幼兒園大班畫(huà)冊(cè)內(nèi)容

幼兒園大班《畫(huà)冊(cè)》語(yǔ)言下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容一覽表序號(hào)課題名字所在頁(yè)碼幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成〔個(gè)人衛(wèi)生、物品擺放與保存、傾聽(tīng)與表達(dá)、讀書(shū)與寫(xiě)字姿勢(shì)、看圖觀察順序、答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)、文明禮貌、同伴互助〕知識(shí)方面能力培養(yǎng)〔識(shí)圖、觀察力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表述能力、想象力、思維能力、合作交往能力等〕情感態(tài)度〔關(guān)心、友愛(ài)、互助、自信、堅(jiān)強(qiáng)、向上、同情心、保護(hù)自然、孝敬父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國(guó)、同伴互助、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、肯學(xué)習(xí)等〕其它1我的新朋友1能注意聽(tīng)別人講話，聽(tīng)懂語(yǔ)言指令。1.根據(jù)奇奇的介紹，幫助他找到兩位新朋友觀察力和語(yǔ)言表述能力鼓勵(lì)幼兒多與小伙伴交往，并且要互相幫助，團(tuán)結(jié)可愛(ài)2樂(lè)樂(lè)的名片2能大方完整的表述出自己的想法理解故事內(nèi)容，并能看圖講一講這個(gè)故事了解名片在人們交往活動(dòng)中的作用想象力和語(yǔ)言表述能力培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往的性格3媽媽是我的藍(lán)天3正確讀書(shū)姿勢(shì)的培養(yǎng)理解詩(shī)歌內(nèi)容，有感情的朗誦詩(shī)歌。認(rèn)識(shí)字寶寶糖，港，灣練習(xí)按句式仿編詩(shī)歌朗讀能力孝敬父母的感情4小蝌蚪找媽媽4-51，禮貌的向別人問(wèn)語(yǔ)2，能根據(jù)角色與同樣合作表演這個(gè)故事理解故事內(nèi)容能按故事開(kāi)展的線索講述故事大意認(rèn)識(shí)字寶寶；小蝌蚪、鴨、金魚(yú)、螃蟹、烏龜青蛙、媽語(yǔ)言表述能力，觀察力和合作能力保護(hù)對(duì)人類有益的動(dòng)物5春夜喜雨6按一定順序觀察圖畫(huà)能用適宜的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)吟誦古詩(shī)認(rèn)識(shí)整首古詩(shī)文字朗誦能力培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感6怎樣變7認(rèn)真觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣1、能用越……越……句式說(shuō)話了解事物都是在不斷開(kāi)展變化的。觀察力和語(yǔ)言表述能力培養(yǎng)幼兒尊敬父母的情感態(tài)度7未來(lái)的衣服8-9能按順序觀察圖畫(huà)，看懂圖意1、能用比擬完整的句子講述故事2、認(rèn)識(shí)字寶寶：非洲、南極、森林、黑暗、濕開(kāi)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)科學(xué)樂(lè)于探索的情感8種太陽(yáng)10學(xué)習(xí)用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和想象1、理解詩(shī)歌主要內(nèi)容，有表情的朗誦詩(shī)歌2、認(rèn)識(shí)字寶寶：愿望、播種、南極、北冰洋天空、世界溫暖開(kāi)展想象力教育幼兒要有愛(ài)心9美容之后11認(rèn)真傾聽(tīng)，大膽的表達(dá)出自己的想法1、能根據(jù)故事的開(kāi)頭提示的內(nèi)容，用較連貫的語(yǔ)言將故事編完整2、畫(huà)一畫(huà)，講一講自己美容后的樣子開(kāi)展豐富的想象力教育幼兒要喜歡自己，不要盲目的追求美10我和星星打12鍛煉幼兒大膽與人交談的能力1，背誦詩(shī)歌、理解詩(shī)歌內(nèi)容、2，認(rèn)識(shí)字寶寶：星、打、火箭、飛船朗讀能力激發(fā)幼兒對(duì)太空探索的興趣和愿望11發(fā)短信13培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的能力1、了解短信的用途，學(xué)習(xí)用短信的形式表達(dá)自己的想法和感情2、用自己創(chuàng)新的形式把自己的短信寫(xiě)下來(lái)開(kāi)展幼兒的語(yǔ)言表述能力教育幼兒懂得關(guān)心他人12假設(shè)你長(zhǎng)了翅膀14答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)要干脆，落落大方1、運(yùn)用句型……假設(shè)……就……表述自己的想法2、了解動(dòng)物尾巴的用途培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維，發(fā)揮幼兒的想象力增強(qiáng)幼兒的自信心13我是小記者15認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話1、學(xué)習(xí)根據(jù)人物的不同身份和工作性質(zhì)設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)2、了解一些成人勞動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表述能力和合作交往能力讓幼兒懂得勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活，要愛(ài)勞動(dòng)14海水的顏色16認(rèn)真看圖傾聽(tīng)的習(xí)慣1、欣賞故事，理解故事的主要內(nèi)容，并能講一講這個(gè)故事2、知道海水的顏色與太陽(yáng)光的關(guān)系。