高考?xì)v史試題分類匯編 T1-歷史上重大改革回眸（選修）

1.(2014·大慶鐵人學(xué)校考前模擬)（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一1959年3月，我國(guó)西藏地區(qū)上層反動(dòng)勢(shì)力發(fā)動(dòng)武裝叛亂。為了維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中央人民政府順應(yīng)歷史潮流和人民愿望，決定“徹底平息叛亂，充分發(fā)動(dòng)群眾，實(shí)行民主改革”。經(jīng)過兩年多的斗爭(zhēng)，取得了平息武裝叛亂的全面勝利，為西藏民主改革鋪平了道路。材料二當(dāng)時(shí)的民主改革把自下而上的充分發(fā)動(dòng)群眾同自上而下的協(xié)商相結(jié)合，這一措施得到了西藏地區(qū)各階層人民，首先是貧困農(nóng)奴和奴隸的歡迎，也受到很多的上層人士的理解和合作，保證了西藏民族改革的順利進(jìn)行。……第二步是進(jìn)行土地改革，對(duì)參加叛亂的農(nóng)場(chǎng)主的全部財(cái)產(chǎn)、土地、牲畜和其他生產(chǎn)資料采取沒收政策，對(duì)未參加叛亂的農(nóng)場(chǎng)主的全部財(cái)產(chǎn)、土地、牲畜和其他生產(chǎn)資料采取贖買政策，建立了社會(huì)主義公有制。政府把這些公有財(cái)產(chǎn)、土地、牲畜和其他生產(chǎn)資料全部分給了農(nóng)奴和奴隸。（1）根據(jù)材料一，分析西藏民主改革的背景。（6分）（2）根據(jù)材料二，概括西藏民主改革的特點(diǎn)，并分析歷史作用.（9分）【答案】答案：（1）社會(huì)主義制度在全國(guó)大部分地區(qū)確立；西藏叛亂被平息；西藏人民要求民主改革。（6分）（2）特點(diǎn)：自下而上發(fā)動(dòng)群眾同自上而下的協(xié)商相結(jié)合；沒收和贖買相結(jié)合；對(duì)農(nóng)奴主區(qū)別對(duì)待。（6分）作用：減少了民主改革的阻力，推動(dòng)了民主改革的迅速開展，使西藏通過民主改革直接步入社會(huì)主義階段。（3分）2.（2014·黃岡中學(xué)高三適應(yīng)性考試）（15分)【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。材料一古之取士皆本于學(xué)校，故道德一于上，習(xí)俗成于下，其人材皆足以有為于世。自先王之澤竭，教養(yǎng)之法無(wú)所本，士雖有美材而無(wú)學(xué)校師友以成就之，此議者之所患也。今欲追復(fù)古制以革其弊……以俊(等待)朝廷興建學(xué)校?！醢彩杜R川集》材料二天皇在巡視地方、視察學(xué)校的過程中，天皇的侍講、宮廷官僚元田永孚于1879年發(fā)表了一篇題為《教學(xué)大旨》的文章，公開主張教育的根本精神以講授仁義忠孝道德為第一。......1882年，元田永孚根據(jù)天皇之命，編寫了充滿忠孝仁義的《幼學(xué)綱要》，發(fā)給全國(guó)小學(xué)學(xué)習(xí)。1886年，日本內(nèi)閣制仃了《帝國(guó)大學(xué)令》、《小學(xué)校令》、《中學(xué)校令》、《師范學(xué)校令》等4個(gè)比較完整的教育法令，進(jìn)一步改革了教育制度。概括這些法令的內(nèi)容，就是要從小學(xué)到大學(xué)，向?qū)W生系統(tǒng)地灌輸國(guó)家主義和天皇主義，培養(yǎng)為天皇制國(guó)家效力的思想。—《日本帝國(guó)主義的興亡》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析王安石教育改革的原因，概括其教育改革措施的特征。(8分)(2)根據(jù)材料二概括日本教育改革的特點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出教育改革對(duì)日本社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的積極影響?(7分)【答案】答案：（1）原因：①當(dāng)時(shí)的教育不利于培養(yǎng)人才；②輿論不利于變法。(4分)特征：①注重改革教育內(nèi)容；②培養(yǎng)實(shí)用性人才；③擴(kuò)大選官途徑。（答其2點(diǎn)即可得4分。）(2)特點(diǎn)：受中國(guó)孔孟思想的影響；教育法令完整(建立了完備的教育體系)；注重灌輸忠君報(bào)國(guó)思想(或?qū)⒔逃?dāng)作維護(hù)天皇專制統(tǒng)治的工具)。(任答其中2點(diǎn)即可得4分.)積極影響：為日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量的人才，推動(dòng)了日本的近代化；(3分)3.(2014·襄陽(yáng)四中沖刺模擬卷)（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一

擺脫英屬殖民地地位及“星（新）馬”合并后，馬來西亞聯(lián)邦政府與新加坡自治邦政府在經(jīng)濟(jì)等多項(xiàng)政策上很快就產(chǎn)生嚴(yán)重的分歧。雙方多次協(xié)商未果，導(dǎo)致新加坡最終在1965年被驅(qū)逐出馬來西亞聯(lián)邦，并于8月9日被迫宣布獨(dú)立。世界對(duì)于新加坡是否能繼續(xù)存在表示疑問。材料二

新加坡改革大事記經(jīng)濟(jì)設(shè)立經(jīng)濟(jì)發(fā)展局，開發(fā)裕廊、紅山等工業(yè)園區(qū)；大力發(fā)展旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)政府機(jī)構(gòu)成立廉政公署社會(huì)創(chuàng)立公積金制度；成立建屋發(fā)展局，負(fù)責(zé)建筑所有的政府組屋，廉價(jià)提供給民眾。教育決定使用英語(yǔ)為主要教學(xué)媒介語(yǔ)法律、習(xí)俗嚴(yán)厲處罰隨地吐痰、嚼口香糖、喂養(yǎng)鴿子、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和說粗話臟話；倡導(dǎo)的行為：微笑、禮貌待人以及在公共廁所主動(dòng)沖水外交1967年8月新加坡積極協(xié)助成立并加入東盟材料三

