2023年黨政知識(shí)干部培訓(xùn)知識(shí)-干部培訓(xùn)、任用、監(jiān)察考考試歷年高頻核心考點(diǎn)選編附答案

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年黨政知識(shí)干部培訓(xùn)知識(shí)-干部培訓(xùn)、任用、監(jiān)察考考試歷年高頻核心考點(diǎn)選編附答案第一卷一.參考題庫(kù)(共20題)1.因工作能力較弱或者其他原因，不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的，應(yīng)當(dāng)降職使用。降職使用的干部，其待遇按照原任職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2.破格提拔和越級(jí)提拔干部，都必須在報(bào)經(jīng)上級(jí)組織（人事）部門批復(fù)同意后方可進(jìn)行考察。3.對(duì)擬提拔的考察對(duì)象，應(yīng)當(dāng)查閱（）情況，必要時(shí)可以進(jìn)行核實(shí)。A、個(gè)人家庭財(cái)產(chǎn)B、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告C、個(gè)人及其配偶子女出國(guó)（境）4.《干部教育培訓(xùn)工作條例》與《干部任用條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》一起構(gòu)成了相互配套、更加完善的干部選拔任用機(jī)制、教育培訓(xùn)機(jī)制和管理監(jiān)督機(jī)制，為加強(qiáng)干部選拔、教育、監(jiān)督提供了制度保證。5.選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須經(jīng)過(guò)民主推薦提出考察對(duì)象。民主推薦包括（）A、會(huì)議推薦B、個(gè)別談話推薦C、會(huì)議推薦和個(gè)別談話推薦6.干部所在單位按照計(jì)劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。被抽調(diào)的干部原則服從組織調(diào)訓(xùn)。7.依據(jù)（）、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》和其他有關(guān)法律法規(guī)，制定《干部教育培訓(xùn)工作條例》。A、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》B、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》C、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》D、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》8.《干部教育培訓(xùn)工作條例》自2015年10月14日起實(shí)施。9.校長(zhǎng)在教育資源的整合與重建中應(yīng)發(fā)揮哪些作用？10.對(duì)入黨積極分子考察的內(nèi)容有哪些？11.入黨積極分子為什么要向黨組織作思想?yún)R報(bào)？12.干部應(yīng)當(dāng)參加的教育培訓(xùn)有（）A、在職期間的崗位培訓(xùn)B、晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任職培訓(xùn)C、從事專項(xiàng)工作的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)D、新錄（聘）用的初任培訓(xùn)E、其他培訓(xùn)13.非組織選派，離職學(xué)習(xí)期限超過(guò)一年的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，一般應(yīng)當(dāng)免去現(xiàn)職。14.古希臘哲學(xué)家赫拉克利特認(rèn)為：互相排斥的東西結(jié)合在一起，不同的單調(diào)才能造成最美的和諧。請(qǐng)你從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的角度，談?wù)剬?duì)這句話的理解。15.干部教育培訓(xùn)考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。16.根據(jù)各地各單位實(shí)際情況，黨委（黨組）可以自行設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)名稱并配備干部。17.在工作中假如你的直接上級(jí)對(duì)你工作不支持，你該怎么辦？18.關(guān)于確定考察對(duì)象表述正確的是（）。A、應(yīng)當(dāng)把民主推薦結(jié)果作為重要依據(jù)之一，同時(shí)防止簡(jiǎn)單地以票取人B、考察對(duì)象必須是民主推薦得票第一名C、應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要和干部德才條件，將民主推薦與平時(shí)考核、年度考核、一貫表現(xiàn)和人崗相適等情況綜合考慮，充分醞釀，防止把推薦票等同于選舉票、簡(jiǎn)單以推薦票取人19.領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行提醒：（）A、在干部日常管理監(jiān)督或黨內(nèi)集中教育活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、年度考核、巡視、審計(jì)等工作中，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部存在苗頭性傾向性問(wèn)題，或收到相關(guān)信訪反映的B、上級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)需要進(jìn)行提醒的C、有其他需要引起注意的情況的20.