，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表述能力和識(shí)圖能力激發(fā)幼兒對(duì)太陽(yáng)光的興趣和好奇心15會(huì)想方法的小海龜17認(rèn)真觀察圖畫(huà)的習(xí)慣幼兒能按自己的理解排列圖片，并完整連貫的講述培養(yǎng)幼兒的識(shí)圖和語(yǔ)言表述能力教育幼兒遇事要?jiǎng)幽X筋、想方法16我在草地上翻跟頭18-19培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣1、理解兒歌內(nèi)容、并能背誦2、幼兒能大膽想象還會(huì)有什么奇妙的的鏡頭并畫(huà)下來(lái)培養(yǎng)幼兒的想象力引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)親近，溝通感情17炎熱的夏天20培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)姿勢(shì)有感情的朗讀培養(yǎng)幼兒的閱讀能力引導(dǎo)幼兒體會(huì)散文優(yōu)美語(yǔ)言和美好的意境18我想摸摸天空21培養(yǎng)幼兒大膽想象的能力1、理解散文，能正確流利有感情的朗讀散文2、認(rèn)識(shí)字寶寶：藍(lán)、閃、白、天、云培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和想象能力引導(dǎo)幼兒的想象能力19小流星22-23按照?qǐng)D畫(huà)順序觀察的習(xí)慣1、理解故事內(nèi)容，能看圖講述故事梗概2、能根據(jù)故事，把文字與相應(yīng)的圖片連上線培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表述能力引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“小流星〞的勇敢精神20我乘飛船去旅行24能口齒清楚的表達(dá)自己的想法1、能用連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的想法2、幼兒能畫(huà)一畫(huà)乘什么樣的飛船去太空旅行開(kāi)展幼兒的想象力和繪畫(huà)能力激發(fā)幼兒對(duì)太空探索的興趣和愿望21奇奇的帽子25培養(yǎng)幼兒能認(rèn)真觀察圖畫(huà)的習(xí)慣1、能講述圖片內(nèi)容，知道月亮的圓缺變化2、認(rèn)識(shí)字寶寶：晴朗、黃昏、滿頭大汗、又圓又亮、心愛(ài)開(kāi)展幼兒的語(yǔ)言表述能力激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的興趣22一只耳朵耷拉的小白兔26-27培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)的能力觀察圖片，能用完整的語(yǔ)句講述畫(huà)面內(nèi)容，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)續(xù)編故事內(nèi)容開(kāi)展幼兒的思維能力，幫助小白兔把耳朵豎起來(lái)教育幼兒不要取笑別人的缺點(diǎn)23畢業(yè)獻(xiàn)詞28-29培養(yǎng)幼兒對(duì)老師對(duì)家人的感謝之情1、有表情的朗讀詩(shī)歌2、能用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)教師的感謝之情3、字寶寶：游戲講故事畫(huà)做操開(kāi)展幼兒的朗讀能力和語(yǔ)言表述能力培養(yǎng)幼兒尊敬老師的感情24金雞冠的公雞30按照故事線索有條理的表達(dá)習(xí)慣理解故事，能復(fù)述故事、并能分角色表演故事開(kāi)展幼兒動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表述能力教育幼兒不輕信別人的話幼兒園大班《畫(huà)冊(cè)》數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容一覽表序號(hào)課題名字所在頁(yè)碼幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成〔個(gè)人衛(wèi)生、物品擺放與保存、傾聽(tīng)與表達(dá)、讀書(shū)與寫(xiě)字姿勢(shì)、看圖觀察順序、答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)、文明禮貌、同伴互助〕知識(shí)方面能力培養(yǎng)〔識(shí)圖、觀察力