新加坡提倡“亞洲價(jià)值觀”，認(rèn)為亞洲國(guó)家不需要完全依照西方的價(jià)值觀行事。李光耀因此也一直對(duì)西方國(guó)家對(duì)他專制的批評(píng)不加理會(huì)，認(rèn)為西方民主不能強(qiáng)加給亞洲人民。

——據(jù)絡(luò)資源整理（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出新加坡改革的背景。（5分）（2）依據(jù)材料二、三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要闡述新加坡改革的可取之處。（10分）【答案】（1）剛擺脫殖民統(tǒng)治，求發(fā)展鞏固獨(dú)立成當(dāng)務(wù)之急；“星（新）馬分治”，國(guó)小、自然資源缺乏。（5分）（2）改革措施全面而有效；注重發(fā)揮政府社會(huì)職能，以保障民生；注重政府廉政建設(shè)；依法治國(guó)；重視教育，強(qiáng)調(diào)國(guó)民素質(zhì)的提高；積極依托區(qū)域優(yōu)勢(shì)，走區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化道路；堅(jiān)定地走自主創(chuàng)新之路，不照搬西方模式。（言之成理1點(diǎn)2分，滿分為10分）4.(2014·襄陽(yáng)三中、鐘祥一中、夷陵中學(xué)五月高三聯(lián)考)（15分）歷史上重大改革回眸材料一戰(zhàn)國(guó)中葉，楚國(guó)“大臣太重，封君大眾”，他們“上逼主”、“下虐民”，以致“貧國(guó)弱兵”。在內(nèi)外交困的情況下，公元前383年，楚悼王任用吳起進(jìn)行變法。變法的要點(diǎn)是：限制舊貴族，改變世襲的分封制；“度公族疏遠(yuǎn)者”，主張對(duì)封君的子孫“三世而收爵祿”；減削官吏的祿序，精減裁汰“無(wú)能”、“無(wú)用”和“不急之官“；下令“貴人往實(shí)廣虛之地”。吳起變法遭到舊貴族反對(duì)。公元前381年，楚悼王死，舊貴族殺害吳起，變法僅進(jìn)行了一年多時(shí)間便中止。材料二北宋中期，各種社會(huì)矛盾激化，大宋王朝困難重重。1043年(慶歷三年)，參知政事范仲淹提出“明黜陟、抑僥幸、精貢舉、擇官長(zhǎng)、均公田、厚農(nóng)桑、修武備、減徭役、推恩信、重命令”等十項(xiàng)整頓政事的主張，被仁宗采納，頒詔推行。后因受反對(duì)改革的官僚的誣陷，范仲淹等遭到貶逐，新政持續(xù)一年即終止。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析吳起變法失敗的原因。（7分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析慶歷新政夭折的原因。（8分）參考答案：（1）①打擊了楚國(guó)大貴族既得的政治經(jīng)濟(jì)利益，遭到他們的激烈反對(duì)；②變法時(shí)間短暫，急于求成，許多措施難以實(shí)施；③打擊對(duì)象明確，范圍過大，使自己孤立；④楚悼王死后，吳起失去了支持。（7分，其中任意三點(diǎn)各得兩分，第四點(diǎn)得一分）（2）①觸動(dòng)大地主大官僚利益，而遭到他們強(qiáng)列反對(duì)；②改革的觀念在整個(gè)士大夫上層和中下層并沒有達(dá)成思想和認(rèn)識(shí)上的共鳴。③改革派自身存在的一些問題，其改革措施又不能從根本上解決當(dāng)時(shí)北宋的困境；④北宋統(tǒng)治腐朽，宋仁宗在慶歷新政實(shí)施過程中的動(dòng)搖反復(fù)。（8分）5.（2014·湖北孝感五月摸底）（15分）【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝第十位皇帝武宗于而立之年暴亡，因其絕嗣而采取變通辦法選擇其堂弟繼位，是為世宗（年號(hào)嘉靖）。在世宗登基后，出現(xiàn)了“大禮議”。爭(zhēng)論的結(jié)果是以楊廷和等舊臣的失敗而告終，世宗趁勢(shì)清除舊臣勢(shì)力，確立了與張璁、桂萼等“大禮新貴”的政治互信，重建了嘉靖政壇新的人事格局。世宗以孝宗之侄的身份君臨天下，宣告了孝宗帝系的徹底斷裂。由此，一方面，世宗完全可以不因父死子繼而對(duì)孝宗諸帝的因循敗政再三回護(hù)，使世宗君臣對(duì)孝宗統(tǒng)治的理智反思成為可能；另一方面，世宗以特有的自信贏得了大禮之爭(zhēng)，清除了自恃“擁立”之功的楊廷和集團(tuán)，疏遠(yuǎn)了慈壽皇太后，擁有了政治主動(dòng)權(quán)，具有了極大的自信和革新的勇氣。材料二英宗即位詔書所列宣德弊政為40條，景泰帝所列正統(tǒng)33條（即景泰帝列舉了明英宗的33條弊政。下述均為列舉前代弊政條數(shù)），英宗所列景泰34條，憲宗所列天順43條，孝宗所列成化44條，武宗所列弘治44條，世宗所列正德80條，穆宗所列嘉靖29條，神宗所列隆慶43條，光宗、熹宗所列萬(wàn)歷73條。由此可以看出嘉靖改革的效果?！陨喜牧蠐?jù)田澍《嘉靖革新的歷史定位》整理（1）根據(jù)材料一，分析嘉靖改革的有利因素。（9分）（2）根據(jù)材料二，概括嘉靖統(tǒng)治時(shí)期的狀況，并據(jù)此簡(jiǎn)評(píng)嘉靖改革。（6分）【答案】答案：（1）“大禮議”之爭(zhēng)增強(qiáng)了世宗及大臣改革的信心和勇氣；舊勢(shì)力被清除，新統(tǒng)治集團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作；非父死子繼的帝位傳承使世宗及大臣不必過多地回護(hù)前帝王的弊政；等等。（9分）（2）狀況：嘉靖時(shí)期的弊政明顯少于前后諸帝。簡(jiǎn)評(píng)：嘉靖改革革除了不少弊政，取得了較顯著的效果。（6分）6.(2014·長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)高考模擬卷)（15分）【歷史上重大改革回眸】材料然三代之世，用錢至少，自秦、漢以後浸多，至於今日，非錢不行?！鲾嗥鋰?guó)以自治，一國(guó)之物自足以供一國(guó)之用，非是天下通行不可闕之物，亦不至費(fèi)心力以營(yíng)之。上又明立禁戒，不要使天下窮力遠(yuǎn)須，故《書》曰“惟土物愛，厥心臧”?！