2024年春季第14周教師業(yè)務(wù)學(xué)習《如何組織召開有效的家長會？》記錄表

2024年春季第14周教師業(yè)務(wù)學(xué)習《如何組織召開有效的家長會？》記錄表學(xué)習時間2024.5.27學(xué)習地點主講人學(xué)習者學(xué)習主題如何組織召開有效的家長會？家長會的本質(zhì)就是在家長需求、學(xué)生需求和學(xué)校需求之間作一個平衡，搭建一個有效的家校溝通平臺。一、明確開會目的1.充分發(fā)揮家長是學(xué)校教育同盟軍的作用，達到家校協(xié)同。家長積極參與學(xué)校教育是好事，他們不是學(xué)校和老師的對立面，是同盟軍，要在歡迎家長提建議。2.宣傳正確的教育思想。家長中很可能有各式各樣的專家，但他們未必懂得系統(tǒng)的教育理論和方法，老師在家長會要滲透這些東西，達到共識，避免發(fā)生思想及行為上矛盾，也有利于提高家庭教育的水平。3.匯報學(xué)生在學(xué)校的情況，滿足家長的心理需求。4.宣揚學(xué)校及老師，讓家長了解學(xué)校的發(fā)展變化，掙得好口碑。二、如何達成目的1.把家長會開成表彰會。家長會一定以表揚為主，先表揚家長再表揚學(xué)生。感謝家長對學(xué)校工作的支持，點名表揚用正確的教育方法教育孩子的典型事例，表揚家長為班級活動付出的努力；把不同方面表現(xiàn)好的同學(xué)名單列出來，表揚面盡量大些。如對待人禮貌的、熱愛勞動的、積極發(fā)言的、字跡漂亮的、團結(jié)同學(xué)的、喜歡閱讀的、特長突出的……家長會上，老師將屏幕上的表揚名單逐一念給家長聽，這時家長是不會厭煩的，每個人都會豎著耳朵聽有沒有自己的孩子。這項內(nèi)容是家長會必不可少的。同時，家長也能從老師表揚的不同項目、不同次數(shù)上了解孩子的強項和弱項。切忌在家長會上點名批評學(xué)生。家長丟了面子，會加劇家校及師生關(guān)系的緊張，也會讓家長和學(xué)生懼怕開家長會，這樣一來老師的一切目的都得放空。當然，學(xué)生普遍存在的問題也要說，問題是抱著什么態(tài)度去談。對于出現(xiàn)的問題，老師不埋怨、不推卸責任、不反感，抱著和家長共同分析商討問題形成的原因，探討教育方法，只有這樣才能真正解決問題。2.把家長會開成展示會。實際上是向家長匯報學(xué)校教育的成果，可以展示學(xué)生在學(xué)校學(xué)習生活過程中的點滴進步。3.把家長會開成交流會和研討會。一方面要引導(dǎo)家長之間的交流研討，形成輿論共識，為以后教育學(xué)生打下思想基礎(chǔ)。家長中肯定有教育孩子的成功經(jīng)驗，可以事先幫助家長總結(jié)，讓這樣的家長重點發(fā)言，互相交流。另一方面要引導(dǎo)孩子和家長之間的交流，比如孩子給家長一封信、給家長準備一瓶水等，達到孩子與家長交流溝通的目的。4.可以在家長會上進行專題講座。有些問題想說明白需要進行專題講座。如怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣，怎樣培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)等等。老師事先要做充分的準備。目的的達成方式也是多樣的，想解決的問題不同，采取的形式也會不同，僅僅靠家長會的機會來實現(xiàn)也不現(xiàn)實，平時還要加強同家長的溝通聯(lián)系。三、注意問題事項1.家長會是老師展示自己的機會。通過開家長會，老師的教育思想、師德、學(xué)識、為人、氣質(zhì)等從言談話語中都能顯現(xiàn)出來。所以，家長會前，班主任要和任課老師就交流的內(nèi)容做好溝通，認真準備PPT，還要注意個人穿著打扮，不佩戴首飾，不濃妝艷抹，讓家長通過家長會了解自己，能夠放心地把自己的孩子托付給你。2.爭取讓每位家長不帶遺憾地離開。在時間把握上，老師不得不面臨一個兩難問題：如果各科老師都充分發(fā)揮，顧及盡可能多的孩子，會議時間勢必會延長，并影響家長的聽講心情和聽講效率；如果讓會議緊湊一些，壓縮每位教師的發(fā)言時間，則又無法顧及全體同學(xué)，總會有家長對自己孩子的在校表現(xiàn)知之甚少甚至一無所知，而會后的個別交流也總是不如人意?？梢允孪茸尭骺平處煂λ袑W(xué)生做一份簡短的點評，由班主任統(tǒng)籌匯總一份“反饋單”，會前發(fā)給家長。有了這份反饋單，家長對孩子每門學(xué)科的表現(xiàn)就有了大致的了解，在此基礎(chǔ)上，他們再有針對性地找學(xué)科教師進行交流或留言，效果會更好，教育的合力就這樣在不知不覺中形成了。當然，這一做法的前提是各科老師一致認同，如若不然，家長拿到單子，發(fā)現(xiàn)唯獨某科任教師沒有反饋，便會認為該教師不負責，這無疑將給那位教師帶來極大的壓力。3.讓學(xué)生充分發(fā)揮作用。家長會前，大多數(shù)老師都會征集學(xué)生志愿服務(wù)，但他們不一定意識到這種服務(wù)也需成為精品，有些老師甚至把這種服務(wù)簡單地理解為會前搞衛(wèi)生和引路。對此，也要提前培訓(xùn)到位，注意細節(jié)。4.細節(jié)之處錦上添花。教室布置要整潔，桌面桌斗里不得有書本雜物等。細節(jié)之處，比如桌簽，正面是學(xué)生姓名，背面可以是學(xué)生給家長的留言及家長的反饋；比如溫馨提示，雖說學(xué)校會發(fā)放《告家長書》，但老師還是需要提前發(fā)短信告訴家長，并在會議當天再次短信提示，要求他們帶上筆和筆記本，告知會議時間和地點。5.規(guī)則制度要堅守?，F(xiàn)在都有家校聯(lián)系群，有些家長還有老師的手機號和微信，家長會上要強調(diào)了家校聯(lián)系的注意事項，比如：多關(guān)注群消息，但不要隨意發(fā)廣告和無關(guān)信息，重要通知及時回復(fù)，非緊急事件盡量發(fā)信息（電話不一定能接到）。比如請假和手機問題，明確告知家長學(xué)校制定的方案和原則，重點解釋了規(guī)定背后的原因，提高接受度。6.成績通報講方法。這是家長最關(guān)心的問題，所以占的時間相對會比較長。需注意的是不要公布每個學(xué)生的成績，給每位家長發(fā)一份包括總分、平均分及名次變化的歷次考試成績表會比較合適，這比單次考試的成績更能反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習情況。引導(dǎo)家長關(guān)注名次變化的必要性，以及“多鼓勵，少施加壓力”的重要性，同時避免了有些家長關(guān)注點在絕對分值上面。7.分享帶班的理念。除了常規(guī)流程外，老師還要有帶班理念的分享，這個環(huán)節(jié)，也可以由學(xué)生來介紹。透過學(xué)生代表的表現(xiàn)，家長更能了解和認識到老師的水平。當然