選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，不能超出領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)配備，但可以根據(jù)實(shí)際提高干部的職級(jí)待遇。第二卷一.參考題庫(kù)(共20題)1.中層領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握一定的權(quán)力，你若走上科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，對(duì)正確運(yùn)用這一權(quán)力有何考慮？2.黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般應(yīng)當(dāng)從后備干部中選拔。3.干部參加（）情況應(yīng)當(dāng)計(jì)入干部年度考核表。A、脫產(chǎn)培訓(xùn)B、干部論壇C、中心組學(xué)習(xí)D、調(diào)研考察4.黨委和政府工作部門抽調(diào)下級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)成員參加培訓(xùn)，必須報(bào)（）審批，避免多頭調(diào)訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。A、下級(jí)干部教育培訓(xùn)主管部門B、同級(jí)干部教育培訓(xùn)主管部門C、上級(jí)干部教育培訓(xùn)主管部門D、市級(jí)干部教育培訓(xùn)主管部門5.選拔任用干部，必須突出考察政治品質(zhì)和道德品行，堅(jiān)決防止和糾正重才輕德的現(xiàn)象。6.考察黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)擬任人選，應(yīng)當(dāng)（），經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考察程序。A、靈活掌握考察時(shí)間B、保證充足的考察時(shí)間C、從快從緊安排考察時(shí)間7.談?wù)剬?duì)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)？8.發(fā)展對(duì)象指的是什么樣的人？9.參加（）以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)記入干部任免審批表。A、2周B、1個(gè)月C、2個(gè)月D、3個(gè)月10.通過(guò)政策法規(guī)培訓(xùn)提高各級(jí)干部的（）水平。A、駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面C、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政D、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化11.（）年1月，中央印發(fā)修訂后的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》A、1995B、2002C、201412.科長(zhǎng)是辦公室的一個(gè)重要層次，你如果競(jìng)爭(zhēng)上科長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)將怎樣做好工作？13.考察黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)擬任人選，要采取個(gè)別談話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、（）、實(shí)地走訪、查閱干部檔案和工作資料、同考察對(duì)象面談等方法，廣泛深入地了解情況，根據(jù)需要進(jìn)行（）、專項(xiàng)調(diào)查、延伸考察。A、民意調(diào)查、民主測(cè)評(píng)B、民主評(píng)議、民意調(diào)查C、民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查14.入黨積極分子是如何確定的？15.領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一，除進(jìn)行調(diào)查核實(shí)的外，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行函詢了解：（）A、信訪舉報(bào)及其他途徑反映領(lǐng)導(dǎo)干部存在政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉政勤政、組織紀(jì)律等方面問(wèn)題，需由本人說(shuō)明的B、在干部考察、干部考核、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和其他專項(xiàng)檢查中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，需由本人說(shuō)明的C、上級(jí)組織轉(zhuǎn)來(lái)要求領(lǐng)導(dǎo)干部就有關(guān)問(wèn)題作出說(shuō)明的D、其他需要進(jìn)行函詢的16.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子換屆考察對(duì)象的確定，下面表述正確的是（）A、由本級(jí)黨委常委會(huì)研究提出考察對(duì)象建議名單，經(jīng)與上級(jí)黨委組織部門溝通后，確定考察對(duì)象B、由上級(jí)黨委確定考察對(duì)象C、由上級(jí)黨委組織人事部門確定考察對(duì)象17.