独献印吩唬骸爸轮沃畼O，民甘其食，美其服，樂其俗，鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來。”其無(wú)所用錢如此，安得不少！後世天下既為一國(guó)，雖有州縣異名，而無(wú)秦、越不相知之患，臂指如一，天下之民安得不交通於四方？則商賈往來，南北互致，又多於前世，金錢安得不多？……漢世猶用金銀為幣，……至東漢以後，黃金最少，又緣佛、老之教盛行，費(fèi)為土木之飾，故金銀不復(fù)為幣，反皆以為器用服玩之具。玉自此亦益少，服飾卻用金銀，故幣始專用錢，所以後世錢多?！ㄋ危R端臨《文獻(xiàn)通考·錢幣考》【答案】：第一問，從材料“一國(guó)之物自足以供一國(guó)之用”“明立禁戒，不許……”“民甘其食，美其服，樂其俗……”等信息角度分析原因；第二問，從政治、經(jīng)濟(jì)等角度分析原因，從后世錢多對(duì)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易的影響角度回答。7.（2014·徐州信息卷）（10分）閱讀下列材料：材料一當(dāng)19世紀(jì)中葉西方把自己強(qiáng)加于中國(guó)和日本時(shí)，經(jīng)過短暫的對(duì)基馬爾主義的迷戀之后，大多數(shù)精英采取了改良主義的戰(zhàn)略。隨著明治維新，一個(gè)有生氣的改革家集團(tuán)在日本掌握了政權(quán)，他們學(xué)習(xí)并借鑒了西方的技術(shù)、實(shí)踐和體制，開始了日本的現(xiàn)代化進(jìn)程?！猍美]薩繆爾·亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》材料二1868年明治政府成立后，表現(xiàn)出十分強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)西方文明的愿望，其改革的規(guī)模之大程度之深在世界文明史上均屬罕見。它超過了19世紀(jì)的埃及阿里改革，甚至超過了18世紀(jì)俄國(guó)的彼得大帝改革。在學(xué)習(xí)和吸收西方文明方面，明治政府邁出了堅(jiān)定沉穩(wěn)的步子，按計(jì)劃有步驟地采取重大措施?！R克垚《世界文明史》材料三由于日本有向偉大的中國(guó)文化世界借用某些東西的悠久傳統(tǒng)，因而，19世紀(jì)在同樣地借用西方世界的東西時(shí)，發(fā)生的沖突較少、痛苦較小。過去，日本以“日本精神、中國(guó)知識(shí)”為口號(hào)，適應(yīng)了經(jīng)過挑選的中國(guó)文化的某些方面?，F(xiàn)在，日本又以“東方道德、西方技藝”為口號(hào)，向西方借用了它所盼望的東西?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，19世紀(jì)中葉西方是如何實(shí)現(xiàn)“把自己強(qiáng)加于中國(guó)和日本的”？（2分）（2）據(jù)材料二，歸納明治維新改革的特點(diǎn)？（3分）（3）據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明治維新的措施是如何體現(xiàn)“東方道德、西方技藝”？（5分）【答案】答案：（1）美國(guó)強(qiáng)迫日本簽訂《日美親善條約》；英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂中英《南京條約》。（2分）（2）規(guī)模大、程度深；借鑒西方文明；堅(jiān)定沉穩(wěn)；有計(jì)劃、有步驟。（3分）（3）東方道德：天皇制，武士道精神，忠君思想；西方技藝：殖產(chǎn)興業(yè)政策，文明開化，建立新軍隊(duì)，建立君主立憲制（5分）8.(2014·江西師大附中三模)【歷史上重大改革回眸】（15分）閱讀下列材料，回答問題。材料一在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，往往驅(qū)使?jié)h族和其他各族的人充當(dāng)步兵，在陣前沖鋒，鮮卑騎兵則在后督陣，并任意縱馬踐踏，漢族及其他民族不堪其苦?！⑽牡蹖?duì)漢文化產(chǎn)生了濃厚興趣，對(duì)漢族文化傳統(tǒng)、習(xí)俗及其深邃豐富的內(nèi)涵，十分敬佩和仰慕。通過對(duì)漢文化和漢族發(fā)展史的了解及與本民族現(xiàn)狀的比較，孝文帝深刻意識(shí)到本民族及政權(quán)的落后性，堅(jiān)定了他改變鮮卑舊俗、學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化的信念……就在孝文帝要求本族改穿漢服的同時(shí)，胡服卻在漢人中流傳開采。以致漢族年輕女子“褰裙逐馬如卷蓬，左射右射必疊雙”。材料二“李唐一族之所以崛興，蓋取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機(jī)重啟，擴(kuò)大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局?！薄愐　独钐剖献逋茰y(cè)之后記》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答孝文帝改革的主要原因。（6分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析北魏孝文帝改革對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的影響。（9分）參考答案：（1）原因：民族歧視和壓迫的政策導(dǎo)致民族矛盾激化，階級(jí)矛盾尖銳；孝文帝對(duì)漢文化敬佩和仰慕；與漢族的經(jīng)濟(jì)文化相比，鮮卑族的社會(huì)發(fā)展水平比較落后。（6分）（2）影響：促進(jìn)民族的交流與融合，為中國(guó)多民族共同發(fā)展的歷史做出了貢獻(xiàn)；為國(guó)家結(jié)束分裂走向統(tǒng)一和促進(jìn)封建社會(huì)繁榮奠定了重要基礎(chǔ)；少數(shù)民族文化和漢文化的相互影響豐富了中華民族文化的內(nèi)涵。（9分）9.(2014·山東日照一中二模)(10分)【歷史一歷史上重大改革回眸】以下是路德教和加爾文教在社會(huì)領(lǐng)域方面的主要觀點(diǎn)。閱讀材料，回答問題?！