大學(xué)生兼職現(xiàn)狀和意義

PAGEPAGE1XXXXX大學(xué)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表調(diào)查題目：大學(xué)生兼職現(xiàn)狀及意義團(tuán)隊(duì)等級(jí)：一般團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方式：社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐對(duì)應(yīng)課程：毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論所在學(xué)院：X學(xué)院專業(yè)班級(jí)：XX專業(yè)0000班負(fù)責(zé)人姓名：XXX負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：123456789指導(dǎo)教師：XXX20xx年思想政治教育理論教學(xué)部制一、成員基本信息序號(hào)姓名性別學(xué)號(hào)專業(yè)年級(jí)班級(jí)分擔(dān)的工作個(gè)人成績(jī)1報(bào)告撰寫(xiě)2后期總結(jié)3資料統(tǒng)計(jì)4資料統(tǒng)計(jì)5心得體會(huì)6心得體會(huì)圖片資料放照片分析在以上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，可以得知，大學(xué)生在兼職中或多或少的遇到了一些問(wèn)題和困難。例如：學(xué)習(xí)與兼職時(shí)間上的沖突、學(xué)生工資太低、所在的公司不體貼學(xué)生等等。針對(duì)大學(xué)生在兼職中所遇到的困難，我們認(rèn)為可以采取以下措施。

（1）解決大學(xué)生獲得兼職工作方式太過(guò)狹窄的措施

通過(guò)上述數(shù)據(jù)的分析，我們可以看出為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為以后工作做準(zhǔn)備”的同學(xué)，通過(guò)中介機(jī)構(gòu)找到兼職所占的比例是最多的，而現(xiàn)在正規(guī)的、信用度比較高的中介機(jī)構(gòu)除了學(xué)校的勤工助學(xué)之外，少之又少，造成想找工作卻沒(méi)有辦法找到的困境，這就必然要求社會(huì)上要有更多的信用度比較高的中介機(jī)構(gòu)來(lái)解決這一困境。而我們也知道大學(xué)生找兼職的主要方法便是通過(guò)中介機(jī)構(gòu)。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們提出以下幾個(gè)解決此困境的方法。

1、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)一定的識(shí)別能力。對(duì)于社會(huì)上所出現(xiàn)的一些不正規(guī)的信用度較低的中介機(jī)構(gòu)，要有一定的識(shí)別能力。在課外，盡量多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。學(xué)校在為大學(xué)生找兼職中也應(yīng)該提供一些幫助。因?yàn)閷W(xué)校本身便是以學(xué)生為主體的，學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)。學(xué)校可以定期開(kāi)展一些關(guān)于大學(xué)生兼職的講座，使大學(xué)生具備豐富的關(guān)于兼職的知識(shí)，從而當(dāng)大學(xué)生在找工作的時(shí)候具有一定的識(shí)別能力，從而不容易上當(dāng)受騙。從另一個(gè)方面來(lái)講，學(xué)生也更加信賴我們的學(xué)校，學(xué)校才會(huì)得到更大的發(fā)展。

2、我們的工商管理局應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中介機(jī)構(gòu)的管理與監(jiān)督。由于疏于對(duì)這些中介機(jī)構(gòu)的管理，現(xiàn)在出現(xiàn)了很多中介機(jī)構(gòu)的欺騙行為，對(duì)此，工商管理局應(yīng)該加強(qiáng)管理?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)監(jiān)督：

①對(duì)每個(gè)中介機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)的合理性與合法性進(jìn)行審定。并且對(duì)于此審定，工商管理局具有自己的標(biāo)準(zhǔn)。在審定合格的基礎(chǔ)上采取下一個(gè)程序。

②對(duì)于每個(gè)中介機(jī)構(gòu)應(yīng)該命以注冊(cè)登記，領(lǐng)取具有工商管理的印章的營(yíng)業(yè)職照——這就從法律上對(duì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了過(guò)濾與監(jiān)督。

③通過(guò)媒體和網(wǎng)絡(luò)對(duì)公眾報(bào)道和公布已通過(guò)審定并已有營(yíng)業(yè)職照的中介機(jī)構(gòu)，并明確表示只有這些中介機(jī)構(gòu)才是正規(guī)、合法的。

④定期開(kāi)展對(duì)這些中介機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)的合理性與合法性的審查工作，以確保這些中介機(jī)構(gòu)的人員的合法性。

⑤對(duì)于違法的中介機(jī)構(gòu)，給予一定的懲罰。3、解決學(xué)生在兼職中的人身安全問(wèn)題的措施由于學(xué)校與學(xué)生兼職所在地方路途的原因，學(xué)生的人身安全問(wèn)題也擺到了眼前。如何保障大學(xué)生在兼職中的人身安全問(wèn)題呢?

