2023年行政管理本科-領導科學筆試歷年全考點試卷含答案

住在富人區(qū)的她2023年行政管理本科-領導科學筆試歷年全考點試卷含答案題目一二三四五六總分得分卷I一.綜合檢測題(共25題)1.領導集體績效考評的主要內(nèi)容包括（）。A.用人績效B.辦事績效C.決策績效D.整體貢獻績效E.方法績效2.上述案例涉及到哪些人才使用制度？3.收集決策執(zhí)行后的情況并如實反映給決策者，這屬于信息論方法中的（）。A.信息輸入B.信息加工C.信息輸出D.信息反饋4.理解思想政治工作的涵義和方法。5.領導者運用“ABC時間管理法”，屬于（）。A.集中時間的藝術B.擴大時間容量的藝術C.優(yōu)化時間利用的藝術D.節(jié)約時間的藝術6.把理論當教義、視書本為圣經(jīng)的思想作風，是領導工作中的（）。A.經(jīng)驗主義B.教條主義C.形式主義D.實用主義7.20世紀20年代提出“集中政策，分散管理”并建立事業(yè)部制的企業(yè)家是（）。A.泰羅B.西蒙C.斯隆D.松下8.上述案例在人才使用制度方面有哪些創(chuàng)新？9.控制機構(gòu)規(guī)模、壓縮組織層級、減少領導職位數(shù)，這符合組織機構(gòu)設置的（）。A.統(tǒng)一原則B.效能原則C.精簡原則D.協(xié)調(diào)原則10.只有一個方案而無其他選擇余地的決策，屬于（）。A.霍布森選擇B.經(jīng)驗決策C.科學決策D.理性決策11.該案例的啟示。12.用最少的人去辦最多的事，使領導集體成為一個精干、團結(jié)、充滿生機與活力的團隊，這是領導集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的（）。A.開放性原則B.互補性原則C.目的性原則D.精干性原則13.領導作風問題抓一抓會好轉(zhuǎn)，松一松又反彈。這表明領導作風具有（）。A.時代性B.從屬性C.外在性D.穩(wěn)定性14.適合采用較小領導幅度的情形是（）。A.工作任務復雜，差異性大B.組織成員素質(zhì)高，責任感強C.領導者素質(zhì)高，能力強D.組織文化向心力好，凝聚力高15.領導績效考評方法中，屬于典型定量分析的方法是（）。A.目標對照法B.比較考評法C.模擬考評法D.統(tǒng)計分析法16.下列關于領導的正確判斷是（）。A.領導的自然屬性決定這領導的本質(zhì)屬性B.領導的權威來源于權利與魅力的統(tǒng)一C.領導的存在是組織存在的基礎D.領導的統(tǒng)一意志來源于領導的絕對權威17.運用領導決策的有關知識，分析該案例在科學決策方面的經(jīng)驗。18.通過群眾投票表決選拔人才的制度是（）。A.考選制B.選舉制C.自薦制D.他薦制19.領導者面對偶然發(fā)生的或首次發(fā)生的新問題，需要超常規(guī)應對和個案化處理，這種決策被稱之為（）。A.戰(zhàn)略決策B.非程序化決策C.風險型決策D.不確定型決策20.荀子曰：“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟”，這反映了領導者的（）。A.法治觀念B.政績觀念C.權力觀念D.民本觀念21.領導者良好的學風主要包括（）。A.勤于學習B.重視學歷C.獨立思考D.學以致用E.刻苦鉆研22.“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，體現(xiàn)了領導實踐的（）。A.服務性B.人本性C.從屬性D.權威性23.理解領導體制的內(nèi)涵，應把握的要點有（）。A.業(yè)務的流程設計B.權限劃分的制度體系C.領導的組織結(jié)構(gòu)D.干部管理的制度安排E.組織的理念系統(tǒng)24.領導方法的選擇和運用要有利于提高工作效率和改善領導效能。這體現(xiàn)了領導方法的（）。A.系統(tǒng)性原則B.具體性原則C.高效性原則D.創(chuàng)造性原則25.領導活動的基本矛盾是（）。A.組織與環(huán)境的矛盾B.領導者與被領導者的矛盾C.