一天你正在辦公室值班，突然闖進(jìn)來(lái)一位同志大吵大鬧，你作為值班領(lǐng)導(dǎo)，該怎么辦？18.論述黨課教育的一般方法。19.如果你這次競(jìng)爭(zhēng)成功，你將如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造性地做好工作？20.《干部任用條例》對(duì)工作部門的規(guī)定，同時(shí)適用于辦事機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)、特設(shè)機(jī)構(gòu)以及其他直屬機(jī)構(gòu)。第三卷一.參考題庫(kù)(共20題)1.干部教育培訓(xùn)考核的內(nèi)容包括干部的（）等。A、黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成B、學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)C、解決實(shí)際問(wèn)題的能力D、理論知識(shí)掌握程度E、調(diào)研文章發(fā)表成果2.有人說(shuō)：科室副職就是配角，科長(zhǎng)怎么安排怎么干就行。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。3.干部考察組成員在干部考察工作中涉及其親屬的，本人必須回避。4.對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的，給予批評(píng)教育直至組織處罰。5.假如你走上所報(bào)考的領(lǐng)導(dǎo)崗位，在第一次全體干部職工大會(huì)上調(diào)你講話，談?wù)劥蛩恪?.你通過(guò)考選走上新的工作崗位，發(fā)現(xiàn)新單位部分工作人員作風(fēng)散漫，辦事效率低。你提出一項(xiàng)改革方案并獲通過(guò)。但實(shí)施兩個(gè)月后，效果并不理想。你怎么辦？7.你到新單位上任后，第一次召開分管處室負(fù)責(zé)人會(huì)議，在布置工作時(shí)有一位同志當(dāng)場(chǎng)表示不服從安排。此時(shí)，你怎么辦？8.同一地方（部門）的黨政正職一般不同時(shí)異地交流。9.個(gè)別地方有這么一種現(xiàn)象，批評(píng)一個(gè)人，反而引起一些人對(duì)被批評(píng)者的同情；表?yè)P(yáng)一個(gè)人，不但沒(méi)有形成向他學(xué)習(xí)的氛圍，反而使其受孤立，你如何看待這種反?，F(xiàn)象？10.有人說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。又有人說(shuō)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)有喝。你怎么看？11.各級(jí)黨委和政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的（）建設(shè)，改善干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。A、師資隊(duì)伍B、領(lǐng)導(dǎo)班子C、培訓(xùn)教材D、學(xué)習(xí)陣地12.你發(fā)現(xiàn)你科室中有幾個(gè)人缺點(diǎn)很明顯，張三愛(ài)占小便宜，對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，私心較重；李四愛(ài)傳閑話，拔弄是非；王五恃才自傲，聽不進(jìn)不同意見(jiàn)；趙六膽小怕事，看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。你做為科長(zhǎng)（或副科長(zhǎng)）如何看待和對(duì)待他們？13.確定入黨積極分子的程序是什么？14.干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理。各級(jí)干部教育培訓(xùn)主管部門和干部所在單位應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限，建立完善（）A、干部教育培訓(xùn)檔案B、干部教育培訓(xùn)制度C、干部教育培訓(xùn)管理辦法D、干部教育培訓(xùn)條例15.《干部教育條例》全文共9章、62條，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、基本原則、主要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)做出了明確規(guī)定。16.公開選拔縣處級(jí)以下領(lǐng)導(dǎo)干部，一般不跨?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）進(jìn)行。17.入黨積極分子被列為發(fā)展對(duì)象后，黨組織應(yīng)做好哪些工作？18.黨委（黨組）討論決定干部任免事項(xiàng)進(jìn)行表決時(shí)，以黨委（黨組）（）形成決定。A、實(shí)到會(huì)成員過(guò)半數(shù)同意B、應(yīng)到會(huì)成員超過(guò)半數(shù)同意C、應(yīng)到會(huì)成員過(guò)三分之二同意19.干部個(gè)人參加社會(huì)化培訓(xùn)，可以由單位報(bào)銷承擔(dān)。20.干部教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則是（）A、服務(wù)大局，按需施教B、分類培訓(xùn)，全員培訓(xùn)C、以德為先，注重能力D、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用E、與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新F、依法治教、從嚴(yán)管理第一卷參考答案一.