四川省資陽市2023-2024學年化學九年級第一學期期中達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省資陽市2023-2024學年化學九年級第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃,有晶體析出(晶體中不含水)。下列有關量中沒有發(fā)生改變的是A.溶液的質(zhì)量 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶液中溶劑的質(zhì)量 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)2.反應可用于發(fā)射火箭。下列表示反應中相關微粒的化學用語正確的是A.N2H4中氮元素的化合價: B.2N2:表示4個氮分子C.H2O分子的模型: D.N2O4的讀法:二氮化四氧3.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到()A.瓶中液面明顯上升B.長頸漏斗內(nèi)液面上升C.瓶內(nèi)氣體分子間的間隔變大D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡4.我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關說法中錯誤的是()A.銪屬于非金屬元素 B.銪的原子序數(shù)是63C.銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D.銪的相對原子質(zhì)量是152.05.如圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲和乙兩種元素的化學性質(zhì)相似C.甲和乙形成化合物的化學式為MgCl2D.乙元素的原子在化學反應中易得電子6.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.好酒不怕巷子深--分子在不斷地運動B.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變C.電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子D.空氣是混合物--空氣由不同種分子構(gòu)成7.觀察和實驗是學習科學的重要方式,下列實驗中觀察到的現(xiàn)象正確的是()A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍色B.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀C.鐵銹放入稀硫酸中充分反應,溶液變成棕黃色D.在澄清石灰水中加入稀硝酸,溶液顏色無明顯變化8.化學與生活息息相關。下列選項與化學變化無關的是A.蚊蟲叮咬后發(fā)癢腫痛,可以涂抹肥皂水減輕痛癢 B.天然氣作生活燃料C.春天萬物生長,繁花似錦,處處花香四溢 D.用鐵粉作食品雙吸劑9.某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意如圖(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).對如圖反應下列說法正確的是()A.反應物都是化合物 B.生成物可能是氧化物C.反應屬于分解反應 D.反應前后分子種類不變10.從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是(

)A.墻內(nèi)開花墻外香----分子在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1023個分子----分子很小C.將氮氣制成液氮,體積變小----分子體積變小D.醋酸是酸的,蔗糖是甜的-----不同種分子性質(zhì)不同二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列化學變化的文字表達式:(1)暗紫色固體加熱產(chǎn)生氣體___________。(2)生成黑色固體的化合反應___________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①_____;②_____。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用_____(填字母標號,下同)發(fā)生裝置,二氧化錳起到催化作用,寫出該反應的文字表達式_____;若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置,如果用F裝置來收集該氣體應從_____(填“a”或“b”)進入。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氧氣是初中化學學習中非常重要的物質(zhì)之一,小文同學在復習過程中對氧氣的性質(zhì)和用途進行了科學整理和歸納,并形成知識樹如圖所示。請你參考并回答相關問題:(1)在氧氣物理性質(zhì)的知識中已經(jīng)給出兩個實例,還有①②兩方面,請你寫出其中一條物理性質(zhì)_____。(2)在氧氣化學性質(zhì)中,鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學反應的文字表達式為_____。II.實驗中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。寫出該反應的文字表達式_____。III.改進后實驗和原實驗相比優(yōu)點是_____。②做硫在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧氣中燃燒實驗時為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_____。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點是_____。(填一點)(3)物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途,下列有關氧氣的用途正確的是_____。(填序號)A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水14.硝酸銨是一種化肥。試計算:(1)每個硝酸銨分子中共有________個原子;(2)硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個數(shù)比是________;(3)硝酸銨的相對分子質(zhì)量是________;(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是________(精確到)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.維生素C(C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病,中學生每天需要補充約60mg維生素C。請回答下列問題:(1)維生素C中,碳、氧元素的質(zhì)量比為_________。(2)維生素C的相對分子質(zhì)量是_____________。16.某化學興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應)中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行如圖所示的實驗。請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)寫出反應的化學方程式____________;(2)列出求解該樣品中參加反應的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式____________;(3)生成的氯化鈣的質(zhì)量為____________;(4)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為____________;(5)用這種石灰石125t制取含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃,有晶體析出(晶體中不含水)。溶質(zhì)質(zhì)量減小、溶液質(zhì)量減小、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,溶劑的質(zhì)量不變,故選C。2、C【解析】

A、N2H4中氫元素的化合價為+1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零的原則,氮元素的化合價為-2,故A錯誤;B、2N2表示2個氮分子,故B錯誤;C、每個水分子中有兩個氫原子和一個氧原子,且水分子呈V型,故H2O分子的模型為:,故C正確;D、化學式一般從右往左讀,N2O4的讀法為:四氧化二氮,故D錯誤。故選C。3、B【解析】

當緩慢推動活塞時,瓶中的氣體被壓縮,壓強增大,瓶中較大的壓強將瓶中的水壓到長頸漏斗中,從而使長頸漏斗中的液面上升,故選B。點睛:裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞。4、A【解析】

在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼.銪屬于金屬元素;B.銪的原子序數(shù)是63;C.同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63;D.銪的相對原子質(zhì)量是152.0,選A5、B【解析】