獡?jù)馬克思·韋伯《新教倫理和資本主義精神》整理(1)有學(xué)者認(rèn)為，馬丁路德是一個(gè)宗教“煽動(dòng)家……就其實(shí)踐來說，更多的是一個(gè)摧毀者。”請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說明這一觀點(diǎn)。(4分)(2)對(duì)比路德，加爾文則更多的是一個(gè)新教“構(gòu)建者”。結(jié)合材料，扼要概括加爾文在構(gòu)建新教中體現(xiàn)出的“資本主義精神”。(6分)【答案】答案：（1）公布《九十五條論綱》，宣揚(yáng)“因信稱義”、主張政教分離等，否定了天主教的傳統(tǒng)觀念和權(quán)威。（4分）（2）忍耐、勤勞、艱苦創(chuàng)業(yè)品質(zhì)；合理合法地追逐財(cái)富；建立法律法治秩序，宗教信仰服務(wù)于現(xiàn)實(shí)政治等。（6分。言之有理即可得分）10.（2014·山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）（10分）【歷史一一薰大改革回眸】閱讀英國(guó)宗教改革中發(fā)布的《三十九條信綱》的條文，回答問題。第六條論圣經(jīng)足以使人得救圣經(jīng)包含得救的要道，所以凡未載于圣經(jīng)，或未為圣經(jīng)證明之道，即不必信為或視為得救的要道。第十一條論稱義我們?cè)谏衩媲暗梅Q為義，只因信我們救主耶穌基督-勺功德。而非因我們自己的善行，或功勞。因此只因信稱義乃是極其有益，最足安慰人心的教理，這在講道集中“稱義講辭”中較為詳細(xì)闡明了。 (1)歸納材料的主要觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)分析其歷史作用。（6分）(2)英國(guó)的宗教改革和日本的明治維新都不同程度地加強(qiáng)了君權(quán)，分析對(duì)兩國(guó)發(fā)展的不同影響。（4分）【答案】答案：(1)觀點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)因信稱義，信仰的依據(jù)是《圣經(jīng)》。(2分)作用：打擊了羅馬教皇和天主教會(huì)的勢(shì)力；發(fā)展了人文主義精神；促進(jìn)了人們的思想解放；(4分)(2)英國(guó)：通過加強(qiáng)王權(quán)，促進(jìn)了新興民族獨(dú)立國(guó)家的興起。日本：使日本建立君主立憲政體，帶有明顯專制主義色彩。11.(2014·山西大學(xué)附中高三第二學(xué)期5月月考)（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一查各國(guó)事件向由外省督撫奏報(bào)，匯總于軍機(jī)處。近年各路軍報(bào)絡(luò)繹，外國(guó)事務(wù)，頭緒紛繁，駐京之后，若不悉心經(jīng)理，專一其事，必致辦理延緩，未能悉協(xié)機(jī)宜。請(qǐng)?jiān)O(shè)總理各國(guó)事務(wù)衙門，以王大臣領(lǐng)之……俟軍務(wù)肅清，外國(guó)事務(wù)較簡(jiǎn)，即行裁撤，仍歸軍機(jī)處辦理，以符舊制?！仍V等：《請(qǐng)?jiān)O(shè)總理衙門等事酌擬章程六條折》（1861年）材料二該衙門之設(shè)也，不僅為各國(guó)交涉而已，凡策我國(guó)之富強(qiáng)者，要皆于該衙門為總匯，而事較繁于六部者也。出洋大臣期滿，專由該衙門請(qǐng)旨。海關(guān)道記名，專保該衙門章京。指拔海關(guān)稅項(xiàng)，存儲(chǔ)出洋公費(fèi)，悉由該衙門主持?；ナ幸詠?，各國(guó)公使聯(lián)翩駐京，租界約章之議，皆該衙門任之。海防事起，采購(gòu)戰(zhàn)艦軍械，創(chuàng)設(shè)電報(bào)郵政，皆該衙門主之。自各國(guó)船堅(jiān)械利，耀武海濱，勢(shì)不得不修船政、鐵政，以資防御，迄今開辦鐵路，工作益繁，該衙門已設(shè)有鐵路、礦務(wù)總局矣。——摘編自《戊戌變法檔案史料》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出總理衙門設(shè)立的原因。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析總理衙門職權(quán)的變化及其作用。（9分）【答案】答案：（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)公使進(jìn)京；外事紛繁，軍機(jī)處不能及時(shí)辦理。（6分）（2）變化：初設(shè)時(shí)只是臨時(shí)性機(jī)構(gòu)，專門處理外交事務(wù)；后來職權(quán)幾乎包括所有洋務(wù)。（6分）作用：導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變動(dòng)；推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（3分）12.（2014·太原五中高三5月月考）（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一萬(wàn)歷九年，張居正在全國(guó)推行“一條鞭法”，規(guī)定：把原來歷代王朝規(guī)定征收的田賦（土地稅）、徭役（農(nóng)民無(wú)償為國(guó)家服勞役）、雜稅合并起來，折合成銀兩，分?jǐn)傇谔锂€上，按田畝多少，以白銀形式統(tǒng)一征收；把徭役歸入田畝之后，被國(guó)家征調(diào)而又不愿服徭役的人，可以出銀雇人代役。當(dāng)時(shí)“天下有不得不條鞭之勢(shì)，張江陵（居正）不過任勢(shì)而行之”，而此法達(dá)成“民不加賦而國(guó)用足”，也是張居正認(rèn)為最值得炫的事?！吨袊?guó)古代史》夫講學(xué)之風(fēng)日行，各種新說層出不窮。萬(wàn)歷年間，李贄在湖北麻城書院講學(xué)時(shí)以“異端”自稱，他嘲諷孔子并非圣人，“亦庸眾人類也”，戲謔將孔子奉為偶像是“丑婦之賤態(tài)”，反對(duì)把“四書五經(jīng)”作為統(tǒng)一思想的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為人人都有權(quán)做出自己的思考判斷。