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表述能力、想象力、思維能力、合作交往能力等〕情感態(tài)度〔關(guān)心、友愛(ài)、互助、自信、堅(jiān)強(qiáng)、向上、同情心、保護(hù)自然、孝敬父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國(guó)、同伴互助、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、肯學(xué)習(xí)等〕其它1鬧花燈1培養(yǎng)幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)1、掌握6的分解，組成2,、找出按順序分的遞增，遞減規(guī)律培養(yǎng)幼兒的思維能力養(yǎng)成良好習(xí)慣2美人魚(yú)2培養(yǎng)幼兒按從上到下做算式的習(xí)慣1、正確運(yùn)算6的加減法2看圖能寫(xiě)出算式，能把算式和相應(yīng)的得數(shù)連線開(kāi)展幼兒的識(shí)圖能力培養(yǎng)幼兒關(guān)心同伴3快樂(lè)的企鵝3培養(yǎng)幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和大膽表達(dá)的能力1、掌握7的分解、組成2、嘗試探索兩局部數(shù)交換位置總數(shù)不變的規(guī)律開(kāi)展幼兒初步的推理能力培養(yǎng)幼兒敢于像其他小朋友提問(wèn)題4水上城市威尼斯4培養(yǎng)幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和大膽表達(dá)的能力1、正確計(jì)算7的加減法，初步感知加法減法之間的聯(lián)系2、能看分解式寫(xiě)出四道加減算式培養(yǎng)幼兒的操作能力和思維能力培養(yǎng)幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和大膽表達(dá)的能力5七個(gè)小矮人5培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)習(xí)慣能根據(jù)小矮人的特征編應(yīng)用題開(kāi)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表述能力培養(yǎng)幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和大膽表達(dá)的能力6他們還一樣大嗎6培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣1、初步感知面積守恒，并理解其含義2、把一樣大的圖形做標(biāo)記開(kāi)展幼兒的操作能力和觀察能力引導(dǎo)幼兒萌發(fā)的興趣7小廚師7教育幼兒把捏好的食品擺放整齊1、初步感知面積守恒，并理解其含義2、把同樣多的果汁連線開(kāi)展幼兒的操作能力和理解能力在操作過(guò)程中懂得和同伴分享快樂(lè)8魔法機(jī)8培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察的習(xí)慣1、對(duì)幼兒進(jìn)行對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)與加法的綜合練習(xí)2、完成操作材料7的兩道題培養(yǎng)幼兒的推理和對(duì)應(yīng)能了幼兒學(xué)習(xí)用語(yǔ)言描述推理的過(guò)程和結(jié)果9數(shù)字變變變9提高幼兒對(duì)數(shù)字的興趣1、學(xué)習(xí)識(shí)別變形數(shù)字2、在尋找數(shù)字的過(guò)程中，進(jìn)一步認(rèn)知兩個(gè)圖形集合交集、交差中的元素開(kāi)展幼兒的觀察能力提高幼兒對(duì)數(shù)的興趣10漂亮的禮盒10培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察的習(xí)慣1、知道正方體和長(zhǎng)方體的名稱和特征，能區(qū)分正方體與正方形，長(zhǎng)方形與長(zhǎng)方體、正方體和長(zhǎng)方體之間的不同2、數(shù)一數(shù)圖形中有幾個(gè)正方體組成開(kāi)展幼兒觀察能力，比擬能力和動(dòng)手操作能力讓幼兒在玩中感知幾何形體的特征11找圖形11教育幼兒細(xì)心觀察的習(xí)慣1、在圖中找出幾何圖形2、說(shuō)說(shuō)正方體和長(zhǎng)方體有什么不同開(kāi)展幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表述能力讓幼兒在玩中感知幾何形體的特征12機(jī)器狗12培養(yǎng)幼兒做事細(xì)心的習(xí)慣1、觀察小圖與大圖構(gòu)成的空間對(duì)應(yīng)關(guān)系，并能找出同樣位置的構(gòu)成培養(yǎng)幼兒的空間對(duì)應(yīng)能力找出空間對(duì)應(yīng)關(guān)系13小丫和媽媽13培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索思考的習(xí)慣1、掌握8的分解、組成2、掌握分解組成中兩局部數(shù)遞增、遞減的規(guī)律3、把分解組成式補(bǔ)充完整開(kāi)展幼兒的分析、類比和推理能力培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的自信心14樂(lè)樂(lè)回家14培養(yǎng)同伴間合作活動(dòng)和交往能力1、能正確計(jì)算8的加減法2、根據(jù)寶貝熊的特征列出分解組成式和加減算式3、等于8的地方涂色培養(yǎng)同伴間合作活動(dòng)和交往能力提高幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣15誰(shuí)的信15培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做練習(xí)的良好習(xí)慣1、掌握9的分解組成中兩局部數(shù)遞增、遞減的規(guī)律2、兩組蝴蝶合起來(lái)是多少，畫(huà)出來(lái)。