測量學教學實習報告、測量學教學實習報告內(nèi)容_第1頁
測量學教學實習報告、測量學教學實習報告內(nèi)容_第2頁
測量學教學實習報告、測量學教學實習報告內(nèi)容_第3頁
測量學教學實習報告、測量學教學實習報告內(nèi)容_第4頁
測量學教學實習報告、測量學教學實習報告內(nèi)容_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁測量學教學實習報告、測量學教學實習報告內(nèi)容我整理的測量學教學實習報告,盼望對大家有所關(guān)心,更多內(nèi)容請關(guān)注實習報告網(wǎng)實習報告欄目,感謝大家。測量學教學實習報告【一】

測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是討論地球的外形和大小以及地面點位的科學,它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,測量學要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密掌握,測量和建立國家掌握網(wǎng),供應(yīng)地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本掌握;為空間科技和軍事工作供應(yīng)精確的坐標資料;做為技術(shù)手段參加對地球外形、大小、地殼形變,及地震預(yù)報等方面的科學討論。

從微觀方面講,測量學的任務(wù)為根據(jù)要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域供應(yīng)定位和定向服務(wù);管理開發(fā)土地,建立工程掌握網(wǎng),進行施工放樣,幫助設(shè)備安裝,監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),供應(yīng)了最基本的空間位置信息。過件信息高速大路,基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最牢靠,最精確?????的手段。

測量學的分類有許多種如:一般測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學,和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設(shè)計專業(yè)的同學,我們要重點學習的是一般測量學和工程測量學。一般測量學是基礎(chǔ),工程測量學是專業(yè)分支。我們要把握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)學問。

一、實習目的與要求:

測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深同學從課堂所學的理論學問,獲得測量實際工作的初步閱歷和基本技能,著重培育同學的獨立工作力量,進一步嫻熟把握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖力量,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

通過教學實習同學應(yīng)達到以下要求:

(1)把握主要儀器(水準儀及經(jīng)緯儀、全站儀)的性能和使用。

(2)把握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作力量。

(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。

在教學實習中,要留意使每個同學都能參與各項工作的練習。留意培育同學獨立工作的力量,加強勞動觀點、集體主義精神和愛惜儀器的教育,使同學得到比較全面的熬煉和提高。

二、實習任務(wù)及內(nèi)容:

(一)大比例尺地形測圖

1.任務(wù):每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。

2.內(nèi)容:

1)平面掌握。敷設(shè)獨立導線網(wǎng)。

1)預(yù)備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品預(yù)備。

2)外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。

3)內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制掌握網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面掌握成果表、繪制坐標格網(wǎng)與掌握點展繪。

2)高程掌握。

1)預(yù)備工作:水準儀檢校、工具與用品預(yù)備。

2)外業(yè)工作:踏勘、選點、水準觀測。

3)內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

實習地點:長江工程職業(yè)技術(shù)學院武漢校區(qū)

我們要把握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)學問。達到以下要求,詳細要作到:

1.熟識各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,嫻熟使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,把握儀器的檢驗和校正方法。

2.明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面:(1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所打算的,屬于客觀誤差來源。(2)觀測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。(3)外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難掌握,屬于可變動誤差來源。

3.避開測量結(jié)果錯誤,最大限度的削減測量誤差,要求作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來削減誤差。

4.熟識了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施,還應(yīng)把握一套科學的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先掌握后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,準時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。

三、實習過程:

(1)實地探勘,選好掌握點,領(lǐng)取儀器工具.

(2)經(jīng)緯儀的檢驗

(3)水準儀的檢驗

(4)四等水準測量的實習步驟及水準儀的正確使用方法.

(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法.

(6)業(yè)計算(四等水準的高差閉合差角度閉合差坐標計算)

(7)依據(jù)坐標展點

(8)碎步測量及平板儀的正確使用

四、收獲體會:

為期一個月的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們長江工程職業(yè)技術(shù)學院校區(qū),,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能得意其樂。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是討論地球的外形和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),供應(yīng)了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速大路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最牢靠,最精確?????的手段。測量學的分類有許多種,如一般測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的同學,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)學問的基礎(chǔ)。

通過這次實習,學到了測量的實際力量,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更熬煉了自己許多測繪的力量。通過實踐,真正學到了許多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加嫻熟,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的力量

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必需要把握過硬的基本理論學問,要有實干精神,每個組員都必需親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃勝利之母,在實習測量的過程中,不行能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)當不氣餒,連續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在閱歷中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的急躁講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中,不行避開的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔憂自己不會測,測不好。但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,最終按時完成了任務(wù)。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就特別重要,點肯定要選在有代表性的地方,同時要留意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程消失了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)還有就是計算問題,計算必需由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是消失了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差削減到了最少

通過實際的測量實習,讓我學到了許多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加嫻熟,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的力量,同時也拓展了與同學的交際、合作的力量。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。

五、閱歷教訓:

展點很重要,展點的好壞打算了測量的速度;

試驗儀器的整平對試驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限肯定要重新測量;

使用平板儀定向肯定要精確,,不然嚴峻影響圖形的整體方位;

小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

測量學教學實習報告【二】

實習總結(jié)

由于測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培育同學思維和動手力量、把握詳細工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。我們的目的在于在測量實習中鞏固課本中所學的學問,解決遺留的問題,發(fā)覺學習中的不足,彌補遺漏掉的學問點。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。

測量學是討論地球的外形和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),供應(yīng)了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速大路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最牢靠,最精確?????的手段。

實習感想

為期5天的測量學實習已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@一周的實習生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論