領導者內(nèi)部的矛盾D.領導決策與客觀實際的矛盾卷I參考答案一.綜合檢測題1.參考答案：ABCD解析：領導集體績效的考評內(nèi)容：①決策績效考評。決策是領導者的首要職能。②用人績效考評。③辦事績效考評。可以用單位時間內(nèi)領導集體完成工作任務的情況進行績效考評。④組織的整體貢獻績效考評。主要是通過組織目標實現(xiàn)的程度、組織對社會貢獻大小等指標來衡量?？键c：領導績效,領導績效考評的意義和內(nèi)容2.參考答案：1.任免制度：任免制度是任職制度和免職制度的總稱。在我國主要實行選任制、委任制和聘任制。2.考核制度與獎懲制度：考核制度是對一定職位的人才的道德品質(zhì)、工作能力、工作態(tài)度和工作成績進行考察、審核和評價的一項制度。獎懲制度是指對有突出成績或有特殊貢獻的人才給予物質(zhì)利益或榮譽，以資鼓勵，并對犯有錯誤的人給予必要的懲處以示教育或訓誡的一種制度。3.職務升降制度：職務升降是指領導者或領導機關在使用人才的過程中對人才予以晉升職務或降低職務的過程。解析：書面解析，稍后推出考點：領導用人,使用人才的原則和制度3.參考答案：D解析：收集決策執(zhí)行后的情況并如實反映給決策者這屬于反饋。考點：領導方法,領導的思維方法4.參考答案：本案例涉及到的問題屬于思想政治工作方法的內(nèi)容。思想政治工作是領導的一項基本職能，旨在提高人們的思想認識，激發(fā)工作動機，充分調(diào)動和有效保護人們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。其主要方法包括說理教育法、情感交流法、個別引導法、心理咨詢法、榜樣示范法、自我教育法等。解析：書面解析，稍后推出考點：領導的思想政治工作,思想政治工作的基本內(nèi)容5.參考答案：C解析：優(yōu)化時間利用的藝術有以下幾種方法：一是優(yōu)化總體安排；二是優(yōu)化工作時間預測；三是優(yōu)化工作程序，這種方法又叫“ABC時間管理法”或分類安排工作法?？键c：領導藝術,領導藝術的內(nèi)容與形式6.參考答案：B解析：教條主義也稱為本本主義，是把理論當教義、視書本為圣經(jīng)的思想作風。考點：領導作風,領導作風的基本內(nèi)容7.參考答案：C解析：斯隆在經(jīng)理制的基礎上提出“集中政策分散管理”現(xiàn)代組織之父建立事業(yè)部制，實質(zhì)決策與執(zhí)行相分離，即所有權和經(jīng)營管理權分離?？键c：緒論,領導活動的歷史演變8.參考答案：1．推行鼓勵激勵機制，通過任免制度創(chuàng)新，解決了領導干部工作動力不足和職業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。2．建立容錯糾錯機制，通過考核獎懲制度創(chuàng)新，解決了領導干部能力欠缺和不會為怕?lián)L險不敢為的問題。激發(fā)了領導干部勇于擔當?shù)倪M取精神。3．建立能上能下機制，通過職務升降制度的創(chuàng)新，營造了公平競爭的氣氛，激發(fā)了職場活力，建立了能者上、平者讓、庸者下的長效機制。解析：書面解析，稍后推出考點：領導用人,使用人才的原則和制度9.參考答案：C解析：領導系統(tǒng)中組織機構(gòu)的設置除了符合職能目標明確、機構(gòu)體系完備求外，還要遵循“精簡”、“統(tǒng)一”、“效能”的原則。所謂“精簡”，即根據(jù)領導工作的需要，建立起精干有力的領導班子和組織機構(gòu)，克服機構(gòu)臃腫、人浮于事的弊端。題干中的描述符合精簡的原則?？键c：領導體制,我國領導體制的改革與完善10.參考答案：A解析：單方案選擇在決策學中被稱為“霍布森選擇”，即意味著只有一個方案而無其他選擇余地的決策。考點：領導決策,決策及其在領導工作中的地位11.參考答案：1.作風問題具有頑固性和長期性，作風建設是長期任務，不能懈怠，不能止步。2.形式主義和官僚主義是領導工作作風的大敵，危害十分嚴重。3.形式主義和官僚主義作風的表現(xiàn)多種多樣，整治措施也應該綜合施策。