培養(yǎng)幼兒遷移類推能力和綜合概括能力培養(yǎng)幼兒的綜合能力16快樂(lè)的小松鼠16培養(yǎng)幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)正確計(jì)算9的加減法，建立分解組成和加減之間的聯(lián)系培養(yǎng)幼兒思維的靈活性激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣17算式接龍17培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察的能力1、練習(xí)9以內(nèi)的加減運(yùn)算2、計(jì)算小動(dòng)物身上的算式，分別與他們的家連起來(lái)3、看圖列算式培養(yǎng)幼兒的計(jì)算能力激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)加減運(yùn)算的興趣18小花園18養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣1、認(rèn)真并觀察出循環(huán)序列的規(guī)律性2、按規(guī)律涂一涂并填空3、找出數(shù)的關(guān)系，填數(shù)練習(xí)4項(xiàng)以上的循環(huán)序列，增強(qiáng)幼兒選擇路徑的判斷能力和變通能力教育幼兒保護(hù)花草樹(shù)木19游泳去19培養(yǎng)幼兒態(tài)度大方，完整表達(dá)的答復(fù)下列問(wèn)題的習(xí)慣1、能運(yùn)用互補(bǔ)、互換規(guī)律進(jìn)行10的分解組成練習(xí)2、根據(jù)10只熊貓的特征分類，并寫(xiě)出分解組成式，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)幼兒獨(dú)立學(xué)習(xí)能力20海濱游樂(lè)園20培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)1、能正確計(jì)算10的加法2、能看圖列算式3，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填上正確的數(shù)培養(yǎng)幼兒的思維能力培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)21大魚(yú)和小魚(yú)21培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性及善于思考的習(xí)慣1、能正確計(jì)算10的減法，初步感知分合型和消去型減法的含義2、看圖列出減法算式培養(yǎng)幼兒的合作能力養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣22比擬遠(yuǎn)近22培養(yǎng)幼兒對(duì)測(cè)量的興趣1、學(xué)習(xí)自然測(cè)量，在探索比擬中發(fā)現(xiàn)測(cè)量工具和測(cè)量工具結(jié)果的關(guān)系2、用尺子量一量物體的長(zhǎng)度培養(yǎng)幼兒的合作能力培養(yǎng)幼兒的參與測(cè)量的興趣23蹺蹺板23培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力1、比擬輕重，學(xué)習(xí)重量之間的換算關(guān)系2、請(qǐng)比擬每組物品的關(guān)系，并畫(huà)出相應(yīng)的數(shù)量開(kāi)展幼兒的邏輯思維和推理能力讓幼兒學(xué)會(huì)觀察24太空巧克力機(jī)24培養(yǎng)幼兒主動(dòng)思考的習(xí)慣會(huì)用3個(gè)數(shù)編出4道加減算式題開(kāi)展思維能力激發(fā)幼兒運(yùn)算興趣25飛向月球25教育幼兒要養(yǎng)成細(xì)心做題的習(xí)慣學(xué)習(xí)多角度改正錯(cuò)誤培養(yǎng)思維的正確性、敏捷性培養(yǎng)幼兒多角度改正錯(cuò)誤26連點(diǎn)迷宮26培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性知道一個(gè)得數(shù)可與許多試題對(duì)應(yīng)培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣27小鳥(niǎo)叫喳喳27培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)、大膽表達(dá)的習(xí)慣1、學(xué)習(xí)閱讀畫(huà)面內(nèi)容，并作統(tǒng)計(jì)練習(xí)2、嘗試創(chuàng)編比擬型減法應(yīng)用題培養(yǎng)幼兒的比擬能力和思維能力培養(