參考題庫(kù)1.正確答案:錯(cuò)誤2.正確答案:錯(cuò)誤3.正確答案:B4.正確答案:正確5.正確答案:C6.正確答案:錯(cuò)誤7.正確答案:B8.正確答案:正確9.正確答案:優(yōu)化教育資源配置，搞好學(xué)校布局調(diào)整和教育資源整合是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的客觀需要，也是教育集約化發(fā)展的內(nèi)在要求，對(duì)減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)、提高教育投資效益和教育質(zhì)量具有重要意義。在教育資源整合中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師不能等待觀望，要跳開教育看教育，換個(gè)角度看教育，銳意進(jìn)取，改革創(chuàng)新，把思路變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。校長(zhǎng)：1是學(xué)校優(yōu)化資源配置與重建目標(biāo)計(jì)劃的制定者。2是資源優(yōu)化重建的協(xié)調(diào)者。3是資源優(yōu)化重建的實(shí)施者。4是資源整合的評(píng)估調(diào)整者。10.正確答案: 黨組織對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行考察的內(nèi)容，主要有以下六個(gè)方面： 考察政治立場(chǎng)。著重考察他們?cè)邳h的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的政治態(tài)度，特別是在重大思想政治斗爭(zhēng)中的表現(xiàn)。 考察思想覺(jué)悟。主要看他們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)是否端正，是否堅(jiān)信共產(chǎn)主義，是否樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，是否有為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)身的精神，是否做到個(gè)人利益服從黨的利益，是否對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。 考察工作表現(xiàn)。主要看他們是否積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好工作，努力鉆研技術(shù)、業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高知識(shí)水平和工作能力。 考察組織紀(jì)律觀念。主要看他們能否自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度，以及社會(huì)秩序、社會(huì)公德，對(duì)于那些曾經(jīng)違犯黨紀(jì)國(guó)法的同志，要了解清楚他們是否有了正確的認(rèn)識(shí)和改正的表現(xiàn)。 考察群眾觀念。主要看他們能否廣泛聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益，是否堅(jiān)持原則，敢于向壞人壞事和不良傾向作斗爭(zhēng)。 還要考察他們本人的歷史、家庭主要成員和聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系。11.正確答案: 思想?yún)R報(bào)的作用是檢查自己工作學(xué)習(xí)情況，爭(zhēng)取在實(shí)際生活中不斷改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改造世界觀，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入黨積極分子向黨組織匯報(bào)自己的思想和工作情況，對(duì)黨組織來(lái)說(shuō)，是培養(yǎng)、教育和考察他們的需要。黨組織通過(guò)入黨積極分子的匯報(bào)，可以了解其思想狀況和工作情況，這樣就可以采取切實(shí)措施，有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)和教育。同時(shí)，通過(guò)思想?yún)R報(bào)，黨組織還可以對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察，衡量其思想的成熟程度。 再有，要求入黨積極分子經(jīng)常進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，也是對(duì)入黨積極分子的一種考驗(yàn)，考察其對(duì)申請(qǐng)入黨的態(tài)度和決心。如果僅是憑一時(shí)的感情沖動(dòng)才向黨組織提出入黨申請(qǐng)，并沒(méi)有把共產(chǎn)主義事業(yè)作為自己的畢生追求，他就不可能做到積極向黨組織靠攏，不可能堅(jiān)持經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想。對(duì)入黨積極分子來(lái)說(shuō)，經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想是增強(qiáng)組織觀念的需要。共產(chǎn)黨員不同于普通群眾，作為黨組織的一名成員，要求黨員要有高度的組織性和紀(jì)律性，這也是黨性的基本要求。 