主要包括：加強理論學習，注重教育培訓，完善規(guī)章制度，強化考核監(jiān)督，優(yōu)化環(huán)境氛圍等。解析：書面解析，稍后推出考點：領導作風,領導作風建設12.參考答案：D解析：精干性原則就是要求領導集體的層次和組成人員盡可能少而精，用最少的人去辦最多的事，使領導集體成為一個精干、團結(jié)、充滿生機與活力的團隊，故選D?？键c：領導者的素質(zhì),領導集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化13.參考答案：D解析：領導作風一旦形成就具有一貫性和穩(wěn)定性，不易發(fā)生變化?？键c：領導作風,領導作風概述14.參考答案：A解析：工作任務的性質(zhì)。工作任務越復雜，差異越大，就越需要協(xié)調(diào)，領導幅度就越小，領導層次就越多；反之亦然。考點：領導體制,領導體制概述15.參考答案：D解析：領導績效考評方法中，屬于典型定量分析的方法是統(tǒng)計分析法。比較客觀具體?？键c：領導績效,領導績效考評的原則和方法16.參考答案：B解析：A選項，領導的社會屬性決定著領導的本質(zhì)屬性；C選項，組織的存在是領導存在的前提和基礎；D選項，領導自然屬性是統(tǒng)一意志和權力為標志。考點：領導與領導者、被領導者,領導17.參考答案：科學決策，要求做到堅持正確的決策原則，遵循規(guī)范的決策程序，采取科學的決策方法等。該案例在科學決策方面的經(jīng)驗主要有：第一，堅持了正確的決策原則，尊重民意，信息充分，程序規(guī)范客觀可行，注重外腦等。第二，遵循規(guī)范的決策程序發(fā)現(xiàn)問題。確立目標，了解民意，專家咨詢，信息處理，集思廣益，方案抉擇。第三，采取科學的決策方法。一般的決策方法，包括德爾菲法，頭腦風暴法，決策樹法，試驗決策法等。本案例中側(cè)重于公眾意見征詢，專家方案咨詢和媒體問卷調(diào)查以及數(shù)據(jù)定量分析等方法。都是上述決策方法的具體運用。解析：書面解析，稍后推出考點：領導決策,科學決策的原則、程序和方法18.參考答案：B解析：選舉制是指通過群眾投票表決選拔人才的一種制度。選舉制較好地體現(xiàn)了選拔人才的民主性與法制性，是依法民主選拔人才的一種好形式，故選B?？键c：領導用人,衡量人才的標準和領導選才用人的意義19.參考答案：B解析：危機決策也稱非常規(guī)決策，指問題罕見，或決策環(huán)境變化無常，難以事先確定解決方案的非程序化的決策。即在有限時間、資源、人力等約束條件下應對危機的具體措施。程序化：常規(guī)型，有法可依，有章可循；非程序化：偶然發(fā)生或首次發(fā)生的新問題所進行的決策。考點：領導決策,決策及其在領導工作中的地位20.參考答案：D解析：“君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟”領導者要樹立以人為本觀念?？键c：領導觀念,現(xiàn)代領導的基本觀念21.參考答案：ACDE解析：“B重視學歷”明顯錯誤。領導者良好的學風主要包括勤于學習、獨立思考、學以致用、刻苦鉆研。考點：領導作風,領導作風的基本內(nèi)容22.參考答案：A解析：領導實踐的特征：（1）權威性：理性權威，法律法規(guī)為依據(jù)的；（2）依附性：領導者全部實踐內(nèi)容和一切具體形式，都要依附于其他社會實踐，因而要以其他社會實踐為載體，不能離開其他社會實踐而單獨存在；（3）目標性：領導實踐是一種目標取向的活動；（4）組織性：領導是一種組織活動；（5）協(xié)調(diào)性：現(xiàn)代社會高度復雜性與高度關聯(lián)性，社會的各個因素聯(lián)系日益緊密要求；（6）超脫性：從根本上、全局上把握領導，才能從事務主義中擺脫出來；（7）服務性：為人民服務，為群體成員服務，為公共使命和群眾利益服務?？键c：領導與領導者、被領導者,領導23.參考答案：BCD解析：第一，領導體制是一種權限劃分的制度體系。第二，領導體制體現(xiàn)為一定的組織機構(gòu)。第三，領導體制是領導干