yǎng)幼兒要有自信心28我們的一天2829培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣1、認(rèn)識(shí)鐘表及其用途2、知道時(shí)針和分針的名稱用途及兩者之間的關(guān)系3、學(xué)會(huì)看整點(diǎn)和半點(diǎn)認(rèn)識(shí)時(shí)間教育幼兒珍惜時(shí)間和節(jié)約時(shí)間29數(shù)學(xué)宮3031培養(yǎng)幼兒進(jìn)行三位數(shù)的計(jì)算正確運(yùn)算3位數(shù)的連加，掌握百位數(shù)的數(shù)序培養(yǎng)幼兒解決生活中的問(wèn)題的能力教育幼兒學(xué)會(huì)解決生活中的小問(wèn)題30參觀小學(xué)32教育幼兒完整表達(dá)的說(shuō)話習(xí)慣能找出兩幅圖的不同之處，并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)開(kāi)展幼兒的觀察能力引發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望313233幼兒園大班《畫(huà)冊(cè)》健康與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容一覽表序號(hào)課題名字所在頁(yè)碼幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成〔個(gè)人衛(wèi)生、物品擺放與保存、傾聽(tīng)與表達(dá)、讀書(shū)與寫(xiě)字姿勢(shì)、看圖觀察順序、答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)、文明禮貌、同伴互助〕知識(shí)方面能力培養(yǎng)〔識(shí)圖、觀察力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表述能力、想象力、思維能力、合作交往能力等〕情感態(tài)度〔關(guān)心、友愛(ài)、互助、自信、堅(jiān)強(qiáng)、向上、同情心、保護(hù)自然、孝敬父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國(guó)、同伴互助、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、肯學(xué)習(xí)等〕其它1魔法繩1培養(yǎng)幼兒樂(lè)于鍛煉的行為習(xí)慣練習(xí)鉆，跳的動(dòng)作培養(yǎng)幼兒的綜合意識(shí)讓幼兒感受用繩子玩游戲的樂(lè)趣2龍23了解龍的由來(lái)，知道龍是中華民族的象征培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感3我們的骨骼45教育幼兒保持身體的正確姿勢(shì)1、了解骨骼的作用2、學(xué)習(xí)保護(hù)骨骼的方法4鮮花送給誰(shuí)671、認(rèn)識(shí)人民英雄紀(jì)念碑2、認(rèn)識(shí)清明節(jié)表達(dá)對(duì)革命烈士的敬仰之情5心情變變變89當(dāng)發(fā)生不愉快的事情時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多想方法解決，逐步養(yǎng)成轉(zhuǎn)換想法和心情的習(xí)慣1、知道不同的表情代表的不同心情2、學(xué)習(xí)調(diào)整心情的方法6不開(kāi)心小樹(shù)10111、理解故事內(nèi)容2、學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的不良情緒培養(yǎng)幼兒的看圖能力和語(yǔ)言表述能力讓幼兒知道不開(kāi)心會(huì)7印刷廠里印刷忙1213教育幼兒要保護(hù)書(shū)1、使幼兒知道印刷廠是做什么的2、了解圖書(shū)的印制過(guò)程8搶珍珠141、練習(xí)從不同高度的線下爬過(guò)2、練習(xí)用身體的某一部位持物走提高幼兒四肢的協(xié)調(diào)能力讓幼兒感受到活動(dòng)的樂(lè)趣9小燕子學(xué)飛翔15教育幼兒養(yǎng)成幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣使幼兒能勇敢的面對(duì)困難樹(shù)立我能行的信念增強(qiáng)幼兒的自信心10他們多辛苦1617了解各行業(yè)人們工作特點(diǎn)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情操11運(yùn)動(dòng)小精靈1819懂得遵守游戲規(guī)那么加強(qiáng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性與靈活性讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)12環(huán)保棋2021教育幼兒節(jié)約的習(xí)慣1、使幼兒知道環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，懂得保護(hù)環(huán)境要從自身做起2、發(fā)現(xiàn)生活中一些資源能再利用培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力讓幼兒知道要節(jié)約資源防止浪費(fèi)13營(yíng)養(yǎng