文成公主進(jìn)藏預(yù)習(xí)學(xué)案

文成公主進(jìn)藏預(yù)習(xí)學(xué)案一、背景介紹文成公主，即李成敏，是中國(guó)唐朝皇帝李泰的第八個(gè)女兒。她于公元641年出生，并在公元655年與吐蕃贊普松贊干布成婚。這次婚姻為中西交流與文化融合起到了重要的促進(jìn)作用。文成公主成為了中國(guó)歷史上最早赴西藏的一位公主，她的進(jìn)藏經(jīng)歷極具歷史意義。二、目標(biāo)與意義文成公主進(jìn)藏預(yù)習(xí)學(xué)案的目標(biāo)是幫助學(xué)生了解文成公主的進(jìn)藏經(jīng)歷，了解唐蕃聯(lián)姻的歷史背景，以及文成公主對(duì)西藏文化與佛教傳播的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)文成公主的故事，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史和西藏歷史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)和文化自信。三、重要知識(shí)點(diǎn)1.唐蕃聯(lián)姻2.文成公主的進(jìn)藏經(jīng)歷3.文成公主在西藏的貢獻(xiàn)四、學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）唐蕃聯(lián)姻1.唐蕃聯(lián)姻的背景和意義2.文成公主與松贊干布的婚姻經(jīng)過及影響（二）文成公主的進(jìn)藏經(jīng)歷1.出使西藏的目的2.行程及途中的困難3.文成公主在西藏的生活和工作（三）文成公主的貢獻(xiàn)1.文成公主對(duì)西藏文化的推廣2.文成公主對(duì)佛教的傳播五、學(xué)習(xí)活動(dòng)1.閱讀材料：將學(xué)生分成小組，分發(fā)相關(guān)資料，要求學(xué)生仔細(xì)閱讀，并作書面總結(jié)。2.分組討論：學(xué)生根據(jù)閱讀資料，討論唐蕃聯(lián)姻的背景和意義，并結(jié)合歷史背景，分享他們的觀點(diǎn)和理解。3.視頻觀看：播放相關(guān)視頻，呈現(xiàn)文成公主進(jìn)藏的歷史畫面，讓學(xué)生更加直觀地了解文成公主的經(jīng)歷與貢獻(xiàn)。4.制作展板：學(xué)生分組制作展板，展示文成公主的進(jìn)藏經(jīng)歷及對(duì)西藏文化與佛教的貢獻(xiàn)。5.詩(shī)歌創(chuàng)作：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作與文成公主相關(guān)的詩(shī)歌，表達(dá)他們對(duì)文成公主的欽佩和敬意。六、評(píng)估方式1.課堂參與：評(píng)價(jià)學(xué)生在分組討論和展板制作過程中的投入程度和貢獻(xiàn)。2.書面總結(jié)：評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)文成公主進(jìn)藏經(jīng)歷及貢獻(xiàn)的理解和歸納能力。3.詩(shī)歌創(chuàng)作：評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)作的詩(shī)歌是否表達(dá)出對(duì)文成公主的敬意和理解。七、延伸學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，進(jìn)一步深入了解文成公主的進(jìn)藏經(jīng)歷和對(duì)西藏的影響。推薦閱讀《文成公主傳》等相關(guān)歷史文獻(xiàn)。八、總結(jié)文成公主進(jìn)藏預(yù)習(xí)學(xué)案旨在讓學(xué)生更加深入地了解文成公主的進(jìn)藏經(jīng)歷，并通過學(xué)習(xí)她的故事，認(rèn)識(shí)到文化交流與融合在歷史上的重