1．大學(xué)生自己應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)自己的意識(shí)，遵守一定的交通規(guī)則。當(dāng)面對(duì)緊急狀況時(shí)能夠臨危不亂，想出解決狀況的方法。

2．學(xué)校可以聯(lián)系學(xué)生兼職所在的公司建立起一個(gè)可以聯(lián)系的機(jī)構(gòu)，并為學(xué)生辦理人身保險(xiǎn)。

3．交通部加強(qiáng)對(duì)車輛的管理，確保行人的安全，而不僅僅是大學(xué)生的人身安全。（4）解決大學(xué)生與企業(yè)之間矛盾的措施

我們?cè)谥袑W(xué)中就得知，任何兩個(gè)事物之間必有一定的聯(lián)系，也必有一定的矛盾。因此，在大學(xué)生兼職中，也存在著與企業(yè)之間的矛盾。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查與分析，大學(xué)生與企業(yè)之間主要存在著以下矛盾：一是大學(xué)生所期望的工資與企業(yè)所給的工資有一定的差額；二是公司所期望兼職者的素質(zhì)與大學(xué)生具備的素質(zhì)不一致的問(wèn)題。針對(duì)以上的矛盾，我們可以采取以下的措施：

1．大學(xué)生在態(tài)度上應(yīng)該要擺正，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生出去兼職大部分是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而非去MAKE

MONEY。但不能因?yàn)檫@樣，我們的企業(yè)就把我們大學(xué)生當(dāng)作廉價(jià)的勞動(dòng)力，公司應(yīng)該發(fā)放適當(dāng)?shù)墓べY。

2．其次，公司在招聘時(shí)應(yīng)該給出所需員工的要求。而不是當(dāng)大學(xué)生已經(jīng)被錄取，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)不是該公司所需的員工。另外，大學(xué)生應(yīng)該在各方面加強(qiáng)自己的素質(zhì)及各方面的能力。

總結(jié)：通過(guò)以上的分析及總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中有各種各樣的問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要，也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對(duì)高校來(lái)說(shuō)，教材更新速度過(guò)慢,習(xí)慣于閉門(mén)教學(xué),理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重，造成大學(xué)生正式跨入成人社會(huì)后，無(wú)論是在人際交往方面，還是適應(yīng)工作崗位需要方面，能力偏低、過(guò)渡期偏長(zhǎng)。而大學(xué)生在校期間跨出校門(mén)，跨入成人社會(huì)，很大程度彌補(bǔ)了上述不足。所以高校需重視大學(xué)生兼職現(xiàn)象，有責(zé)任把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作管理中，使其良性發(fā)展，并對(duì)大學(xué)生提供指導(dǎo)，盡量建立與用人單位的聯(lián)系、提供或推薦與專業(yè)相匹配的兼職崗位，讓學(xué)生到更廣闊的第二課堂中提升自己。同時(shí)，大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的，合理安排時(shí)間，做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤，真正全面成長(zhǎng)。六、活動(dòng)圖片資料（請(qǐng)將成員的活動(dòng)相片或其它圖片資料粘貼在表格內(nèi)）指導(dǎo)教師修改意見(jiàn)七、總成績(jī)?cè)u(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)定□不及格□及格□中等□良好□優(yōu)秀教師簽名：___________心得體會(huì)（一）大學(xué)生兼職的目的是什么，通過(guò)什么途徑做兼職，兼職過(guò)程他們體會(huì)到那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是我們這次調(diào)查想要了解的，而調(diào)查也顯示，大學(xué)生做兼職的理由有："掙錢(qián)"、鍛煉自我"、"實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值"，當(dāng)然也有的同學(xué)只是很好奇，見(jiàn)別的同學(xué)做兼職做得很"紅火"，自己也要試一下。

大學(xué)生兼職的目的則有三個(gè)方面：第一方面，大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。第二方面，社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。第三方面，強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢(qián)。

大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)，這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作