)均衡有學(xué)問(wèn)2223教育幼兒養(yǎng)成不偏食不挑食的飲食習(xí)慣1、了解食物的分類2、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)早、中、晚三餐14家庭小檔案2425了解自己家庭成員的簡(jiǎn)單情況，能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家庭的情感15我要感謝的人2627制作各種小禮物，送給幼兒園的老師和其他工作人員培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力表達(dá)對(duì)幼兒園老師和其他工作人員的謝意16去海濱2829讓幼兒養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的習(xí)慣了解夏季防暑的方法鼓勵(lì)幼兒不怕炎熱17背上小書(shū)包3031教育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望18記住我的好32找出自己的好朋友表達(dá)對(duì)好朋友的依依惜別之情19幼兒園大班《畫(huà)冊(cè)》科學(xué)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容一覽表序號(hào)課題名字所在頁(yè)碼幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成〔個(gè)人衛(wèi)生、物品擺放與保存、傾聽(tīng)與表達(dá)、讀書(shū)與寫(xiě)字姿勢(shì)、看圖觀察順序、答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)、文明禮貌、同伴互助〕知識(shí)方面能力培養(yǎng)〔識(shí)圖、觀察力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表述能力、想象力、思維能力、合作交往能力等〕情感態(tài)度〔關(guān)心、友愛(ài)、互助、自信、堅(jiān)強(qiáng)、向上、同情心、保護(hù)自然、孝敬父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國(guó)、同伴互助、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、肯學(xué)習(xí)等〕其它1黑色食品1教育幼兒養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣認(rèn)識(shí)黑色食品的種類，了解其豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值開(kāi)展幼兒的合作交往能力教育幼兒樂(lè)于同伴分享生活經(jīng)驗(yàn)2小蝌蚪長(zhǎng)大了231、觀察小蝌蚪的生長(zhǎng)變化2、學(xué)習(xí)飼養(yǎng)，照顧小蝌蚪的方法培養(yǎng)幼兒的觀察力培養(yǎng)幼兒持久觀察的興趣3有趣的膨脹45教育幼兒養(yǎng)成善于觀察事物的習(xí)慣了解物體膨脹的條件培養(yǎng)幼兒的比擬能力4變化的溫度67引導(dǎo)幼兒每天注意收聽(tīng)或收看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣學(xué)習(xí)識(shí)讀溫度計(jì)，并從記錄中發(fā)現(xiàn)溫度與天氣的關(guān)系培養(yǎng)幼兒的觀察能力激發(fā)幼兒對(duì)觀察，測(cè)量記錄天氣變化的興趣5根的秘密891、觀察、比擬植物根的不同形態(tài)2、發(fā)現(xiàn)植物根的種類，了解根的作用培養(yǎng)幼兒的觀察能力和比擬能力6機(jī)器人1011認(rèn)識(shí)機(jī)器人為人類效勞的本領(lǐng)開(kāi)展幼兒的想象力激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)對(duì)科學(xué)的興趣7紙朋友1213養(yǎng)成保護(hù)圖書(shū)節(jié)約用紙的習(xí)慣，1、認(rèn)識(shí)紙的種類，感知紙張的不同特性2、了解紙張的生產(chǎn)過(guò)程、嘗試制作再生紙培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力8信息哪里來(lái)從1415了解人類傳遞信息的方式引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)科技開(kāi)展給人們生活帶來(lái)的方便9的開(kāi)展1617教育幼兒打時(shí)要用禮貌的語(yǔ)言1、了解固定，移動(dòng)等通訊工具的使用方法2、知道現(xiàn)代化通訊工具在人們生活中的作用3、知道幾種應(yīng)急培養(yǎng)幼兒的交往能力10信息的使者電腦1819教育幼兒每次使用電腦的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，以免傷害到眼睛。