作為一名入黨積極分子，按照黨組織的要求，經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想，是努力培養(yǎng)自己的組織性、紀(jì)律性的有力措施。同時(shí)，入黨積極分子還可以通過(guò)向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，聽取黨組織的意見(jiàn)和要求，及時(shí)得到黨組織的教育和幫助。12.正確答案:A,B,C,D,E13.正確答案:正確14.正確答案: （1）從哲學(xué)的角度看，這一論述體現(xiàn)了辯證法的對(duì)立統(tǒng)一，互相排斥體現(xiàn)了事物自身的片面性，結(jié)合在一起才具有全面性 （2）從美學(xué)角度看：和諧產(chǎn)生于差異和比較 （3）從領(lǐng)導(dǎo)和決策角度看：不同意見(jiàn)能夠互補(bǔ)并遏制片面性，是正確決策必備的前提，所以作為領(lǐng)導(dǎo)者，要集思廣益，善于聽取不同意見(jiàn)。班子成員要敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)調(diào)配合，形成共識(shí)15.正確答案:正確16.正確答案:錯(cuò)誤17.正確答案: （1）冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析，首先從自己身上找原因 （2）調(diào)查研究，了解情況，分析問(wèn)題，找出癥結(jié)所在 （3）若屬自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致 （4）若是直接領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，說(shuō)明理由，求得支持 （5）若遇特殊情況，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映18.正確答案:C19.正確答案:A20.正確答案:錯(cuò)誤第二卷參考答案一.參考題庫(kù)1.正確答案: （1）權(quán)力是人民給的，只能為人民掌權(quán)用權(quán)，而不能搞以權(quán)謀私 （2）作為一名科級(jí)干部，要堅(jiān)持執(zhí)行中央、省、有關(guān)的方針政策，切實(shí)履行職責(zé)，圓滿完成工作任務(wù) （3）要提高素質(zhì)，廉潔自律，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督2.正確答案:錯(cuò)誤3.正確答案:A4.正確答案:B5.正確答案:正確6.正確答案:B7.正確答案: 科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展的發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀是一個(gè)內(nèi)涵豐富、完整統(tǒng)一的科學(xué)體系，其理論是馬克思主義，第一要是發(fā)展，本質(zhì)是以人為本，內(nèi)涵是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根本要求是統(tǒng)籌兼顧。8.正確答案: 入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上培養(yǎng)教育后，在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外有關(guān)群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨的支部委員會(huì)（不設(shè)支部委員會(huì)的支部大會(huì)）討論同意，并報(bào)上級(jí)黨組織進(jìn)行預(yù)審，符合要求的，列為發(fā)展對(duì)象。9.正確答案:C10.正確答案:C11.正確答案:C12.正確答案: （1）熟悉情況，明確職責(zé)，盡快進(jìn)入角色 （2）發(fā)揮每個(gè)同志的優(yōu)勢(shì)，合理分工、各司其職 （3）以身作則，率先垂范，發(fā)揮帶頭作用 （4）嚴(yán)格按規(guī)章和程序辦事，大膽管理，帶好隊(duì)伍，樹好形象 （5）服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，注重與其化科室的溝通配合，創(chuàng)造良好的工作熱情 （6）注重作好思想政治工作，關(guān)心同志們的學(xué)習(xí)、工作和生活，激發(fā)工作熱情13.正確答案:C14.正確答案: 入黨積極分子應(yīng)從已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書的人員中確定。確定入黨積極分子應(yīng)由黨小組推薦，支部委員會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)上級(jí)黨組織備案。入黨申請(qǐng)人為共青團(tuán)員的則要由共青團(tuán)組織來(lái)推薦為入黨積極分子，這是因?yàn)楣睬鄨F(tuán)員在團(tuán)組織的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，團(tuán)組織對(duì)他們的情況了解得比較清楚。確定入黨積極分子時(shí)，共青團(tuán)員由團(tuán)組織推薦，有利于保證發(fā)展新黨員的質(zhì)量，也有助于加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？梢哉f(shuō)推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象，是黨賦予共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮職責(zé)。