卷)單項式ah的系數(shù)是2,次數(shù)是..(判斷對錯)18.(北京156中七年級(上)期中數(shù)學試卷)若(m-2)x|m|-1=3是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是.19.(2020年秋?安陽縣期末)(2020年秋?安陽縣期末)如圖,四個有理數(shù)在數(shù)軸上的對應點分別是M、N、P、Q,若點M,Q表示的有理數(shù)互為相反數(shù),則圖中表示絕對值最小的數(shù)的點是.20.(2016?長春模擬)某種水果的售價為每千克a元,用面值為50元的人民幣購買了3千克這種水果,應找回元(用含a的代數(shù)式表示).評卷人得分三、解答題(共7題)21.(新人教版七年級(上)寒假數(shù)學作業(yè)G(14))請畫出下列平面圖形:線段、三角形、長方形、正方形、五邊形、圓.22.(2021?濱江區(qū)三模)如圖,在?5×5??的方格紙中,每個小正方形的邊長均為1,點?A??,?B??均在小正方形的頂點上.請在圖中畫出滿足如下條件的圖形.(1)在圖1中畫出一個菱形?ABCD??,點?C??、?D??在小正方形的頂點上;(2)在圖2中畫出一個平行四邊形?ABCD??,點?C??、?D??在小正方形的頂點上,且它的面積等于4.23.(2022年春?海南校級月考)(2022年春?海南校級月考)如圖,在B港有甲、乙兩艘漁船,若甲船沿北偏東30°的方向以每小時8海里速度前進,乙船沿南偏東60°的方向以每小時6海里速度前進,兩小時后,甲船到M島,乙船到N島,求M島到N島的距離.24.(2022年全國初中數(shù)學競賽(湖南省衡陽市)九年級試卷())已知實數(shù)x,y滿足x4+x2=3,y4-y2=3.求x4+y4的值.25.(河北省唐山市遷安市沙河驛鎮(zhèn)八年級(上)期中數(shù)學試卷)王鵬踢足球時,不慎將一塊三角形玻璃打碎,如圖所示,請你利用尺規(guī)作圖,畫出與該三角形玻璃全等的圖形,從而方便王鵬去配新的玻璃(保留作圖痕跡,不要求寫作法).26.已知A×0.99=B×=C×=D×0.909=E÷=F÷,請把A,B,C,D,E,F(xiàn)按照大小順序排列起來.27.解不等式|x-2|<3x-1.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、括號前是負數(shù)去括號全變號,故A錯誤;B、括號前是負數(shù)去括號全變號,-(6x-3)=-2x+1,故B錯誤;C、括號前是正數(shù)去括號不變號,故C錯誤;D、括號前是負數(shù)去括號全變號,故D正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“-”,去括號后,括號里的各項都改變符號,可得答案.2.【答案】【解答】解:A、3a2與2a不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;B、應為(-a2)3=-a6,故本選項錯誤;C、a÷a3=是正確的;D、應為2a2?3a2=6a4,故本選項錯誤.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)合并同類項法則、積的乘方、同底數(shù)冪的除法、單項式乘法的運算方法,利用排除法求解.3.【答案】【解答】解:A、圖中共有5條線段,說法錯誤,應是6條;B、直線AB與直線AC是指同一條直線,說法正確;C、射線AB與射線BA是指同一條射線,說法錯誤;D、點O在直線AC上,說法錯誤,點O在直線AC外;故選:B.【解析】【分析】圖中有線段AB、AC、BC、AO、OB、OC,共6條故A錯誤;直線表示方法是用直線上兩個點表示,沒有先后順序,故B正確;射線表示方法是端點字母在前,故C錯誤;根據(jù)點與直線關(guān)系可得D錯誤.4.【答案】【解答】解:A、-2-1=-,故本選項錯誤;B、(-2)2=4,故本選項錯誤;C、20=1,故本選項錯誤;D、=2,故本選項正確;故選D.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則、算術(shù)平方根的定義以及負整數(shù)指數(shù)冪為正整數(shù)指數(shù)的倒數(shù),任何非0數(shù)的0次冪等于1,分別進行計算,即可得出答案.5.【答案】解:原式?=-2+2x??.故選:?A??.【解析】根據(jù)去括號法則解答.本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“?+??”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“?-??”,去括號后,括號里的各項都改變符號.6.【答案】【答案】C【解析】【解析】試題分析:直棱柱有上下兩個平行的底面,其它的面均為側(cè)面,有幾個側(cè)面就是幾棱柱,再根據(jù)棱柱的性質(zhì)即可得到結(jié)果.由題意得,這是一個六棱柱,則它的棱的條數(shù)為18,故選C.考點:直棱柱7.【答案】【解答】解:①應表示為∠BOA,故此選項錯誤;②應表示為∠COA,∠AOB,∠COA,故此選項錯誤;③直線不能看作角,故此選項錯誤;④正確;⑤正確;故選:C.【解析】【分析】利用角的定義以及射線、直線、線段的定義分別分析得出即可.8.【答案】【解答】解:A、3a-2a=a,故A錯誤;B、不是同類項不能合并,故B錯誤;C、-(a-b)=-a+b,故C正確;D、2(a+b)=2a+2b,故D錯誤.故選:C.【解析】【分析】依據(jù)合并同類項法則和去括號法則判斷即可.9.【答案】【答案】B【解析】試題分析:截面可能為圓的圖形,原圖形中必須含有圓的因數(shù),本題中A、C、D選項中均不含有.考點:立體圖形的截面圖10.