2020-2021學(xué)年河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)信陽(yáng)第一中學(xué)九上期中化學(xué)試卷

2020-2021學(xué)年上期九年級(jí)化學(xué)期中測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息;2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上;一、選擇題（本題共計(jì)12小題，每題1分，共計(jì)12分）1.下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A.司馬光砸缸 B.鐵杵磨成針 C.火燒赤壁 D.鑿壁偷光【答案】C【解析】【詳解】A.司馬光砸缸的過(guò)程中只是缸的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.鐵杵磨成針的過(guò)程中只是鐵杵的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C.火燒赤壁的過(guò)程中木材燃燒生成了二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；D.鑿壁偷光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C．2.如圖為小明制作的原子模型，外圈上小球?yàn)殡娮樱瑑?nèi)圈為原子核。下列說(shuō)法正確的是A.該模型表示一種碳原子B.該原子的核電荷數(shù)為4C.該原子的質(zhì)量主要集中在2個(gè)電子上D.該原子核由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成【答案】D【解析】【詳解】A選項(xiàng)該模型表示一種碳原子是錯(cuò)誤的敘述，應(yīng)為該元素的核外電子數(shù)為2；B選項(xiàng)該原子的核電荷數(shù)為4是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)樵谠又泻送怆娮訑?shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)；C選項(xiàng)該原子的質(zhì)量主要集中在2個(gè)電子上是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)樵拥馁|(zhì)量主要集中在原子核上；D選項(xiàng)該原子核由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成是正確的敘述，故答案選擇D。3.下列微粒中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是A.分子B.原子C.中子D.離子【答案】C【解析】【分析】【詳解】分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，中子不能直接構(gòu)成物質(zhì)；故選：C。4.2020年6月，某高速路上一輛液化石油氣槽罐車(chē)發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A.NO2 B.CO C.粉塵 D.CO2【答案】D【解析】【詳解】A.二氧化氮能導(dǎo)致酸雨的發(fā)生，屬于空氣污染物，不符合題意；B.一氧化碳有毒，屬于空氣污染物，不符合題意；C.粉塵屬于空氣污染物，不符合題意；D.二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，符合題意。故選D5.下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是A.X是非金屬元素B.X原子的最外層電子數(shù)為8C.該粒子最外層電子數(shù)已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.該粒子可表示為X-【答案】C【解析】【詳解】A．根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子質(zhì)子數(shù)是11，是鈉離子，因此X是金屬元素，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖，X原子的最外層電子數(shù)應(yīng)為1，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．最外層電子數(shù)是8個(gè)的電子層結(jié)構(gòu)是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)C正確；D．該粒子是鈉原子失去一個(gè)電子得到的鈉離子，帶一個(gè)單位正電荷，可表示為X+，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。6.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是A.N2B.O2C.CO2D.空氣【答案】B【解析】【詳解】A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可填充于食品包裝中，用于防腐，不符合題意；B.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能使薯片發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，故不適宜充入，符合題意；C.二氧化碳不供給呼吸，可填充于食品包裝中，不符合題意；D.空氣中含有氧氣，能使薯片發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，但是與氧氣相比，氧化速率慢，不符合題意。故選B。7.下列有關(guān)催化劑\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""說(shuō)法正確的是A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化【答案】B【解析】【詳解】能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。故B正確。8.下列屬于分解反應(yīng)的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)，可以簡(jiǎn)單理解為“一變多”。【詳解】A.該反應(yīng)屬于“一變多”的反應(yīng)，是分解反應(yīng)。正確。B.該反應(yīng)不屬于“一變多”的反應(yīng)，不是分解反應(yīng)。錯(cuò)誤。C.該反應(yīng)不屬于“一變多”的反應(yīng)，不是分解反應(yīng)。錯(cuò)誤。D.該反應(yīng)不屬于“一變多”的反應(yīng)，不是分解反應(yīng)。錯(cuò)誤。故選A。9.在下列變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是A.用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣 B.石蠟在空氣中燃燒C.高錳酸鉀受熱分解 D.鐵絲在氧氣中燃燒【答案】D【解析】【分析】【詳解】化合反應(yīng)為兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)為物質(zhì)與氧的反應(yīng)，物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。A.用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；B.石蠟在空氣中燃燒，屬于氧化反應(yīng)，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)，不符合題意；C.高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)。故選D。10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""是A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體B.紅磷在空氣中劇烈燃燒，生成大量白煙C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.水通電分解，生成氫氣和氧氣【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，錯(cuò)誤；B.紅磷在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，正確；C.鐵絲在空氣中不會(huì)燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，錯(cuò)誤；D.在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)生成物的名稱，水通電分解，生成氫氣和氧氣描述的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錯(cuò)誤。故選B。11.我們的生活離不開(kāi)水．下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A.電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣B.可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水C.使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源D.自然界中的水都是混合物【答案】A【解析】【詳解】A.電解水時(shí)正極生成氧氣負(fù)極生成氫氣，錯(cuò)誤；B.軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同，軟水泡沫豐富，硬水泡沫較少，正確；C.含磷洗衣粉對(duì)水體的污染較嚴(yán)重，所以使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，正確；D.自然界中的水中含有一些可溶的和不溶的雜質(zhì)，是混合物，正確。故選A。12.在乙醇蒸汽\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""和乙烷的混合物中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（

）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)乙醇和乙烷的化學(xué)式可知：這兩種物質(zhì)中碳、氫元素的組成是一樣的，即個(gè)數(shù)比均為，那么質(zhì)量比就是

，質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比也是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""