張居正對(duì)講學(xué)“特惡之”，在《請(qǐng)申舊章飭學(xué)政以振興人才疏》中，指斥講學(xué)是“群聚徒黨”、“空談廢業(yè)”，因此“盡改各省書院為公廨。凡先后毀應(yīng)天府等處書院六十四處”。萬(wàn)歷七年（1579年），根據(jù)張居正的建議，朝廷下詔禁講學(xué)、毀天下書院。——《中國(guó)古代政治思想史》（1）依據(jù)材料一，說明“一條鞭法”對(duì)賦役制度的改革主要表現(xiàn)在哪些方面？材料二反映了明末怎樣的新思潮？（9分）（2）依據(jù)材料，結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，簡(jiǎn)評(píng)張居正的“一條鞭法”和“禁講學(xué)毀書院”的行為。（6分）參考答案：（1）合并賦役項(xiàng)目，統(tǒng)一征收銀兩；以田畝多少為主要征收標(biāo)準(zhǔn)；允許納銀代役。批判傳統(tǒng)僵化的儒學(xué)思想，追求個(gè)性解放和思想自由，是反封建民主思想的萌芽。（9分）（2）一條鞭法反映了明朝中后期工商業(yè)經(jīng)濟(jì)興盛的現(xiàn)實(shí)，放松了國(guó)家對(duì)農(nóng)民的人身控制，客觀上有利于商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展。但其禁講學(xué)毀書院的行為，鉗制和阻撓新思潮的興起，強(qiáng)化了思想專制。（6分）13.(2014·成都高三摸底)《戰(zhàn)國(guó)策》在評(píng)論商鞅變法時(shí)說：“商君治秦，法令至行，公平無(wú)私’罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，①法及太子，黥劓其博、期年之后、道不拾遺，民不妄取、兵革大強(qiáng)、諸侯畏俱。”②③④以上評(píng)論明顯有夸大之嫌的是A．①B．②C．③D．④【答案】C14．(2014·成都高三摸底)北魏前期，吏治混亂，各級(jí)官吏貪污現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，北魏統(tǒng)治者和人民之間的矛盾十分尖銳。為此，北魏孝文帝采取的主要措施是A．遷都洛陽(yáng)，削弱保守勢(shì)力 B．定期考核，依照政績(jī)提拔官吏C．限制“恩蔭”，防止權(quán)貴壟斷 D．發(fā)放俸祿，并由國(guó)家統(tǒng)一籌集【答案】D15．(2014·成都高三摸底)表1中兩位歷史人物的言論，共同指向王安石變法措施中的A．青苗法 B．保甲法 C．均輸法 D．市易法【答案】A16.(2014·成都高三摸底)劉天純?cè)凇度辗罡母锸肪V》中說：“因?yàn)楫?dāng)時(shí)的日本，資本家階級(jí)還沒達(dá)到獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的程度，依然有政府保護(hù)助長(zhǎng)之必要。不過保護(hù)助長(zhǎng)的方法和性質(zhì)，都不同從前官營(yíng)模范工廠制度的封建式了……其變化是更加趨向全面實(shí)行保護(hù)政策?！蔽闹兴龅摹案于呄蛉妗钡谋Ｗo(hù)政策是A．保護(hù)新興地主的土地私有制B．工部省接管幕藩的礦山和工場(chǎng)C．鼓勵(lì)私人資本投資近代企業(yè)D．將大部分官營(yíng)企業(yè)廉價(jià)轉(zhuǎn)讓給“政商”【答案】D17.(2014·成都高三摸底)（22分）變革是歷史發(fā)展的永恒主題。閱讀材料，回答問題。 材料一取消56個(gè)“衰敗選區(qū)”的議會(huì)代表名額，30個(gè)小選區(qū)選舉名額從2名減少到1名，并將空出的143個(gè)席位分配給新興工業(yè)城市。（據(jù)英國(guó)183年議會(huì)改革方案）（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)述材料一中議席分配的變化。（10分） 材料二克里采亞戰(zhàn)爭(zhēng)不僅根本改變了歐洲的國(guó)際格局和力量對(duì)比，而且對(duì)英國(guó)國(guó)內(nèi)政治的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。戰(zhàn)爭(zhēng)不但給了英國(guó)國(guó)內(nèi)的民主潮流和進(jìn)一步改革以極大的促進(jìn)，而且國(guó)內(nèi)各政治派別在外交政策上的激烈爭(zhēng)論，促使英國(guó)的自由主義事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，為1850年代末自由黨的形成準(zhǔn)備好了條件。（宋曉東《克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)與19世紀(jì)英國(guó)自由主義的發(fā)展》）（2）據(jù)圖4指出克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的地域特點(diǎn)。（2分）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括說明克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)如何促進(jìn)了俄國(guó)和英國(guó)的社會(huì)變革？（4分） 材料三改革開放邁不開步子，不敢闖，說來說去就是怕資本主義的東西多了，走資本主義道路。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利于提高人民的生活水平。（據(jù)《鄧小平文選》第3卷）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析材料三中鄧小平觀點(diǎn)的歷史意義。（6分）【答案】18.(2014·湖南長(zhǎng)沙二模)（15分）歷史上重大改革回眸材料一北魏統(tǒng)治者面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)峻的問題：曾經(jīng)一度統(tǒng)一北方的前秦淝水一戰(zhàn)失敗后迅速崩潰，北魏應(yīng)如何鞏固統(tǒng)治，而不至于重蹈覆轍，從道武帝到太武帝，都在為此而努力，矛盾的焦點(diǎn)集中在改革鮮卑舊俗和加速漢化上。