。而社會(huì)上的企事業(yè)單位必須重視知識(shí)分子,給予暑期兼職大學(xué)生同等待遇,至少不能帶著有色眼鏡看待大學(xué)生，在工資待遇,雇傭形式上不能把大學(xué)生邊緣化了，不能無(wú)視暑期兼職大學(xué)生的權(quán)益。

再次學(xué)校,政府等要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法制，維權(quán)意識(shí)的教育，學(xué)校教育不能僅僅停留在書(shū)本之上,還要涉及到基本的處世之道,維權(quán)之識(shí)。

在校大學(xué)生尋找兼職是一件好事，不僅可以為父母減輕負(fù)擔(dān)，還能增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但大學(xué)生在找兼職的時(shí)候應(yīng)該考慮是否影響學(xué)習(xí)，還要注意維護(hù)自己的權(quán)益，這也是大學(xué)生在踏入社會(huì)之前的一堂很好的人生教育課。心得體會(huì)（二）在我的兼職過(guò)程中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是兼職過(guò)程的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的兼職是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，這一次的兼職，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次短短的兼職中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次只是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。心得體會(huì)（三）在做社會(huì)實(shí)踐期間，我做了一些兼職，感概良多。其實(shí)，做兼職主要是為了鍛煉自己，吸取經(jīng)驗(yàn)。錢(qián)是很次要的東西。而且兼職不是隨便做的。有些兼職可以學(xué)到很多，而有些卻害了你。

第一、不要盲目去做一件事。無(wú)論你選擇做什么，最好為你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)服務(wù)。如果你立志以后要做一名出色的記者，那么你在打工時(shí)，就應(yīng)盡量找偏向于這個(gè)方面的兼職去做；如果你想做一名優(yōu)秀的老師，那么可以去找一些輔導(dǎo)學(xué)校帶班授課，或者選擇去當(dāng)家庭教師，培養(yǎng)、鍛煉自己的相關(guān)專業(yè)能力是非常重要的。如果你畢業(yè)的時(shí)候要當(dāng)一名老師，但大學(xué)期間卻在某餐廳做了四年的服務(wù)員，那樣就沒(méi)有意義了。并不是打工就等于鍛煉了你自己，選擇什么樣的鍛煉機(jī)會(huì)是不可以忽視的。不要盲目跟風(fēng)，要有選擇地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

第二、既然是為了豐富自己的社會(huì)閱歷，那么就不要太過(guò)看重金錢(qián)。你要認(rèn)識(shí)到兼職工作只是給你提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，你究竟能不能賺錢(qián)，能賺多少錢(qián)，都與你的能力相關(guān)。無(wú)論是作為學(xué)生還是打工者，你都不可以缺少勤奮的精神。當(dāng)你真正用心去做一件事情的時(shí)候，你才能有意想不到的收獲。心得體會(huì)（四）眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職”的龍卷風(fēng)，而這陣風(fēng)就一直席卷著全院。而進(jìn)入大學(xué)后在我的身邊就有這么一陣風(fēng)。

因此，在身邊會(huì)不經(jīng)意間回聽(tīng)到這樣的對(duì)話：“‘嗨，這個(gè)周末去干嘛啊，出去逛街不？’‘不行啊，我要去做兼職啊，現(xiàn)在一直都滿忙的，沒(méi)有時(shí)間去啊’”。細(xì)想一下，也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)途徑。

自從來(lái)上大學(xué)后，自己支配的空余時(shí)間就很多很多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書(shū)、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職……，不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí)，還不如那這個(gè)時(shí)間來(lái)做兼職，至少我是這樣認(rèn)為的。

提前去工作，可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來(lái)解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題……，一舉數(shù)得，何樂(lè)而不為呢？

有人說(shuō)，做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，而我則持不同態(tài)度和看法，對(duì)兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用感自己的課余時(shí)間去工作。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度，而且簡(jiǎn)直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在，自己的劣勢(shì)又在哪里？

發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)，把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的功力，且敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終總能夠擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