A、X是12號元素,是鎂元素,故是金屬元素,故正確;B、X、Y兩種元素的最外層電子數(shù)不同,故化學性質(zhì)不相似,故錯誤;C、X是鎂元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2,正確;D、Y元素的原子最外層的電子數(shù)大于7,在化學反應中易得電子,正確。故選B。6、B【解析】熱脹冷縮是因為分子的間隔變大了,而不是分在大小在改變,故B錯誤。故選B7、D【解析】

A、鹽酸使紫色石蕊試液變紅,錯誤;B、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液生成氫氧化銅沉淀,該沉淀是藍色的,錯誤;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鐵銹放入稀硫酸中充分反應,生成鐵離子使溶液變?yōu)辄S色,錯誤;D、在澄清石灰水中加入稀硝酸生成硝酸鈣和水,溶液顏色無明顯變化,正確。故選D。8、C【解析】

A、蚊蟲叮咬后釋放的液體顯酸性,肥皂水顯堿性,涂抹肥皂水后可與酸性物質(zhì)發(fā)生反應,減輕痛癢,選項錯誤;B、天然氣燃燒屬于化學變化,選項錯誤;C、春天萬物生長,繁花似錦,處處花香四溢是一種擴散現(xiàn)象,屬于物理變化,選項正確;D、鐵粉可與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學反應,選項錯誤。故本題選C。9、B【解析】

大微粒為A,小微粒為B,那么該反應為2B2+A2→2B2A?!驹斀狻緼、反應物都為同一原子構(gòu)成的分子即一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),說法錯誤;B、氧化物為兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,生成物由2種元素組成的化合物,有可能,說法正確;C、2種物質(zhì)生成一種,屬于化合反應,說法錯誤;D、分子種類都改變了,說法錯誤。故選B??键c:分子由原子構(gòu)成10、C【解析】

分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同?!驹斀狻緼、墻內(nèi)開花墻外香,是因為分子在不斷地運動的緣故,故A正確;B、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子質(zhì)量、體積都很小,故B正確;C、將氮氣制成液氮,體積變小,是因為分子間的間隔變小,故C不正確;D、醋酸是酸的,蔗糖是甜的是因為不同種分子性質(zhì)不同的緣故,故D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣鐵+氧氣四氧化三鐵【解析】

(1)暗紫色固體是高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生成氧氣,其化學反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。故填:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(2)生成黑色固體的化合反應是鐵在點燃的條件下生成四氧化三鐵,其反應的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;故填:鐵+氧氣四氧化三鐵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈集氣瓶B過氧化氫水+氧氣Da【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是酒精燈;②是集氣瓶;(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;氧氣不易溶于水,要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置收集;因為氧氣的密度比空氣大,如果用F裝置來收集該氣體應從a進入。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、密度大于空氣密度或難溶于水劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體操作更簡單方便,可放出充足氧氣,使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染使木炭與氧氣充分反應,方便觀察實驗現(xiàn)象都是氧化反應(合理即可)BCD【解析】

(1)根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進行解答。(2)根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實驗進行分析解答。【詳解】(1)氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度,難溶于水等。故①②兩方面可寫出的物理性質(zhì)分別為密度大于空氣密度,難溶于水。(2)①I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學反應為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣,故該反應的文字表達式為:。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒,其反應現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故實驗中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:火星四射,生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵,故該反應的文字表達式:。III.改進后實驗不需要單獨收集氧氣,操作更簡單方便,且雙氧水在集氣瓶中可持續(xù)放出氧氣,使鐵絲燃燒更充分。故.改進后實驗和原實驗相比優(yōu)點是:操作更簡單方便,可放出充足氧氣,使鐵絲充分燃燒。②做硫在氧氣中燃燒實驗時,會生成二氧化硫有毒氣體,且二氧化硫易溶于水,故集氣瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空氣污染。③燃燒實驗中溫度升高會使氣體膨脹,所以木炭燃燒時要從上往下緩慢伸入,使木炭與氧氣充分反應,且方便觀察實驗現(xiàn)象,故做木炭在氧氣中燃燒實驗時將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶的原因是:使木炭與氧氣充分反應,方便觀察實驗現(xiàn)象。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加,所以它們都屬于氧化反應,且反應中都會放熱,故它們的共同點是:都是氧化反應,都是放熱反應(任選一項回答)。(3)氧氣主要具有助燃性,不能作燃料,故可用于富氧煉鋼;可供給呼吸作用,故可用于醫(yī)療救治病人,也可用于潛水員呼吸。故有關氧氣的用途正確的是BCD。【點睛】本題以圖形的形式給出信息,比較新穎,也考查了學生應變能力及提取信息的能力。本題考查內(nèi)容難度不大,學生做答注意看清楚題目要求。14、980【解析】

(1)1個硝酸銨分子是由2個氮原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,則每個硝酸銨分子中含有9個原子;故填:9;(2)1個硝酸銨分子是由2個氮原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,則硝酸銨分子中氫、氧兩種元素原子的個數(shù)比是4:3;故填:4:3;(3)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,所以硝酸銨的相對分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80。故填:80;(4)化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)是化學式中某元素的相對原子質(zhì)量與相應原子個數(shù)的乘積與相對分子質(zhì)量之比,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是;故填:

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