在這方面作出重大貢獻(xiàn)的是文明太后馮氏和孝文帝拓跋宏?！畼渲荆骸秶?guó)史概要》材料二北魏改革的結(jié)果，促進(jìn)了民族融合，為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。但是改革也引起鮮卑上層貴族相當(dāng)大的敵意，他們對(duì)皇帝偏愛漢人士族有所反感，對(duì)削弱鮮卑貴族勢(shì)力有所不滿，宮廷政變與陰謀綿延了三十年。到534年，北魏分裂為東魏、西魏。東魏延續(xù)十六年，西魏延續(xù)二十一年，演化為北齊、北周。其后，北周吞并了北齊，隋又代周，繼而滅了南朝的最后王朝——陳，完成了中國(guó)的統(tǒng)一。統(tǒng)一局面形成于隋，基礎(chǔ)卻奠定于魏?！畼渲荆骸秶?guó)史概要》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出孝文帝改革的背景。（6分）（2）據(jù)材料一、二與所學(xué)知識(shí)，分析孝文帝改革的影響（9分）【答案】答案：（1）北魏風(fēng)俗落后，迫切需要改革；北魏統(tǒng)治者吸取前秦崩潰的教訓(xùn)，試圖通過漢化來鞏固統(tǒng)治；馮太后與孝文帝仰慕漢族文化，改革熱情高。（2）緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治；促進(jìn)了民族融合，為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)；漢化過急過快導(dǎo)致強(qiáng)烈反彈，導(dǎo)致統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)混亂與內(nèi)斗。19.(2014·廣東中山一中模擬)（26分）社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷必然導(dǎo)致傳統(tǒng)農(nóng)民脫胎換骨走向現(xiàn)代文明，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與進(jìn)步。請(qǐng)回答下列有關(guān)農(nóng)民的三個(gè)問題：（1）19世紀(jì)中后期的東西方都面臨著社會(huì)重大變革，簡(jiǎn)述這一時(shí)期英國(guó)、俄國(guó)和中國(guó)農(nóng)村的農(nóng)民所處的境況。（12分）（2）簡(jiǎn)要概括20世紀(jì)30年代美國(guó)、蘇聯(lián)政府對(duì)農(nóng)民政策的異同。（10分）（3）2005年12月世貿(mào)組織部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議在香港召開時(shí)，接近一百個(gè)南韓農(nóng)民代表紛紛縱身躍入維多利亞港，他們穿著橘色救生衣，拿著旗幟在水中來回游動(dòng)，并揮拳叫嚷。一名男子喊道：“WTO逼我們?nèi)ニ?！”。?duì)此，你如何理解？（4分）參考答案：（1）英國(guó)：農(nóng)民出現(xiàn)分化，部分失去土地的農(nóng)民淪為雇工；移民海外的：尋求新的發(fā)展機(jī)會(huì)。（4分）俄國(guó)：政治上：逐漸變成自由人，但不徹底的改革使社會(huì)矛盾尖銳。經(jīng)濟(jì)上：逐漸分化為農(nóng)場(chǎng)主或淪為雇工。（4分）中國(guó)：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐步解體，農(nóng)民生活困苦；部分農(nóng)民爆發(fā)起義（太平天國(guó)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)），社會(huì)動(dòng)蕩不安；極少數(shù)破產(chǎn)農(nóng)民流向城市，淪為雇工。（4分）（2）相同點(diǎn)：政府都采用行政手段加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)的管理和控制。（2分）不同點(diǎn)：美國(guó)通過調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和提供補(bǔ)貼等使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保持穩(wěn)定，農(nóng)民收入增加,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；蘇聯(lián)通過集體化，把農(nóng)民組織到集體農(nóng)莊，農(nóng)民生活水平提高緩慢，阻礙了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。（8分）（3）世貿(mào)組織和全球化給部分農(nóng)民帶來了災(zāi)難，侵害了他們的利益，部分人已經(jīng)無(wú)法忍受，于是通過極端方式表示抗議；但是，全球化必然促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易和全球范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，對(duì)農(nóng)民來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)（要求辯證看待該現(xiàn)象，涉及一個(gè)角度只給2分）。（4分）20.（2014·陜西西工大附中第八次適應(yīng)性訓(xùn)練）【歷史上重大改革回眸】（15分）材料一西漢前期，錢幣襲秦形制，文曰“半兩”，法定重量當(dāng)為十二銖。但鑄造時(shí)通常實(shí)重不及其額，前后鑄造的錢幣大小、輕重亦不一致。諸侯、達(dá)官、豪富多私造牟利，私鑄錢低劣者薄如榆英，號(hào)為“英錢”。不同時(shí)期、來源、質(zhì)量的貨幣同時(shí)流通于市場(chǎng)，折算困難，交易非常不便。漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，由于對(duì)外征伐不斷，中央財(cái)政從此前“京師之錢累巨萬(wàn)，貫朽而不可?！钡呢S盈一變而為入不敷出的困局。