1、感知電腦傳遞信息的特點(diǎn)，體驗(yàn)科技給人類帶來(lái)的方便2、能說(shuō)出電腦主要部件的名稱培養(yǎng)幼兒操作電腦的能力激發(fā)幼兒對(duì)電腦等科技產(chǎn)品進(jìn)行研究的興趣11走進(jìn)數(shù)碼城2021認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的數(shù)碼產(chǎn)品，了解他們的用處引導(dǎo)幼兒感受科技為生活帶來(lái)的方便12鯨魚(yú)22231、認(rèn)識(shí)世界上最大的哺乳動(dòng)物鯨魚(yú)及其生活習(xí)性2、鯨魚(yú)的全身都是寶，都可以做成什么增強(qiáng)幼兒保護(hù)珍惜動(dòng)物的情感13海底探寶2425知道海底蘊(yùn)藏著豐富的資源，如石油，化石等激發(fā)幼兒對(duì)神秘海底世界的探究欲望，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)14沉下去浮上來(lái)2627觀察不同物體在水中的沉浮現(xiàn)象，如：羽毛棉花，橡皮泥，木塊螺絲，皮球等在水中的沉浮現(xiàn)象開(kāi)展幼兒的觀察能力15地球和他的伙伴281、知道地球邊自轉(zhuǎn)邊圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)月亮圍著地球轉(zhuǎn)2、知道地球和他的伙伴，都是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的興趣16哪兒的磁力大291、知道條形，優(yōu)形及斷開(kāi)的磁鐵都是兩端的磁力大2、鐵釘?shù)暨M(jìn)山洞里，用什么方法取出來(lái)開(kāi)展幼兒的思維能力17學(xué)習(xí)的好幫手3031培養(yǎng)幼兒良好的使用文具的方法認(rèn)識(shí)常用的學(xué)習(xí)用品，知道他們的用處激發(fā)幼兒入學(xué)的自豪感18奇妙的小水滴32鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行試驗(yàn)，比擬水滴滴在不同紙上的現(xiàn)象開(kāi)展幼兒的動(dòng)手操作能力19幼兒園大班《畫(huà)冊(cè)》藝術(shù)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容一覽表序號(hào)課題名字所在頁(yè)碼幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成〔個(gè)人衛(wèi)生、物品擺放與保存、傾聽(tīng)與表達(dá)、讀書(shū)與寫(xiě)字姿勢(shì)、看圖觀察順序、答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)、文明禮貌、同伴互助〕知識(shí)方面能力培養(yǎng)〔識(shí)圖、觀察力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表述能力、想象力、思維能力、合作交往能力等〕情感態(tài)度〔關(guān)心、友愛(ài)、互助、自信、堅(jiān)強(qiáng)、向上、同情心、保護(hù)自然、孝敬父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國(guó)、同伴互助、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、肯學(xué)習(xí)等〕其它1手拉手1培養(yǎng)幼兒做事耐心細(xì)致的好習(xí)慣能用連續(xù)折疊的方法剪出相連的圖案如;手拉手的小兔，手拉手的松樹(shù)，培養(yǎng)幼兒用剪刀的操作能力讓幼兒體驗(yàn)到成功感2大鞋的聯(lián)想23能在鞋型的輪廓上進(jìn)行聯(lián)想填畫(huà)培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力3和彭克一起作畫(huà)45能運(yùn)用象形符號(hào)進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的想象力感受大師作品所表現(xiàn)的美感4翻開(kāi)的窗戶67教育幼兒平時(shí)要養(yǎng)成細(xì)心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣運(yùn)用已有的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，用“近大遠(yuǎn)小〞的方法畫(huà)出窗外的景物培養(yǎng)幼兒從生活中發(fā)現(xiàn)美，感受美的能力引導(dǎo)幼兒感受窗外景物的美5小小版畫(huà)家81、能設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的形象，并用剪刀沿輪廓剪下2、練習(xí)用紙團(tuán)印染的技法培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力6我的故事書(shū)9101、能用連環(huán)畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己不同時(shí)期的特征2、能看懂步驟圖，按圖制作圖畫(huà)培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力和觀察能力激發(fā)幼兒不斷上進(jìn)的愿望7樂(lè)器總發(fā)動(dòng)11教育幼兒正確使用工具和材料有條理的進(jìn)行操作的習(xí)慣學(xué)習(xí)用各種廢舊材料制作小樂(lè)器培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力8父與子12131、能按故事的開(kāi)展