。由題可知?dú)湓氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。該混合物只含碳、氫、氧三種元素，因此該混合物中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和為，所以整體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；故選C。二、填空題（本題共計(jì)4小題，每題2分，共計(jì)8分）13.現(xiàn)有①高錳酸鉀②空氣③鐵粉④水蒸氣⑤液態(tài)氧，其中屬于單質(zhì)是________（填序號(hào)，下同），屬于氧化物的是________，屬于混合物的是________?！敬鸢浮?1).③⑤(2).④(3).②【解析】【分析】【詳解】①高錳酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于含氧元素的化合物，但不屬于氧化物；②空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；③鐵粉是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；④水蒸氣是水的氣態(tài)，水是由兩種元素組成，其中一種是氧元素，屬于氧化物；⑤液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)，是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故答案為：③⑤；④；②。14.二氧化氯\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""是一種高效、安全的消毒劑。工業(yè)上生產(chǎn)的化學(xué)方程式為：2X+2NaClCl2↑+2NaClO2，則\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""的化學(xué)式為_(kāi)_______；反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是________。【答案】(1).(2).或氯【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)為，，；反應(yīng)后，，，前有系數(shù)，故的化學(xué)式為；反應(yīng)前后，氯元素由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì)，故氯元素的化合價(jià)發(fā)生改變。15.硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便，可用________來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中可通過(guò)________的方法使硬水軟化?！敬鸢浮?1).肥皂水(2).煮沸【解析】【詳解】生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中可用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度，因?yàn)榭扇苄遭}、鎂化合物在加熱時(shí)能形成沉淀。16.元素種類由________

決定，元素化學(xué)性質(zhì)由________

決定．【答案】(1).質(zhì)子數(shù)；(2).最外層電子數(shù)【解析】【詳解】不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。三、解答題（本題共計(jì)5小題，共計(jì)30分）17.選用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”之一填寫(xiě)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""下列空格中：（1）銅能在潮濕的空氣中生成銅綠是______。（2）銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅是______。（3）水蒸氣遇冷變成水，水在0℃時(shí)結(jié)成冰是______。（4）水的凝固點(diǎn)是0℃，沸點(diǎn)為100℃，4℃時(shí)密度最大是______?！敬鸢浮?1).化學(xué)性質(zhì)(2).化學(xué)變化(3).物理變化(4).物理性質(zhì)【解析】【詳解】（1）銅能在潮濕的空氣中生成銅綠，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)；（2）銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅是化學(xué)變化；（3）水蒸氣遇冷變成水，水在0℃時(shí)結(jié)成冰，過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，物理變化；（4）水的凝固點(diǎn)是0℃，沸點(diǎn)為100℃，4℃時(shí)密度最大，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)。【點(diǎn)睛】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。18.水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．利用如圖\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""所示的裝置可以探究水的組成．通電一段時(shí)間后，兩試管上方聚集無(wú)色氣體，甲、乙兩種氣體的體積比約為，經(jīng)檢驗(yàn)，甲氣體是________，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________兩種元素組成的．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是________．請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法________．自來(lái)水消毒過(guò)程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用圖\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""表示：上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________（填化學(xué)式），\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_______，分析以上微觀過(guò)程，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是________．【答案】(1).氫氣，(2).氫、氧；(3).肥皂水，(4).加熱煮沸；(5).，(6).，(7).在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分．【解析】【詳解】\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍。通電一段時(shí)間后，甲、乙兩種氣體的體積比約為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""，則甲氣體是氫氣，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，質(zhì)子數(shù)相同的原子總稱為元素，故此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的；檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物叫化合物：上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是Cl2，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""物質(zhì)中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，則\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""中氯元素的化合價(jià)為+1，分析以上微觀過(guò)程，總結(jié)出的一條結(jié)論是在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分。19.如圖為實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""____________________；\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""___________________。（2）圖中有幾處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正過(guò)來(lái)①_______________________________________；②_______________________________________；③_______________________________________；④_______________________________________。（3）可用圖中的收集方法收集氧氣的理由是____，當(dāng)氣泡_______時(shí)開(kāi)始收集。（4）張珊同學(xué)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：①按要求連接好儀器，②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺(tái)上，③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中，④加熱試管收集氧氣，⑤結(jié)束時(shí)，先用燈帽蓋滅酒精燈，待試管冷卻后將導(dǎo)管移出水槽。請(qǐng)你分析，張珊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中缺少的關(guān)鍵步驟是________________________。還有一步明顯的錯(cuò)誤操作，這種錯(cuò)誤可能引起的后果是___________________。【答案】(1).酒精燈(2).水槽(3).試管口略向下傾斜(4).在接近試管口處放一團(tuán)棉花(5).將伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管變短(6).用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱(7).氧氣不易溶于水，且與水不反應(yīng)(8).連續(xù)地并比較均勻地放出(9).檢查裝置氣密性(10).水槽里的水會(huì)沿導(dǎo)管倒流入試管，使熱的試管炸裂【解析】【分析】【詳解】（1）從圖中可知：為酒精燈；為水槽；（2）由實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范可知：①試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管；②在接近試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)，高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管；③伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管剛剛露出橡膠塞即可，否則不利于氣體導(dǎo)出，④應(yīng)用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。（3）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒遗c水不反應(yīng)，可選用排水法收集；開(kāi)始產(chǎn)生的氣體中含有較多的空氣，所以當(dāng)連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)再收集。（4）有氣體參加或生成的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)前要先檢查裝置氣密性，故實(shí)驗(yàn)中缺少的關(guān)鍵步驟是檢查裝置氣密性；還有一步明顯的錯(cuò)誤操作是結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，再用燈帽蓋滅酒精燈，這種錯(cuò)誤可能引