材料二漢武帝于元鼎四年（前113年）將鑄幣權(quán)從各郡國(guó)收歸中央政府，使中央政府對(duì)五銖進(jìn)行統(tǒng)一鑄造和發(fā)行?！坝谑窍ち羁?guó)無(wú)鑄錢，專令上林三官鑄。錢既多，而令天下非三官錢不得行，諸郡國(guó)所前鑄錢皆廢銷之，輸其銅三官。而民之鑄錢益少，計(jì)其費(fèi)不能相當(dāng)，唯真工大奸乃盜為之。”五銖錢輕重合宜，自漢至隋七百余年，基本上行用不廢。(1)據(jù)材料一，概括漢武帝時(shí)期幣制改革的背景。（7分）(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)漢武帝統(tǒng)一貨幣的舉措。（8分）【答案】答案：（1）鑄造的金屬貨幣重量與實(shí)際價(jià)值不符；郡國(guó)掌握鑄幣權(quán)，嚴(yán)重影響中央集權(quán)的加強(qiáng)；幣制紊亂影響經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展；漢武帝時(shí)長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致財(cái)政入不敷出。（7分）（2）其實(shí)質(zhì)是與地方豪強(qiáng)兼并勢(shì)力和分裂割據(jù)勢(shì)力爭(zhēng)奪財(cái)權(quán)；實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)貨幣鑄造權(quán)的集中統(tǒng)一，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國(guó)家統(tǒng)一；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展有促進(jìn)作用；五銖錢大量流通，使幣制和幣值保持長(zhǎng)期相對(duì)穩(wěn)定，并影響后世。（8分）21.(2014·武漢二中二模)【改革回眸】材料一：從公元前594年魯國(guó)實(shí)行“初稅畝”開始，控制自耕小農(nóng)，據(jù)以征收賦稅、調(diào)發(fā)力役，成為國(guó)家發(fā)展的重要基礎(chǔ)。公元780年，唐朝推行“以資產(chǎn)為宗”的兩稅法。在此之前，歷代的賦稅征收，或據(jù)田畝，或按人口，或據(jù)戶頭，收取糧食、絲絹等實(shí)物，有時(shí)亦收取錢幣，名目與內(nèi)容時(shí)有變化，稅額也各有不同，但無(wú)不以個(gè)體農(nóng)戶為基礎(chǔ)。清查戶口、人丁，盡可能抑制豪強(qiáng)兼并土地，防止自耕小農(nóng)破產(chǎn)，均是歷代一以貫之的政策。兩稅法實(shí)施后的一千多年中，按資產(chǎn)收稅，收取貨幣，成為賦稅變化的主流。這也是明代“一條鞭法”、清代“攤了入畝”等制度的主要內(nèi)容。土地占有量是核定資產(chǎn)、征收賦稅的首要依據(jù)，土地兼并不再是政府關(guān)注的主要問題，對(duì)土地實(shí)際占有狀況的清查與登記成為政府經(jīng)濟(jì)管理的重要活動(dòng)。——據(jù)李劍農(nóng)《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史稿》等材料二：⑴根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出兩稅法特點(diǎn)及變化的原因。（8分）⑵根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明1950－－1965年我國(guó)農(nóng)業(yè)稅占農(nóng)業(yè)實(shí)產(chǎn)量比例的變化趨勢(shì)及主要原因。（7分）【答案】答案：⑴特點(diǎn)：兩稅法以土地為主要征收依據(jù)，以征收貨幣為主（2分）。原因：土地兼并趨勢(shì)難以遏止，小農(nóng)破產(chǎn)，租佃關(guān)系成為普遍現(xiàn)象；生產(chǎn)區(qū)域性特征日益顯著，商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展；政府適時(shí)調(diào)整稅收政策，保證財(cái)政收入（6分）。⑵變化趨勢(shì)：總體呈下降趨勢(shì)（1分）。主要原因：建國(guó)初期，百?gòu)U待興，農(nóng)業(yè)稅比例較高?！耙晃濉逼陂g，國(guó)家采取農(nóng)業(yè)的支持發(fā)展工業(yè)的政策；“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，受高指標(biāo)和浮夸風(fēng)等因素影響，農(nóng)業(yè)稅比例略有上升。此后，國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大調(diào)整階段，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以恢復(fù)和穩(wěn)定為主，農(nóng)業(yè)稅比例明顯降低。（6分）22.（2014·安徽合肥第二次質(zhì)檢）王安石在《河北民》詩(shī)中寫道：“家家養(yǎng)子學(xué)耕織，輸與官家事夷狄?！晟患柏懹^中，斗粟數(shù)錢無(wú)兵戎”。由此可見，作者①對(duì)冗兵冗官的無(wú)奈②對(duì)北宋王朝的諷喻③對(duì)理想社會(huì)的向往④對(duì)田園生活的贊美A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C23.（2014·安徽合肥第二次質(zhì)檢）1889年《日本帝國(guó)憲法》規(guī)定內(nèi)閣對(duì)天皇負(fù)責(zé)，對(duì)議會(huì)只負(fù)有“道德上”的責(zé)任。內(nèi)閣中的陸海軍大臣有權(quán)直接上奏天皇，也可以利用辭去陸海軍大臣職務(wù)和不提名繼任者的手段來搞垮它不滿意的內(nèi)閣。樞密院由天皇敕選的“元老”“重臣”組成，實(shí)際上是最高決策機(jī)關(guān)。對(duì)該材料理解正確的是①樞密院權(quán)力至上②內(nèi)閣由議會(huì)掌控③實(shí)行君主立憲政體④強(qiáng)化軍國(guó)主義A．①②④B．③④C．②③④D．①②【答案】B24.