【答案】【解答】解:-a2是單項式;單獨一個數(shù)字是單項式,故5是單項式;是分式;,是單項式;是多項式;1+2x是多項式.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)單項式、多項式、分式的定義回答即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:(1)方程兩邊同時加3得,2x=8,方程兩邊同時除以2得,x=4.故答案為:8,等式的基本性質(zhì)1;4,等式的基本性質(zhì)2;(2)方程兩邊同時減去2x得,3x=-4,方程兩邊同時除以3得,x=-.故答案為:-4,等式的基本性質(zhì)1;-,等式的基本性質(zhì)2;(3)方程兩邊同時減去2x得,-x=-3,方程兩邊同時除以-得,x=-故答案為:-3,等式的基本性質(zhì)1;-,等式的基本性質(zhì)2.【解析】【分析】(1)先根據(jù)等式的基本性質(zhì)1得出2x=8,再由等式的基本性質(zhì)2即可得出結(jié)論;(2)先根據(jù)等式的基本性質(zhì)1得出3x=-4,再由等式的基本性質(zhì)2即可得出結(jié)論;(3)先根據(jù)等式的基本性質(zhì)1得出-x=-3,再由等式的基本性質(zhì)2即可得出結(jié)論.12.【答案】【解答】解:如圖所示:點B所表示的數(shù)為2.故答案為:2.【解析】【分析】直接根據(jù)題意畫出數(shù)軸,進而得出B點位置.13.【答案】【解答】解:∵2x2-3x+5=8,∴2x2-3x=3,∴2x2-3x-1=3-1=2,故答案為:2.【解析】【分析】先根據(jù)2x2-3x+5=8,可得2x2-3x=3,再把2x2-3x的值整體代入所求代數(shù)式計算即可.14.【答案】【解答】解:∵∠α=35°28′,∴∠α的補角為180°-35°28′=144°32′,故答案為:144°32′.【解析】【分析】∠α的補角為180°-∠α,代入求出即可.15.【答案】解:?23600000=2.36×1?0故答案為:?2.36×1?0【解析】科學記數(shù)法的表示形式為?a×1?016.【答案】【解答】解:從運動的觀點可知,這種現(xiàn)象說明面動成體.故答案為:面動成體.【解析】【分析】這是面動成體的原理在現(xiàn)實中的具體表現(xiàn).17.【答案】【解答】解:單項式ah的系數(shù)是,次數(shù)是2,故錯誤,故答案為:錯誤.【解析】【分析】直接利用單項式的次數(shù)與系數(shù)的概念分析得出即可.18.【答案】【解答】解:∵(m-2)x|m|-1=3是關(guān)于x的一元一次方程,∴,解得m=-2.故答案為:-2.【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義列出關(guān)于m的不等式組,求出m的值即可.19.【答案】【解答】解:因為點M,Q表示的有理數(shù)互為相反數(shù),所以點M,Q的中點即是原點;因為點N和點M之間的距離大于點P和點Q之間的距離,所以點N離原點最近,所以圖中表示絕對值最小的數(shù)的點是N.故答案為:N.【解析】【分析】首項根據(jù)點M,Q表示的有理數(shù)互為相反數(shù),可得點M,Q表示的有理數(shù)的絕對值相等,所以點M,Q的中點即是原點;然后根據(jù)圖示,可得點N和點M之間的距離大于點P和點Q之間的距離,所以點N離原點最近,所以圖中表示絕對值最小的數(shù)的點是N,據(jù)此解答即可.20.【答案】【解答】解:∵購買這種售價是每千克a元的水果3千克需3a元,∴根據(jù)題意,應找回(50-3a)元.故答案為:(50-3a).【解析】【分析】利用單價×質(zhì)量=應付的錢;用50元減去應付的錢等于剩余的錢即為應找回的錢.三、解答題21.【答案】【解答】解:如圖所示:線段:;長方形:;正方形:;五邊形:;圓:.【解析】【分析】根據(jù)線段、三角形、長方形、正方形、五邊形、圓的定義作出圖形.22.【答案】解:(1)如圖1中,菱形?ABCD??即為所求作.(2)如圖2中,平行四邊形?ABCD??即為所求作.【解析】(1)根據(jù)菱形的判定畫出圖形即可.(2)根據(jù)平行四邊形的判定以及題目的條件畫出圖形即可.本題考查作圖?-??應用與設計作圖,菱形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的判定,屬于中考??碱}型.23.【答案】【解答】解:根據(jù)條件可知:BM=2×8=16(海里),BN=2×6=12(海里).∵∠MBN=180°-60°-30°=90°,∴△BMN是直角三角形,∴MN===20(海里)答:M島與N島之間的距離是20海里.【解析】【分析】根據(jù)條件可以證得△BMN是直角三角形,求得BN與BM的長,根據(jù)勾股定理即可求得MN的長.24.【答案】【答案】先將兩式相減求出x、y的平方差,再將兩式相加,然后代入它們的平方差即可求解.【解析】∵x4+x2=3①,y4-y2=3②,①-②,得(x4+x2)-(y4-y2)=3-3,∴(x2+y2)(x2-y2+1)=0,∵x≠0,∴x2+y2≠0,∴x2-y2+1=0,即x2-y2=-1③.①+②,得(x4+x2)+(y4-y2)=3+3,∴(x4+y4)+(x2-y2)=6,把③代入上式,得x4+y4=7.故答案為:7.25.【答案】【解答】解:如圖所示;帶③去滿足“角邊角”,可以配一塊完全一樣的玻璃;△ABC就是所求的三角形.【解析】【分析】先作一個角等于已知角,再作出已知邊,然后作出另一個角等于已知角,兩邊相交,然后連接即可得到該三角形.26.【答
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