15.正確答案:A16.正確答案:A17.正確答案: （1）首先要冷靜，不能發(fā)火 （2）然后穩(wěn)定來(lái)者的情緒，耐心問(wèn)明事由，根據(jù)其反映情況，做好解釋工作 （3）如果該同志仍然大吵大鬧，可請(qǐng)辦公室其工作人員將其帶到一邊，情緒穩(wěn)定后再談18.正確答案: 啟發(fā)教育法。是指在黨課教學(xué)中，注意啟發(fā)黨員的積極思維，引導(dǎo)黨員自覺(jué)主動(dòng)地去獲取知識(shí)，培養(yǎng)黨員獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。黨課教育中采取啟發(fā)教育法，首先，要求黨課教員從備課到課堂講授，都應(yīng)從啟發(fā)式教學(xué)要求出發(fā)，不僅要注意教學(xué)內(nèi)容的豐富、充實(shí)、新穎，同時(shí)更要注意講授內(nèi)容的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，掌握講課內(nèi)容的中心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵所在。這樣才能使黨員的思維活動(dòng)同教員的思維活動(dòng)保持同步。其次，黨課教員要了解黨員的思想情況，了解黨員最關(guān)心和最需要解決的問(wèn)題，進(jìn)而抓住這些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有的放矢，引起黨員的共鳴。第三，黨課教員要善于運(yùn)用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、比喻等修辭手段，以及抽象、概括、判斷、推理等邏輯思維手段，啟發(fā)黨員自己去思考問(wèn)題，尋求答案。 對(duì)比教育法。是指在黨課教學(xué)中，通過(guò)兩種或多種事物的相互比較，提高黨員思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)能力的教學(xué)方法。對(duì)比教育法可以對(duì)同一件事情從多種角度劃分出許多種類進(jìn)行對(duì)比，如正與反的對(duì)比、今與昔的對(duì)比、好與壞的對(duì)比、先進(jìn)與落后的對(duì)比等。對(duì)比教育的優(yōu)點(diǎn)在于，黨員通過(guò)比較直觀的對(duì)比，看清客觀對(duì)象的異同點(diǎn)，從而明辨是非，分清正確與謬誤，提高思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平。要在黨課教育中很好地運(yùn)用對(duì)比教育法，首先，要求教員提出的事物要具有可比性。其次，要多用客觀的數(shù)字、圖表說(shuō)話，注意對(duì)比的反差程度。第三，要在對(duì)比中加強(qiáng)引導(dǎo)。 討論教育法。是指在黨課教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求，在教員與黨員、黨員與黨員之間進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)的交流，以加深理解和消化理論知識(shí)、共同探討問(wèn)題的答案，培養(yǎng)和提高黨員認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。討論教育法常常同啟發(fā)教育法結(jié)合起來(lái)使用。運(yùn)用好這種教育方法，應(yīng)注意抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是要科學(xué)地選擇討論主題。討論題目應(yīng)當(dāng)是廣大黨員關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，能使黨員的注意力集中和能啟發(fā)黨員的思維。二是要精心組織，積極引導(dǎo)。在討論前，教員應(yīng)該有提示性發(fā)言，并提出觀點(diǎn)。對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，要注意引導(dǎo)。三是討論的形式要多種多樣?？梢圆扇〗虇T先作代表性發(fā)言，再展開討論，也可以采取論辯式和質(zhì)詢式討論方式，最后要由組織者對(duì)討論的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納，作出分析和評(píng)價(jià)，對(duì)存在疑點(diǎn)的問(wèn)題給予說(shuō)明，進(jìn)而加深黨員的認(rèn)識(shí)。 專題教育法。是指在黨課教學(xué)中，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和任務(wù)的要求，專門就某一主題或某一問(wèn)題對(duì)黨員進(jìn)行教育的方法。運(yùn)用好專題教育法，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：一是要選好題目。要選好題目，首先要求組織者要有政治敏銳性，及時(shí)了解中央的精神和上級(jí)部署，提前積累有關(guān)資料，同時(shí)要廣泛深入地了解自己所在單位、部門及廣大黨員的實(shí)際情況，掌握第一手資料，以便準(zhǔn)確地確定題目。二是要觀點(diǎn)正確、鮮明，材料豐富。要認(rèn)真研讀中央及上級(jí)的有關(guān)文件，吃透精神實(shí)質(zhì)，在此基礎(chǔ)上提出自己正確、鮮明的觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)應(yīng)該是結(jié)合黨員的實(shí)際、帶有創(chuàng)造性的。 典型教育法。