（2014·湖南十三校二聯(lián)）（15分）【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。 材料論及辛亥革命的功績(jī)，多數(shù)人均以推翻清朝、結(jié)束帝制為首要，此中的要義是清朝滅亡乃辛亥革命所致。筆者對(duì)此問題所持的看法是，清朝滅亡系自殺而非他殺。清末十年間，為了化解統(tǒng)治危機(jī)，最高統(tǒng)治集團(tuán)與地方督撫聯(lián)合推行新政，然而卻事與愿違，王朝由此踏上了滅亡的快車道?！稅霖苟Τ锡S日記》載：“亡國(guó)三妖：一東洋留學(xué)生，一新軍，一資政院咨議局。三妖之中，尤以第一種為諸魔之母。"所謂的“亡國(guó)三妖"，張之洞均十分熱衷，且政績(jī)不凡。慈禧太后對(duì)于張之洞在湖北大舉興學(xué)及派遣留學(xué)生，也頗懷隱憂。1907年，端方由湖北巡撫調(diào)任直隸總督入京晉見時(shí)，慈禧對(duì)他說：“造就人才的是湖北，我所慮的也在湖北。" 張之洞苦心經(jīng)營(yíng)，興學(xué)堂、派留學(xué)、練新軍、辦報(bào)紙、倡立憲及洋務(wù)實(shí)業(yè)等，其結(jié)果是為清朝造就了掘墓人，可謂自掘墳?zāi)埂！稄埼南骞味跤洝分械溃盒梁ジ锩聻槌晒τ谖洳?論者以武昌地區(qū)上游，控扼九省，地?fù)?jù)形勝，故一舉而全國(guó)響應(yīng)，斯固然矣，抑知武漢所以成為重鎮(zhèn)，實(shí)公（即張之洞）二十年締造之力也。其時(shí)工廠林立，江漢殷賬，一隅之地，足以聳動(dòng)中外之視聽。有官錢局，鑄幣廠，控制全省之金融，則起事不虞軍用之缺乏。有槍炮廠可供戰(zhàn)事之源源供給。成立新軍，多富于知識(shí)思想，能了解革命之旨趣。而領(lǐng)導(dǎo)革命者，又多素所培植之學(xué)生也。精神上，物質(zhì)上，皆比較彼時(shí)他省為優(yōu)。以是之故，能成大功，雖為公所不及料，而事機(jī)湊泊，種豆得瓜。正如費(fèi)正清所評(píng)價(jià)的那樣：“為革命鋪平道路的主要力量是改革者，而不是革命者。——蘇全有《清朝滅亡系自殺而非他殺》（1）根據(jù)材料，概括清末新政的內(nèi)容。（6分）（2）根據(jù)材料，說明費(fèi)正清“為革命鋪平道路的主要力量是改革者"觀點(diǎn)的合理性。（9分）【答案】答案：（1）政治上實(shí)行立憲、建立資政院咨議局；經(jīng)濟(jì)上提倡洋務(wù)實(shí)業(yè)；軍事上練新軍；文化上興學(xué)堂、派留學(xué)、辦報(bào)紙。（6分）（2）政治方面：咨議局、資政院中的立憲派背棄清廷。同盟會(huì)革命黨人以合法身份進(jìn)入咨議局和新軍，壯大的革命力量。經(jīng)濟(jì)方面：造成了政府支出的驟然膨脹，以致財(cái)政陷入崩潰的窘境。軍事方面：清政府為了挽救自身統(tǒng)治，編練新軍。清王朝最終滅亡，導(dǎo)火索是湖北新軍武昌起義。文化方面：清政府派遣留日學(xué)生多受西方革命思想的影響。興辦學(xué)堂造成了輿論失控，報(bào)刊的異化現(xiàn)象十分嚴(yán)重，催化了辛亥革命的急劇爆發(fā)。張之洞主政湖北，其結(jié)果是為清朝造就了掘墓人，導(dǎo)致湖北新軍武昌起義。（9分）25.(2014·吉林九校聯(lián)合體二摸)（15分）【歷史上重大改革回眸】材料一若夫美、法民政，英、德憲法，地遠(yuǎn)俗殊，變久跡色，臣故請(qǐng)皇上以俄大彼得之心為心，以日本明治之敢為政法也。然求其實(shí)地不遠(yuǎn)，教俗略同，成效已彰，推移即時(shí)，若名書佳畫墨跡尚存，而易于臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設(shè)，則莫如取鑒于日本之維新矣。……考其維新之始，百度甚多，惟要義有三：一曰大誓群臣以定國(guó)是，二曰立對(duì)策所以征賢才，三曰開制度局而定憲法。政治制度日本之強(qiáng)，效原于此?！涤袨椤稇?yīng)詔統(tǒng)籌全局折》材料二在制定憲法的過程中發(fā)揮了很大作用并上書說，英國(guó)的政治制度只符合英國(guó)的需要，普魯士的政治制度卻比較接近日本的國(guó)情……日本在制憲法工作中定下的基調(diào)是：“按普魯士方式組成一個(gè)向國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)閣?！幾藻X乘旦《論明治維新的失誤》（1）根據(jù)材料說明康有為建議光緒皇帝“取鑒于日本之維新”的理由（不可照抄原文），指出這份奏折在戊戌變法中的地位。（10分）（2）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實(shí)質(zhì)及局限性（5分）【答案】答案：（1）理由：歐美各國(guó)距中國(guó)較遠(yuǎn)，習(xí)俗與中國(guó)不同，變革的時(shí)間相隔太久，不易效仿；（4分）日本距中國(guó)較近，文化習(xí)俗相似，維新時(shí)間較近，成效顯著，便于直接效法。（4分）地位：成為維新派的施政綱領(lǐng)。(2分)（2）實(shí)質(zhì)：變革政治體制，建立君主立憲制。（3分）局限性：該主張不適合當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情；所效法的政治體制帶有濃厚的專制主義和軍國(guó)主義色彩。（2分）26.(2014·吉林高三期中質(zhì)檢)（15分）【歷史上重大改革回眸】材料莽曰：“古者，設(shè)廬井八家，一夫一婦田百畝，什一而稅，則國(guó)給民富而頌聲作。此唐、虞之道，三代所遵行也。秦為無(wú)道，厚賦稅以自供奉，罷民力以極欲，壞圣制，廢井田，是以兼并起，貪鄙生，強(qiáng)者規(guī)田以千數(shù)，弱者曾無(wú)立錐之居。又置奴婢之市，與牛馬同欄，制于民臣，顓（注：音專，愚昧）斷其命。奸虐之人因緣為利，至略賣人妻子，逆天心，悖人倫，繆于‘天地之性人為貴’之義?！稌吩弧鑴t奴戮女’，唯不用命者，然后被此辜矣。漢氏減輕田租，三十而稅一，常有更賦，罷癃（注：疲憊衰弱）咸出，而豪民侵陵，分田劫假。厥名三十稅一，實(shí)什稅五也。父子夫婦終年耕蕓，所得不足以自存。故富者犬馬余菽粟，驕而為邪；貧者不厭糟糠，窮而為奸。……今更名天下田曰‘王田’，奴婢曰‘私屬’，皆不得賣買。其男口不盈八，而田過一井者，分余田予九族鄰里鄉(xiāng)黨。故無(wú)田，今當(dāng)受田者，如制度。敢有非井田