第四課快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單最終改好的課件

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單北市區(qū)百樓鄉(xiāng)太保營(yíng)小學(xué)董煥玲他們的快樂(lè)是什么？

快樂(lè)無(wú)處不在，我們可以在工作、學(xué)習(xí)中獲取快樂(lè)的感受！警察說(shuō)快樂(lè)是社會(huì)安定；醫(yī)生說(shuō)快樂(lè)是病人治愈；司機(jī)說(shuō)快樂(lè)是交通平安；農(nóng)民說(shuō)快樂(lè)是莊稼豐收；老師說(shuō)快樂(lè)是桃李天下；是啊，

快樂(lè)是一支冰淇淋，

也可以是一場(chǎng)球賽；

快樂(lè)是一陣風(fēng)，

也可以是一個(gè)微笑；

快樂(lè)是一種感覺(jué)，

只要用心去體會(huì)，

生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè)。

第一把快樂(lè)秘籍的鑰匙你認(rèn)為圖中的人物快樂(lè)嗎？他們的快樂(lè)來(lái)自于哪里？快樂(lè)就是多幫助他人第二把快樂(lè)秘籍鑰匙快樂(lè)就是分享給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)有一年，俄國(guó)作家高爾基在意大利的一個(gè)島上修養(yǎng)。他10歲的兒子跟著媽媽來(lái)看望爸爸。兒子很愛(ài)爸爸，顧不上休息，忙著栽各種各樣的花草。不久，就跟著媽媽回俄國(guó)去了。春天來(lái)了，兒子種的花全都開(kāi)放了。姹紫嫣紅的花兒輕輕地?fù)u晃著，散發(fā)出陣陣芳香，一只只蜜蜂飛來(lái)了。高爾基看著窗外怒放的鮮花，心里很快樂(lè)，就給兒子寫了一封信。高爾基在信中說(shuō)，你走了，可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花。要是你不管在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對(duì)你的非常好的回憶啦，那你的生活該是多么愉快??！那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。要知道，給，永遠(yuǎn)比拿愉快。有一位盲人夜里敲著竹竿提著燈籠趕路，迎面走來(lái)一位路人，過(guò)路人說(shuō):“你什么都看不見(jiàn)，為什么夜里還提著燈籠走路呢？〞請(qǐng)你猜猜盲人的心思，他會(huì)怎么說(shuō)呢？快樂(lè)猜猜猜：農(nóng)夫分瓜種有一位農(nóng)夫在每年一次的番瓜大賽上經(jīng)常奪魁。他得獎(jiǎng)后，總是毫不吝嗇地將奪魁的優(yōu)良品種種子送給街坊鄰居。人們不解其意，農(nóng)夫說(shuō)：“我將種子分給大家，幫助大家，其實(shí)也是幫助我自己！〞原來(lái)，這位農(nóng)夫的田地與鄰居的田地相連，農(nóng)夫?qū)⒎N子分給鄰居，鄰居們就能改進(jìn)他們的番瓜品種，從而防止了鄰居較差品種的番瓜花粉傳給自己的番瓜。用一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈，卻無(wú)損于自己的光輝。當(dāng)我們樂(lè)意與別人分享快樂(lè)時(shí)，不僅對(duì)自己沒(méi)有損失，反而，你的一分快樂(lè)會(huì)變成更多的快樂(lè)。

尋找快樂(lè)之源

快樂(lè)是一種心理感受，那我們?cè)鯓硬拍艿玫礁嗟目鞓?lè)，或者傳遞更多的快樂(lè)呢？第三把快樂(lè)秘籍的鑰匙快樂(lè)就是寬容大度，快樂(lè)就是善解人意，快樂(lè)就是積極樂(lè)觀，快樂(lè)就是堅(jiān)強(qiáng)勇敢，快樂(lè)就是與人同樂(lè)，快樂(lè)就是給人快樂(lè)……真正的快樂(lè)是與人同樂(lè)，最大的快樂(lè)是給人快樂(lè)！我們要熱愛(ài)生活，要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)、制造快樂(lè)、傳播快樂(lè)，與快樂(lè)