是指在黨課教學(xué)中，以典型人物作為黨課教育的主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)典型人物的剖析來(lái)教育廣大黨員，引起黨員的思考，調(diào)動(dòng)和激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造精神。在黨課教育中，圍繞典型對(duì)黨員進(jìn)行教育，應(yīng)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是典型要真實(shí)客觀，具有說(shuō)服力和感召力。二是典型要具有鮮明的時(shí)代性，這樣才更有教育意義。三是要注意典型的多樣性。要有正面的典型，也要有反面的典型，以增強(qiáng)典型教育的說(shuō)服力和感染力。 案例教育法。是指在黨課教學(xué)中，在教員的指導(dǎo)下，黨員通過(guò)對(duì)案例的了解、思考、分析、論辯，從而提高黨員思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)能力的一種教學(xué)方法。案例教育法有很多優(yōu)點(diǎn)：它以具體事例來(lái)說(shuō)明道理，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力；它要求聽課的黨員參與分析和判斷，從而促使廣大黨員開動(dòng)腦筋，獨(dú)立思考；同時(shí)也改變了黨課教育呆板的弊端，使廣大黨員在生動(dòng)的案例教育中，受到形象的教育。在黨課教育中運(yùn)用好案例教育法，要注意以下問(wèn)題：一是要慎重選擇案例。要選擇那些具有典型性、現(xiàn)實(shí)性和生動(dòng)性較強(qiáng)的案例。二是要注意正面引導(dǎo)和深入剖析。拿出案例是為了教育更多的人，因而深入剖析和正面引導(dǎo)是不能忽視的。 對(duì)話教育法。是指在黨課教育中，在教員的指導(dǎo)下，廣大黨員和教員通過(guò)對(duì)話的方式，對(duì)某一個(gè)或某一方面的問(wèn)題進(jìn)行雙向的思想交流，從而提高廣大黨員的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)能力。黨課教育的對(duì)話教育法，可以采取以下幾種方式：即解答式、探討式、論辯式、漫談式。在黨課教育中運(yùn)用好對(duì)話教育法，應(yīng)把握好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是準(zhǔn)備要充分。要選準(zhǔn)對(duì)話的題目，并圍繞題目準(zhǔn)備好材料，最好先貼出“安民告示”，使廣大黨員知道對(duì)話的題目。二是要注意引導(dǎo)。對(duì)于熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，要注意正面引導(dǎo)，時(shí)刻把握主題，防止跑題。三是要端正態(tài)度，講究語(yǔ)言藝術(shù)。對(duì)于黨員的批評(píng)甚至指責(zé)，要正確對(duì)待，說(shuō)話注意分寸，分析問(wèn)題要客觀、實(shí)在，不可出口訓(xùn)人，更不可惡語(yǔ)傷人。19.正確答案: 1.調(diào)查研究，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色 2.擺正位置，按照分工，明確職責(zé) 3.在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，就分管的工作制訂計(jì)劃，明確目標(biāo) 4.采取措施，抓好落實(shí)，實(shí)干創(chuàng)業(yè) 5.密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己20.正確答案:正確第三卷參考答案一.參考題庫(kù)1.正確答案:A,B,C,D2.正確答案: （一）這種說(shuō)法有一定的道理，但不全面 （二）作為科室副職，必須有配角意識(shí)，認(rèn)真做好科長(zhǎng)交辦的任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)維護(hù)科長(zhǎng)權(quán)威 （三）作為科室副職還應(yīng)明確權(quán)責(zé)，積極主動(dòng)的開展工作，在做好科長(zhǎng)交辦任務(wù)的基礎(chǔ)上，還要充分發(fā)揮參謀助手作用，從全局工作出發(fā)，積極建言獻(xiàn)策，協(xié)助科長(zhǎng)做好本科室的工作3.正確答案:正確4.正確答案:錯(cuò)誤5.正確答案: 1.簡(jiǎn)要介紹基本情況，讓大家了解自己 2.調(diào)查研究，了解情況（上情、下情、崗位職責(zé)） 3.虛心學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，成為所在崗位的行家里手 4.擺正位置，當(dāng)好參謀，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制 5.密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己，勤政廉潔，當(dāng)好公仆6.正確答案: 1、深入了解群眾對(duì)改革方案的意見(jiàn)與建議 2、冷靜分析方案的得失，進(jìn)一步修訂完善 3、做好宣傳、動(dòng)員，繼續(xù)深入推進(jìn)改革7.正確答案: 1、冷靜分析下級(jí)反對(duì)的具體原因 2、若安排有誤，進(jìn)一步調(diào)查研究，及時(shí)修訂 3、若下級(jí)對(duì)工作安排不理解，做好說(shuō)服解釋工作，推動(dòng)工作 4、若下級(jí)考慮工作困難，積極幫助解決。在實(shí)際工作中，科級(jí)干部常常處于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的“夾縫