自己參加賺錢(qián)的行列，也就切身體會(huì)了賺錢(qián)的不容易，花錢(qián)也就不會(huì)在像以前那樣沒(méi)有節(jié)制，鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的，而作為沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。心得體會(huì)（五）兼職的經(jīng)歷讓我明白,實(shí)踐難能可貴,有些東西,書(shū)本和課堂是永遠(yuǎn)學(xué)不到的,必須你親生體會(huì)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生.身處這個(gè)就業(yè)壓力驚人的時(shí)代,提升自己各方面的綜合素質(zhì)又顯得尤為重要..校園中成長(zhǎng)的我們,校園生活是單純的、無(wú)憂的，可是當(dāng)我們?cè)谶@種環(huán)境下成長(zhǎng)到踏出校園的時(shí)候，面對(duì)社會(huì)，我們的單純會(huì)給我們帶來(lái)什么呢？社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，面對(duì)現(xiàn)在就業(yè)的形式，可是說(shuō)職場(chǎng)是殘酷的。很多大學(xué)生除了校門(mén)都是眼高手低，以為擁有了一個(gè)大學(xué)本科的學(xué)歷就應(yīng)該找一份很不錯(cuò)的工作或是很高的職位，很少有人會(huì)思考你會(huì)為公司帶來(lái)什么，而總是在做一些無(wú)謂的攀比。經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了許多公司用人的首選條件，因?yàn)樗硪粋€(gè)人很快的適應(yīng)環(huán)境和進(jìn)入獨(dú)立工作狀態(tài)，而這也正是我們大學(xué)生所欠缺的。大學(xué)生很多都是處事生澀，做事散漫不夠認(rèn)真，對(duì)所做的工作懵懂不知，及時(shí)很多時(shí)候和自己的專業(yè)相關(guān)也不好上手。進(jìn)入社會(huì)我們會(huì)羞于伸手問(wèn)自己的父母要錢(qián)，一時(shí)還控制不了自己大手大腳花錢(qián)的習(xí)慣，一時(shí)還不會(huì)拿到很高的工資，生手可能還經(jīng)常會(huì)得到來(lái)自老板的訓(xùn)斥，于是很多壓力隨之而來(lái)，而那時(shí)我們又用什么去迎接那個(gè)殘酷的未來(lái)呢!

兼職是我們大學(xué)生提前給自己一個(gè)社會(huì)鍛煉的平臺(tái).提前去工作，可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來(lái)解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問(wèn)題??，一舉

數(shù)得，何樂(lè)而不為呢？在兼職的過(guò)程中,我們會(huì)遇到形形色色的人,接觸各種各樣的事,在這過(guò)程中,我們的收益甚至是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的.我們各方面的的綜合素質(zhì)都在不斷提高,個(gè)人眼界,個(gè)人的人生觀,價(jià)值觀,世界觀或許也會(huì)隨之改變,如果我們真的抱著鍛煉自己的目的,做好每一份兼職,那么我們所學(xué)到的也必將無(wú)可限量.

當(dāng)然也有人說(shuō)，兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，但兼職之所以稱為兼職，就是利

用感自己的課余時(shí)間去工作。作為大學(xué)生,說(shuō)句真心話,我們的課余時(shí)間少嗎?在

我看來(lái),邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度，最終目的我們可以得到鍛煉，一

種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能

力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在，自己的劣勢(shì)又在哪里？但時(shí)間,我的體會(huì)是看你自己怎么利用它,作為大學(xué)生,我們的課余時(shí)間一般是很多的.如果我們利用好,那么兼職和學(xué)習(xí)是可以做到兩不誤的.但如果真的有所沖突,那權(quán)衡利弊之下,個(gè)人是可以做出判斷的.我們已經(jīng)是成人了,基本判斷力是有的,但無(wú)亂如何,對(duì)于兼職,我是持支持態(tài)度的.

親愛(ài)的同學(xué)們,四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起入學(xué)那天,恍如昨日.時(shí)間真的

不等人.在校的每一天,我們必須把握好一切時(shí)間提升自己各方面的能力,給自己更多實(shí)踐機(jī)會(huì),我想說(shuō),兼職真的讓我學(xué)到很多,也更懂珍惜,每一次和同學(xué)的相

處,每一天在校的時(shí)光,每一份純真的微笑.也讓我跟自信的行走在校園,陽(yáng)光燦

爛迎接未來(lái)的每一天

我堅(jiān)信,奮斗過(guò)后,光明就在前方!心得體會(huì)（六）時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，僅僅掌握課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以更多的大學(xué)生選擇在讀大學(xué)期間出去做做兼職，增長(zhǎng)閱歷，以增加工作生涯的的籌碼。鑒于這樣的社會(huì)形式，我們成立了社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，調(diào)查大學(xué)生的兼職情況。

隨著夏日的臨近，我們的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)入尾聲。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們