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文檔簡介

6.習(xí)作指導(dǎo)課

爸爸（媽媽）我想對(duì)您說壽光市紀(jì)臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)常鳳萍

我們在父母的愛中成長，“無論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”的承諾是父親對(duì)阿曼達(dá)的愛；一本《青年近衛(wèi)軍》是貧窮、慈祥的母親給梁曉聲的愛；“精彩極了”和“糟糕透了”是父母給巴迪的愛……父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。

思考：

在生活中，有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候呢？讀詩歌感受母愛《游子吟》慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

《媽媽的愛》一個(gè)很熱很熱的夜晚

有一回我病了我從夢中醒來

媽媽抱著我去醫(yī)院媽媽正在給我扇扇子

摸著我很燙很燙的額頭汗水濕透了她的衣衫

她著急地哭了啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)

啊，媽媽的愛是滴落的淚一個(gè)很涼很涼的雨天

三八婦女節(jié)那天媽媽到學(xué)校接我

我給媽媽獻(xiàn)上一束鮮花一把雨傘遮在我的頭頂

媽媽把我抱在懷里雨水打在媽媽身上

輕輕地親吻我的臉頰啊，媽媽的愛是遮雨的傘

啊，媽媽的愛是甜甜的吻

我在媽媽的愛里一天天長大

小組討論:

你在生活中有過類似的事嗎？給同學(xué)講講你和父母之間的故事，再談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

講述心里話:把自己與父母之間發(fā)生的事講給同學(xué)聽，并談?wù)効捶?。這段文字的主題應(yīng)該是什么呢？

父母的愛

小組討論

：

寫這段文字的時(shí)候，應(yīng)該注意些什么呢？

（1）選材要以小見大,表達(dá)真情實(shí)感（2）按事情發(fā)展的順序?qū)?，把事情的?jīng)過寫清楚。（3）要有重點(diǎn)，要把事情的主要部分寫具體，把人物的動(dòng)作、表情和語言寫出來。

寫作提綱：第一自然段：描寫爸爸（媽媽）外貌特點(diǎn)（性格特點(diǎn)），抓突出特點(diǎn)來寫。第二自然段：父母為你做的一件事，選印象最深

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